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眼淚是生命的微笑作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的眼淚是生命的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼淚是生命的微笑作文 1
很多時(shí)候我靜靜的漫步在水景公園幽靜的小道上，很多時(shí)候我看到此物排列整齊的放在哪，人卻遙見(jiàn)無(wú)期，很多時(shí)候遺失了很多枯萎的的記憶，伸出手也摸不到，很多發(fā)黃的照片，很多保存永久東西，往事的一切歷歷在目的呈現在眼前，也許有一些往事總是留在生命的最深處，深深淺淺的痕跡令人回味，當記憶透過(guò)心靈輕輕拂過(guò)時(shí)，亦不會(huì )感到憂(yōu)傷和痛苦，只留下麻木和無(wú)奈，一切都成為過(guò)去，善良與美好，快樂(lè )與憂(yōu)傷，但已然能感覺(jué)到那份真實(shí)與感動(dòng)，那份真愛(ài)與思戀，那份虛偽與悲傷，就像慢慢的品嘗著(zhù)咖啡那苦苦的味道，眼淚，悄悄的滴落在咖啡杯里，他透出了晶瑩，在微笑里閃耀。
人們都知道，當你的眼淚快要流出來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)不要眨眼，睜大眼睛漸漸的領(lǐng)略到有清晰到模糊的全過(guò)程，心也會(huì )在眼淚掉下的.那一瞬間變得清晰而又難過(guò)，一個(gè)人一生中遇到一個(gè)真正懂你愛(ài)你的人，真的是不容易，擁有的往往不是太長(cháng)久，也不懂得珍惜，當失去了你就背上了一生的痛，也許這時(shí)的回憶要比擁有要好的多。愛(ài)久了是一種習慣和思念，痛久了是一種刻痕和悲傷，恨久了是一種負擔和無(wú)奈，沒(méi)有了當初的那份激情與愛(ài)情，只留下漫漫的由火熱走向平淡，也許這也是我一生的追求，也是我追尋的一種永恒，我不知道這種平淡會(huì )給我帶來(lái)什么，只有等待，無(wú)論時(shí)間是否能沖淡一切，心卻還停留在原來(lái)的位置，還是以那傲氣和固執的方式執著(zhù)的跳著(zhù)···
愛(ài)一個(gè)人只是一瞬間的感覺(jué)，它不是奇遇，也不是強迫，是我們心甘情愿的走在一起的，注定要彼此相愛(ài)，從一開(kāi)始就注定是為彼此而生的，每一步都向對方走去不偏不倚，不管有多少不可能，現在我相信了在這個(gè)塵世中早已注定了我們的相遇與分離，我的朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感情太好的夫妻不到頭”，這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)很現實(shí)，眼淚，悄悄的滴落在心里，透出辛酸，在微笑里抖動(dòng)。
模糊中看見(jiàn)你的微笑是那樣的安詳和期待，你的眼睛讓我知道你是一個(gè)有心的的人，雖然我們天各一方，但我是你一生的牽掛，我們的愛(ài)情永遠停留在那個(gè)年代，那個(gè)曾經(jīng)，那個(gè)靜止的時(shí)間，它會(huì )停留在我的生命了，成為永恒甚至到永遠，有些東西永遠不要遺忘，可以做永久的紀念，可以甘心情愿，可還有一些卻一直無(wú)能為力，真的是太殘酷了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事情想漸漸的把他忘掉，但眼淚不會(huì )忘掉，它知道原本和現在，知道快樂(lè )和憂(yōu)傷，知道思念的痛苦，好久不哭了，就這樣呆呆的看著(zhù)，眼淚伴隨著(zhù)時(shí)間不會(huì )融化，在那靜止的日子真的像一張黑白照片，像一張風(fēng)干的標本，這一切眼淚知道，它始終陪著(zhù)我度過(guò)每一個(gè)孤獨的夜晚，它始終在我生命中微笑！微笑著(zhù)……
眼淚是生命的微笑作文 2
經(jīng)歷了十多個(gè)春秋，多少的人、多少的事、多少的一個(gè)瞬間曾使我感動(dòng)。而這一切，大都已湮滅在記憶的海洋里。但惟有那樣的一個(gè)人，那樣的一個(gè)微笑，使我至今難以忘懷，珍惜在記憶深處。
那是小時(shí)候的事，具體時(shí)間已記不清了。但那次住院卻印象十分深刻，我生了一場(chǎng)重病，住進(jìn)了醫院。
病房里，我靜靜地躺在病床上，望著(zhù)窗外，沉思著(zhù)。天顯得那么白，病房里也是灰白一片，眼前的一切似乎都是蒼白無(wú)力的。一陣風(fēng)吹過(guò)，竟覺(jué)得十分寒冷。再想到醫生冷峻的目光和父母焦急的眼神，心中愈發(fā)覺(jué)得寒冷無(wú)比。
不久，也許是因為到傍晚的緣故，眼前又呈現一片灰色，冷冷的灰色。我閉上了雙眼，又陷入了深思，回想著(zhù)生病時(shí)親人四處奔走、焦慮不安的情景。忽然，一聲輕輕的“嘎嘰”開(kāi)門(mén)聲打斷了我的思緒。我睜開(kāi)雙眼一看，走進(jìn)來(lái)的'是一位白衣姑娘。她打開(kāi)燈，輕輕地走到我身旁，撫摸著(zhù)我的雙手與額頭。瞬間，一股熱量從她的指尖傳遞到我的身體里。她帶來(lái)了溫暖與光明。隨即，她的嘴角揚起了微笑，說(shuō)：“該吃藥了�！�
這本是我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話(huà)，可今天從她的嘴角流出，隨著(zhù)她的微笑傳到我耳邊，我覺(jué)得十分溫暖，竟無(wú)條件地服從了。吃完藥后，她笑了，笑得是那么甜。
第二天、第三天……也都是如此。
我不禁對她說(shuō)：“護士阿姨，您的笑容真甜，您都這么愛(ài)笑嗎？”她說(shuō)：“病人都喜歡看到微笑的�！闭f(shuō)完，她又笑了。
過(guò)了許多天，在她無(wú)微不至的關(guān)懷下，我感覺(jué)好多了，并且逐漸康復了，這與她的微笑有很大關(guān)聯(lián)。
最后，我出院了。那一天，我與她在醫院門(mén)口依依不舍地告別�！鞍⒁淘僖�(jiàn)�！薄暗肝覀儾皇窃谶@兒再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她再次露出了那世上最美麗的笑容。我一怔，但馬上省悟過(guò)來(lái)，我也笑了。
此后，每每遇到人生中的黑暗時(shí)，我都會(huì )想起她的微笑，我便又充滿(mǎn)了希望。
我永遠不能忘懷：那個(gè)最美麗的人以及那最美麗的微笑。
眼淚是生命的微笑作文 3
現實(shí)生活中，微笑就是一種萬(wàn)能劑，笑，可以讓自己的煩忙煙消云散；笑，可以消除你全身的困乏；笑，可以消除對方的緊張局勢；笑，可以傳遞一種令人會(huì )意的情感；笑也能給他人留下一種良好的第一印象；笑，是一種生活態(tài)度；笑，是一種處世原則。當您遇到危險和困難時(shí)，何不開(kāi)懷一笑！
有一次，ＴＯＭ打開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現一個(gè)持刀的男子正惡狠狠地看著(zhù)自己，當時(shí)很害怕的ＴＯＭ靈機一動(dòng)，微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，您是推銷(xiāo)菜刀的吧？現在像您這樣上門(mén)推銷(xiāo)的沒(méi)多少了，我喜歡。我更喜歡這一把……”邊說(shuō)邊讓男子進(jìn)屋，接著(zhù)說(shuō)：“你像我過(guò)去一位好心的鄰居，看到你我真的好高興，你要咖啡還是茶……”
本來(lái)臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái)。
他有點(diǎn)結巴地說(shuō)：“謝謝，哦，謝謝！”
