淡淡的微笑作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的淡淡的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淡淡的微笑作文 篇1
曾在記憶中留存著(zhù)這樣的一個(gè)形象，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，布滿(mǎn)老繭的手，儼然是一位農民工的形象；曾在記憶中留存著(zhù)這樣一抹淡淡的微笑，那么甜蜜，那么動(dòng)人。
記得有一天，大陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒，都快要把人們烤熟了。我正在路邊快速的行走，因為我還要去上課。帽子已經(jīng)被汗水浸透了，向洗過(guò)似的。路旁的小草無(wú)力的擺動(dòng)著(zhù)，花朵也仿佛枯萎了。這時(shí)，我看到了你，你在工地上，滿(mǎn)臉都是灰，滿(mǎn)臉都是土。你一邊干著(zhù)活，一邊唱著(zhù)歌——《敕勒歌》。
那高亢悠遠的曲調，回蕩在我的耳畔。我便陶醉在了你的歌聲之中，抬頭看著(zhù)你。這時(shí)，你好像也看到了我。我的心里很害怕，大人們說(shuō)，這些農民工都很可怕。我便盡力躲避你的目光，然而，你卻沖我微微的笑了一下，那笑容是多么的甜蜜��！我頓時(shí)感到溫暖起來(lái)，被你的熱情所溫暖。
是��！除了我至親至愛(ài)的家人，和沒(méi)有人對我這樣和善。這樣溫柔的微笑過(guò)。面對您這樣淡淡的微笑，我也禮貌的回了一個(gè)微笑。兩個(gè)微笑間，已把我們的心靈溝通。我蹦蹦跳跳的走在路上，感到了充實(shí)而不孤獨。
我邊走邊看著(zhù)你，只見(jiàn)這個(gè)工地環(huán)境很不好，設備也很差。另一位叔叔映入了我的眼簾，只見(jiàn)他大約三十多歲，身體微胖，正戴著(zhù)安全帽粗聲大氣的指揮其他農民工勞作呢！剛才的那一位農民工叔叔，還在那里悠閑地唱著(zhù)歌！另一位叔叔便指責他：“你是怎么回事？先把活都干完，你在唱歌，整天笑呵呵，有什么高興事！”說(shuō)完還狠狠地瞪了他一眼。
那為農民工叔叔沒(méi)有說(shuō)什么，但是臉上卻沒(méi)有了微笑，也沒(méi)有了歌聲，只得在那里干苦力活。我的心里很傷心：“為什么不能對他客氣一點(diǎn)呢，尊重一下他呢？”我的頭低了下去，感到一陣失落。不一會(huì )兒，歌聲又響了起來(lái)。
我扭回頭，看見(jiàn)這位農民工叔叔依然甜甜的笑著(zhù)，悠閑地唱著(zhù)歌。我默默地想：叔叔，您雖然干活很苦，但是卻如此的堅強，您的那一份簡(jiǎn)單和快樂(lè )，您那一份豁達開(kāi)朗，令我深深的感動(dòng)……
淡淡的微笑作文 篇2
在我的成長(cháng)過(guò)程中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多的事情，讓我感動(dòng)，讓我震撼。在許多年前發(fā)生的一件事讓我記憶猶新，一張美麗的笑臉讓我知道了人心的美好。
幾年前的一個(gè)冬天，學(xué)校組織了一次活動(dòng)：與“建德的小朋友結對子”。我滿(mǎn)懷高興地去了建德，見(jiàn)到了與我結對子的女同學(xué)，她叫程思思，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，待人熱情的小女孩，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，微笑很迷人。
晚上，我在程思思的家里吃飯，她家境貧窮，房子是有木頭搭建而成的。我吃的是年糕，而她和爺爺奶奶吃的是粥，也沒(méi)什么菜下飯，我一邊吃一邊望著(zhù)他們，這是，程思思對我笑了笑，著(zhù)淡淡的一笑仿佛在對我說(shuō)：“真是不好意思啊，只讓你吃年糕�！�
第二天，老師帶我們學(xué)校的同學(xué)與和我們結對子的同學(xué)去采草莓。老師對我們說(shuō)：“草莓棚里的草莓可以隨便吃，不用付錢(qián)，如果要帶走的草莓需要付錢(qián)。：進(jìn)草莓棚后，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮嫩的草莓，高興極了，開(kāi)始大吃，看到好的草莓就摘下來(lái)放到箱子里帶回家吃，不一會(huì )我就吃飽了，箱子里也裝滿(mǎn)了草莓，我看了看別的同學(xué)，他們也摘了許多草莓，唯有程思思兩手空空，于是我就問(wèn)：“你為什么不摘草莓��？”
她吞吞吐吐地說(shuō)：“我經(jīng)常吃草莓，所以就不買(mǎi)草莓回家了�！笨吹贸鰜�(lái)，程思思不是不想買(mǎi)，而是不舍得花錢(qián)。
我摘完草莓后，就出去排隊付錢(qián)，快輪到我的時(shí)候，我摸了摸口袋，突然發(fā)現錢(qián)不在，我驚慌失措，腦子全亂了，臉變得通紅。這是程思思就問(wèn)我：“你怎么了，發(fā)生什么事了？”我急忙說(shuō)到：“怎么辦，我忘帶錢(qián)了�！边@是輪到我付錢(qián)了，我心想：這下完了，我付不了錢(qián)，肯定會(huì )被老師罵的……就在這時(shí)候，程思思從口袋里拿出錢(qián)，幫我付了，幫我解決了困難。
那時(shí)候，我拿錢(qián)還給程思思，但她沒(méi)有收，只是對我笑了笑，那個(gè)微微地一笑和這件事我到現在還沒(méi)有忘記，一直留在我心里。
淡淡的微笑作文 篇3
