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你的微笑在我心頭蕩漾作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的你的微笑在我心頭蕩漾作文，歡迎閱讀與收藏。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 1
初夏的午后，輕啟一本雜志，領(lǐng)略隱匿在文字中的美，聽(tīng)著(zhù)淡淡的歌，忽然聽(tīng)到了一句“微笑，比什么都重要，世界還很美妙”。我不禁開(kāi)始思考，微笑就一定代表著(zhù)樂(lè )觀(guān)嗎？
不經(jīng)意間，看見(jiàn)媽媽端著(zhù)一杯牛奶向我走來(lái)，輕輕把牛奶放在桌邊，說(shuō)了聲：“趁熱喝吧�！彬嚨�，我敏銳的捕捉到了媽媽嘴角微微上揚的一瞬。我似乎找到了答案……
追憶起兩年前的一天，我的生日。因為在暑假，恰巧同班的女生和我生日在同一天，我們便一起過(guò)生日。在外瘋玩了一天后，獨自走在回家的路上。似乎把整天的開(kāi)心都用盡了，只剩一點(diǎn)寂寞與惘然。感嘆著(zhù)“又是一年風(fēng)起時(shí)”，又長(cháng)大一歲了，十二年前的一天，我剛剛來(lái)到這個(gè)世界，時(shí)間過(guò)得真快。忽然聯(lián)想到，我出生時(shí)，媽媽正躺在醫院的.病床上……我不由一驚，是啊，今天雖說(shuō)是我的生日，可同時(shí)也是媽媽的十二年前的受難日��！
回想起過(guò)去的十幾年里，一昧的向父母索要生日禮物，殊不知，正因為媽媽忍受了巨大的痛苦，才有了今日的我，我又有何顏面向她索取呢？
看到不遠處有一家花店，我不禁加快腳步，決定給媽媽買(mǎi)一束康乃馨，現在感恩，應該不算晚。走進(jìn)花店，即被一股淡淡的花香所包圍，玫瑰、百合爭妍斗艷，我卻直徑走到淡雅的康乃馨前，選了十二朵康乃馨，經(jīng)過(guò)花店老板的細心包扎，花兒顯得更加嬌艷。我付完錢(qián)后，雙手握著(zhù)這束康乃馨，帶著(zhù)歡快的步伐，向家中走去。一路上，一直在猜想媽媽接過(guò)花朵的神情。媽媽會(huì )激動(dòng)地眼含熱淚呢？還是不領(lǐng)情地說(shuō)我亂花錢(qián)呢？
不知不覺(jué)中到了家門(mén)口，我靜靜等到了兩分鐘，平定自己的心，然后輕輕叩了門(mén)。把花藏在身后，開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)易⒁曋?zhù)媽媽?zhuān)鋈粚⒒ǘ鋸谋澈竽贸鰜?lái)，對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@花是送給你的�！眿寢屍鹣润@訝地接過(guò)康乃馨，過(guò)了好一會(huì )才緩過(guò)神來(lái)，隨后，瞇起了眼睛，眼角盛開(kāi)出一朵燦爛的菊花，額頭上的幾條皺紋也淺淺的顯露出來(lái)，嘴角邊露出兩個(gè)小酒窩，這是媽媽的微笑�？晌野l(fā)現，媽媽的眼中分明有晶瑩的淚水，想必這就是所謂的幸福的眼淚吧。
并非所有的微笑都代表樂(lè )觀(guān)，有這樣一種微笑，代表著(zhù)幸福，這是天下所有母親所專(zhuān)屬的。曾看過(guò)這樣一句話(huà)“如果有個(gè)人無(wú)緣無(wú)故地對你微笑，那一定是為了某種緣故”，然而當母親微笑的時(shí)候，緣故只有一個(gè)，那就是自己的孩子。
雖然已事隔很久了，但媽媽微笑的那一瞬我仍難以忘懷。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 2
微笑是人們表達愉悅和友善的重要方式，它能夠穿越語(yǔ)言的障礙，傳遞出積極的能量。正如世界睿智的名人所說(shuō)，微笑擁有不可估量的力量，讓我們一起來(lái)探索這些獨特的微笑名言吧。
“微笑是人類(lèi)最好的裝飾，它不需要任何金銀財寶�！蹦赣H特蕾莎的這句名言讓我們明白，無(wú)論身處何種環(huán)境，微笑都是最美麗的飾品。它無(wú)需花費任何金錢(qián)，卻能賦予人們溫暖和自信。
“即使在黑暗中，也要保持微笑，因為你永遠不知道誰(shuí)會(huì )愛(ài)上你的笑容�！边@句話(huà)出自英國作家羅伯特·勞斯基的.筆下。它告訴我們，無(wú)論遭遇多少困難和挫折，都要堅持微笑，因為微笑可能改變整個(gè)世界。
“微笑是向所有人開(kāi)放的語(yǔ)言，它能瞬間打開(kāi)人們的心扉�！边@句名言出自美國作家馬克·吐溫，他認為微笑是一種超越語(yǔ)言的溝通方式。無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)國家、說(shuō)著(zhù)哪種語(yǔ)言，微笑都能讓你和他人之間建立起微妙的聯(lián)系。
“微笑是生活中最亮麗的陽(yáng)光，它能夠照亮人們的心靈�！边@是法國作家雨果的名言。微笑如同一束燦爛的陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖和快樂(lè )。無(wú)論你處于何種困境中，微笑都能幫助你找到希望和力量。
“感謝微笑，它是我們心靈的天使�！边@是智利詩(shī)人帕布羅·聶魯達在他的詩(shī)歌中寫(xiě)下的。長(cháng)時(shí)間微笑不僅能夠改善心情，還能夠提升免疫力，促進(jìn)健康。微笑是一位默默守護我們的天使，它時(shí)刻陪伴在我們身邊。
“微笑是一架自制藥廠(chǎng)，它能夠治愈我們心中的創(chuàng )傷�！边@句意味深長(cháng)的名言出自醫學(xué)界泰斗，諾貝爾獎得主諾曼·庫斯特拉。微笑擁有治愈的力量，它可以瞬間緩解壓力，舒緩痛苦，給人們帶來(lái)健康和快樂(lè )。
微笑名言從不同角度詮釋了微笑的重要性和魅力。微笑不僅僅是一種表情，更是一種心態(tài)。讓我們學(xué)會(huì )向生活微笑，用微笑傳遞愛(ài)與關(guān)懷，讓世界因你的微笑而變得更加美好。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 3
