微笑作文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的微笑作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
微笑作文1
要說(shuō)我是怎么攙和上這個(gè)差事的？唉！說(shuō)來(lái)慚愧。那時(shí)我自認為滿(mǎn)腹經(jīng)綸，所以沒(méi)有好好聽(tīng)課。在我情不自禁伸了個(gè)懶腰的時(shí)候，老師正好有一個(gè)問(wèn)題，見(jiàn)我“舉手”……“陳星宇，你來(lái)讀這篇范文�！蔽殷@慌失措，生怕被老師發(fā)現我上課沒(méi)有好好聽(tīng)課。在我抬起頭的那剎那間，我看見(jiàn)老師那充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑，那微笑立刻溫暖了我的心房。在那愛(ài)意的流露間，我不知不覺(jué)的流利的讀出了這篇范文�！跋旅婢陀申愋怯顜ьI(lǐng)大家參加“頌中華經(jīng)典，做書(shū)香少年”詩(shī)歌大賽�！蔽翌D時(shí)傻了眼……
比賽開(kāi)始了，我順利朗誦出前半部分，可原先擬定好的臺詞卻怎么也想不出來(lái)。另一位領(lǐng)誦見(jiàn)我忘詞，故意放慢節拍，給我拖延時(shí)間。在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一個(gè)微笑印入我的眼眶，它再一次賦予我力量，讓我順利完成了比賽，獲得了一等獎。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵。我永遠不會(huì )忘記那飽含希望與鼓勵的微笑，那一抹微笑真是令我難以忘懷。
微笑作文2
在我的記憶里，有一個(gè)我永遠也忘不了的微笑。
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我去我表姐家玩的時(shí)候，我和一位非常愛(ài)踢足球的小男孩成為了好朋友。一天，他抱著(zhù)足球到表姐家門(mén)口叫我一起去踢足球，我跟著(zhù)他來(lái)到小區草坪上踢足球。踢了一會(huì )，我突然用力過(guò)猛，把球踢到別人家里去了，而且還把人家的玻璃給踢破了。當時(shí)，我心里非常緊張，人家會(huì )嚴厲的批評我，但是我看到了好朋友的微笑，我就鼓足了勇氣上前敲門(mén)，一位老奶奶給我開(kāi)了門(mén)，我就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，對不起，我在踢足球的時(shí)候把您家的玻璃踢壞了，真對不起。我們不應該在那么小的地方踢球，請您原諒我們好嗎？”說(shuō)完話(huà)，我非常害怕，害怕老奶奶懲罰我，可是，老奶奶不但沒(méi)有懲罰我，卻給我一個(gè)幸福溫暖和永遠也忘不了的微笑，還把足球還給了我們。在關(guān)門(mén)的時(shí)候，奶奶還給了我一個(gè)溫暖的擁抱。
從此，有什么困難我就會(huì )想起那個(gè)幸福溫暖的微笑，所以不管有什么困難我都不怕。
微笑作文3
上星期六，我從妹妹家回家的路上發(fā)現了一幕很溫馨的場(chǎng)景。那時(shí)，我在等公交，公交終于來(lái)了，我擠上車(chē)去。好不容易找了一個(gè)可以站的地方，我輕松自在的欣賞著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景。
突然一個(gè)急剎車(chē)打破了我的好心情，然后聽(tīng)到一聲：“哎呦！”下我一大跳。我轉過(guò)頭，原來(lái)是一位老伯伯把阿姨的鞋弄破了一個(gè)小洞。只見(jiàn)老伯說(shuō)：“對不起，我不小心弄破了你的鞋子�！比缓舐冻隽撕吞@的微笑。阿姨也說(shuō)：“一聽(tīng)就是老鄉，客氣啥那？”車(chē)里也溫暖了很多。
�！秸玖�，我下了車(chē)，可那一幕不�；匦谖夷X海中。笑，就是生活這道菜中必不可少的調味品。同學(xué)們，大家一起笑吧！讓微笑的魔力帶給大家更多的快樂(lè )！
微笑作文4
“微笑是什么呢？”這是我的心聲。至今，我一直尋找著(zhù)答案。
“這題好難��！”這天，我抓破頭腦，也不知道這題該怎么做。正當我為此發(fā)愁時(shí)，老師似乎也看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)：“怎么？不會(huì )做嗎？”我一臉茫然地抬起頭，望著(zhù)老師。只見(jiàn)老師她俯下身子，親熱地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“凡事要換個(gè)角度去思考，有時(shí)才會(huì )得到意外收獲�！闭f(shuō)完，便對我抿嘴一笑。這時(shí)，我突然明白了：老師的微笑是一盞指路明燈，為我在解題的困境中指引道路。