昨天下午放學(xué)后，我匆匆忙忙的拉著(zhù)行李箱往家跑去。因為我這次的數學(xué)測驗得了98分，是全班第二名。邊跑邊想：“這次，爸爸媽媽一定會(huì )獎勵我……”回到家后，我激動(dòng)的把考卷找出來(lái)遞給剛下班回家的媽媽?zhuān)舆^(guò)卷子后，前后翻了翻，嘴角露出了一個(gè)淡淡的微笑，轉身就去做菜了。
媽媽這個(gè)淡淡的微笑是對我這段時(shí)間努力學(xué)習數學(xué)的一個(gè)肯定。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，我就對數學(xué)有一種很大的憧憬。數學(xué)，我有一定的基礎。我相信，在數學(xué)的戰場(chǎng)上我一定能打出一片屬于自己的天地。所以，我一直苦心鉆研數學(xué)。原來(lái)只要遇到不會(huì )做的題目，爺爺都會(huì )和我一起思考；可現在我是住讀，要到星期五才能回家，所以就不能和爺爺一起討論了，只能靠自己。每當我遇到不會(huì )做的題目，就會(huì )沉浸在里面。經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，直到把它做出來(lái)為止。經(jīng)過(guò)這樣的不斷磨練，我的期中測試才取得了97分的好成績(jì)，居全班第三名；這次單元測試得了98分，居全班第二名，取得了進(jìn)步。媽媽淡淡的微笑是對我這段時(shí)期學(xué)習的一個(gè)贊許。
媽媽淡淡的微笑，是對我學(xué)習不夠扎實(shí)的一種含蓄的批評。離滿(mǎn)分還差2分，距第一名差1分，其實(shí)我是完全可以得滿(mǎn)分的，最后一題根本就不用寫(xiě)證明，寫(xiě)方案就行了�？晌耶�(huà)蛇添足，寫(xiě)了證明，并且是用鉛筆寫(xiě)的，就被扣了兩分。怪我的粗心大意，自以為是害了我。歸根到底，還是我沒(méi)把基礎知識弄透徹。
媽媽淡淡的微笑是對我的嚴肅的批評。半期考試我語(yǔ)文得75分，英語(yǔ)得71分，更丑的是物理還不及格，得了56分。這充分的說(shuō)明了，我有偏科思想，我的基礎知識不是全面的發(fā)展。
今后，我一定要更努力的學(xué)習，把各科知識掌握透徹，用我豐碩的成果向媽媽回報。那時(shí)媽媽的微笑將是燦爛的微笑。
媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ銓ξ业男θ菔菭N爛的��！我深信我的這個(gè)夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。
淡淡的微笑作文 篇4
我看到，一張臉，皺著(zhù)眉頭，不時(shí)地嘆著(zhù)氣，還打著(zhù)噴嚏。我的心刀割般疼痛，怎么辦呢？怎么辦呢？我用手按住緊鎖的眉頭，“怎么才能讓媽媽開(kāi)心起來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)。忽然，一個(gè)辦法出現在我的腦海，“媽媽只吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯，一定很餓吧！附近有家甜品屋——鮮芋仙，我請客帶媽媽去吃點(diǎn)東西吧！”我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房的柜子前生怕媽媽發(fā)現我的計劃。我慢慢地拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地取出錢(qián)包。
我把錢(qián)包藏在身后，靜悄悄地走到媽媽面前，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“媽?zhuān)I嗎？”，我把錢(qián)包拿到媽媽眼前晃了晃，媽媽卻只是瞟了我一眼，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)便低下了頭�！拔艺埧�，我們去吃鮮芋仙吧！”我的語(yǔ)氣中似乎帶來(lái)一點(diǎn)焦急。媽媽只好答應了�？墒�，媽媽的臉上卻沒(méi)有一絲喜悅的氣息。
在去鮮芋仙的路上，媽媽不言不語(yǔ)，只是歪著(zhù)頭看著(zhù)路旁的商店。我急了：“媽媽?zhuān)阆胭I(mǎi)什么呀？我給你去買(mǎi)吧！”媽媽只是瞟了我一眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，走吧�！蔽翌D時(shí)低下頭，不注意地嘆了口氣。媽媽?zhuān)乙迥汩_(kāi)心，我要報答你！我默默地為自己打氣。來(lái)到鮮芋仙甜品屋，我大搖大擺，裝出很闊氣的樣子說(shuō)：“紅豆綿綿冰！”說(shuō)完之后，我問(wèn)媽媽。媽媽只是隨便一說(shuō)：“芒果布丁�！备锻炅隋X(qián)之后，我帶著(zhù)媽媽來(lái)到座位。不一會(huì )兒，甜品就做好了，我走上前去，端起碗碟一步一步穩穩地走向座位�！芭救�！”我一頭栽進(jìn)了“冰窖”！我急忙把頭伸出來(lái)，卻意外地看見(jiàn)，看見(jiàn)媽媽帶有淡淡微笑地看著(zhù)我。我臉紅了，心里高興地喊著(zhù)：“媽媽笑了！媽媽笑了！現在我看到的，不是一張皺起眉頭的臉了，我看的臉上，有一抹淡淡的微笑�！�
慈母情深，淡淡微笑，深深的記憶，久久的忘懷。
淡淡的微笑作文 篇5
窗外一片寂靜。
街道好像加寬了，房屋陸續陷入沉睡；路旁的樹(shù)也響起陣陣的鼻鼾聲——沙沙沙。
我，伏在窗前，鬧鐘仿佛隨著(zhù)我的心跳慢慢地加快了。緊閉著(zhù)眼睛，努力地忘記眼前閃過(guò)的那一幕�？墒�，我的眼睛模糊了，三年前的那一幕又在我的腦海中再次重演......
