難忘那張微笑的臉作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的難忘那張微笑的臉作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘那張微笑的臉作文1
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海
——題記
那是去年6月時(shí)分,坐在窗戶(hù)邊的我拿著(zhù)其中考試的卷子在發(fā)愣。
窗外禪聲很響,聽(tīng)起來(lái)好像是人的哭聲。難道大自然也在嘲笑我嗎?
面對那一門(mén)門(mén)紅燈,我的心都碎了,2片,4片,16片,256片,65536片……。面對父母一聲復一聲的嘮叨,面對班主任那橫眉冷對的眼睛,面對各科老師那失望的嘆息,面對同學(xué)那鄙夷的神態(tài);我越想越絕望,我竟產(chǎn)生了輕生的念頭。
周六早,父親讓我和他一起去趕集。我家離集市很遠,于是父親和我坐叔叔的三輪車(chē)。通往集市的路并不寬闊,也不平坦。坐在車(chē)上一搖一晃,難受極了。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我突然感覺(jué)什么東西在后面,我轉過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)黝黑的小男孩正踏著(zhù)一輛自行車(chē)在我們后面窮追不舍,好像要與我們的三輪車(chē)比賽,顯然他已經(jīng)追了很長(cháng)時(shí)間,自行車(chē)的速度在減慢,我想:“想和三輪車(chē)比賽,一邊去!”我轉過(guò)身坐好想瞇一會(huì )兒,但我的頭不能使喚又轉了過(guò)來(lái),我很吃驚,我以為這個(gè)黑小伙早被甩遠了,但我錯了。他就在我的后面竟只有十厘米不到,我坐在這兒簡(jiǎn)直連他那粗重的喘氣聲,他身邊的白楊樹(shù)好像在為他喝彩,我服了,但是我想:“看你能堅持好長(cháng)時(shí)間,”過(guò)了大約30分鐘,那個(gè)黑小伙顯然疲憊了,漸漸落后,我擰過(guò)頭在反光鏡中看著(zhù)他,看他還能堅持多久,我很高興,畢竟他已經(jīng)落下了很遠,我回頭想看看他那失望的眼神,我有錯了,當我在回頭的那一瞬間,我看到了他竟在微笑。
我呆了。
在路邊交錯的白楊下,他向后退去。那是一張什么樣的臉?那是一張挫而不折的臉!那是一張什么樣的臉?那是一張微笑的臉!
我明白了!
這也許就是書(shū)上所說(shuō)的吧。如果挫折面臨你時(shí),你如果愁眉苦臉,那么你將不會(huì )再站起來(lái),你如果以微笑去面對,那么你將不會(huì )再倒下來(lái)。從那以后,我以樂(lè )觀(guān)態(tài)度面對每一件事,每當我感到失望時(shí),我的腦海呈現出一個(gè)黑男孩全力的踏著(zhù)自行車(chē)追趕著(zhù)一輛三輪車(chē)。那一臉的微笑將伴我走過(guò)整個(gè)人生!
遇到困難別垂頭喪氣,用微笑的態(tài)度來(lái)面對它吧!因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
難忘那張微笑的臉作文2
在我這內存不大的腦袋里,已記不清是第幾次寫(xiě)到這家伙了!可我就總想寫(xiě)他,或許是因為他那張臉的魅力,那是一張自信樂(lè )觀(guān)的臉。
他是我小學(xué)六年級時(shí)的同桌,一位出群拔萃的學(xué)生,面對失敗和困難,他總報以微笑去將它們克服。
那一次月考,由于我沒(méi)有認真復習,導致考試失敗,處在班級前5名的我竟然退了10名,再加上年級足球初賽時(shí),由于我配合不當和不可一世的態(tài)度,導致我班大敗,這實(shí)在讓我愁上加愁,悲上加悲。而他呢?