最后，ＴＯＭ真的“買(mǎi)”下那把明晃晃的菜刀，陌生男子拿著(zhù)錢(qián)遲疑一會(huì )兒就走了，在轉身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生！是您的'微笑和給我的一條退路。我會(huì )永遠地珍惜記住的�！�
孫子兵法中說(shuō)過(guò)，攻敵時(shí)要流一條退路給敵人，若是把敵人團團圍住而不留一條活路，敵人在走投無(wú)路的情況下，只好決一死戰，傾全力襲擊。因此，在與人對峙的時(shí)候要像ＴＯＭ對歹徒一樣給對方一條退路，于人于己都行得方便，一個(gè)微笑，一句謊言便在你的機智中成就了你的生命！同時(shí)，你的微笑也成就了別人。
微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉快；微笑，是人類(lèi)的春天，你給別人以微笑，別人回報你以友情。
斯提德說(shuō)得極為精彩：微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng )造出許多價(jià)值，微笑使得到它的人們富有，卻并不使獻出它的人們變得貧窮。
微笑著(zhù)面對危險，微笑著(zhù)面對困難，微笑就是一種萬(wàn)能劑。同學(xué)們，當你遇到困難時(shí)，何不開(kāi)懷一笑！
眼淚是生命的微笑作文 4
“咣”的一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。
在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì )兒，我試圖對每個(gè)人微笑，可每當我跟別人的眼神相撞，嘴角還沒(méi)有來(lái)得及揚起，對方早已掉轉了腦袋。搬進(jìn)這幢樓近一年，除了一樓看守的大爺，我誰(shuí)都不認識。
熱鬧的片刻
“嘟——”門(mén)開(kāi)了。
出來(lái)的人爭先恐后，進(jìn)去的更是不甘示弱，我擠在了電梯最里的角落，如平日安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的'時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起頭下意識地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕小大哥，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。
“大嬸，幫我拿一下，謝謝！先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐請幫拿一下！”等到他把包裹逐個(gè)“安頓”好，自己又背著(zhù)把吉他的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話(huà)了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五樓，音樂(lè )學(xué)校的吉他老師，請大家多多關(guān)照�！彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這小大哥的熱情逗笑了──笑在心里。五樓很快就到了，小大哥謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
快樂(lè )的片刻
“大家早上好！”“早上好！”
背著(zhù)吉他的小大哥一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候大家，大家也相互問(wèn)候著(zhù)。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話(huà)和笑聲。有小大哥的，也有我的鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：“等一下吧，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂(lè )學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”……
這小小的電梯間里，每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，卻令我每天都心情舒暢地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
眼淚是生命的微笑作文 5
一個(gè)微笑，點(diǎn)亮我們心靈有時(shí)候的一個(gè)表情可以對人的心靈給予最大的慰籍，但相反也可以同樣帶來(lái)一個(gè)巨大的傷害。所以，多給人們一些微笑，少一些冷言冷語(yǔ)，我相信這樣一定會(huì )使我們這個(gè)大家園更美好、溫暖，充滿(mǎn)幸福感。
既然可以這樣我們又何樂(lè )而不為呢？讓自己的臉上多些微笑吧，這樣也許可以讓我們和朋友的友誼加深，讓我們的生活更加快樂(lè )呢！還記得就是她的那個(gè)微笑，讓我感到仿佛得到了了莫大的體會(huì )。那還是小學(xué)的時(shí)候吧，都說(shuō)那時(shí)的友誼是最純真的，當然，所以我也特別珍惜。但是雖然這么說(shuō)，但在是也會(huì )碰到友誼上的煩惱，我也時(shí)常因為一些事情出語(yǔ)傷人，所以不能很好地處理我們的關(guān)系。但她的一個(gè)微笑立刻就讓原來(lái)尷尬而抱歉的我感到了友誼的珍貴和真諦，從那時(shí)起，她的地位仿佛變地更為高大。我和你本是兩個(gè)性格完全不同的人，但因為坐地近逐漸成了朋友。那是一個(gè)普通的下課，和往常一樣我自動(dòng)走向前，你的另一位朋友正好不在我便坐到了她的座位上更方便與你聊天，就是這樣我的壞習慣促使我不停地翻弄著(zhù)那位同學(xué)的'桌子，你叫我別這樣，是不禮貌的，我聽(tīng)你提醒便沒(méi)再弄。過(guò)了沒(méi)多久，我有事離開(kāi)了沒(méi)一會(huì )兒…我回來(lái)時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)問(wèn)了一聲是誰(shuí)翻弄的桌子，我說(shuō)沒(méi)有而且開(kāi)玩笑地說(shuō)要么是你弄的，這時(shí)周?chē)⒓窗察o下來(lái)，我吃了一驚突然想到了你是最不希望別人愿望你的，我也安靜下來(lái)，用自責而抱歉的眼神看著(zhù)她，她沒(méi)有責怪我而是笑了一下，就把它當做一個(gè)玩笑過(guò)去了，及時(shí)挽回了我的顏面和這尷尬的局面……這時(shí)的我對你有一分感動(dòng)和感激，雖然大家也許會(huì )認為這是朋友應該做的，確實(shí)是這樣但也只有朋友會(huì )在這種情況下原諒自己的過(guò)錯。就是這個(gè)原因，我對友情有了更進(jìn)一步的體會(huì )，那個(gè)微笑讓我的心靈得到了真正的慰籍，我謝謝你，讓我體會(huì )到了這這人生最珍貴的東西。
微笑，你讓我體會(huì )到了人生最重要的東西，你不僅幫助了我，相信你還會(huì )去感動(dòng)更多的人，讓世界更美麗。
眼淚是生命的微笑作文 6
我的腦海里，跳動(dòng)著(zhù)一串串微笑。它一直激勵著(zhù)我，讓我從膽怯中走出來(lái)，走進(jìn)自信的殿堂；它就像一塊塊磚石，為我鋪就成功的道路；它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：自信是成功的基石，堅持就是勝利。那就是老師的微笑。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，老師對我說(shuō)：“劉家豪，老師想推薦你加入吳江報社小記者團，做一名小記者，怎么樣？”我生怕自己做不好，連連擺手，一個(gè)勁地說(shuō)：“老師，不行，我的作文不是全班最好的，您找別的同學(xué)吧�！崩蠋煕_我微微一笑：“我相信你能行！”