那天，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)媽媽在廚房炸年餅。心里可高興了，可以吃香脆的年餅，因此我不時(shí)向廚房看看。終于炸完了，我連蹦帶跳地走進(jìn)廚房趁媽媽 未發(fā)現--偷吃。正想走的時(shí)候,奶奶誤以為那窩油是一窩臟水，向我迎面潑來(lái)。頓時(shí)，我愣住了......僅僅2秒鐘內，我能敏捷地躲開(kāi)嗎？“啊......”我大聲呼喊，眼睛不敢睜開(kāi)，看這個(gè)恐怖的鏡頭。一個(gè)熟悉的身影射入我的眼 球里,慢慢地清晰了--媽媽。滾燙燙的油像無(wú)數條毒蛇在她身上纏繞著(zhù),廝咬著(zhù)......她沒(méi)有絲毫的慘叫,但我從她瞬間緊皺眉頭,目光呆疾,我仿佛聽(tīng)到了:"啊,我好痛,好熱......回音在寂靜的空氣中繚繞不絕,顯得更加嘹亮。
在醫院,我的眼球總閃著(zhù)躺在病床上的媽媽.她,雙唇在憔悴的臉龐上勾勒出月牙似的線(xiàn)條,雪白的牙齒露了出來(lái)。構成了一個(gè)完美的微笑。很顯然,她很努力的裝出一副若不其事的樣子。仿佛所有人都沉寂在昏暗的世界中,很擔心,卻很無(wú)奈。終于,媽媽用那雙布滿(mǎn)老繭和青筋暴起的手撫摸我的頭:"媽媽沒(méi)事,放心上學(xué)去”那雙手似乎沒(méi)力，那句話(huà)似乎很沉重。明明模糊的眼睛卻可清晰看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大小不一的水皰。
每次看見(jiàn)媽媽的傷痕，那個(gè)“完美的微笑”不由自主地浮現，隨后一股心酸流進(jìn)我的心房。強烈的力量使完美的微笑，變成淡淡的的微笑！
“母愛(ài)溫情如水，父愛(ài)厚實(shí)如山”我們每天淋浴在愛(ài)的雨露下成長(cháng)。愛(ài)是一種無(wú)形的語(yǔ)言，是征服人類(lèi)最有力的武器。
仰望藍天，放眼看看老鳥(niǎo)教幼鳥(niǎo)學(xué)飛，抬頭看屋檐下的燕子辛苦尋覓，卻第一時(shí)間給它的心肝寶貝。轉頭望年輕的媽媽叫兒子走路，說(shuō)話(huà)，讀書(shū)。
生活有愛(ài),世間更精彩。
愛(ài)，是無(wú)量的，卻承載著(zhù)萬(wàn)千情感。
剩離死別，人生只有一次。
我坐在窗前，天開(kāi)始亮了。
……
淡淡的微笑作文 篇6
那可能會(huì )改變人的性格，可能會(huì )改變人的一生。
就像有一個(gè)人一樣，她改變了別人的性格。
她是一個(gè)寂寞的人，也是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的人了�？墒撬齾s一直不愿意和別人交流，有一顆內向、善良的心。
有人摔倒了，她都會(huì )走過(guò)去扶，默默地拿出了紙遞給別人�？墒�，別人說(shuō)謝謝的時(shí)候，她只會(huì )搖搖頭，表示：不用謝。
但有人會(huì )問(wèn)：那個(gè)人是不是個(gè)啞巴！不，她不是啞巴，只是她不太會(huì )分享，不想說(shuō)話(huà)。
直到有一天，她在學(xué)校里，有一個(gè)同學(xué)叫她，說(shuō)要她幫一個(gè)忙。因為她太善良了，只好答應了。原來(lái)是叫她去折千紙鶴。我折了一個(gè)又一個(gè)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)在畫(huà)什么，她的腦子里打滿(mǎn)了問(wèn)號。
只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)，在千紙鶴上畫(huà)上了個(gè)笑臉，臉上也露出了淡淡的微笑。
那一笑，溫暖了她內向的心靈，那一笑，溫暖了冷漠的心靈，那一笑，讓她學(xué)會(huì )了笑。
終于，她說(shuō)出了那一句話(huà)：謝謝。
她就是我，那個(gè)同學(xué)呢，就是一個(gè)神秘的人。
淡淡的微笑作文 篇7
你的嘴角微微一翹，換來(lái)了迷人的微笑。
——題記
微笑，是戰勝挫折的動(dòng)力；微笑，是快樂(lè )的源泉；微笑，是開(kāi)心的一種體現。
在幾個(gè)星期前的五月，我和父母來(lái)到了紅石公園。剛下車(chē)，優(yōu)美的歌聲就傳進(jìn)了我的耳朵。我隨著(zhù)歌聲走過(guò)去，只看到那里有許多人圍著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩，那個(gè)小女孩長(cháng)得非常漂亮，如寶石一般的眼睛鑲嵌在如明月般的臉上，還有一張櫻桃般的小嘴，她的歌聲，如溪流一般清澈�？墒悄銋s可以發(fā)現她沒(méi)有雙腿，她這一生只能坐在輪椅上，輪椅就是她的雙腿，而在她唱歌的時(shí)候，她始終微笑著(zhù)。
想到這里，我的眼睛不禁濕潤了，我走過(guò)去，將手里的兩元錢(qián)給她，她向我微笑著(zhù)說(shuō)了她的情況：“在我五歲的時(shí)候，因為車(chē)禍，父母雙亡，我命大活了下來(lái)，但是卻沒(méi)了雙腿，但我并不感到和別人有什么不一樣，因為我能繼續唱歌，每當我想父母時(shí)，唱歌會(huì )使我不再難過(guò)�！彼f(shuō)的時(shí)候顯得那么輕松，但是我卻有種想哭的沖動(dòng)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，淡淡的微笑，留在心田，如煙如霧，如水如月……她淡淡的微笑還留在我的心田，令我刻骨銘心，今生難忘。
淡淡的微笑作文 篇8
那淡淡的微笑很醇，簡(jiǎn)直是一壇醇美的葡萄酒，總是很自然地從眼中、從嘴角悄悄流淌著(zhù)……爸爸那淡淡的微笑總時(shí)常讓我心醉。
爸爸是一個(gè)平凡的人，讓人感覺(jué)很平和，不會(huì )令人望而生畏。爸爸沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，更不會(huì )盛氣凌人，他所有的只是樸實(shí)無(wú)華的外表下那淡淡的微微笑……
爸爸的性格很溫和，從不像媽媽那樣暴躁。爸爸從不打罵我們，每每做錯事，爸爸總是望我們一眼，淡淡一笑，一聲深沉的嘆息，我們心知肚明那是爸爸的“批評”，他舍不得打罵他的子女，他所有的就是那淡淡的微笑。長(cháng)大了，讀懂了爸爸那眼神里所包含的一切，也讀懂了那嘆息的涵義。
前些天，那是農歷七月二十一，我的生日，好久沒(méi)和家人一起過(guò)生日了，爸爸淡淡一笑，特意做了我最?lèi)?ài)吃的飯菜為我慶賀生日，我很滿(mǎn)足，只要有爸爸淡淡的微笑，那就是我最棒、最好的生日party了。
近年來(lái)，生我養我的父親多了些許銀發(fā)，他那淡淡的微笑的眼角爬了幾條討厭的“皺紋蟲(chóng)”。唉！女兒長(cháng)大了，爸爸卻老了……
媽媽常說(shuō)爸爸上的是“復旦大學(xué)”（負擔大學(xué)）。是��！爸爸肩上的擔子太重了，他時(shí)常被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，可爸爸卻毫無(wú)怨言，只有淡淡的微笑，爸爸的背漸漸有些駝了。望著(zhù)爸爸那瘦弱、疲憊但無(wú)比堅強的背影，我的心頭涌起了許多許多……
奶奶說(shuō)得對，有這么一個(gè)好爸爸是我的福氣。過(guò)去，現在，將來(lái)，爸爸那淡淡的微笑將永遠留在我的記憶中。
淡淡的微笑作文 篇9