又到了雙休日，陽(yáng)光已緩緩地離開(kāi)大廳，接近中午了。我在書(shū)上神游了許久，累了。站起身，伸伸懶腰，放松一下眼球，無(wú)意間朝街上望去。
街道上，一輛三輪車(chē)從門(mén)口騎過(guò)——車(chē)上還有一些沒(méi)有賣(mài)完的剩菜，顯然是剛從菜市場(chǎng)回來(lái)的。
蹬車(chē)的是一個(gè)中年男子，黝黑的臉，凌亂的頭發(fā)耷拉在前額上，衣服上污漬斑斑。他用力地往前蹬，嘴里吹著(zhù)歡快的口哨。三輪車(chē)上還載著(zhù)一個(gè)孩子和一個(gè)女人，大概是他的妻兒吧。孩子五歲左右，母親在車(chē)上逗著(zhù)他玩。不知母親說(shuō)了什么笑話(huà)，孩子被逗得哈哈大笑。
孩子那爽朗的笑聲，引得一路行人注目。母親始終是一臉微笑，滿(mǎn)臉陶醉，母子倆很開(kāi)心，興高采烈地談天說(shuō)地。丈夫快樂(lè )地蹬著(zhù)車(chē)，不時(shí)朝車(chē)后微笑，偶爾搖搖車(chē)鈴留下一路歡快。
這是一段上坡路，丈夫的身子向前微傾，伸長(cháng)了脖子，使出全身的力氣蹬著(zhù)車(chē)子，一下，兩下，三下……終于爬過(guò)了坡路。丈夫停了下來(lái)，用衣袖擦擦額頭的汗，回頭看了看妻子和孩子，臉上露出憨厚的微笑，那微笑，燦爛而美麗，厚實(shí)而純真，幸福而滿(mǎn)足。
也許，他們的'工作并不輕松，他們的生活并不富裕，也許他們今天的菜并沒(méi)賣(mài)完……但他們的微笑告訴我，他們的生活非�？鞓�(lè )，他們的生活并不缺少幸福。我甚至覺(jué)得，他們比我們想象得還要幸福得多。
曾經(jīng)，每每穿行在清晨的路燈下，想想此時(shí)還在睡夢(mèng)中逍遙的人，我常常嘆息自己是位“苦行僧”——學(xué)習的苦海無(wú)盡頭。然而，當我踏著(zhù)路燈的微光去學(xué)校時(shí)，總會(huì )遇到三三兩兩的賣(mài)菜人或挑著(zhù)菜，或推著(zhù)車(chē)，有的急匆匆的走，有的三三兩兩地邊談邊走，也有的灑下一路微笑，一路歡歌，一路鈴聲。
平凡的生活中，他們的微笑是一道美麗的風(fēng)景。想到這里，一股暖流緊緊地抱住我，我又拿起書(shū)，沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 4
謝謝你們讓我感受到了友誼的可貴！這些年的朝夕相處，我不會(huì )忘，永遠不會(huì )！我們流著(zhù)淚，還微笑。
在三年前，我來(lái)到了這所學(xué)校。面對著(zhù)這陌生的環(huán)境，我顯得很膽怯。我坐在座椅上�？粗�(zhù)同學(xué)們玩得那么地快樂(lè )。我渴望和她們一樣。我坐在椅子上。靜靜的。是你們！你們主動(dòng)來(lái)找我玩。好像我們以前認識似的，沒(méi)有保留，和我分享著(zhù)快樂(lè )。是你們，讓我從一個(gè)膽小內向的女孩變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
�。ㄋ哪昙夁\動(dòng)會(huì )上。）
同學(xué)們都覺(jué)得我跑步快，希望我參加運動(dòng)會(huì )。我同意了。每天努力訓練著(zhù)。只是——
一聲槍響。我們開(kāi)始跑了。當到最后一圈時(shí)，我也已經(jīng)勝券在握了�？墒且馔獍l(fā)生了。不知怎么著(zhù)，我摔了一腳。很疼。我努力爬著(zhù)。眼看大家都要贏(yíng)了。我很是緊張。比賽結束。大家都過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，而我……
同學(xué)們把我摻了起來(lái)。我留著(zhù)淚。大家不斷的.安慰著(zhù)我，絲毫沒(méi)有怪我的意思。我給了她們一個(gè)微笑。在那時(shí)，我覺(jué)得好幸福。
�。ㄎ迥昙壩业妮^嚴重扭傷。）
那天下著(zhù)雨。我在下樓的時(shí)候由于地面太滑，腳不小心踩空了。很疼。我忍著(zhù)，沒(méi)有哭出來(lái)。試著(zhù)抓著(zhù)扶手起來(lái)�？啥家允「娼K。那時(shí)，我有種孤獨，被人遺忘的感覺(jué)。大家都顧著(zhù)自己已經(jīng)濕了的衣服，奮力的跑上樓。而你，扔下手中的本子和雨傘。過(guò)來(lái)扶著(zhù)我起來(lái)。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田。你扶著(zhù)我上了樓。只是你的雨傘和本子因此不見(jiàn)了。而你卻裝作不在乎。我知道你的家境不怎么好。傘丟了一定回家會(huì )挨罵的。于是我去買(mǎi)了一把和她一樣的傘，準備給她，可她謝絕了……
�。昙壆厴I(yè)）
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )老師提前開(kāi)了。我們心中有很多不舍，也有很多的內疚。心中也有很多的語(yǔ)言要說(shuō)。我們流出了眼淚，微笑著(zhù)。那時(shí)的我們，流著(zhù)淚，還在微笑著(zhù)。
同學(xué)們，再見(jiàn)了。我們告別了小學(xué)的生活。向遠處望著(zhù)。我們會(huì )發(fā)現以后的路還很長(cháng)，很長(cháng)！希望我們永遠在流淚時(shí)，對會(huì )微笑！
你的微笑在我心頭蕩漾作文 5
前幾天，我讀了，《時(shí)文選粹》中的——《微笑是一把神奇的鑰匙》這篇文章。它講述的不是一件事，講述的也不是科幻故事，講述的而是：一些看起來(lái)沒(méi)用，卻對人的一生非常有用的話(huà)。我們要將塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。反而我們要相信微笑是一種親切的語(yǔ)言，是一種動(dòng)人的音樂(lè )，是一種高尚的表情，是一種明亮的陽(yáng)光。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊的打開(kāi)。