餃子，聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天，我和媽媽一起包餃子，等媽媽示范完后，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)模仿她的樣子。不知為什么，媽媽包的餃子各個(gè)都挺著(zhù)將軍肚，而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包，它始終都是一個(gè)樣子，正當我氣餒時(shí)，媽媽突然停了下來(lái)，擦了擦手，撫摸著(zhù)我的小腦袋，抿嘴一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái)，我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵，激勵人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……，”屋外，狂風(fēng)怒號，吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天，我剛從外面玩�；貋�(lái)，“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵，我尋聲走去，映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影，我走上前去，“是媽媽”，我不禁喊出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽轉過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑，走過(guò)去，用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶，還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話(huà)。此時(shí)，我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)，空氣也屏住了呼吸，我鼻子一酸，強忍著(zhù)哭聲。我明白了，微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容，它如冬日里的一把火，讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開(kāi)心學(xué)習，微笑讓我健康成長(cháng)，微笑讓我勇往直前。
微笑作文5
微笑，是友好、寬容；微笑，能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖，能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松；微笑，是開(kāi)啟寬容大門(mén)的法寶，它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。
記得我曾經(jīng)患肺炎去醫院打針時(shí)，一位年輕的護士姐姐推著(zhù)小推車(chē)，來(lái)到我的座椅旁。她穿著(zhù)白大褂，盤(pán)著(zhù)辮子，既優(yōu)雅又大方；可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗的護士那么從容不迫，甚至很緊張，定睛一看，她的鼻尖上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠，應該是位實(shí)習護士吧！果不其然，扎針前，她對我說(shuō)：“小妹妹，我是新來(lái)的實(shí)習護士，扎針可能會(huì )有些疼的，但我會(huì )認真的�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)始做準備工作了，我看她的動(dòng)作有些生疏，過(guò)了一會(huì )兒才給我扎針，一針下去，針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我的手開(kāi)始疼了，只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護士姐姐見(jiàn)了，迅速拿起棉簽，按住針眼處，把針頭拔了出來(lái)，我咬著(zhù)牙，吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō)：“對不起對不起！”我對她苦笑，她回以我微笑，那時(shí)，我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅，心里好受多了。我的苦笑也化為微笑，我的微笑也讓護士姐姐鎮定了下來(lái)。第二針下去，非常成功，護士姐姐笑了，我也笑了，我們都笑的那么燦爛。