“聽(tīng)說(shuō)他這次考試考砸了,題目這么簡(jiǎn)單,他竟然拿了不及格!币恍╆P(guān)注分數的女生又在小聲議論嘀咕了,我不經(jīng)意聽(tīng)到這句話(huà),側頭看了看他,他卻坦然看了看我,微笑著(zhù)說(shuō):“干嘛?考差了就自我反省唄,下次我會(huì )考好的!下午就足球比賽了,別把我搞得這么緊張好不好?”看他這么有信心,我也跟著(zhù)笑了。
“又丟一球,我們班再次防守失誤,丟了一球!”我班的“大喇叭”緊張地向大家報道。下午,我們班與XX班進(jìn)行籃球決賽。一開(kāi)始,我方后衛防守接連失誤,導致開(kāi)始10分鐘就出現了0-12的比分,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,但身為隊長(cháng)的他在暫停后,卻微笑著(zhù)對隊友說(shuō):“大家剛才表現都不錯,不過(guò)防守要互相配合,這樣我們才有機會(huì )反擊!”各個(gè)隊員看著(zhù)自己的隊長(cháng)依然保持微笑,也都自信地微笑起來(lái)。緊張的氣氛消失了,勝利仿佛已是志在必得,看著(zhù)比分不斷上升、追平、反超,他和隊友們都歡喜雀躍。
我心中暗暗將自己與他對比?记安粡土,考差了就悶悶不樂(lè );在足球場(chǎng)上抱著(zhù)不可一世的態(tài)度,單獨運球,失分后就斥責隊友,我這種種行為和心態(tài)是多么幼稚!于是暗下決心,向他學(xué)習,學(xué)習他那積極向上的心,學(xué)習他那微笑待人的行為。
小學(xué)畢業(yè)后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但是他那張微笑的臉在我心中清晰如故,那一抹微笑一直指引著(zhù)我待人處事的方向!那一抹微笑一直提醒我要自信樂(lè )觀(guān)地面對困難!
難忘那張微笑的臉作文3
喜歡用我的音調,唱出你的微笑,下一秒,世界都神魂顛倒。請用微笑,綻放一朵花。 ——題記
空氣中彌漫著(zhù)歡樂(lè )的味道,喜悅的知喜鳥(niǎo)在半空中低吟,夏日的風(fēng)吹散了空氣中的蒲公英,一張張唯美的小傘在烈日下飛舞,遠處的風(fēng)車(chē)依稀的旋轉,著(zhù)美好的夏日里,多出了一抹不知名的微笑。
天氣很熱,空氣很稀薄,沒(méi)有心情聽(tīng)課的我把注意力立刻轉移到了窗外,一片翠綠,遠處是青青的山,山上有白色的風(fēng)車(chē),忽然就幻想了起來(lái):夏日,
陽(yáng)光下幾個(gè)泡沫在飛舞,青色的山上佇立著(zhù)一個(gè)淡藍色的城堡,城堡的后面是一片風(fēng)車(chē)林……“印痕,你有在聽(tīng)我講課嗎?”老師一句叫喊,立即打斷了我的思路,我由于慣性,立即站了起來(lái)。教室里異常的安靜,安靜的是我有些站不穩,回頭頂上老師冒火的雙眼,又是一陣顫抖。心撲撲的`跳著(zhù),仿佛自己的前面是無(wú)底的深淵,不小心就會(huì )有死亡的危險。我狠狠地垂下了頭,對老師說(shuō):“對不起,我錯了!陛p輕的抬頭,老師看了我一眼,眼中的怒火消失了,雙眼好似澄清的湖水,她意味深長(cháng)的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個(gè)片段,如此似曾相識。這一笑,使原本無(wú)心聽(tīng)課的我又漂浮到了知識的海洋。才明白,很簡(jiǎn)單,原來(lái),原諒只需要揚一揚嘴角。
那次以后,每次的課都會(huì )很認真的聽(tīng)課,那次以后,我便學(xué)會(huì )了,微笑。這是禮節,是真誠,擠公共汽車(chē)時(shí),被別人踩了一腳,看著(zhù)他愧疚的低下了頭,我拍了拍他的腦袋,笑了笑;開(kāi)學(xué)第一天,抱著(zhù)一摞書(shū)被別人撞了一下,手中的書(shū)散落一地,他彎下腰想幫我撿,我卻笑笑說(shuō)自己來(lái)就好了。春夏秋冬,一年四季,日月輪回,變了,又變了,但那張微笑的臉,永不褪色。它教會(huì )了我好好學(xué)習,它,教會(huì )了我寬容,它教會(huì )了我用微笑,綻放一朵花。