她曾經(jīng)跟我說(shuō)，她把我當作對手�？墒俏也幻靼�，對手的真正含義，于是不明不白地我們成了對手。
快考試了，大家都在緊張地備戰，她也不例外，只有我還悠哉悠哉地在校園里閑逛，慢條斯理地背著(zhù)課文�？墒�，當考試結果出來(lái)時(shí)，我的成績(jì)依舊立在班級的前列。在她和全班人羨慕的眼光中，我依舊保持自信的笑容。而她，輕輕遞給我一只粉色的千紙鶴，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑。一切都顯得那般詭異。我只能把那當作給我的祝福。
期中考迫在眉睫，我還是我行我素，保持一貫放松的心態(tài)。步入考場(chǎng)的那一霎那，我又看見(jiàn)了她淡淡的笑，嘴角微微地向上揚，想說(shuō)些什么，卻又沒(méi)說(shuō)出來(lái)，不知為什么，我的眼前總是浮現她的笑，淡淡地，卻怎么也散不去。
這次，我的成績(jì)一如既往的好，但我并沒(méi)有因此而高興，我疑惑的是，她的成績(jì)扶搖直上，在班級里占有了自己的一席之地，我向她表示祝賀，而她依舊是淡淡的笑，還是一只千紙鶴回贈予我。
我從沒(méi)想到過(guò)千紙鶴有什么含義，只是那淡淡的笑，卻越發(fā)顯得詭異。在她精致的臉上，嘴角泛起一抹輕輕的渦，嘴邊透著(zhù)幾顆白白的牙齒，很是燦爛，可是那一抹淺淺的渦下藏著(zhù)什么秘密，我就無(wú)從得知了。
很快，我們又迎來(lái)了一次考試。這次，她的成績(jì)與我相差無(wú)幾，大有趕超之意。我立馬感到了壓力，不敢像從前一般掉以輕心，暗下決心，保住頭上的“光環(huán)”，不過(guò)她仍送我一只千紙鶴。
現在，桌上放著(zhù)一只只可愛(ài)的千紙鶴，這好像已經(jīng)成為我們之間的習慣。每次考試后，她都會(huì )給我一只千紙鶴和那讓我困惑的微笑。
無(wú)意間，我在紙鶴的里面解開(kāi)我心中的謎團。
“這次我沒(méi)能超過(guò)你，但我一定會(huì )努力的！”
我愣住了，在這小小的紙鶴背后，藏著(zhù)的是她對我的挑戰。而那詭異的笑，也有了答案，那是她對我無(wú)言的宣戰，是給自己信心。
我又拆開(kāi)了其它的紙鶴，一行行清秀的字里透著(zhù)的是她的信心。
“我一定會(huì )超過(guò)你，一定會(huì )！”
“這次，我有了很大進(jìn)步，我會(huì )向著(zhù)我的目標繼續努力！”
字里行間，她努力向上的精神感動(dòng)了我，她那自信的微笑震撼了我。我為擁有這樣一個(gè)對手而驕傲。想著(zhù)，我捧起了書(shū)。
期末考到了，我輕輕地告訴她：“放心，我不會(huì )讓你失望，一起努力吧！”驀地，我又看見(jiàn)了她淡淡的微笑……
淡淡的微笑作文 篇10
事情發(fā)生在某年的一個(gè)冬天。那年，我讀四年級。
教室外寒風(fēng)呼嘯，猶如冰天雪地。我不停地朝凍僵了的手哈氣，用力地想要握住鋼筆，可僵硬的手指似乎麻木了，怎么也握不住筆�？粗�(zhù)大家都戴著(zhù)厚厚的手套寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我只能無(wú)助地向窗外望去，嘆著(zhù)氣，責怪自己沒(méi)有帶上手套。
忽然，一雙溫暖的大手握住我。我抬頭一望，原來(lái)是張老師��！“雖然沒(méi)有下雪，但還是很冷吧！來(lái)，看你手都凍紅了，不帶手套怎么行？快把我的手套戴上�！睆埨蠋熣f(shuō)著(zhù)，便把她的手套戴在我的手上，然后輕輕地幫我搓著(zhù)手�！按龝�(huì )兒暖和了，就快點(diǎn)做作業(yè)哦！”說(shuō)著(zhù)張老師就朝辦公室走去。
很快，我便做完了作業(yè)，準備把手套還給老師，可正當我拿給老師時(shí)，卻看見(jiàn)她不停地跺著(zhù)雙腳，一邊抱著(zhù)熱水杯，一邊用凍烏的嘴哈氣，“謝謝您，張老師！”我激動(dòng)地說(shuō)，“沒(méi)事�！彼舆^(guò)手套，卻露出長(cháng)了凍瘡的手，我頓時(shí)明白了，原來(lái)張老師為了讓我的手暖和起來(lái)才把手套給我，再想起以前我不聽(tīng)張老師的話(huà)，惹她生氣，我真的很慚愧，認真地向老師道歉。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你好好學(xué)習就是對我最好的道歉方式�！闭f(shuō)著(zhù)，大步向辦公室走去，我久久地站在原地。忽然，老師轉過(guò)頭來(lái)，露出一抹淡淡的微笑……
多年以后，當我每一次失敗，那一抹淡淡的微笑還刻在我心中，激勵著(zhù)我，讓我重新站起來(lái)，抬頭仰望藍天，仿佛如微風(fēng)輕拂，溫暖如初升的太陽(yáng)，直達人心……
淡淡的微笑作文 篇11
微笑是幸福的源泉，有時(shí)，一個(gè)微笑能使你沉浸在歡樂(lè )中；有時(shí)，一個(gè)微笑會(huì )給予你贊同和肯定；有時(shí)，一個(gè)微笑會(huì )帶給你安慰……
在我四年級時(shí)，有一次粗心大意沒(méi)帶尺，可趕回家已經(jīng)來(lái)不及，我急得如同熱鍋上的螞蟻，馬上就要上數學(xué)課了，這可怎么辦？忽然，我想起了學(xué)校旁的小賣(mài)部，我立馬奔出教室，來(lái)到小賣(mài)部門(mén)前，急匆匆地選好了尺，可一摸口袋，呀！錢(qián)沒(méi)帶！這時(shí)，小賣(mài)部的阿姨走了過(guò)來(lái)，俯下身問(wèn)我選好了嗎？我低下頭，羞紅了臉，支支吾吾地答道：“不好意思，我…我沒(méi)帶錢(qián)，下次來(lái)還行嗎？”此時(shí)，我心里一方面擔心時(shí)間，一方面準備接受冷言冷語(yǔ)�？蓻](méi)想到的是，在我耳邊響起的意是一陣親切的話(huà)語(yǔ):“這樣啊，好吧�！卑⒁陶f(shuō)道：“快上課了，你先去吧！錢(qián)下次給就行�！闭f(shuō)罷，我抬起頭，無(wú)意間瞟到了阿姨嘴角起揚的那一絲淡淡的微笑，那絲絲微笑充滿(mǎn)了信任與肯定，我猛然頓悟：“人與人之間只有擁有‘微笑’這座傳遞快樂(lè )的橋梁，一切不快與為難也將煙消云散�！边@一刻，那一絲淡淡的微笑再一次猶如縷縷陽(yáng)光，溫暖我的心房……
一絲淡淡的微笑，能帶來(lái)歡樂(lè )，幸福，更能傳遞人與人之間那美好的感情！而人類(lèi)最美的情感就是“微笑”。
淡淡的微笑作文 篇12
當你翻開(kāi)手中的書(shū)，感受朗朗書(shū)聲四溢，總有一個(gè)人，會(huì )站立在教室第一縷陽(yáng)光照射的地方，目光微掃，連忙聚精會(huì )神的讀書(shū)。
誰(shuí)也不可缺少，就是那個(gè)人——我的老師。
初入校園，看著(zhù)陌生的人，陌生的教室，總會(huì )感覺(jué)一絲緊張與迷茫，而講臺上那個(gè)溫和聲音的班主任老師，總會(huì )沒(méi)理由地帶來(lái)一份親切與一絲勇氣。她直直的站在講臺邊，面色溫和但又嚴肅，棕色短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，很正經(jīng)，大概就是我青澀的初意識的她。老師是英語(yǔ)老師，也是班主任，我尤其幸運的看著(zhù)她慢慢走來(lái)，軟軟的手搭在我肩上，有一股媽媽才有的味道，很好聞，那天他說(shuō)了什么也記不清了，但我確實(shí)成為了她的課代表，看著(zhù)她沒(méi)有什么表情甚至是嚴肅的臉，我卻沒(méi)來(lái)由地笑了起來(lái)，不是驕傲，也不是想吸引注意，只是單純的被自己的英語(yǔ)成績(jì)感動(dòng)了一把吧？也是第一次，我想認認真真做好這件事，大概從未被這樣的眼神注視過(guò)吧。初次落向初中的我，也是格外單純了吧。只記得她那雙淡淡神色的眼睛微微閃著(zhù)光，朝著(zhù)我微微點(diǎn)頭，然后轉身離開(kāi)，心中不禁微微一動(dòng)。