微笑是生活的歌謠。我們不可以討厭生活給予我們的磨難，生命中給予我們的曲折。哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫曾說(shuō)過(guò)：
“愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺薪o周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯�、殷切的期望和奇妙的幻景�！苯o我感受最深的是短文的第3、4自然段。它講述了：當他人將你碰傷了，你想罵那人的時(shí)候，他的一個(gè)歉意的微笑，就可以把你心中那個(gè)惡氣放出來(lái)。就像鑰匙一樣，把里面的空氣放了出來(lái)，四處通風(fēng)，感覺(jué)涼爽。當你的'同學(xué)把你最心愛(ài)的花瓶打碎了，可他馬上給你不好意思的微笑時(shí)，你的心又被打開(kāi)了。在我看來(lái)，不會(huì )微笑的人是蠢笨的人，不會(huì )微笑的人是乏味的人。 記得有一次，妹妹將我的相冊畫(huà)的左一撇，右一撇，前一撇，后一撇。當我發(fā)現的時(shí)候，我的火馬上燒到眉毛了。向她瞪了一眼，生氣地說(shuō)：“你為什么畫(huà)的相冊，你沒(méi)嗎？奇怪的家伙！”這聲音就是三樓都聽(tīng)見(jiàn)。她聽(tīng)了這聲音馬上低聲下氣地說(shuō)：“小姐姐，對不起，我以后不敢了�！边呎f(shuō)邊露出一副害怕的樣子，卻沒(méi)少一個(gè)難免的笑容�？吹竭@笑容，我的火已經(jīng)減少了一般，她看到我的樣子，就說(shuō)了許多歉意的話(huà)。讓我的火越來(lái)越少，最后沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得微笑，是去唱生活的歌謠。眼淚，是為別人悲傷而流的淚；仁慈，是為善良心靈發(fā)出的；同情，是給窮人幸福的；關(guān)懷，是溫暖的凄涼。擁有微笑的我們，用微笑的力量，去關(guān)照周?chē)�，去影響周�(chē)�，直到每一個(gè)人的臉上都掛上一片燦爛。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 6
同學(xué)們都說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有微笑過(guò)。印象特別深刻的是讀五年級時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語(yǔ)文老師，講臺上的他突然安靜下來(lái)，目光深邃的看向一個(gè)地方，教室剎那間就靜了下來(lái)。
同學(xué)們緊張地看著(zhù)講臺上的他，接著(zhù)他右嘴角微微上揚15°，標準的冷笑……傳聞中的語(yǔ)文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳，順著(zhù)他眼神的方向看去，一向上課愛(ài)生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語(yǔ)文老師，冷漠、安靜、話(huà)不多，但講起課來(lái)井井有條，作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。
然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起來(lái)是那么的不正常。本來(lái)笑是人的天性，可是語(yǔ)文老師的微笑看起來(lái)是那么的冷，一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚，居然一直在猜想語(yǔ)文老師為什么不笑，而我們一直以為語(yǔ)文老師不是不會(huì )笑，而是從來(lái)不笑。對于大家的誤解，語(yǔ)文老師沒(méi)作任何的`解釋?zhuān)^續帶領(lǐng)我們沖刺期末復習。15°微笑還是會(huì )在你不守紀律時(shí)降臨。時(shí)間一久，大家也就習以為常。因為這樣大家都不敢“怠慢”語(yǔ)文課。
期末成績(jì)出來(lái)了，我們班的語(yǔ)文成績(jì)十分優(yōu)秀，每個(gè)人的學(xué)習都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí)，班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師是個(gè)好老師，他其實(shí)很想對著(zhù)你們微笑，但他的臉部拉傷做過(guò)手術(shù)，術(shù)后影響了臉部神經(jīng)，再也無(wú)法像正常一樣微笑了。你們在猜想什么他心里都清楚。他一心想讓你們的學(xué)習成績(jì)有較大的提高，對于你們的誤解就沒(méi)多作解釋�！薄澳钦Z(yǔ)文老師現在在哪？”啟明提出了大家此時(shí)最想問(wèn)的問(wèn)題。班主任告訴我們，語(yǔ)文老師是市區的小學(xué)老師，來(lái)我們農村小學(xué)只支教一年，現在回到原來(lái)的學(xué)校了。
大家頓時(shí)覺(jué)得很愧疚，之前我們這么誤解他。語(yǔ)文老師讓我們的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎卻悄悄地走了，15°的微笑，在那個(gè)夏天里，牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里，因為這是大家見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。9月10號，在這個(gè)教師的節日里，總讓我想起我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最讓人難以忘懷的微笑。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 7