那微笑，就像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的.心田，驅走我的自卑。我挺起胸膛說(shuō)：“那好，我試試看�！碑斘页蔀橐幻∮浾咭院�，老師常常利用雙休日，帶我們出去采風(fēng)，讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，不再愁作文沒(méi)有東西可寫(xiě)了。一次，我把作文交給老師，老師快速看了一遍，沖我微微一笑：“不錯，這篇作文寫(xiě)得好！”那微笑，就像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)我的心田。我的心情像綻開(kāi)的花兒一樣美，我暗暗堅定了寫(xiě)作的信心。不久，我寫(xiě)的校園新聞在《吳江日報》上發(fā)表了。老師雙手把樣報遞給我，沖我微微一笑：“好樣兒的！再接再厲，爭取作文也能發(fā)表！”那微笑，就像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)我的心田。我的心情就像乘風(fēng)破浪的水手那樣自豪，我對寫(xiě)好作文，信心百倍！當老師的微笑一次又一次激勵我走向成功的時(shí)候，我要用我的微笑，向老師匯報我收獲的喜悅了。
暑假里，我的作文在吳江報社舉辦的現場(chǎng)作文比賽中獲獎了，老師帶我去領(lǐng)獎。登上領(lǐng)獎臺時(shí)，我的心情激動(dòng)極了。我捧著(zhù)獎品和榮譽(yù)證書(shū)，來(lái)到老師跟前，向老師深深地鞠了一躬，無(wú)比感激地沖老師微微一笑：“老師，謝謝您！”老師又沖我微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)，老師的微笑里，含著(zhù)淚花。微笑，多么美麗、多么催人上進(jìn)的表情��！
眼淚是生命的微笑作文 7
微笑吧，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的`一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑吧，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。
一次，我和媽媽一起去商店買(mǎi)衣服，商場(chǎng)里的人真多，但由于收銀臺只有一個(gè)，交費時(shí)難免有些不盡如人意的地方。一位先生選好了一件衣服，于是便到收銀臺交費。人實(shí)在太多了，這位先生等了十幾分鐘還沒(méi)輪到他，他不耐煩了，“嗖”地一聲站起來(lái)，三步并作兩步飛快地走到收銀臺，把臺桌一拍，對收銀員嚷道：“怎么回事，這么久還沒(méi)輪到我，我已經(jīng)等那么久了，你知道我時(shí)間多么寶貴嗎？你賠得起嗎？”
說(shuō)完，房子似乎震了幾震，看他這架勢，要是收銀員沉不住氣，那……誰(shuí)知收銀員微笑著(zhù)站起來(lái)，向這位先生敬了個(gè)禮說(shuō)：“對不起，先生，由于今天太忙了，又只有一個(gè)收銀臺，耽擱了您時(shí)間，實(shí)在是對不起�！闭f(shuō)完，快速地為那位先生結了帳。當那位先生拿了衣服，并沒(méi)有迅速地離開(kāi)，而是走到收銀臺前，面帶微笑地說(shuō)：“這位女士，對不起，剛才是我太沖動(dòng)了，我態(tài)度不好，請你原諒�！笔浙y員仍微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，您千萬(wàn)不要這樣說(shuō)，是我們工作的疏忽，以后還要請你們多包含�！本痛�，一場(chǎng)“大戰”在彼此的微笑中停息了。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“同樣的苦難，悲傷與快樂(lè )是相同的，為什么不快樂(lè )起來(lái)呢？”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹(shù)立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時(shí)候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，那么，你會(huì )更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。
眼淚是生命的微笑作文 8
微笑是自信的表現，是快了的表情；是力量的象征；是成功的先兆。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，無(wú)論對何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、失敗，微笑都是最好的武器。
微笑往往能培養堅定的信心與頑強的斗志，培養自己對任何事情都無(wú)所畏懼的精神。海倫·凱勒——又聾、又瞎、又啞，可她卻贊嘆著(zhù)說(shuō)：“我發(fā)現生命就是這樣美好�！边@學(xué)期，我就學(xué)習了海倫·凱勒的文章，所以我更能感受到她學(xué)習、生活的困難、巨大的`困難。雖然我不是她、我也不能完完全全理解她、但她生活的艱辛、聾啞盲、這種常人根本無(wú)法接受的打擊可想而知。她一直微笑著(zhù)，寫(xiě)了許多不朽的著(zhù)作。
我的性格比較開(kāi)朗，我一直抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對困難，爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——不許哭，要微笑面對一切！每一次，我克服了困難，爸爸總會(huì )笑瞇瞇地拍著(zhù)我的肩膀：“好樣的！又闖過(guò)一個(gè)難關(guān)！”我望著(zhù)爸爸，感到他的笑容包蘊著(zhù)豐富的內涵，是贊許，是鼓勵，是喜悅。
人們都常說(shuō)生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎。人生有無(wú)數的煩惱；大至生老病死，小至工作不順……人應當做生活的強者，而不是逃亡者。笑對煩惱是強者的作風(fēng)。因為在微笑時(shí)，在心平氣和的狀態(tài)中，能想出許多好的解除煩惱的辦法，將坎坷小路踩成平坦大道。米開(kāi)朗琪羅，貝多芬這樣的天才竟終身未婚，未能享受到真正的愛(ài)情；而托爾斯泰夫妻之間的持續數十年的互不理解，則是他悲劇的最直接的根源。一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì )排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人正是屬于后者，微笑面對生活。
任何事情，無(wú)論與你有利，不利，你應該采取正確的態(tài)度，去對待它。樂(lè )觀(guān)地將微笑從心頭掛向嘴邊，不會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難中微笑。
人的一生中，不如意十有八九。但是，不必退縮，我們可以爬起來(lái)用微笑打倒困難，笑看人生，嘴角上揚吧，每天快快樂(lè )樂(lè )的，微笑面對每一天，一定要微笑哦！呵呵……
眼淚是生命的微笑作文 9
笑是每個(gè)人與生俱來(lái)的本能。我們都知道笑有很多種：微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑、笑逐顏開(kāi)、笑容可掬、笑哈哈、笑瞇瞇、笑嘻嘻……
其中，我覺(jué)得微笑是最美麗的，也是最有魅力的。微笑可以拉進(jìn)人與人之間的距離，可以讓兩個(gè)不認識的陌生人成為一對好朋友，這就是微笑的魔力。