在日常生活和工作中，微笑，能使人與人之間的矛盾消除；她，像一道彩虹，遮住了烏云，送來(lái)了理解；她，像太陽(yáng)，驅走了陰沉，送來(lái)了光明和溫暖；她，像一輪明月，為人們點(diǎn)亮夜空，送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光；她，像一盞路燈，趕走了黑暗，為人們照亮通往未來(lái)的路……
微笑作文6
教我小學(xué)數學(xué)的溫老師，是一位是一位溫柔美麗和寬容的人。在她美麗漂亮的臉上，時(shí)常掛著(zhù)迷人的微笑，這笑容包含了寬容和慈愛(ài)。
記得一次數學(xué)自習課上，一位來(lái)自農村的同學(xué)說(shuō)了一句極不標準甚至令人捧腹的普通話(huà)。于是，全班哄堂大笑。身為班級紀律委員的我非但沒(méi)有阻止，反而比別人笑的更起勁。那位同學(xué)羞愧的低下了頭，眼中盡是無(wú)奈。那是一種受傷的眼神。
這時(shí)，溫老師走了進(jìn)來(lái)。笑聲嘎然而止。她站在講臺旁，仍舊面色溫和的問(wèn)：“剛才大家笑什么？笑的同學(xué)請站起來(lái)�！贝蠹叶加X(jué)得溫老師笑里藏刀，心虛的低下了頭。全班一片沉寂。我似乎聽(tīng)到了極不規則、極不和諧的心跳聲。
良久，幾個(gè)紀律一向很差的同學(xué)既不情愿地、慢慢吞吞的站起來(lái)，等待著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。當然了，這種情況，那個(gè)老師會(huì )不生氣呢？
可是溫老師并沒(méi)有動(dòng)怒。她看了看那幾位站起來(lái)的同學(xué)，又用一種雷達探測掃描儀器似的銳利敏捷的目光掃視全班，然后溫和的問(wèn)：“沒(méi)有了嗎？”我深怕自己慌亂的眼神被她捕捉到，把頭埋得更低了。此刻的我，臉在發(fā)燒，心中滿(mǎn)是愧疚之情。
見(jiàn)沒(méi)有人在站起來(lái)，溫老師竟也不說(shuō)什么。剛好，下課鈴響了。她說(shuō)了聲“下課”，便帶著(zhù)像往常一樣燦爛溫柔的笑容走出了教室。我稍稍松了口氣。只是那異樣的平靜溫和，更讓我不安和心慌。
放學(xué)后，一位同學(xué)通知我去辦公室。我心里“咯噔”一下：完了，我所做的一切終究瞞不過(guò)她。她會(huì )怎樣罰我呢？倘若要怪罪與我，我一定要小心應付。一道堅固的防御“大堤”已經(jīng)在我心中悄然筑起。
到了辦公室，我用小得只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)的聲音喊“報告”，經(jīng)過(guò)許可走了進(jìn)去，來(lái)到溫老師身邊。我的頭一直低垂著(zhù)，不敢抬起來(lái)，也不敢看文老師一眼。我簡(jiǎn)直可以想象出溫老師的臉陰暗到了何種程度�？梢馔獾氖�，溫老師依然溫柔的說(shuō)：“你剛才也笑了吧？犯過(guò)錯誤改過(guò)就是了。嘲笑別人會(huì )給別人帶來(lái)很大的痛苦，你是班上的紀律委員，凡事都要作出表率�！陛p柔的一句話(huà)，卻讓我的心中猶如卸下了千斤重擔。我小心翼翼的抬起頭，目光與她的目光交織在一起，我清楚地讀出她的眼神，絕不是則怪或厭惡，那是一種催人上進(jìn)的、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，溫柔地包含了一切的目光。我心中的那道防線(xiàn)終于徹底的崩潰了，淚水像決堤似的噴涌而出，這是悔過(guò)的目光，更是被愛(ài)的、幸福的淚水。溫老師替我拭去了淚珠，叫我回家去。
如今，溫老師無(wú)論上課還是課余，仍舊時(shí)常帶著(zhù)那迷人的微笑，只是那飽含寬容的溫柔眼神中，又多了一份期盼，多了一份鼓勵。
微笑作文7
雨天，梅雨綿綿下著(zhù)，但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對雨吟詩(shī)的興致，只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六，快要到了！