請記住，一場(chǎng)付出艱辛的失敗也是另一種成功！
——題記
薩克雷曾說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭�！比松�，我們總會(huì )遇見(jiàn)成功，也會(huì )碰見(jiàn)失敗。失敗雖是一道難以下咽的苦菜，但是假如你學(xué)會(huì )了品嘗，回味，你會(huì )發(fā)現，失敗只是你酸甜苦辣人生中的一碟小菜！
記得有一次，劉老師讓我去參加市級的作文比賽，這對我來(lái)說(shuō)，是人生中的又一次挑戰，在激動(dòng)之余，我不免有些緊張。比賽前幾天，媽媽為我準備許多優(yōu)秀作文選，我認真地閱讀每一篇文章，生怕錯過(guò)了一篇好文章。
轉眼間，比賽的日子到了。一到現場(chǎng)，看看旁邊的其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)信心十足的樣子，我原先鼓足的勇氣在這時(shí)候再已經(jīng)泄了一大半，我的手心在不斷地冒汗，小腿也不自覺(jué)地哆嗦了起來(lái)�！凹佑桶�！余威格！你不是準備得很充分了嗎？別怕，一定要拿到一等獎！”走進(jìn)考場(chǎng)，我變得格外緊張，好不容易找到自己的位置坐下，比賽的鈴聲也已經(jīng)敲響！一拿到試題，我愣住了！這次的題目我該怎么寫(xiě)好？我眉頭緊鎖，思來(lái)想去，心“怦怦怦”地跳個(gè)不停，像被上了發(fā)條似的，我努力地想使自己緊張的心情平靜下來(lái)！一看手表，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去10分鐘了，可我還一個(gè)字都動(dòng)！最后，我一咬牙，拿起筆來(lái)就寫(xiě)了起來(lái)。
比賽結束了，我拖著(zhù)沉重的步子走出了考場(chǎng)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沉重感。
結果，不出我所料，這次比賽我與“一等獎”失之交臂！我的心情變得是十分沮喪，緩緩地走著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，劉老師叫住了我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了？一次比賽就把你打垮了？這一次的.失敗并不意味著(zhù)以后永遠都會(huì )失敗，人生的路還長(cháng)著(zhù)，不要這么早就輕言放棄，不是有句話(huà)叫做‘失敗乃成功之母’嗎，努力下去，成功就在你前邊不遠處等著(zhù)你！還有，請記得微笑，失敗真的沒(méi)什么可怕的！”
聽(tīng)了老師的話(huà)之后，我的心情一下變得格外輕松，步伐也輕快了許多，我感覺(jué)到成功正在不遠處向我招手……
你的微笑在我心頭蕩漾作文 8
微笑微笑是一種無(wú)聲地親切的語(yǔ)言；微笑是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè )；微笑是人類(lèi)一種高尚的表情；微笑永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。
早晨起來(lái)，對自己微笑，帶著(zhù)一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，對自己微笑，祝自己做個(gè)甜甜的.美夢(mèng)。生活里需要微笑，見(jiàn)了朋友，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)我們之間的友誼，接受陌生朋友的幫助。保持之以微笑，使雙方心情舒暢。給自己一個(gè)微笑，生活更美好；學(xué)習里需要微笑，刻苦學(xué)習后，交給老師正確答案，老師對你微笑，讓自己更加自信。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習一定會(huì )有所收獲。想起來(lái)就令我記憶猶新。那是一節課上，因為我天生膽小，我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。
在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著(zhù)探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 9
每天早晨上學(xué)，我總是很開(kāi)心，因為一種微笑總在我面前出現，那就是我們學(xué)校的保安“叔叔”一個(gè)平凡而可愛(ài)的人，我從心里為他叫棒！
我們學(xué)校是以個(gè)全省唯一的一所省實(shí)驗小學(xué)！校園的建筑和設施都是數一數二的，我非常愛(ài)我們的學(xué)校和老師同學(xué)，我們在這里學(xué)習和生活的很快樂(lè )！但是一個(gè)平凡的微笑在我生活中產(chǎn)生了魅力，在我成長(cháng)的過(guò)程中多了那一段讓人感動(dòng)的人那就是學(xué)校保安叔叔！
我上學(xué)比同學(xué)們總是早已點(diǎn)，下學(xué)也比大家遲點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間里我我有幸運的發(fā)現了身邊最可愛(ài)的人，保安-----叔叔！
大清早，無(wú)論是春夏秋冬，同學(xué)們進(jìn)校門(mén)的時(shí)候總是發(fā)現一個(gè)帶著(zhù)微笑在校門(mén)口打掃衛生，我記得最清楚的是以個(gè)冬天的早晨，本來(lái)7點(diǎn)我到學(xué)校訓練，那天媽媽有事需要早點(diǎn)結果，我不到7點(diǎn)就去了學(xué)校，當時(shí)，校門(mén)關(guān)閉的好嚴實(shí)，我冷的好厲害，渴望看到那個(gè)保安叔叔，我就向學(xué)校里張望，結果，那個(gè)保安叔叔看到了我，馬上過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：孩子這么早就來(lái)學(xué)校，我說(shuō)了情況，結果溫暖的大門(mén)為我打開(kāi)了，保安叔叔說(shuō)："快到傳達室暖和一會(huì )，我高興的跑了進(jìn)去，那天我的心一下熱了好多度，在溫暖的傳達室里，望著(zhù)貓腰打掃的保安叔叔！