我曾經(jīng)在電視上看到一位年近95歲的高齡老人的采訪(fǎng)記錄。在采訪(fǎng)中，記者問(wèn)老人長(cháng)命百歲的秘訣在哪兒時(shí)，老人微笑地回答說(shuō)：“只要你用微笑去善待每一天，把煩惱都拋到一邊的`話(huà)，你的生活就將變得充實(shí)而美好，這就是我長(cháng)壽的秘訣�！�
我記得曾經(jīng)有一個(gè)微笑鼓舞我堅強地站了起來(lái)，而且這個(gè)微笑令我終生難忘。那天，我一個(gè)人到樓下去騎自行車(chē)，那是我第一次騎自行車(chē)，當然避免不了有一些磕磕碰碰，但我心中暗暗地想：“不管有多困難，我都要堅持下去！”
我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了一片空地上。我緩緩坐上了自行車(chē)，慢慢地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有幾個(gè)比我小得多的朋友也在騎自行車(chē)，但他們騎得都比我好，心里別提有多羨慕了，也因為這樣我的決心又堅定了一點(diǎn)。
我慢慢地騎啊騎，突然，一不小心我從車(chē)上摔了下來(lái)。這一摔仿佛把我的信心和決心都摔到了萬(wàn)丈深淵里一樣。這是，從我腿上微微傳來(lái)了一絲絲的痛意，我掀起褲腿一看，原來(lái)是腿上劃開(kāi)了。這時(shí)，我認為我自己不行了就哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，對面來(lái)了一位大姐姐，她把我扶了起來(lái)，轉過(guò)頭對我微笑了一下。她的微笑仿佛給了我無(wú)比強大的力量，讓我重新得到了自信和力量。后來(lái)，這位姐姐一直一邊微笑一邊在一旁教著(zhù)我如何騎自行車(chē)，最后我終于學(xué)會(huì )了！我很感激這位姐姐，因為是她的微笑給了我力量，是她的微笑一直在默默地支持著(zhù)我！
同學(xué)們，微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它的意義卻是無(wú)比深刻的！微笑象征著(zhù)純潔、美好，讓我們用微笑去面對每一天，用微笑去對待每一個(gè)人吧！
眼淚是生命的微笑作文 10
今年8月，我、袁婧怡還有周怡人一起去上海世博會(huì )，因為我們3個(gè)小蘿卜頭，不，是這3個(gè)大蘿卜頭是杭州人，所以我們就直奔浦西，去杭州館瞧瞧，看看杭州館會(huì )給我們留下怎樣的印象。
一看到建筑，我就發(fā)揮想象，杭州館的主題是不是與水有關(guān)？一看到那5色墻，就想到江、河、湖、海、溪。哎，不管了，先進(jìn)去再說(shuō)。剛走進(jìn)去，應入眼簾的就是那500張老百姓在西湖斷橋上拍的微笑照片，照片上的每個(gè)人都帶著(zhù)甜甜的微笑，那微笑，是多么美，多么迷人呀！一對雙胞姐妹背靠背坐在一起，指著(zhù)西湖中的水，用她們燦爛的.笑告訴我們，杭州是個(gè)好地方，可以游山玩水；有一位外地來(lái)的年輕人，他展開(kāi)雙臂，微笑的仰望藍天，好像在說(shuō)，杭州這個(gè)地方，完成了我多年的夢(mèng)想；一位外國的游客豎起大拇指，用一種贊美的微笑夸獎我們杭州的山很美，杭州的水也很美，杭州的人更美；哦，還有一位坐在輪椅上的老奶奶，她微笑地露出滿(mǎn)口銀牙，祝福來(lái)杭州的人越來(lái)越幸福。每一個(gè)人都面帶微笑，每一個(gè)人都祝福杭州，夸獎杭州。微笑，能帶給我們快樂(lè )，微笑能帶給我們幸福，微笑可以傳遞快樂(lè )，微笑也可以傳遞幸福。俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾萏焯锰幪幎加忻谰�，也處處有微笑。杭州的微笑感染了每一個(gè)人，杭州館里的微笑也感染了每一個(gè)人……果然，和我想的一樣，第二個(gè)展廳果然關(guān)于水。
杭州最有名的可是西湖了，正中央的墻上掛了一張杭州西湖人家四世同堂的照片，照片下的桌上畫(huà)了一口缸，剛中有許多五彩斑斕的小魚(yú)兒，手一點(diǎn)，水面上就波光粼粼，浪起一圈一圈的波紋，旁邊的四口井也與眾不同，一眼望過(guò)去，沒(méi)什么不一樣，走到井口一看，可神奇了，井里居然放著(zhù)杭州西湖風(fēng)景的影片，井旁邊還站了兩位銅雕的游客，一開(kāi)始也沒(méi)發(fā)現有什么不同，但我在和他們拍照時(shí)又發(fā)現了不同之處，他們手上的書(shū)上也播放著(zhù)西湖的美麗圖畫(huà)�，F在我才知道，杭州館不僅有著(zhù)動(dòng)人的微笑，還運用了高科技呢！
我真為我們杭州感到驕傲，感到自豪。
眼淚是生命的微笑作文 11
微笑微笑是一種無(wú)聲地親切的語(yǔ)言；微笑是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè )；微笑是人類(lèi)一種高尚的表情；微笑永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。
早晨起來(lái)，對自己微笑，帶著(zhù)一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，對自己微笑，祝自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。生活里需要微笑，見(jiàn)了朋友，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)我們之間的友誼，接受陌生朋友的幫助。保持之以微笑，使雙方心情舒暢。給自己一個(gè)微笑，生活更美好；學(xué)習里需要微笑，刻苦學(xué)習后，交給老師正確答案，老師對你微笑，讓自己更加自信。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習一定會(huì )有所收獲。想起來(lái)就令我記憶猶新。那是一節課上，因為我天生膽小，我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。
在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅————一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著(zhù)探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的`溫馨。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆。
眼淚是生命的微笑作文 12
狐貍小姐有一條毛茸茸的長(cháng)尾巴，在有著(zhù)尖鼻子的臉上長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛。雖然狐貍小姐長(cháng)得美麗動(dòng)人，但是大家都不喜歡她，反而都喜歡黑豬大媽。
狐貍小姐想：“黑豬大媽長(cháng)得又胖又丑，只會(huì )一個(gè)勁地傻笑，誰(shuí)會(huì )喜歡她呀！”
一天，狐貍小姐遇見(jiàn)了黑豬大媽。只見(jiàn)她正和孔雀走在一起，黑豬大媽還是滿(mǎn)臉笑容。狐貍小姐很不服氣，心想：“黑豬大媽怎么配得上孔雀，孔雀可是“森林公主”呀！狐貍小姐氣極了，走上去想把黑豬大媽擠開(kāi)，想讓她知道只有誰(shuí)才配得上孔雀�？蓻](méi)想到孔雀一見(jiàn)到她就抬起頭，走向了另一條林中小道。
黑豬大媽看見(jiàn)狐貍小姐，約狐貍小姐一起散步，狐貍小姐正想看看她有什么魔力呢，于是就同意了。
她倆走在一條開(kāi)滿(mǎn)野花的.小路上。黑豬大媽臉上仍然帶著(zhù)微笑。