誰(shuí)知，一個(gè)側滑，令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報紙掉了下來(lái)！還沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中，還沒(méi)看清她的表情，模樣，就大踏步向著(zhù)雨幕沖去�！昂佟獔蟆堉灰褰清X(qián)！”我回頭一看，是那個(gè)小姑娘，“不用找了！”
雨天，梅雨在綿綿地下。我撐傘獨自一人，是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適，空氣中彌漫著(zhù)絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái)：“大姐姐！”我驚訝極了，向后望去——一個(gè)小姑娘，抱著(zhù)一大疊報紙，一個(gè)指頭按著(zhù)傘柄，而傘面因為重心不穩，晃來(lái)晃去，使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上，圓圓的。遠遠望去，像披著(zhù)紗。她跑到我面前，站定了，嚴肅得讓人發(fā)笑，并且還不停地喘氣。我打量著(zhù)她，衣服雖不破爛，但一層補丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹，衣服整潔，該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農民家庭�！笆裁词�？”我望著(zhù)她，一種奇怪的感覺(jué)�！斑觥�，她拿出了一張角，塞給我，“上次沒(méi)給你找錢(qián)”，我想了大半天，終于想起來(lái)了，“你為什么不留著(zhù)自己用？”她用一種嚴肅但可愛(ài)的神情望著(zhù)我，支支吾吾半天：“我們自己能掙！”她因為不知該說(shuō)什么而笑起來(lái)，這是一種澄澈清亮的微笑。
我望著(zhù)她，和她一起微笑�？墒菫槭裁丛叫�，越有一種痛？手中的五角錢(qián)濕潤了。忽然覺(jué)得，那些貧困者所需要的，并非只是物質(zhì)，也許還有——那澄凈的微笑！
微笑作文8
微笑就像是寒冬中的.一縷陽(yáng)光；微笑就像是黑暗中的一顆啟明星；微笑就像是炎夏中的一把扇子。微笑能使人心情開(kāi)朗，微笑讓生活更美好。
我愛(ài)微笑。所以大家稱(chēng)我為“陽(yáng)光小女孩”。有一次，我不小心碰到了別人，我笑了笑，這是我充滿(mǎn)歉意的微笑，她也對我笑了笑�？吹剿@一笑，我好像聽(tīng)見(jiàn)了“沒(méi)關(guān)系”。這一笑還讓我們成為了好朋友！在馬路上，一位急急忙忙的小伙子，撞到了一位老爺爺，老爺爺可能本身就心情不好，對小伙子責備了一通。小伙子耐心聽(tīng)完了老爺爺的訓斥后，對老爺爺滿(mǎn)臉微笑以表歉意，頓時(shí)，老爺爺方才的怨恨化為烏有。
微笑能把人的壞心情統統趕跑；微笑能使你明白很多道理；微笑能讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你微笑面對別人，別人也會(huì )將微笑繼續傳遞他人。那么，這個(gè)世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光、燦爛和微笑。
如果你留意觀(guān)察世界，就會(huì )發(fā)現真正懂得微笑的人很少。因為有些人雖然懂得微笑的“力量”，但是卻不用微笑來(lái)解決“問(wèn)題”。有些“事情”不用靠暴力來(lái)解決的，多一份微笑就會(huì )多一份理解和寬容。
無(wú)論在家還是學(xué)校，我這個(gè)“陽(yáng)光小女孩”常常徜徉于微笑的世界，來(lái)感受更多的愛(ài)與歡樂(lè )。我以微笑為伴、以微笑為友。微笑是世界上最天真、純潔的東西！總之，微笑讓我的生活變得更加美好！
微笑作文9
一位空姐的十二次微笑，感動(dòng)了乘客，使他將投訴信改成了表?yè)P信。微笑，是個(gè)奇妙的小精靈，它拉近了人與人之間的距離；它使我們的世界更加和諧。所以，生活需要微笑。
對自己微笑，是自信，是從容，更是幸福。在那條長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道上，留下了多少美好的瞬間，那都是因為微笑。那是一次400米考試，我被分在最后一組，和八個(gè)男生一起跑。面對如此強大的陣容，弱不禁風(fēng)的我心中十分害怕與緊張。此時(shí)，我想起了微笑，嗯！用微笑去面對一切困難。站在起跑線(xiàn)上，我看著(zhù)無(wú)比漫長(cháng)的跑道，堅定地對自己微微一笑。在半途中，我筋疲力盡的時(shí)候，雙腿發(fā)軟的時(shí)候，想放棄的時(shí)候，我再次對自己微笑。當我堅持不懈，用盡一切力氣，沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我的臉上又一次揚起了微微的笑。三次微笑，簡(jiǎn)單的微笑，它卻使我得到了自信，獲得了自己的肯定，最終嘗到了成功的喜悅。是微笑，讓我從缺乏自信，變得信心十足，勇于面對困難！