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，下午同學(xué)們早以回家，我還在訓練，老師為了加強我們的身體耐力讓我們訓練完在操場(chǎng)上拋了10來(lái)圈，把我累的精疲力盡，好狼狽啊，教練老師讓我們解散了，我左手拉著(zhù)書(shū)包，右手拿著(zhù)衣服，書(shū)包上掛著(zhù)水壺，向打了敗仗的戰士拖拉的出校門(mén)，結果，后面一個(gè)熟悉的聲音叫了我一聲，我回頭一看，那張慈祥的微笑又出現在我的面前！“孩子，你的水壺掉了，看著(zhù)他拿著(zhù)水壺遞給我，我當時(shí)好感動(dòng)，多好的'叔叔！我謝謝了他，走出校門(mén)回頭看看他，他還在校門(mén)口看著(zhù)來(lái)往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上，從此，只要上學(xué)下學(xué)路過(guò)校門(mén)口，我總是多看一眼那張帶著(zhù)微笑的臉！在我的成長(cháng)的車(chē)站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑，是他教會(huì )了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)！
你的微笑在我心頭蕩漾作文 10
作為一名小學(xué)體育教師，我覺(jué)得通過(guò)這次培訓我更明確了自己身上的重擔，不僅要上好每一堂體育課，也要為學(xué)生今后的體育興趣愛(ài)好的培養打好堅實(shí)的基礎，因為體育不同于其他學(xué)科，不單單是對學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展有要求，也要對學(xué)生今后的體育意識有更好的培養。讓學(xué)生明確我們現在的體育課是為了學(xué)習簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能和培養正確的人生觀(guān)，讓學(xué)生喜歡上體育課，喜歡上體育教師。
我覺(jué)得我不單單是體育教師更應該是學(xué)生的伙伴、朋友、家長(cháng)，讓學(xué)生覺(jué)得和老師之間沒(méi)有什么距離，讓他們更真切的感受到我們的愛(ài)心。我上課時(shí)所教的知識動(dòng)作，重點(diǎn)在于引導學(xué)生自己理解并能很好的運用，讓學(xué)生覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是他自己做出來(lái)的，盡量滿(mǎn)足學(xué)生的虛榮心，讓他們覺(jué)得自身素質(zhì)很適合各項體育運動(dòng)，這就是潛在的激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣和培養學(xué)生自主鍛煉的好辦法 。我們總在找辦法來(lái)激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得最奏效的就是讓學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡南矚g讓體育這門(mén)學(xué)科喜歡上我們體育教師。微笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。一個(gè)微笑就能讓學(xué)生感到溫暖，我提倡“微笑式”教學(xué)，在笑容中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香笑容的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中，笑容是對成功的嘉獎。
在逆境中，笑容是對創(chuàng )傷的理療。比如我們在學(xué)習比較復雜的'動(dòng)作時(shí)一定會(huì )有學(xué)生覺(jué)得很吃力，很想放棄，但是作為體育教師的我，是不是應該很好的鼓勵學(xué)生，一個(gè)笑容可能就會(huì )讓我們的學(xué)生信心滿(mǎn)滿(mǎn)。微笑是一顆蒲公英的種子不但可以帶給自己美麗的心情還可以感染著(zhù)我們的孩子，我們的學(xué)生。我們一定要告別那種“黑臉”教師的角色，在學(xué)習了體育新課程改革后，我們是不是應該為了更好的教學(xué)，讓我們和學(xué)生的距離更近一些？這樣不是更有利于我們的授課和知識的滲透。把微笑送給我們的學(xué)生，學(xué)生回報的一定是更加燦爛的笑容。為了學(xué)生更美好的明天，讓我們學(xué)會(huì )微笑面對每一個(gè)需要我們的學(xué)生。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 11
“生活是面鏡子，你笑，他也愛(ài)笑”。
天，灰蒙蒙的，還伴隨著(zhù)絲絲小雨。我的心，濕漉漉的，也伴隨著(zhù)幾分陰霾。似乎什么倒霉事都會(huì )找上我似的：考試失利、同學(xué)吵架、老師批判……不理解！不理解！
深秋，天不到5點(diǎn)便暗了，今天的路好像還特別長(cháng)，走到校門(mén)口，沒(méi)有多少個(gè)家長(cháng)了，朝熟悉的方向看了看，發(fā)現了那個(gè)熟悉的身影，走過(guò)去，跨上那輛載了我7年春秋冬夏的車(chē)，一切塵埃落定。
小雨打在臉上，涼絲絲的`，又不禁讓我想起數學(xué)老師那冷酷的面龐，犀利的眼神依舊在我腦中浮現，心中不禁泛起幾圈漣漪。當數學(xué)老師一聲：“下課過(guò)來(lái)”，我的心不由得低沉下去，度日如年般熬到了下課。