狐貍小姐見(jiàn)路旁的野花只有一種顏色，說(shuō)：“哼！這些花真自不量力，還不如公園里的草呢！”
狐貍小姐一路低聲說(shuō)著(zhù)，于是她走過(guò)的地方野花慢慢凋謝了。而黑豬大媽走過(guò)的路上，野花開(kāi)得更精神了。
狐貍小姐不解地看著(zhù)四周，繼續和黑豬大媽散步。走過(guò)一條林中小路，它們來(lái)到了一座小房子旁。只見(jiàn)房子門(mén)口有個(gè)三四歲的孩子正在嚎啕大哭。
狐貍小姐上前生氣地訓斥：“去去去！哭什么哭，吵得別人心煩意亂，連事兒都做不好！”
孩子聽(tīng)后，哭得更厲害了，用腳亂踢。
黑豬大媽雖然被孩子重重地踢了一下，可她并沒(méi)有生氣，而是笑咪咪地走上去說(shuō)：“小家伙，你別哭了，我帶你回家吧！”
黑豬大媽的安慰，讓孩子露出了燦爛的笑容。
狐貍小姐還是不明白什么是黑豬大媽的魔力，她想：難道這沒(méi)有影子的魔力就是黑豬大媽臉上的微笑？她想弄個(gè)究竟，于是就告別了黑豬大媽?zhuān)呋亓藰?shù)林。她見(jiàn)到野花，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆?jiàn)到黑豬大媽就笑得很開(kāi)心，而看到我就垂下了頭？”
小花回答：“因為黑豬大媽臉上永遠有著(zhù)真誠的微笑，而你……”
狐貍小姐沒(méi)等小花說(shuō)完就垂下了頭，她終于明白了黑豬大媽的魔力是什么了！
眼淚是生命的微笑作文 13
寒假的一天，媽媽帶我去參觀(guān)北京天文館了，當天的天氣比較不錯，陽(yáng)光明媚。
我興高采烈地來(lái)到了北京天文館。一走進(jìn)天文館首先撲入我的眼簾的是熙熙攘攘的人海，大多是家長(cháng)帶著(zhù)小孩，原來(lái)寒假和我一樣出來(lái)學(xué)習、參觀(guān)長(cháng)知識的人還不少呀！“寶貝，趕緊上二樓吧！”媽媽說(shuō)到，哦，我一想，原來(lái)我們還買(mǎi)了關(guān)于宇宙的激光電影票，演出時(shí)間好象快到了。我和媽媽趕緊來(lái)到二樓電影廳前，工作人員告訴我們演出前10分鐘來(lái)排隊，媽媽看了看表，大約還有2、3分鐘的樣子，我和媽媽就利用這個(gè)時(shí)間看了看觀(guān)眾須知，我剛看了兩條就不想看了，心想：有什么好看的，和其他的地方難道不一樣嗎？媽媽好像看出了我的心思似的，心平氣和地對我說(shuō)：“你看看第四條吧�！蔽覙O為不情愿地看了一眼。
哦，天哪，這條太重要了！我不禁這樣想，為什么這條這么重要呢？其實(shí)這條上面寫(xiě)的是關(guān)于放映激光電影特別要注意的事項，提醒大家不要亂動(dòng)，否則激光照到眼睛，會(huì )對眼睛造成一定的損壞，大概意思就是這樣！電影要放映了，我們趕緊進(jìn)去找到自己的座位坐下。電影開(kāi)始了，原來(lái)是穹隆電影，我認真地看著(zhù)每一個(gè)片段，直到放完了，我才反映過(guò)來(lái)，電影講述的是浩瀚的宇宙各種星體的演變的知識，很多是預言和假設，讓我增長(cháng)了很多知識。
接著(zhù)，我們又回到了一層觀(guān)看了木星、水星等，還到地下一層看了關(guān)于嫦娥的`科普宣傳知識，我們走走停停，我看的賞心悅目，有一個(gè)區講的是隕石，我還在展臺上看到了許多種隕石標本。走著(zhù)看著(zhù)，我們就出來(lái)了，我們今天參觀(guān)了許多地方，最讓我喜歡的就是黑洞了，今天我知道了，為什么叫黑洞，黑就是因為它看不到，洞就是因為它的引力很大，其他物體進(jìn)去出不來(lái)。
后來(lái)，還買(mǎi)了紀念品！我們滿(mǎn)載著(zhù)知識回到了家。晚上，我寫(xiě)下了這篇成長(cháng)日記。聽(tīng)！媽媽還在問(wèn)我今晚的月亮是上弦月還是下弦月呢？“下弦月”我立刻自豪地回答了出來(lái)。
眼淚是生命的微笑作文 14
最近在俄羅斯首都莫斯科開(kāi)展的一場(chǎng)“百萬(wàn)人微笑”活動(dòng)中，他們提出的口號：“微笑是物價(jià)之寶，是催生幸福的永動(dòng)機�！�
的確，微笑是無(wú)價(jià)之寶，困境中的人催生出生幸福來(lái)。
牧羊北海，持節南望，縱使寒風(fēng)凌骨，風(fēng)沙滿(mǎn)天，也遮蔽不了那牧羊老人臉上的微笑。蘇武，漢朝使者，用微笑詮釋了什么是忠貞愛(ài)國的精神。是微笑，使他們堅信自己終有回國的一天。終于他踏上了歸國的道路，回來(lái)到那闊別多年的故土。是微笑催生的幸福，使他在荒蕪的塞北中仍然堅貞愛(ài)國。
一心為民，何惜流血�？v使前路遍布荊棘，滿(mǎn)伏殺機，也仍然遮不住譚嗣同嘴角的那一絲微笑。譚嗣同，用微笑詮釋了什么是革命無(wú)畏的精神。為了變法，他不惜灑熱血，在臨刑時(shí)還大呼：“有心殺賊，無(wú)力回天”的豪言壯語(yǔ)。他的微笑，催生出為百姓的幸福。使他不顧生命只為變法的成功。他的微笑，悲哉！他的微笑，壯哉！
半身雖殘，其志愈堅。年輕時(shí)遭遇不幸，下半身失去知覺(jué)的.史鐵生，原本也是自暴自棄，但是他母親的一個(gè)微笑，使他重新振作起來(lái)，從此以后，他以寫(xiě)作為生，終于他成為著(zhù)名文學(xué)家，是微笑使史鐵生重新站起來(lái)，是微笑催生了他對幸福的另一種感悟。
歌唱自己，演藝人生。一生只為奉獻，救助山區孩子上學(xué)的叢飛，在他短短的人生中留給我們的是他那美妙的微笑。是微笑使他甘心救助山區孩子卻不求回報，是微笑使他在病危的時(shí)候，仍關(guān)心著(zhù)山區孩子，是叢飛的那一個(gè)個(gè)微笑，催生了自己和山區孩子的幸福，催生了感恩的幸福。
微笑是人生道路上催生幸福的不二辦法。讓我們的微笑化作一只蝴蝶，飛到塞北的蘇武身邊，飛到譚嗣同身邊，飛到史鐵生的書(shū)桌邊，飛到遠方的叢飛身邊，為他們跳一支幸福的舞吧！
讓我們用微笑去面對人生的坎坷吧！
讓我們用微笑去催生人生的幸福吧！
眼淚是生命的微笑作文 15
800米跑伴隨著(zhù)講臺上播音員的慷慨激昂的廣播，以及看臺上同學(xué)們的熱烈討論�！芭�！”當裁判的槍響時(shí)，八條跑道上的學(xué)生像離弦的箭一樣射了出去。第三排是我們班的隊員。一開(kāi)始她的成績(jì)還不錯，但是在100米的距離，她不小心摔倒了，我們很擔心她。但她只是瞥了一眼班級，然后向前跑去；但是事故接連發(fā)生。她剛跑完第一圈又摔倒了，但她堅持要站起來(lái)；當她離終點(diǎn)只有100米的時(shí)候，我們的心里默默祈禱：“再也不要倒下，再也不要……”但是，就像墨菲定理的'第三、第四條所說(shuō)的，萬(wàn)一出了問(wèn)題，總會(huì )出問(wèn)題。如果你擔心有什么事情發(fā)生，更有可能是我們班的選手又摔倒了，但是她堅定的站了起來(lái)，堅定的向終點(diǎn)線(xiàn)走去。
那天我問(wèn)她：“你為什么不放棄？”她轉過(guò)身，笑得像陽(yáng)光一樣溫暖。那個(gè)微笑是如此美麗，如此溫暖，如此純潔。它似乎趕走了所有的黑暗，溫暖了每個(gè)人的心。她說(shuō)：“其實(shí)我也想放棄，但是看到大家和老師給我的鼓勵的笑容，我在心里默默發(fā)誓：‘不管遇到什么困難，我都會(huì )堅持下去！’"
微笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。你只需要微微揚起嘴角，但揚起的不僅僅是你的嘴角，還有美麗、快樂(lè )、感恩、自信，還有面對困難、挫折的勇氣和真正的自己！所以，相信困難和挫折只是暫時(shí)的障礙。當你敢于面對他們，不再害怕他們，敢于用最好的笑臉面對他們，你就真的長(cháng)大了。