自己的微笑，使我獲得了自信，別人的微笑，使我獲得了勇氣與鼓勵。那是一節語(yǔ)文課，我被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題。我支支吾吾地說(shuō)出了自己懷疑的答案，這時(shí)，和藹可親的尹老師給予了我一個(gè)鼓勵的微笑。頓時(shí)，我感到一股暖流涌向我全身，使我充滿(mǎn)了勇氣，腦子也靈光了，答案也變得肯定而順暢了。是老師那鼓勵的微笑，給予了我勇氣，給予了我肯定。這一微笑，猶如一縷陽(yáng)光，照亮了我心中深處的黑暗；這一微笑，猶如一滴水珠，滋潤了我心中那一方干涸的土地；這一微笑，猶如一句溫馨的話(huà)，給予了我關(guān)心與鼓勵。
朋友的一次微笑，使我感到了他的真誠。我有一位朋友，雖說(shuō)不是最好的，但卻是最真誠的。由于他做的一件事，令我感到十分生氣和惱怒。而他為了得到我的原諒，一次又一次給予我微笑。雖然沒(méi)有親口向我道歉，但他那一次次微笑，更勝一句“對不起”。因為他真誠地微笑，感動(dòng)了我，使我原諒了他。微笑的力量真大��！
“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸�！濒斞杆f(shuō)的，告訴了我們，要用微笑面對困難，用微笑迎接厄運，做種，便能用微笑迎接勝利和成功。生活中，的確處處需要微笑。
微笑作文10
清晨，天空湛藍，太陽(yáng)在高空中發(fā)出耀眼的光芒，空氣格外清新，早上的微風(fēng)拂過(guò)，一切是多么的美好。一名不起眼的女孩悠悠的從人群走過(guò)，女孩身穿該校校服，雙腳穿著(zhù)帆布鞋。全身上下十分普遍，唯一與其他路人不同的只有臉上那黑色口罩與頭上的一頂黑色鴨舌帽。
她叫陳雨，本是一個(gè)長(cháng)相甜美、受人喜愛(ài)的女生。但自從兩年前一場(chǎng)意外的車(chē)禍，使她無(wú)法面對現實(shí)，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，她無(wú)法接受現實(shí)。
車(chē)禍的半個(gè)月后，她漸漸蘇醒，慢慢的恢復了自己的意識。躺在病床上輕輕的睜開(kāi)了雙眸，即使傷疤包扎了起來(lái)，但臉上的疼痛使她很難受，她拿起柜子上的一面小鏡子，“這……這是我嗎？”她驚恐的說(shuō)。那時(shí)她開(kāi)始有些害怕，怕別人嘲笑自己，怕家人不接受她，怕同學(xué)看不起她。想著(zhù)想著(zhù)便落下了淚水，媽媽楊雪十分擔憂(yōu)女兒，便跟陳雨說(shuō)調養好再回去，然后還安慰女兒說(shuō)大家不會(huì )像她想的那樣。但就算是媽媽足足說(shuō)了幾個(gè)月，陳雨還是沒(méi)有一點(diǎn)緩和。
一年后，陳雨出院。她央求不去上學(xué)，媽媽自然清楚陳雨不想去上學(xué)的原因，考慮了一下說(shuō)：“小雨你……確定？”陳雨輕輕皺眉拿起手里的小鏡子看了看，“我確定�！薄昂�，我明白了”媽媽同意了，因為這是陳雨自己的選擇，她尊重自己的女兒。
就這樣，一晃眼，又過(guò)了三個(gè)月。次日傍晚，天空中的云朵染上微微的紅暈，太陽(yáng)如約下山，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫。巧不巧，家人們那天都有事情在忙，陳雨閑著(zhù)沒(méi)事就在公園中散步，只是她依舊帶上了黑色口罩與帽子。啊，空中突然下起了雨，這讓沒(méi)有一點(diǎn)防備的陳雨皺起眉頭躲進(jìn)了一個(gè)小亭子里。
忽然，一個(gè)陌生女孩撐著(zhù)傘和同學(xué)們有說(shuō)有笑的走過(guò)，這引起了她的注意。那個(gè)女孩臉上的燒痕是如此明顯，如此寬大。但那笑容是多么燦爛，多么美好，讓人看著(zhù)是那么地泌人心脾。這個(gè)滿(mǎn)帶著(zhù)笑容的臉深深的印在了陳雨的心上。她又拿起包里的鏡子，又想著(zhù)那個(gè)女孩的微笑。告訴自己：“陳雨，你，不能那么下去了�！闭f(shuō)著(zhù)便拿下了口罩。逐漸對著(zhù)鏡子微微地笑了起來(lái)，鏡中的少女是那么的美，笑的是那么的甜，那臉旁邊的傷疤絲毫不影響。