后來(lái)的日子漸漸新奇被日復一日的學(xué)習代替，她其實(shí)是異常嚴肅的，我能領(lǐng)會(huì )到，畢竟我是班里唯一一個(gè)與她最親近的學(xué)生了吧？她總是淡淡的，臉上就沒(méi)有任何表情，交代我幾句學(xué)習上的事是她與我之間唯一的對話(huà)。我也漸漸放棄了嘗試自己?jiǎn)?wèn)好的舉動(dòng)，畢竟我實(shí)在不夠勇敢，第一次月考的失常成績(jì)，更是讓我不敢正視那雙眼睛，時(shí)刻想逃離，看著(zhù)其他老師與課代表的互動(dòng)，還是心里有些傷心，但也暗暗期待，有一天也能如此。但怕歸怕，嚴肅歸嚴肅，還是要面對她，推開(kāi)辦公室的門(mén)，我總會(huì )想，今天老師會(huì )不會(huì )對我笑呢？也只能是這么期待著(zhù)吧。
她是一個(gè)非常負責任的班主任早早地來(lái)，最晚的去，甚至每節課都有她那雙眼盯著(zhù)我們，我們很怕她，非常怕，但時(shí)間長(cháng)了，我卻時(shí)常收到她幾句玩笑話(huà)，會(huì )輕輕笑幾聲，卻也高興起來(lái)了，怎么說(shuō)，她笑起來(lái)很好看，很耐看，她不常笑，這也是一大遺憾吧。我還記得，圣誕節那天我和同學(xué)送上的祝福，只是一顆透明的玻璃糖和小賀卡，但他確實(shí)笑了，嘴角大大咧開(kāi)，眼睛也格外動(dòng)人，一瞬間我就被那個(gè)笑震撼了，說(shuō)不出的感受，幾乎逃回教室，那股興奮勁兒也沒(méi)從心中流失，我也真心從來(lái)沒(méi)這么有成就感了，至少我知道了，那個(gè)表面嚴厲的老師，其實(shí)是一個(gè)這么溫柔的老師，頓時(shí)覺(jué)得此生足矣。那天過(guò)后，她的笑容多了，雖然還是淡淡的，期待和溫柔的笑意卻清晰地浮現，也有什么漸漸改變。
太多的事情無(wú)法訴說(shuō)，其實(shí)太多的話(huà)也沒(méi)有親口說(shuō)。在同學(xué)眼中，在我們心中，其實(shí)都有那一個(gè)不可磨滅的身影，是怎樣也好，反正，我們只有一個(gè)想法，從心底就不讓她失望吧，也就只有這個(gè)了吧。那么多形象的話(huà)和描寫(xiě)我也不想去多寫(xiě)，畢竟我們的感情，怎能用言語(yǔ)寫(xiě)出？
那抹淡淡的發(fā)自?xún)刃牡男�，也�?shí)在地銘刻在心，相信大家都這么認為。
愿望嘛，老師，多笑笑吧，也許最后一天時(shí)，我們也可以帶著(zhù)你的笑容，帶著(zhù)期望離去。
淡淡的微笑作文 篇13
去年冬天的一個(gè)下午，下了一天的雪終于停了，地上積了一層厚厚的雪。好不容易等到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們飛一樣地跑出教室，有的在打雪仗，有的急沖沖地回家，校門(mén)口馬上熱鬧非凡，像個(gè)菜市場(chǎng)似的。
我小心翼翼地穿過(guò)擁擠的人群，剛走出校門(mén)，突然發(fā)現遠處有一位小女孩摔倒在地。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)從她身邊走過(guò)，都沒(méi)有注意到她的存在，腳步停也不停就走了。有幾個(gè)姐姐和哥哥跑過(guò)去，試著(zhù)去拉她，卻怎么也拉不動(dòng)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那個(gè)小女孩仍舊無(wú)奈地一直趴在雪地上，可能是受傷了，也可能是很委屈，她小聲地哭了起來(lái)。不知道是有人告訴了保安叔叔，還是保安叔叔自己聽(tīng)見(jiàn)了。只見(jiàn)他飛快地跑向那個(gè)小女孩，用盡全身力氣把小女孩從地上小心翼翼地抱了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)一個(gè)淡淡的微笑�！昂⒆�，疼不疼��？小心點(diǎn)兒，下次別摔跤了哦！”小女孩臉上的眼淚停止了，害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)了聲謝謝，堅強地自己一瘸一拐地走出校園去了。保安叔叔一直看著(zhù)小女孩，等她走向遠方，馬上又投入緊張的工作了。
雖然外面的天氣很冷，但保安叔叔的這一舉動(dòng)深深地溫暖了我的心，我頓時(shí)感到全身熱乎乎的。從一名普通保安叔叔身上，看到了文海人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我更加熱愛(ài)文海這座學(xué)校了。
文海是我們的家，我應該好好去呵護她！
淡淡的微笑作文 篇14
微笑是自信的象征；
微笑是快樂(lè )的象征；
微笑是寬容的象征。
____題記
沒(méi)有照耀萬(wàn)物的太陽(yáng)，便沒(méi)有蕓蕓眾生的生機勃勃；沒(méi)有源自?xún)刃牡恼嬲\微笑，便沒(méi)有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然，我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的，但是，我們應該微笑著(zhù)面對人生！
微笑是一種心境，是一種淡定的從容。
給生命一個(gè)真誠的微笑，學(xué)會(huì )了微笑，你就為自己的心靈找到了最本質(zhì)的寬容和豁達。一切歡笑和淚水都變的坦蕩。灑脫。
給生活一個(gè)真誠的微笑，學(xué)會(huì )了微笑，你就領(lǐng)悟了仁愛(ài)和尊重，揮別了生活的窒息。你的周?chē)貙⒊錆M(mǎn)溫情和友善！
學(xué)會(huì )了對自己微笑，就學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活；學(xué)會(huì )了對別人微笑，就學(xué)會(huì )了珍惜美好；學(xué)會(huì )了對一切生命微笑，你的生命便充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫；
微笑是一種堅強，微笑是一種成熟；
微笑是一種美麗，微笑是一種魅力；
微笑是一種智慧，微笑是一種博愛(ài)。
微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！
_____后記
淡淡的微笑作文 篇15
微笑，是一種無(wú)聲的親切的問(wèn)候；
微笑，是一種無(wú)言的溫馨的關(guān)懷；
微笑，是一種無(wú)言的鼓勵與支持。
我們需要別人被自己的微笑，我們也要把微笑無(wú)私地獻給別人。
微笑，就在我們生活中的小事兒里。
在公交車(chē)上，假如別人不小心踩到你了，他會(huì )急忙說(shuō)對不起，但還是心神不寧、忐忑不安，懷著(zhù)一絲歉意。這是你對他說(shuō)沒(méi)關(guān)系或者給他一個(gè)微笑，他會(huì )變得高興起來(lái)，證明你原諒他了，而且還會(huì )對你產(chǎn)生感激和敬佩。這樣不是很好嗎？