傻傻的微笑,其實(shí)你不知道,那抹殘陽(yáng),就在你揚起的嘴角。
癡癡的微笑,其實(shí)你忘記了,那蟬鳴的季節,此生難忘。
難忘那張微笑的臉作文4
陽(yáng)光下,那張微笑的臉在我心中,久久不散
雨,細細密密地打在樹(shù)葉上,兩旁的屋檐流下了斷斷續續的水珠,在風(fēng)中傾斜著(zhù)。
又是一個(gè)雨天,我正趕往補課的地點(diǎn)。街上行人極少,大多都匆匆趕路。我獨自一人撐著(zhù)傘,悠悠地來(lái)到了公交車(chē)站。
雨還在下著(zhù)。我心中輕輕地嘆息:唉,又得去補課!一位老人不知何時(shí)站在我的身后,看起來(lái)他也在等公交。我打量了他一番:破舊的衣服,花白的頭發(fā)。老人感覺(jué)到我在看他,便朝我微微一笑,笑得那么淳樸、那么自然、那么溫暖。我內心一顫,仿佛被一種莫名其妙的力量感染,情不自禁地還他一個(gè)微笑。在這潮濕的雨里心中瞬間明朗了許多。
人數爆滿(mǎn)的公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái),公交車(chē)仿佛快要被撐破一般。老人和我一同上車(chē)。我習慣性地摸摸口袋,向車(chē)上走去,站到車(chē)上時(shí)才發(fā)現忘記拿錢(qián)了。我身上的汗立馬濕透了衣服,紅著(zhù)臉裝作努力尋找的樣子。車(chē)上的人開(kāi)始不耐煩,從小聲抱怨到高聲催促,司機也皺了皺眉,說(shuō):“忘拿錢(qián)就下車(chē),再不走就要誤點(diǎn)啦!”
我用手捏著(zhù)衣角,眼里的淚即將奪眶而出。不知所措的我呆呆地站著(zhù),感到一片茫然。一聲蒼老的聲音打破了這喧鬧的氣氛:“我替他付吧!”隨后,一枚硬幣“咣當”一聲進(jìn)入投幣機。我猛然抬頭,迎面對上剛剛上車(chē)的那位老人。我看著(zhù)他身上破舊的衣服,結巴地說(shuō):“這怎么行?”老人又一次朝我微微一笑:“孩子,上來(lái)吧!”
雨停了,太陽(yáng)灑下一片金暉。老人微笑的臉在我心中回蕩,久久散不去
陽(yáng)光照在我臉上,一絲暖意涌上心頭,剛才的寒冷蕩然無(wú)存。陽(yáng)光溫暖了大地,溫暖了萬(wàn)物,溫暖了整個(gè)世界。
幾年后,我坐公交車(chē)。一個(gè)小學(xué)生同我當時(shí)一般忘記帶錢(qián),滿(mǎn)頭大汗地尋找。那張蒼老的笑臉在我腦海中再次浮現。我走過(guò)去,替他付了錢(qián),微笑著(zhù)對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,上來(lái)吧!
難忘那張微笑的臉作文5
總有一天,你會(huì )站在最亮的地方,活成自己渴望的模樣。你會(huì )難忘那張綻放著(zhù)微笑的臉!}記
夜闌人靜。
疲憊地收拾好書(shū)桌上堆積如山的習題和課本,我揉揉干澀困乏的眼睛。一抬頭,不經(jīng)意間瞥到了掛著(zhù)墻上我與吉他老師的合照。照片中,老師溫暖的笑容和滿(mǎn)含自豪的眼眸再次映入我的眼簾。一股濃濃暖意在心中溢開(kāi),攀爬到身體各個(gè)角落,瞬間驅走了困倦和疲乏。難忘的日子潮水般涌上腦海。
舞臺各處的一片忙亂!盁艄,再打高一點(diǎn)。給我換個(gè)炫一點(diǎn)的”!耙繇懤蠋,音樂(lè )再大點(diǎn)兒”!暗褂嫊r(shí),各就各位!十、九、八、七、六……”。三年前的場(chǎng)景再次呈現在我眼前。