當你同時(shí)和別人有麻煩的時(shí)候，一定要樂(lè )觀(guān)，微笑。因為，當你微笑的時(shí)候，你會(huì )感染別人，別人也會(huì )因為你而微笑。有句話(huà)說(shuō)得好：想讓別人開(kāi)心，先讓自己開(kāi)心。做一個(gè)閃耀在聚光燈下的快樂(lè )小精靈，別人也能感受到你的快樂(lè )。朋友，當你遇到困難和挫折的時(shí)候，請努力讓自己開(kāi)心、快樂(lè )，揚起臉，露出最美的笑容，面對困難和挫折，充滿(mǎn)勇氣，永不放棄！
請綻放你最美的笑容。
眼淚是生命的微笑作文 16
有人說(shuō)雨后的彩虹最美麗，有人說(shuō)春日盛開(kāi)的花朵最美麗，還有人說(shuō)夕陽(yáng)的余暉最美麗，但我說(shuō)人們燦爛的微笑最美麗。
那是去年九月的一天早晨，我無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上，想到每天都要重復一樣的學(xué)習和生活，心情就像陰沉沉的天空一樣。突然，身后傳來(lái)一陣響亮的聲音：“大姐姐早！”回頭一看，原來(lái)是住在2號樓旁邊一個(gè)簡(jiǎn)陋屋子里的小姑娘，她帶著(zhù)甜甜的微笑看著(zhù)我。我感到有些疑惑：這小姑娘的父母都是收廢品的，一家人過(guò)著(zhù)清貧的生活，她會(huì )有什么高興事嗎？我便問(wèn)：
“你為什么這么高興呀？”
她微微一笑：“從今天開(kāi)始，我就再也不用和爸爸、媽媽一起去收廢品了，因為得到一些好心人的幫助，我可以上學(xué)去了。哦，看我的書(shū)包�！�
說(shuō)著(zhù)便指著(zhù)自己肩上的包。這時(shí)我才注意到，她的肩上背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包顯然是別人用過(guò)的.，已經(jīng)很舊了，但洗得很干凈。我正看著(zhù)她的書(shū)包出神，只聽(tīng)小女孩說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包是一次我和爸爸媽媽出去收廢品時(shí)收來(lái)的，我把它洗刷得干干凈凈，一直都沒(méi)舍得賣(mài)，就盼著(zhù)哪一天能夠上學(xué)哩！”
我們邊走邊談，她講述起自己的日常生活：“我每天都起得很早，和家人一起收廢品，做中午和晚上的飯，洗全家人的衣服�！�
我驚呆了，這么個(gè)瘦弱的小女孩，早該和我們一樣上學(xué)了，卻背負著(zhù)如此沉重的家務(wù)，原以為她會(huì )抱怨上天對她是多么不公平，但她沒(méi)有一句怨言，還感謝生活賜予她很多很多。而我們呢，卻總是埋怨生活給予我們得太少。
天空變得比剛才晴朗了，太陽(yáng)漸漸從云層里走出來(lái)，一縷陽(yáng)光照射在小女孩的臉上。望著(zhù)她那帶著(zhù)真誠微笑的面容，我終于明白了，幸福全掌握在我們每個(gè)人手中，心態(tài)才是最重要的。如果我們經(jīng)常感謝生活，微笑面對生活，那么，我們的生活就會(huì )滿(mǎn)園芬芳，幸�？鞓�(lè )！
想到這兒，我的心情豁然開(kāi)朗，抬頭看看太陽(yáng)，那么美麗，那么明亮，我微笑著(zhù)迎著(zhù)朝陽(yáng)大步向學(xué)校走去……
眼淚是生命的微笑作文 17
作為一名小學(xué)體育教師，我覺(jué)得通過(guò)這次培訓我更明確了自己身上的重擔，不僅要上好每一堂體育課，也要為學(xué)生今后的體育興趣愛(ài)好的培養打好堅實(shí)的基礎，因為體育不同于其他學(xué)科，不單單是對學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展有要求，也要對學(xué)生今后的體育意識有更好的培養。讓學(xué)生明確我們現在的體育課是為了學(xué)習簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能和培養正確的人生觀(guān)，讓學(xué)生喜歡上體育課，喜歡上體育教師。
我覺(jué)得我不單單是體育教師更應該是學(xué)生的伙伴、朋友、家長(cháng)，讓學(xué)生覺(jué)得和老師之間沒(méi)有什么距離，讓他們更真切的感受到我們的愛(ài)心。我上課時(shí)所教的知識動(dòng)作，重點(diǎn)在于引導學(xué)生自己理解并能很好的運用，讓學(xué)生覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是他自己做出來(lái)的，盡量滿(mǎn)足學(xué)生的虛榮心，讓他們覺(jué)得自身素質(zhì)很適合各項體育運動(dòng)，這就是潛在的激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣和培養學(xué)生自主鍛煉的好辦法 。我們總在找辦法來(lái)激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得最奏效的就是讓學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡南矚g讓體育這門(mén)學(xué)科喜歡上我們體育教師。微笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。一個(gè)微笑就能讓學(xué)生感到溫暖，我提倡“微笑式”教學(xué)，在笑容中洋溢著(zhù)感人肺腑的'芳香笑容的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中，笑容是對成功的嘉獎。
在逆境中，笑容是對創(chuàng )傷的理療。比如我們在學(xué)習比較復雜的動(dòng)作時(shí)一定會(huì )有學(xué)生覺(jué)得很吃力，很想放棄，但是作為體育教師的我，是不是應該很好的鼓勵學(xué)生，一個(gè)笑容可能就會(huì )讓我們的學(xué)生信心滿(mǎn)滿(mǎn)。微笑是一顆蒲公英的種子不但可以帶給自己美麗的心情還可以感染著(zhù)我們的孩子，我們的學(xué)生。我們一定要告別那種“黑臉”教師的角色，在學(xué)習了體育新課程改革后，我們是不是應該為了更好的教學(xué)，讓我們和學(xué)生的距離更近一些？這樣不是更有利于我們的授課和知識的滲透。把微笑送給我們的學(xué)生，學(xué)生回報的一定是更加燦爛的笑容。為了學(xué)生更美好的明天，讓我們學(xué)會(huì )微笑面對每一個(gè)需要我們的學(xué)生。
眼淚是生命的微笑作文 18
同學(xué)們都說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有微笑過(guò)。印象特別深刻的是讀五年級時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語(yǔ)文老師，講臺上的他突然安靜下來(lái)，目光深邃的看向一個(gè)地方，教室剎那間就靜了下來(lái)。
同學(xué)們緊張地看著(zhù)講臺上的他，接著(zhù)他右嘴角微微上揚15°，標準的冷笑……傳聞中的語(yǔ)文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳，順著(zhù)他眼神的方向看去，一向上課愛(ài)生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語(yǔ)文老師，冷漠、安靜、話(huà)不多，但講起課來(lái)井井有條，作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。
然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起來(lái)是那么的不正常。本來(lái)笑是人的天性，可是語(yǔ)文老師的微笑看起來(lái)是那么的冷，一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚，居然一直在猜想語(yǔ)文老師為什么不笑，而我們一直以為語(yǔ)文老師不是不會(huì )笑，而是從來(lái)不笑。對于大家的誤解，語(yǔ)文老師沒(méi)作任何的`解釋?zhuān)^續帶領(lǐng)我們沖刺期末復習。15°微笑還是會(huì )在你不守紀律時(shí)降臨。時(shí)間一久，大家也就習以為常。因為這樣大家都不敢“怠慢”語(yǔ)文課。