“小雨”一個(gè)熟悉的聲音向陳雨那兒喊道�！皨尅标愑晷χ�(zhù)抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屢参⑿χ?zhù)落下了眼淚。其實(shí)，媽媽在快下雨之前已經(jīng)來(lái)到了，只是那時(shí)看著(zhù)自己的女兒專(zhuān)注的看著(zhù)另一個(gè)陌生女孩的笑容。心里不禁有絲難受，接著(zhù)她看到了女兒看著(zhù)小鏡子自信的微笑，再也忍不住流下了淚水。
自那天以后，陳雨上學(xué)了。她不再配戴著(zhù)口罩與帽子，她踏著(zhù)自信的步子，嘴角揚起。同學(xué)家人看到她，她總是甜甜的微笑。雖然之后有些挫折與困難，她也不再像以前一樣感到畏懼，她用微笑來(lái)面對困難，她用微笑來(lái)面對生活的考驗。
有人問(wèn)她為什么突然變得愛(ài)笑起來(lái)，她淡淡的回答道：笑，是一種自信，但更是一種神奇的魔力，這種魔力甚至可以，改變一生。
微笑作文11
如果生活是一首樂(lè )曲，那么微笑便是曲中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)卷，那么微笑便是畫(huà)上一抹抹絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。
生活離不開(kāi)微笑，帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現生活中許許多多的美好。
微笑帶給我鼓勵。
本學(xué)期第三次數學(xué)月考開(kāi)始了。隨著(zhù)考試的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走入考場(chǎng)，老師開(kāi)始分發(fā)試卷。我心里有些緊張，想到前兩次月考的失敗，越來(lái)越變得忐忑不安。當試卷傳到手中時(shí)，我手心已有些冒汗。
“開(kāi)始答題”，監考老師發(fā)出了指令。同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài)，教室里一片安靜。我仔細審題，認真作答，難題被我一一攻破，剛才緊張的心情漸漸平靜下來(lái)。終于做到了最后一道大題，這是一道幾何證明題。我反復讀題卻沒(méi)有任何頭緒，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，看著(zhù)別人飛快地晃動(dòng)著(zhù)筆桿，我的心再一次泛起緊張的波瀾。無(wú)意識地抬起頭，發(fā)現監考老師正巡視到我身邊，她仿佛看出了我的緊張與不安，微微一笑，摸了一下我的頭，好像在說(shuō)“稍安勿躁，時(shí)間還來(lái)得及”。她的微笑那么親和，猶如一縷和煦的陽(yáng)光，讓我覺(jué)得暖洋洋的，我的心又恢復了平靜。開(kāi)始細致地審題，經(jīng)過(guò)一遍遍演算，我終于攻下了這道幾何難關(guān)。
我要感謝監考老師那充滿(mǎn)安慰和鼓勵的微笑，是它給了我平靜和力量，是它讓我獲得自信和成功。以后，我將學(xué)會(huì )用善意的微笑給他人鼓舞和動(dòng)力，每天帶著(zhù)微笑出發(fā)。
微笑使我收獲友誼。
夏日的一個(gè)上午，天氣格外晴朗，太陽(yáng)火辣辣地掛在天空。一上課，陽(yáng)光的“先頭部隊”就開(kāi)始掃射靠窗的桌子。同桌為了躲避刺眼的陽(yáng)光，連忙向右移去�？刹痪�，調皮的陽(yáng)光全面占領(lǐng)了我們的“地盤(pán)”，照在了同桌的眼睛上，讓她看不清黑板。她左躲右閃，斜著(zhù)身子，瞇著(zhù)眼睛，皺著(zhù)眉頭，樣子十分痛苦。我有些幸災樂(lè )禍，今天講的可是重要的三角形全等定理，聽(tīng)不懂，這一章都別想學(xué)好。
我的座位挨著(zhù)窗子，“我的地盤(pán)我做主，”想起她昨天盛氣凌人的樣子，我想她該受這個(gè)懲罰。就在這時(shí)，我眼前忽然浮現出那個(gè)監考老師的善意鼓勵的微笑，我心中有些慚愧，悄悄伸出手拉上了窗簾。陽(yáng)光被拒之窗外，屋里的光線(xiàn)頓時(shí)柔和了許多。同桌下意識地轉過(guò)身，朝我這邊望了望，我用手指打出一個(gè)OK的手勢，送給她一個(gè)真誠友好的微笑。她也笑了，笑里有不好意思，也有些謝意……相逢一笑泯恩仇，微笑似一盞明燈，融化了我倆心中豎起的冰墻，讓我找到了闊別已久的友誼。
真誠的微笑可以帶給人鼓勵，也可以搭建友誼的橋梁，更能帶給孤寂的心靈以溫暖。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，生活的樂(lè )曲將更加悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加茁壯。
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