“談?wù)劙�，�?3’分，是想干什么？不學(xué)��？回去好好地反省反��！”當老師扔下這句冷冰冰的話(huà)語(yǔ)離開(kāi)時(shí)，我感覺(jué)眼前一片迷蒙，想哭，又哭不出來(lái)。
到家了，難受到極點(diǎn)的我頭也不回地跑上了樓，后面他也追了上來(lái)：“怎么了？”我強笑道：“沒(méi)什么！”邊說(shuō)邊手忙腳亂的拉開(kāi)書(shū)包，突然一張紙“飛”到地上，不偏不倚正好落在他的腳面。我們四目相對，我卻不安起來(lái)，目光下移，是那份試卷。再看看他，慢慢彎下腰，撿起那份卷子，看了看，什么都沒(méi)有說(shuō)，只搬了張椅子陪我坐下。點(diǎn)起一支煙，煙霧在上面繚繞，我的心中又激起一朵水花：幾個(gè)月不吸煙，怎么……我心急難耐地坐著(zhù)，心情越發(fā)沉重，似乎氧氣也不夠用了……
忽然，他站了起來(lái)，說(shuō)：“出去走走吧，雨停了，月亮出來(lái)了！”我頓了頓：“嗯�！笔前�，戶(hù)外空氣多么清新，心中陰霾也煙消云散，抬頭遙望天上月亮，心中又有多少孤獨，讓心高飛，去感受自然，去擁抱天空，以心靈溫暖心靈。我想：即使心中布滿(mǎn)陰云，但身邊有親人，有家人，有父母，還有什么可擔憂(yōu)的呢？
想到這兒，我心豁然開(kāi)朗，回頭望樓，他正微笑著(zhù)看著(zhù)�；蛟S他也已經(jīng)懂得：生活需要微笑。我也懂得：讓嘴角上揚，咧開(kāi)一朵微笑。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 12
面對這些五顏六色的小野花，我只得情不自禁地向它們靠去。
以前只顧閑暇地走路，從眼中卻錯過(guò)了這么多美好的事物�？茨且粎矃�，一束束的小野花，我有些舒適的感覺(jué)，它們在風(fēng)的蕩漾中露出了甜美的微笑，這清爽的的微笑帶走了我沉積的疲勞與壓力。它們的微笑是這樣的令人舒心呀！
我看到了一朵黃色的小野花，在石子的縫中開(kāi)得正艷，我在這個(gè)脆弱的個(gè)體中看到了它的堅持，它是用怎樣頑強的.思想從它十倍重量的石頭中使勁往上爬，直到從石縫中擠出來(lái)，它只為了見(jiàn)到陽(yáng)光和證實(shí)它的存在。原來(lái)，如此普通的小野花也有如此強烈的展現自己的欲望�？晌乙灿辛诵┰S的遺憾，人與野花的差距有不過(guò)如此。
小野花呀，那紫色，黃色和白色中帶著(zhù)超出人的精神。它們帶給了我愉悅和舒心的感覺(jué)。在夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，它們仍屹立在草地上，不屈地向人們證實(shí)著(zhù)自己的偉大。它們是如此得可愛(ài)，如此得崇高，又是如此舍得把它們的快樂(lè )分享給我。它們一定每天都很快樂(lè )，在陽(yáng)光中微笑，在微風(fēng)中舞蹈，在雨滴中沐浴，在土地中吸取營(yíng)養，它們擁有如此簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的生活，卻擁有快樂(lè )而又再快樂(lè )不過(guò)的心情。為何人不如花兒一樣天天開(kāi)心，為何永不天天舒心？如果在忙碌中多看看外面的世界，分享更多的快樂(lè )，擁有美好的心態(tài)，那就擁有了野花們的快樂(lè )。但被時(shí)間沖昏頭的人，直到離開(kāi)人間也恐怕無(wú)法再去發(fā)現快樂(lè )，那又何談收獲快樂(lè )呢？只是因為他們沒(méi)有這種追求快樂(lè )的向往，沒(méi)有快樂(lè )的人生是沒(méi)有意義的，就算有多大的成就，帶給別人什么貢獻，自己還是空無(wú)一絲的快樂(lè )，只是壓力而已，那又何想帶給別人什么快樂(lè )呢？
野花簡(jiǎn)樸，但快樂(lè )，快樂(lè )生活才是該向往的。
我看著(zhù)一連串的小野花，邁著(zhù)愉快而又輕松的步伐，向著(zhù)快樂(lè )的微笑慢慢前進(jìn)。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 13
寒假的一天，媽媽帶我去參觀(guān)北京天文館了，當天的天氣比較不錯，陽(yáng)光明媚。
我興高采烈地來(lái)到了北京天文館。一走進(jìn)天文館首先撲入我的眼簾的是熙熙攘攘的人海，大多是家長(cháng)帶著(zhù)小孩，原來(lái)寒假和我一樣出來(lái)學(xué)習、參觀(guān)長(cháng)知識的人還不少呀！“寶貝，趕緊上二樓吧！”媽媽說(shuō)到，哦，我一想，原來(lái)我們還買(mǎi)了關(guān)于宇宙的激光電影票，演出時(shí)間好象快到了。我和媽媽趕緊來(lái)到二樓電影廳前，工作人員告訴我們演出前10分鐘來(lái)排隊，媽媽看了看表，大約還有2、3分鐘的樣子，我和媽媽就利用這個(gè)時(shí)間看了看觀(guān)眾須知，我剛看了兩條就不想看了，心想：有什么好看的，和其他的地方難道不一樣嗎？媽媽好像看出了我的心思似的，心平氣和地對我說(shuō)：“你看看第四條吧�！蔽覙O為不情愿地看了一眼。
哦，天哪，這條太重要了！我不禁這樣想，為什么這條這么重要呢？其實(shí)這條上面寫(xiě)的是關(guān)于放映激光電影特別要注意的事項，提醒大家不要亂動(dòng)，否則激光照到眼睛，會(huì )對眼睛造成一定的損壞，大概意思就是這樣！電影要放映了，我們趕緊進(jìn)去找到自己的座位坐下。電影開(kāi)始了，原來(lái)是穹隆電影，我認真地看著(zhù)每一個(gè)片段，直到放完了，我才反映過(guò)來(lái)，電影講述的是浩瀚的宇宙各種星體的'演變的知識，很多是預言和假設，讓我增長(cháng)了很多知識。
接著(zhù)，我們又回到了一層觀(guān)看了木星、水星等，還到地下一層看了關(guān)于嫦娥的科普宣傳知識，我們走走停停，我看的賞心悅目，有一個(gè)區講的是隕石，我還在展臺上看到了許多種隕石標本。走著(zhù)看著(zhù)，我們就出來(lái)了，我們今天參觀(guān)了許多地方，最讓我喜歡的就是黑洞了，今天我知道了，為什么叫黑洞，黑就是因為它看不到，洞就是因為它的引力很大，其他物體進(jìn)去出不來(lái)。