期末成績(jì)出來(lái)了，我們班的語(yǔ)文成績(jì)十分優(yōu)秀，每個(gè)人的學(xué)習都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí)，班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師是個(gè)好老師，他其實(shí)很想對著(zhù)你們微笑，但他的臉部拉傷做過(guò)手術(shù)，術(shù)后影響了臉部神經(jīng)，再也無(wú)法像正常一樣微笑了。你們在猜想什么他心里都清楚。他一心想讓你們的學(xué)習成績(jì)有較大的提高，對于你們的誤解就沒(méi)多作解釋�！薄澳钦Z(yǔ)文老師現在在哪？”啟明提出了大家此時(shí)最想問(wèn)的問(wèn)題。班主任告訴我們，語(yǔ)文老師是市區的小學(xué)老師，來(lái)我們農村小學(xué)只支教一年，現在回到原來(lái)的學(xué)校了。
大家頓時(shí)覺(jué)得很愧疚，之前我們這么誤解他。語(yǔ)文老師讓我們的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎卻悄悄地走了，15°的微笑，在那個(gè)夏天里，牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里，因為這是大家見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。9月10號，在這個(gè)教師的節日里，總讓我想起我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最讓人難以忘懷的微笑。
眼淚是生命的微笑作文 19
記事本中夾著(zhù)一枚來(lái)自深山的四葉草，雖然已經(jīng)珍藏多年，但那鮮綠的色彩依然誘人。夕陽(yáng)西下，透過(guò)陽(yáng)光看去，綠葉染上紅色，仿佛世間紅塵。浮現你的微笑久久不能逝去。
指尖的流沙悄悄溜走，時(shí)光倒回。
“蹬蹬”一步一步地登著(zhù)高高的樓梯，拿著(zhù)厚厚的被褥，無(wú)聲地奔走著(zhù)�！巴�，好累��！憑啥宿舍在六樓��！”我郁悶地抱怨著(zhù)�！肮�，不行了吧！”你的微笑在陽(yáng)光照射下?tīng)N爛奪目，你快速地跑著(zhù)�！芭椤币宦晳�，很不巧地你摔倒在轉彎口，我急忙走過(guò)去，扶起你的胳膊，輕聲問(wèn)：“沒(méi)事吧！”你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是抬起了頭。此刻我才看到憂(yōu)愁的八字眉微微地皺著(zhù)，嘟嘟的`臉上掛著(zhù)兩行淚，鼻子不停地吸著(zhù)，完全沒(méi)有了剛剛的靈氣，那大大的微笑也隨之不見(jiàn)。我安慰著(zhù)你，眼睛瞟了眼窗外，才發(fā)現，紅塵早已落寞。
夕陽(yáng)西下，我愿用紅塵換取你的微笑。
“哇哇哇……”你大聲地哭著(zhù)，額頭埋在我的肩上，那哭聲深深刺痛了我心里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的你。此刻的教學(xué)樓，已經(jīng)沒(méi)有多少人了，空氣在無(wú)聲無(wú)息中摻雜著(zhù)你的哭聲，我不停地說(shuō)著(zhù)：“咱不住宿了好吧！咱不住了……”你也許是淚已干，心一涼，你抬起頭，眼睛望了望我，紅潤的朱唇微微開(kāi)啟：“恩！可……可是，媽媽不讓?zhuān) 蹦銛鄶嗬m續地說(shuō)著(zhù)，說(shuō)完又大哭起來(lái)，我抱著(zhù)你，一向堅強的我眼角早已濕潤，多想替你承擔，多想說(shuō)：我不走讀了！我陪你！可是，不可以這樣做，需要考慮的太多太多，我做不到。只得陪你哭完這場(chǎng)。望望天，望望你，此刻的紅塵早已落寞。
夕陽(yáng)西下，我愿用紅塵換取你的微笑。
人生中總是有彈不完的七弦琴，撿不完的四葉草，會(huì )落寞的紅塵。如果可以，七弦琴不停地響，四葉草不停地落。而我，愿意用紅塵換取你的微笑。
不再看到你淚流滿(mǎn)面，紅塵伴你微笑。
眼淚是生命的微笑作文 20
她的微笑，像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。
——題記
五年級的第一天，迷糊的我竟睡過(guò)了頭。我一路狂奔進(jìn)校園，九月的微風(fēng)帶著(zhù)一股芬芳，路邊花壇里的花草長(cháng)勢正好，我卻無(wú)暇細細欣賞。
“報告！”我的聲音打破了教室里原有的平靜，遲到的羞愧燒紅了臉。我局促不安地站在門(mén)口，進(jìn)也不是，退也不是�！巴瑢W(xué)們，安靜一下�！毖曂�，目光恰好撞上了你的微笑。那微笑，像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。頓時(shí)，暖徹心扉�！安灰灸莾毫�，進(jìn)來(lái)吧�！钡�.話(huà)語(yǔ)，正如淡雅的你�！暗谝淮芜t到可以原諒，但下不為例哦�！蹦钦俏遗c你——五年級的新班主任第一照面。你的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開(kāi)始便接受了你。
在你上的第一節課上，你如同一陣晨風(fēng)，令人心曠神怡。你的課妙趣橫生，讓我被深深地吸引，讓我漸漸喜歡上了語(yǔ)文。我仿佛要被你上課時(shí)的耀眼的笑容灼傷，你猶如一個(gè)天使，你的笑容不曾消失過(guò)。
光陰似箭，日月如梭，更何況是這短短的一年。我永遠都忘不了我們分別的那一天——畢業(yè)的日子。
那一天，教室里滿(mǎn)是喜悅與不舍，同學(xué)們互贈祝福。這時(shí)，你走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)被同學(xué)們圍得水泄不通。過(guò)了一會(huì )兒，你走到我身邊，俯身在我耳邊輕聲說(shuō)：“到了新學(xué)校，要學(xué)會(huì )交際，好好學(xué)習�！彪S即留下一個(gè)淡淡的微笑，就好像在我眼前閃過(guò)一道亮光，驅散了我心中的陰霾，融化了沉積在我心中已久的冰山一角。你的微笑，你的言語(yǔ)，現在離我越發(fā)遙遠。黑板上靜靜板書(shū)的你，課堂上耐心講課的你，燈光下認真批改作業(yè)的你……最終匯合成了一個(gè)微笑的你。
踏上旅程，我會(huì )帶著(zhù)那些微笑，那些暖人心扉的微笑，那些動(dòng)人的微笑。我相信，那些微笑，將會(huì )溫暖我的一生……
眼淚是生命的微笑作文 21
微笑，這個(gè)表情十分樸素，也是每個(gè)人都會(huì )做的�？墒�，有個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“微笑的定義是什么？”我搖了搖頭，但后來(lái)她用行動(dòng)告訴了我。