在飯店里，當服務(wù)員在給你上菜時(shí)，你對他說(shuō)聲謝謝或者只是給他一個(gè)微笑，他都會(huì )非常高興，證明你是尊重他的。所以他的服務(wù)態(tài)度會(huì )好上十倍，而且會(huì )對你恭恭敬敬。這大概就是將心比心的結果吧。這樣不是很好嗎？
當你在修理自行車(chē)的時(shí)候，修理師傅修完以后會(huì )用他那黝黑的臉龐朝你微笑地說(shuō)，您的自行車(chē)修好了，試試吧。那微笑會(huì )是你心中充滿(mǎn)熱量，體會(huì )人間的美好，這大概就是勞動(dòng)的魅力之處所在吧。
微笑可以使人們的心貼的更近了。一個(gè)小小的微笑，就能化解你我之間的“深仇大恨”。微笑是有魔力的，微笑是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作，可是它卻蘊含著(zhù)世人難以破解的無(wú)窮的秘密。是啊，微笑就是這樣，可以化解那么多的不如意，使自己心平氣和，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的面對這個(gè)世界。
人生難免會(huì )有挫折，它是要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去�？墒峭ㄍ胺降穆凡⒉皇瞧教沟�，你必定要被前方的挫折和困難擋住去路。有的人會(huì )以微笑來(lái)面對挫折，他們會(huì )想，這是每個(gè)人都將會(huì )面對的，我一定要戰勝它，所以堅持著(zhù)站了起來(lái)，繼續向前走；可有的人卻愁眉苦臉，總是不敢勇敢地面對挫折，結果一輩子也沒(méi)有站起來(lái)，一敗涂地。
人生在世，難免有些不開(kāi)心的事。古人云：“人生不順心之事十之八九�！笔虑槭呛檬菈�，事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你在憂(yōu)愁、傷感，也毫無(wú)用處。倒不如你用微笑面對它，還可能將壞事華為好事。所以，我們要以微笑去面對我們的生活，去面對世界！
淡淡的微笑作文 篇16
“微笑是什么呢？”這是我的心聲。至今，我一直尋找著(zhù)答案。
“這題好難��！”這天，我抓破頭腦，也不知道這題該怎么做。正當我為此發(fā)愁時(shí)，老師似乎也看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)：“怎么？不會(huì )做嗎？”我一臉茫然地抬起頭，望著(zhù)老師。只見(jiàn)老師她俯下身子，親熱地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“凡事要換個(gè)角度去思考，有時(shí)才會(huì )得到意外收獲�！闭f(shuō)完，便對我抿嘴一笑。這時(shí)，我突然明白了：老師的微笑是一盞指路明燈，為我在解題的困境中指引道路。
餃子，聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天，我和媽媽一起包餃子，等媽媽示范完后，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)模仿她的樣子。不知為什么，媽媽包的餃子各個(gè)都挺著(zhù)將軍肚，而我包的'各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包，它始終都是一個(gè)樣子，正當我氣餒時(shí)，媽媽突然停了下來(lái)，擦了擦手，撫摸著(zhù)我的小腦袋，抿嘴一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái)，我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵，激勵人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……，”屋外，狂風(fēng)怒號，吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天，我剛從外面玩�；貋�(lái)，“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵，我尋聲走去，映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影，我走上前去，“是媽媽”，我不禁喊出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽轉過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑，走過(guò)去，用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶，還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話(huà)。此時(shí)，我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)，空氣也屏住了呼吸，我鼻子一酸，強忍著(zhù)哭聲。我明白了，微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容，它如冬日里的一把火，讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開(kāi)心學(xué)習，微笑讓我健康成長(cháng)，微笑讓我勇往直前。
淡淡的微笑作文 篇17
雨天，梅雨綿綿下著(zhù)，但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對雨吟詩(shī)的興致，只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六，快要到了！
誰(shuí)知，一個(gè)側滑，令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報紙掉了下來(lái)！還沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中，還沒(méi)看清她的表情，模樣，就大踏步向著(zhù)雨幕沖去�！昂佟獔蟆堉灰褰清X(qián)！”我回頭一看，是那個(gè)小姑娘，“不用找了！”
雨天，梅雨在綿綿地下。我撐傘獨自一人，是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適，空氣中彌漫著(zhù)絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái)：“大姐姐！”我驚訝極了，向后望去——一個(gè)小姑娘，抱著(zhù)一大疊報紙，一個(gè)指頭按著(zhù)傘柄，而傘面因為重心不穩，晃來(lái)晃去，使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上，圓圓的。遠遠望去，像披著(zhù)紗。她跑到我面前，站定了，嚴肅得讓人發(fā)笑，并且還不停地喘氣。我打量著(zhù)她，衣服雖不破爛，但一層補丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹，衣服整潔，該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農民家庭�！笆裁词�？”我望著(zhù)她，一種奇怪的感覺(jué)�！斑觥�，她拿出了一張角，塞給我，“上次沒(méi)給你找錢(qián)”，我想了大半天，終于想起來(lái)了，“你為什么不留著(zhù)自己用？”她用一種嚴肅但可愛(ài)的神情望著(zhù)我，支支吾吾半天：“我們自己能掙！”她因為不知該說(shuō)什么而笑起來(lái)，這是一種澄澈清亮的微笑。