后來(lái)，還買(mǎi)了紀念品！我們滿(mǎn)載著(zhù)知識回到了家。晚上，我寫(xiě)下了這篇成長(cháng)日記。聽(tīng)！媽媽還在問(wèn)我今晚的月亮是上弦月還是下弦月呢？“下弦月”我立刻自豪地回答了出來(lái)。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 14
我是一條微笑的魚(yú)，生活在一個(gè)狹窄透明的魚(yú)缸里。我曾經(jīng)很幸福，因為我曾經(jīng)生活在無(wú)邊無(wú)際的藍色海洋里。
我已經(jīng)忘了我是怎么來(lái)到這個(gè)魚(yú)缸的。模模糊糊中，我記得來(lái)這里一年多了。我難過(guò)是因為我想回家！我以前跳來(lái)跳去的！她試圖跳出我被釋放的“牢房”，但失敗了。她發(fā)現我躺在地板上奄奄一息，把我帶回了“牢房”。
是的，我是一條魚(yú)，我渴望自由，我想念遠方的家人。我討厭她。我很討厭她為什么帶我來(lái)這里，雖然這里有好吃的魚(yú)食。但是和所有的魚(yú)一樣，我要自由！
但是后來(lái)，我覺(jué)得有點(diǎn)對不起她。她很窮，沒(méi)有我這樣的自由。她總是在學(xué)習，做家務(wù)，只幾秒鐘就能把一些魚(yú)食扔進(jìn)我的魚(yú)缸。于是我把痛苦藏在臉上，裝出一副笑臉。
她又和她媽媽吵架了，我把自己推到邊上，從玻璃里往外看。我聽(tīng)了一會(huì )兒。哦，原來(lái)是這么回事：她想去參加同學(xué)的生日聚會(huì )，但是她媽媽攔住她說(shuō)：“你不能去，你得學(xué)習，再這樣下去，怎么考上好大學(xué)……”我看見(jiàn)兩只明亮的“泉水”在那雙清澈的大眼睛里噴涌而出。
她悲傷地走回自己的房間，坐在我身邊，而不是第一次做作業(yè)。我趕緊裝出一副笑臉來(lái)迎接這張充滿(mǎn)金豆豆的臉。她擦擦臉，坐在書(shū)桌前，寫(xiě)了一張長(cháng)長(cháng)的紙。不知道是什么。然后她跳進(jìn)了我的魚(yú)缸！
哦，我的上帝，她也是一條魚(yú)！除了驚喜，我的心里充滿(mǎn)了幸福。我有伴了！我們在魚(yú)缸里玩，捉迷藏。魚(yú)缸太小了，我又錯過(guò)了大海。臉上，越來(lái)越燦爛的臉龐一點(diǎn)點(diǎn)褪去，變成了淡淡的.憂(yōu)傷。
她仿佛看透了我的心思，悄悄地從魚(yú)缸里跳出來(lái)，悄悄地抱著(zhù)魚(yú)缸，走出了家門(mén)。
��！啊——大海！我渴望海洋已經(jīng)很久了！我太高興了，我跳出了海洋，跳進(jìn)了我久違的家。
我回到了大海。在家人的支持下，我把頭伸出了大海。女孩手捧著(zhù)臉，坐在巖石上。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)她的發(fā)髻。她的大眼睛里充滿(mǎn)了悲傷，那是我最熟悉的悲傷。我笑了，給了他最后的微笑，最后的安慰。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 15
浸潤在心中的無(wú)明感覺(jué)，我必須得擱下，要用我自信的青春陽(yáng)光去融化這層堅韌的“頑冰”。讓青春的心園在校園里春暖花開(kāi)。一路走來(lái)，一路走去，匆匆的美麗風(fēng)景，形形色色的人影，細細碎碎的聲音，進(jìn)了耳目，又出了耳目。如果，你面對著(zhù)陽(yáng)光，你會(huì )對它微笑嗎？————題記
陽(yáng)光，就如堅韌不拔的精神，也是生活中必不可少的一部分，沒(méi)有了陽(yáng)光也就沒(méi)有了現在的我們�？墒�，如果我們的青春沒(méi)有了陽(yáng)光會(huì )怎么樣？
如果青春沒(méi)有了陽(yáng)光，我們會(huì )微笑嗎？我們會(huì )認認真真的面對生活、面對困難嗎？我們還會(huì )沖過(guò)艱難險阻、勇往直前嗎……是的，我們不能失去陽(yáng)光，因為，陽(yáng)光對我們很重要，就像水對魚(yú)兒一樣重要。
但是，面對著(zhù)柔和的陽(yáng)光，似乎成了生命中的一道道曙光。但我們的內心深處，仍有一個(gè)陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、積極向上的狀態(tài)。有人認真的說(shuō)：“要微笑面對陽(yáng)光，面對生活�！薄拔⑿γ鎸﹃�(yáng)光和生活”？對，就是微笑面對陽(yáng)光。哲人有哲人的孤單，詩(shī)人有詩(shī)人的孤獨。是��！微笑面對陽(yáng)光，使我們的青春不需要孤獨。
微笑不但能給別人帶來(lái)快樂(lè )，還能使自己心情愉悅。女影星瑪麗蓮·夢(mèng)露說(shuō)過(guò)：“我十三歲的.時(shí)候，就開(kāi)始練習怎樣笑得迷人，為自己樹(shù)立一個(gè)樣板，終日對著(zhù)鏡子反復練習，使我的微笑形成無(wú)聲的美好語(yǔ)言�！�
就拿我們組來(lái)說(shuō)吧，我們組就有一兩個(gè)陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)主義者。不管遇到什么事，無(wú)論是大事、小事、急事都是不慌不忙，不急不慢地去面對，但依然干得很好。這種人即使面對再大的困難，也會(huì )用微笑去對待一切，讓困難迎刃而解。這種能力不是一般人能擁有的。也許，我就缺少這一能力吧？那么我們是否要鍛煉自己，讓自己和他們一樣用笑容對待一切，對待一切困難？
勇敢的抬起頭，讓微笑盛開(kāi)在你的臉龐上，綻放在你的心中。因為，我們要用微笑勇敢的面對。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 16
記事本中夾著(zhù)一枚來(lái)自深山的四葉草，雖然已經(jīng)珍藏多年，但那鮮綠的色彩依然誘人。夕陽(yáng)西下，透過(guò)陽(yáng)光看去，綠葉染上紅色，仿佛世間紅塵。浮現你的微笑久久不能逝去。
指尖的流沙悄悄溜走，時(shí)光倒回。