我的成績(jì)并不出眾，雖然也不是很差，但我總是為這件事感到很自卑。后來(lái)，一個(gè)人的出現讓我漸漸開(kāi)朗起來(lái)。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，坐在悶熱教室里的我們邊扇著(zhù)扇子邊揮動(dòng)著(zhù)筆尖做試題，不錯——我們正在考試。我做完試題并交卷后，悶悶不樂(lè )的坐在教室里發(fā)呆，想著(zhù)這次成績(jì)能夠考多少分。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我條件反射的轉過(guò)身，愛(ài)笑的'她立刻浮現在眼前。后來(lái)我才知道她的名字——雯雯。但我覺(jué)得這個(gè)名字太枯燥，久而久之就變成了——蚊子。我依舊記得她拍我肩膀時(shí)的那個(gè)微笑，她纖長(cháng)的睫毛掃來(lái)掃去，似乎要將她的眼珠要的更透徹，更明亮。小巧的俏鼻兩旁是深深的笑紋，櫻桃般粉嫩的小嘴咧得大大的，總體來(lái)說(shuō)，長(cháng)得十分有喜感。也正是那一笑，使我有了信心去學(xué)習，去拼搏。
她愛(ài)笑的特點(diǎn)使我們漸漸成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜，知己。我們無(wú)論到哪里都是成雙成對的，就像兩只橡皮糖——分都分不開(kāi)！一次，我們在沙堆里比賽用沙子做沙堡，比賽進(jìn)行著(zhù)。不料，我的沙堡做到一半突然倒塌了，那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用，什么也做不好。傷心中，一雙溫暖的小手拍了拍我的頭說(shuō)：“傻瓜，你是最棒的！”說(shuō)罷，便又是那熟悉而又陌生的一笑，這笑使我重拾回了信心，應該說(shuō)，我的信心就是她給的。那微笑，是我永遠也無(wú)法忘卻的，那微笑在我的腦海里揮之不去……
現在，我們已是小學(xué)畢業(yè)生了，都比以往懂事，成熟了，但我們還是少不了那困難時(shí)必要的相視一笑，因為這笑可以給對方帶來(lái)鼓勵，帶來(lái)好運。
這天晚上，我們又躺在同樣的草地上，看著(zhù)同樣的月亮，并且她問(wèn)了同樣的問(wèn)題：“微笑的定義是什么？”這次，我轉過(guò)頭，笑盈盈的對她說(shuō)：“就是給他人帶來(lái)自信和鼓勵�！蔽覀冇忠淮蜗嘁曇恍�。
我知道，愛(ài)笑不是什么值得敬佩的特點(diǎn)，但卻給我帶來(lái)了數不盡的好處。
眼淚是生命的微笑作文 22
微笑是人們表達愉悅和友善的重要方式，它能夠穿越語(yǔ)言的障礙，傳遞出積極的能量。正如世界睿智的名人所說(shuō)，微笑擁有不可估量的力量，讓我們一起來(lái)探索這些獨特的微笑名言吧。
“微笑是人類(lèi)最好的裝飾，它不需要任何金銀財寶�！蹦赣H特蕾莎的這句名言讓我們明白，無(wú)論身處何種環(huán)境，微笑都是最美麗的飾品。它無(wú)需花費任何金錢(qián)，卻能賦予人們溫暖和自信。
“即使在黑暗中，也要保持微笑，因為你永遠不知道誰(shuí)會(huì )愛(ài)上你的笑容�！边@句話(huà)出自英國作家羅伯特·勞斯基的筆下。它告訴我們，無(wú)論遭遇多少困難和挫折，都要堅持微笑，因為微笑可能改變整個(gè)世界。
“微笑是向所有人開(kāi)放的語(yǔ)言，它能瞬間打開(kāi)人們的心扉�！边@句名言出自美國作家馬克·吐溫，他認為微笑是一種超越語(yǔ)言的溝通方式。無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)國家、說(shuō)著(zhù)哪種語(yǔ)言，微笑都能讓你和他人之間建立起微妙的聯(lián)系。
“微笑是生活中最亮麗的'陽(yáng)光，它能夠照亮人們的心靈�！边@是法國作家雨果的名言。微笑如同一束燦爛的陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖和快樂(lè )。無(wú)論你處于何種困境中，微笑都能幫助你找到希望和力量。
“感謝微笑，它是我們心靈的天使�！边@是智利詩(shī)人帕布羅·聶魯達在他的詩(shī)歌中寫(xiě)下的。長(cháng)時(shí)間微笑不僅能夠改善心情，還能夠提升免疫力，促進(jìn)健康。微笑是一位默默守護我們的天使，它時(shí)刻陪伴在我們身邊。
“微笑是一架自制藥廠(chǎng)，它能夠治愈我們心中的創(chuàng )傷�！边@句意味深長(cháng)的名言出自醫學(xué)界泰斗，諾貝爾獎得主諾曼·庫斯特拉。微笑擁有治愈的力量，它可以瞬間緩解壓力，舒緩痛苦，給人們帶來(lái)健康和快樂(lè )。
微笑名言從不同角度詮釋了微笑的重要性和魅力。微笑不僅僅是一種表情，更是一種心態(tài)。讓我們學(xué)會(huì )向生活微笑，用微笑傳遞愛(ài)與關(guān)懷，讓世界因你的微笑而變得更加美好。
眼淚是生命的微笑作文 23
每天早晨上學(xué)，我總是很開(kāi)心，因為一種微笑總在我面前出現，那就是我們學(xué)校的保安“叔叔”一個(gè)平凡而可愛(ài)的人，我從心里為他叫棒！
我們學(xué)校是以個(gè)全省唯一的一所省實(shí)驗小學(xué)！校園的建筑和設施都是數一數二的，我非常愛(ài)我們的學(xué)校和老師同學(xué)，我們在這里學(xué)習和生活的很快樂(lè )！但是一個(gè)平凡的微笑在我生活中產(chǎn)生了魅力，在我成長(cháng)的過(guò)程中多了那一段讓人感動(dòng)的人那就是學(xué)校保安叔叔！
我上學(xué)比同學(xué)們總是早已點(diǎn)，下學(xué)也比大家遲點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間里我我有幸運的發(fā)現了身邊最可愛(ài)的人，保安—————叔叔！
大清早，無(wú)論是春夏秋冬，同學(xué)們進(jìn)校門(mén)的時(shí)候總是發(fā)現一個(gè)帶著(zhù)微笑在校門(mén)口打掃衛生，我記得最清楚的是以個(gè)冬天的早晨，本來(lái)7點(diǎn)我到學(xué)校訓練，那天媽媽有事需要早點(diǎn)結果，我不到7點(diǎn)就去了學(xué)校，當時(shí)，校門(mén)關(guān)閉的好嚴實(shí)，我冷的好厲害，渴望看到那個(gè)保安叔叔，我就向學(xué)校里張望，結果，那個(gè)保安叔叔看到了我，馬上過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：孩子這么早就來(lái)學(xué)校，我說(shuō)了情況，結果溫暖的大門(mén)為我打開(kāi)了，保安叔叔說(shuō)："快到傳達室暖和一會(huì )，我高興的跑了進(jìn)去，那天我的心一下熱了好多度，在溫暖的傳達室里，望著(zhù)貓腰打掃的保安叔叔！
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，下午同學(xué)們早以回家，我還在訓練，老師為了加強我們的身體耐力讓我們訓練完在操場(chǎng)上拋了10來(lái)圈，把我累的精疲力盡，好狼狽啊，教練老師讓我們解散了，我左手拉著(zhù)書(shū)包，右手拿著(zhù)衣服，書(shū)包上掛著(zhù)水壺，向打了敗仗的戰士拖拉的出校門(mén)，結果，后面一個(gè)熟悉的聲音叫了我一聲，我回頭一看，那張慈祥的微笑又出現在我的面前！“孩子，你的`水壺掉了，看著(zhù)他拿著(zhù)水壺遞給我，我當時(shí)好感動(dòng)，多好的叔叔！我謝謝了他，走出校門(mén)回頭看看他，他還在校門(mén)口看著(zhù)來(lái)往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上，從此，只要上學(xué)下學(xué)路過(guò)校門(mén)口，我總是多看一眼那張帶著(zhù)微笑的臉！在我的成長(cháng)的車(chē)站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑，是他教會(huì )了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)！
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