我望著(zhù)她，和她一起微笑�？墒菫槭裁丛叫�，越有一種痛？手中的五角錢(qián)濕潤了。忽然覺(jué)得，那些貧困者所需要的，并非只是物質(zhì)，也許還有——那澄凈的微笑！
淡淡的微笑作文 篇18
微笑，是這世上最美的東西；微笑，是這世上最美的弧度；微笑，是這世上最美的花朵。一個(gè)微笑，是一個(gè)幫助，是一種力量，是一種回憶。五年前的那個(gè)微笑，我還記得。
那年，我七歲。一個(gè)上學(xué)的日子，我照�；丶�。遇上一個(gè)男同學(xué)，和他聊起天來(lái)。到了一個(gè)分岔路口，一邊是平常的路，一邊是同學(xué)所走的陌生的路。我該走那邊呢？同學(xué)說(shuō)，這也能到通往我家的那條大路。我試試吧。
我踏上了那條路。依然和同學(xué)聊天，他已經(jīng)忘了要帶我去那條大路。他快到家時(shí)，向我告別，跑向他家。我該怎么辦呢？同學(xué)已經(jīng)回家了，我只能原路返回了。走過(guò)剛剛留下腳印的地方，進(jìn)入一個(gè)小巷，我便茫然了——周?chē)鷰缀醵际强斩吹牧钊丝謶值陌讐�，窄窄的小路上，我感覺(jué)我快要窒息了，這里的一切我都不熟悉，這里到處是分岔路，每一條我都不認識。我干脆停住了腳步，不再準備沖出迷宮，號啕大哭起來(lái)。
“支呀”，一陣開(kāi)門(mén)聲傳來(lái)，我停止了哭泣，好奇的尋找開(kāi)門(mén)的人。一扭頭，我看到了這世間最美的微笑——有一位漂亮的阿姨正招手叫我呢！我擦干眼淚，走進(jìn)了她家的院子里。
我似乎什么都不記得了，竟然在她家院子里做起作業(yè)來(lái)，毫無(wú)一點(diǎn)恐懼、傷心之意。阿姨突然湊過(guò)來(lái)，笑著(zhù)夸獎我：“你還知道自己做作業(yè)呀！真乖！”雖然只是一句溫柔的話(huà)，但足以讓我感到：我是這世上最幸福的孩子！我在她家里東張西望，看到了墻上一張被放大了的照片，現在想來(lái)也許是阿姨和她女兒的合影吧。
“你叫什么名字？”“湯雨帆�！�
“你家住哪兒？”“望山村，湯家里�！�
“你爸爸媽媽的號碼知道嗎？”“知道�！薄皩�(xiě)在紙上好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將家里的電話(huà)號碼寫(xiě)在紙上。我那幼稚的小手握著(zhù)鉛筆，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)幼稚的數字。
阿姨在院子里走來(lái)走去。她最后撥打了一個(gè)電話(huà)，我聽(tīng)到她說(shuō)好像是一位姓湯的叔叔，是他認識的一個(gè)人。我曾想：“為什么不直接打我爸爸媽媽的電話(huà)？”現在想來(lái)也許是避免誤會(huì )吧，畢竟是一個(gè)生人，畢竟是一個(gè)陌生的號碼。
我還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)，一陣熟悉的摩托聲傳來(lái)，那是我爸爸的摩托車(chē)！我拿起這未拉起的書(shū)包，跑出門(mén)外，我又看到了世上最美的微笑——我爸爸媽媽的笑容！我奔跑過(guò)去，連一聲謝謝，也遺忘在心靈的最深處。
那位同學(xué)的名字，我已經(jīng)淡忘了，而那些微笑，我還記得。
如果我能再見(jiàn)上阿姨一面，我會(huì )對她說(shuō)：“我還記得你的微笑。謝謝你�！比缓�，我會(huì )獻給她，一個(gè)純真的微笑。
淡淡的微笑作文 篇19
清晨，天空湛藍，太陽(yáng)在高空中發(fā)出耀眼的光芒，空氣格外清新，早上的微風(fēng)拂過(guò)，一切是多么的美好。一名不起眼的女孩悠悠的從人群走過(guò)，女孩身穿該校校服，雙腳穿著(zhù)帆布鞋。全身上下十分普遍，唯一與其他路人不同的只有臉上那黑色口罩與頭上的一頂黑色鴨舌帽。
她叫陳雨，本是一個(gè)長(cháng)相甜美、受人喜愛(ài)的女生。但自從兩年前一場(chǎng)意外的車(chē)禍，使她無(wú)法面對現實(shí)，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，她無(wú)法接受現實(shí)。
車(chē)禍的半個(gè)月后，她漸漸蘇醒，慢慢的恢復了自己的意識。躺在病床上輕輕的睜開(kāi)了雙眸，即使傷疤包扎了起來(lái)，但臉上的疼痛使她很難受，她拿起柜子上的一面小鏡子，“這……這是我嗎？”她驚恐的說(shuō)。那時(shí)她開(kāi)始有些害怕，怕別人嘲笑自己，怕家人不接受她，怕同學(xué)看不起她。想著(zhù)想著(zhù)便落下了淚水，媽媽楊雪十分擔憂(yōu)女兒，便跟陳雨說(shuō)調養好再回去，然后還安慰女兒說(shuō)大家不會(huì )像她想的那樣。但就算是媽媽足足說(shuō)了幾個(gè)月，陳雨還是沒(méi)有一點(diǎn)緩和。
一年后，陳雨出院。她央求不去上學(xué)，媽媽自然清楚陳雨不想去上學(xué)的原因，考慮了一下說(shuō)：“小雨你……確定？”陳雨輕輕皺眉拿起手里的小鏡子看了看，“我確定�！薄昂�，我明白了”媽媽同意了，因為這是陳雨自己的選擇，她尊重自己的女兒。
就這樣，一晃眼，又過(guò)了三個(gè)月。次日傍晚，天空中的云朵染上微微的紅暈，太陽(yáng)如約下山，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫。巧不巧，家人們那天都有事情在忙，陳雨閑著(zhù)沒(méi)事就在公園中散步，只是她依舊帶上了黑色口罩與帽子。啊，空中突然下起了雨，這讓沒(méi)有一點(diǎn)防備的陳雨皺起眉頭躲進(jìn)了一個(gè)小亭子里。
忽然，一個(gè)陌生女孩撐著(zhù)傘和同學(xué)們有說(shuō)有笑的走過(guò)，這引起了她的注意。那個(gè)女孩臉上的燒痕是如此明顯，如此寬大。但那笑容是多么燦爛，多么美好，讓人看著(zhù)是那么地泌人心脾。這個(gè)滿(mǎn)帶著(zhù)笑容的臉深深的印在了陳雨的心上。她又拿起包里的鏡子，又想著(zhù)那個(gè)女孩的微笑。告訴自己：“陳雨，你，不能那么下去了�！闭f(shuō)著(zhù)便拿下了口罩。逐漸對著(zhù)鏡子微微地笑了起來(lái)，鏡中的少女是那么的美，笑的是那么的甜，那臉旁邊的傷疤絲毫不影響。
“小雨”一個(gè)熟悉的聲音向陳雨那兒喊道�！皨尅标愑晷χ�(zhù)抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屢参⑿χ?zhù)落下了眼淚。其實(shí)，媽媽在快下雨之前已經(jīng)來(lái)到了，只是那時(shí)看著(zhù)自己的女兒專(zhuān)注的看著(zhù)另一個(gè)陌生女孩的笑容。心里不禁有絲難受，接著(zhù)她看到了女兒看著(zhù)小鏡子自信的微笑，再也忍不住流下了淚水。