那是個(gè)炎熱的夏季,湛藍通透的天空偶爾飄過(guò)幾片白絨毛似的薄云;鹄钡奶(yáng)把它的熱情盡情的傾撒到大地上。剛鋪過(guò)的瀝青路面上影影綽綽的漂浮著(zhù)上升的熱浪。悶熱潮濕的風(fēng)吹過(guò),燥熱的感覺(jué)包圍著(zhù)每一個(gè)人。熱氣鉆進(jìn)身體,在胸腔里徘徊游走,久久不肯退去。
站在舞臺邊,我反復提醒自己“不要緊張”“不要緊張”,但滾滾而下的冷汗還是暴露了我不安的心情。每天從不間斷的練習,手指上大大小小的水泡和繭子。整整三個(gè)月刻苦的練習,拼的不就是今天嗎?我深深地吸了一口氣,惴惴不安的邁向舞臺中央。
演奏開(kāi)始了,熟悉的音樂(lè )從吉他上響起,已經(jīng)爛熟于心的指法卻略顯生硬,舞臺下坐滿(mǎn)的觀(guān)眾讓我開(kāi)始緊張。感覺(jué)心臟就要跳出我的胸腔了。當眼光掠過(guò)前排觀(guān)眾。他!竟是他!我的老師竟會(huì )來(lái)現場(chǎng)看我演出!從他上揚的嘴角,滿(mǎn)含鼓勵的眼神中。我讀懂他在告訴我:“你很棒,我為你自豪”!我微笑綻放!嫻熟的指法,深刻腦海的樂(lè )譜再次回到了我的身體。隨著(zhù)躍動(dòng)的音符從吉他上飛揚而出,我順利的完成演出。站起謝幕的一瞬間,我們相視一笑,像一股清風(fēng)拂面而來(lái),整個(gè)世界仿佛都清涼了許多。
三年轉瞬即逝。我經(jīng)歷了畢業(yè),考試許許多多的壓力。當我看著(zhù)照片中那張綻放微笑的臉。我明白,千萬(wàn)別停下腳步,否則世界就會(huì )忘了你。無(wú)論怎樣,做堅持飛的笨鳥(niǎo)或努力爬的蝸牛,總有一天,微笑會(huì )不自覺(jué)的綻放。
有你、有暖、有微笑。
難忘那張微笑的臉作文6
一個(gè)人的一生會(huì )面對無(wú)數長(cháng)臉,有一些我早已淡忘,但唯獨那張微笑的臉我至今年難忘。
我的父親是一個(gè)十分嚴肅的人,從我記事起我就很少見(jiàn)過(guò)他的笑容,我記憶中有他笑容的記憶屈指可數,父親他不但不愛(ài)笑,而且對我也是十分的嚴格。我房間里隨從可見(jiàn)的不是洋娃娃,也不是玩具,而是一本本的書(shū),是堆成堆的書(shū)山。
父親他每一次都會(huì )讓我用大量的時(shí)間來(lái)讀書(shū),可以說(shuō)我的童年是在讀書(shū)中度過(guò)的,每一次透過(guò)窗子,看見(jiàn)外面正在玩耍的伙伴,我是多么的羨慕他們,我是多么的想要加入他們,可一想起父親板著(zhù)的那張僵尸臉,不由得的嘆了一口氣,心想:“爸爸要是多笑笑一定會(huì )很帥!可是他為什么就不愛(ài)笑呢?真是可惜了那張英俊的臉!”
正在我想事時(shí),一聲嚴肅的聲音把我從幻想當中無(wú)情的拉我到現實(shí)當中,不用想一定是老爸:“我是讓你在這看書(shū)的,不是讓你發(fā)呆的,你是不是覺(jué)得你自己頭腦中的知識夠多了!”
父親這么說(shuō)也是有原因的,我的作文一直都不是很好,如果作文的滿(mǎn)分是四十分的話(huà),我能得一半我就謝天謝地了。又是一次考試,我的心里默默的想著(zhù)希望作文題目能簡(jiǎn)單一點(diǎn)!
當試卷發(fā)下后,我笑了,這是我第一次拿到語(yǔ)文卷想要開(kāi)懷大笑。作文三十五分,這可以說(shuō)是我的歷史新高!我恨不得馬上跑到父親身邊告訴他我的成績(jì),像父親證明我這些日子的努力沒(méi)有白費,同時(shí)我也明白了父親對我的一片苦心了。
放學(xué)之后我跑到父親面前,努力壓住我喜悅的心情,把作文交給了父親。我沒(méi)有得到想象中的表?yè)P,只是得到了一個(gè)微笑,一個(gè)普通的不能再普通的微笑,但我從這個(gè)普通的微笑中我讀出了父親的欣慰、鼓勵,以及一顆希望我成材的心。
我至今記得父親那一次微笑的臉,體會(huì )到付出才有回報,以及父親對我像高山一樣的愛(ài)!