自那天以后，陳雨上學(xué)了。她不再配戴著(zhù)口罩與帽子，她踏著(zhù)自信的步子，嘴角揚起。同學(xué)家人看到她，她總是甜甜的微笑。雖然之后有些挫折與困難，她也不再像以前一樣感到畏懼，她用微笑來(lái)面對困難，她用微笑來(lái)面對生活的考驗。
有人問(wèn)她為什么突然變得愛(ài)笑起來(lái)，她淡淡的回答道：笑，是一種自信，但更是一種神奇的魔力，這種魔力甚至可以，改變一生。
淡淡的微笑作文 篇20
微笑，是友好、寬容；微笑，能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖，能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松；微笑，是開(kāi)啟寬容大門(mén)的法寶，它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。
記得我曾經(jīng)患肺炎去醫院打針時(shí)，一位年輕的護士姐姐推著(zhù)小推車(chē)，來(lái)到我的座椅旁。她穿著(zhù)白大褂，盤(pán)著(zhù)辮子，既優(yōu)雅又大方；可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗的護士那么從容不迫，甚至很緊張，定睛一看，她的鼻尖上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠，應該是位實(shí)習護士吧！果不其然，扎針前，她對我說(shuō)：“小妹妹，我是新來(lái)的實(shí)習護士，扎針可能會(huì )有些疼的，但我會(huì )認真的�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)始做準備工作了，我看她的動(dòng)作有些生疏，過(guò)了一會(huì )兒才給我扎針，一針下去，針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我的手開(kāi)始疼了，只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護士姐姐見(jiàn)了，迅速拿起棉簽，按住針眼處，把針頭拔了出來(lái)，我咬著(zhù)牙，吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō)：“對不起對不起！”我對她苦笑，她回以我微笑，那時(shí)，我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅，心里好受多了。我的苦笑也化為微笑，我的微笑也讓護士姐姐鎮定了下來(lái)。第二針下去，非常成功，護士姐姐笑了，我也笑了，我們都笑的那么燦爛。
在日常生活和工作中，微笑，能使人與人之間的矛盾消除；她，像一道彩虹，遮住了烏云，送來(lái)了理解；她，像太陽(yáng)，驅走了陰沉，送來(lái)了光明和溫暖；她，像一輪明月，為人們點(diǎn)亮夜空，送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光；她，像一盞路燈，趕走了黑暗，為人們照亮通往未來(lái)的路……
淡淡的微笑作文 篇21
微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習慣對別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個(gè)和事佬，當別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)走過(guò)去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當摯友和我吵架時(shí)，她會(huì )生氣地走開(kāi)，我也不理她，因為這事不是我的錯。不一會(huì )兒她跑來(lái)找我說(shuō)：“對不起，這是我的錯，求你原諒!對了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時(shí)我會(huì )微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導她，幫助她。
微笑是一個(gè)敬意，一次語(yǔ)文測試，我的好友考得很認真，上上下下的題目她都檢查了，唯獨沒(méi)檢查作文，結果她的作文扣了25分，評語(yǔ)是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著(zhù)該不該給她一個(gè)微笑，因為如果被她看成是諷刺的話(huà)，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見(jiàn)了，我好緊張。忽然，我看見(jiàn)她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來(lái)。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會(huì )展示這一美麗的天使 —— 微笑。
微笑勝過(guò)一切！
淡淡的微笑作文 篇22
真誠的微笑有時(shí)會(huì )給予我們信心，能彌補犯下的錯誤，能冰釋生活中的誤會(huì )……你遇到過(guò)真誠的微笑嗎？反正我有過(guò)許多次，其中令我印象最深刻的是三年級爭奪市“三好學(xué)生”的名額。
那個(gè)時(shí)候，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，終于到了最終環(huán)節。我要和副班長(cháng)pk。每人有兩次發(fā)言機會(huì )，最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票，以少數服從多數。
副班長(cháng)首先發(fā)言，她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰，抑揚頓挫，而且她說(shuō)得行云流水，沒(méi)有一絲結巴，十分順暢。她發(fā)言好之后，臺下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了，我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺前，剛沒(méi)說(shuō)幾句，腦袋里面就一片空白。我張著(zhù)嘴什么也說(shuō)不出來(lái)，臺下一片哄笑，我情不自禁地低下了頭。剛準備夾著(zhù)尾巴“溜”走，無(wú)意中看到了老師的微笑，我從老師的微笑里讀到了：加油！你一定可以！老師的微笑給了我鼓勵，剎那間，我迅速地就整理好了思緒，信心十足地又開(kāi)始了我的演講：“親愛(ài)的同學(xué)們，我想我有能力去當好‘市三好學(xué)生’，不論從我的能力、品德，還是從我的體質(zhì)、成績(jì)，我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后，又向大家鞠了一個(gè)躬。
也不知道是誰(shuí)帶的頭，掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了！那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當然，我要感謝老師的笑。
親愛(ài)的你們，有沒(méi)有感受過(guò)“微笑”的魅力？