“蹬蹬”一步一步地登著(zhù)高高的樓梯，拿著(zhù)厚厚的被褥，無(wú)聲地奔走著(zhù)�！巴�，好累��！憑啥宿舍在六樓��！”我郁悶地抱怨著(zhù)�！肮�，不行了吧！”你的微笑在陽(yáng)光照射下?tīng)N爛奪目，你快速地跑著(zhù)�！芭椤币宦晳�，很不巧地你摔倒在轉彎口，我急忙走過(guò)去，扶起你的胳膊，輕聲問(wèn)：“沒(méi)事吧！”你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是抬起了頭。此刻我才看到憂(yōu)愁的八字眉微微地皺著(zhù)，嘟嘟的臉上掛著(zhù)兩行淚，鼻子不停地吸著(zhù)，完全沒(méi)有了剛剛的靈氣，那大大的微笑也隨之不見(jiàn)。我安慰著(zhù)你，眼睛瞟了眼窗外，才發(fā)現，紅塵早已落寞。
夕陽(yáng)西下，我愿用紅塵換取你的微笑。
“哇哇哇……”你大聲地哭著(zhù)，額頭埋在我的肩上，那哭聲深深刺痛了我心里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的你。此刻的教學(xué)樓，已經(jīng)沒(méi)有多少人了，空氣在無(wú)聲無(wú)息中摻雜著(zhù)你的哭聲，我不停地說(shuō)著(zhù)：“咱不住宿了好吧！咱不住了……”你也許是淚已干，心一涼，你抬起頭，眼睛望了望我，紅潤的朱唇微微開(kāi)啟：“恩！可……可是，媽媽不讓?zhuān) 蹦銛鄶嗬m續地說(shuō)著(zhù)，說(shuō)完又大哭起來(lái)，我抱著(zhù)你，一向堅強的我眼角早已濕潤，多想替你承擔，多想說(shuō)：我不走讀了！我陪你！可是，不可以這樣做，需要考慮的太多太多，我做不到。只得陪你哭完這場(chǎng)。望望天，望望你，此刻的紅塵早已落寞。
夕陽(yáng)西下，我愿用紅塵換取你的.微笑。
人生中總是有彈不完的七弦琴，撿不完的四葉草，會(huì )落寞的紅塵。如果可以，七弦琴不停地響，四葉草不停地落。而我，愿意用紅塵換取你的微笑。
不再看到你淚流滿(mǎn)面，紅塵伴你微笑。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 17
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞；在蔚藍的大海，微笑是激情的浪花；在初春的土地，微笑是希望的嫩芽。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對于每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，對于每個(gè)人都不可缺少。在一個(gè)“陰沉沉”的下午（由于心情很糟而覺(jué)得世界陰沉），我低著(zhù)頭，郁悶的踢著(zhù)石子，一縷陽(yáng)光直射在我腳下，太刺眼，抬頭，突然看到一道特殊的風(fēng)景：一片向日葵林（準確的說(shuō)應該是一兩株向日葵），一個(gè)四五歲的小女孩抱著(zhù)向日葵、沖著(zhù)陽(yáng)光、發(fā)自?xún)刃牡男�。我在猜測著(zhù)她的舉動(dòng)：一個(gè)四五歲的小生命，對世界充滿(mǎn)了好奇，是的，她的心靈是那樣的純 真。
我嘲笑著(zhù)她的無(wú)知，嘲笑著(zhù)她的單純，她還沒(méi)有感受到世界的善惡美丑，她還沒(méi)有發(fā)現社會(huì )的復雜，但是在一瞬間，我變得慚愧：她懂得尋找單純的快樂(lè )，她懂得滿(mǎn)足于當前的生活，她欣賞向日葵的精神----永遠向著(zhù)太陽(yáng)微笑！ 我的心情變得舒暢，心里升起了一輪永不落下的驕陽(yáng)，照耀“黑暗”的太陽(yáng)----微笑之光。我匆匆的離去了，怕驚擾了女孩簡(jiǎn)單的幸福世界，怕打擾了她在那內心童話(huà)般的世界里的美好生活。慢慢回想，女孩的笑容同向日葵一樣甜美，我從心里感激她，感謝她教會(huì )了我向著(zhù)陽(yáng)光微笑，感謝她教會(huì )了我對生活永遠充滿(mǎn)希望。生活是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握；不是挫折太多，只是我們不懂面對；不是快樂(lè )太少，只是我們不懂珍惜。記得朋友說(shuō)過(guò)，當你微笑的'時(shí)候，天使便在你的身邊！ 古人說(shuō)：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。
既然這樣，我們何不笑對生活？鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光和風(fēng)雨同在，成功與失敗共存，我們要相信：經(jīng)常給生活一個(gè)微笑，那么生活也同樣會(huì )回報一個(gè)微笑給你。請讓我們保持著(zhù)嘴角的弧度，坦然面對一切即將發(fā)生的事物，既然要接受風(fēng)雨的洗刷，又何必要吝嗇一個(gè)美麗的微笑？從一個(gè)微笑開(kāi)始，拉近與幸福的距離，我相信，我們的未來(lái)，比陽(yáng)光還燦爛！
你的微笑在我心頭蕩漾作文 18
生命——微笑之美在現實(shí)社會(huì )中，微笑，離我們愈來(lái)愈遠。當今社會(huì )的服務(wù)者，沒(méi)有幾個(gè)是微笑面對顧客的，可是，有誰(shuí)去想過(guò)，一個(gè)小小的動(dòng)作，包含著(zhù)的含義，重大無(wú)比。我曾看到一個(gè)這樣的故事，故事說(shuō)的是一個(gè)平凡的人，他叫原一平，他只有不到1米5的身高，卻連續16年榮登推銷(xiāo)業(yè)績(jì)全國第一寶座，創(chuàng )下世界推銷(xiāo)最高紀錄20年未被打破，是日本歷史上最為出色的保險推銷(xiāo)員，他的微笑，亦被評為“價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑”，被譽(yù)為“推銷(xiāo)之神”。
也許還有很多人不知道原一平是誰(shuí)，但在日本壽險業(yè)，他卻是一個(gè)聲名顯赫的人物。日本有近百萬(wàn)的壽險從業(yè)人員，其中很多人不知道全日本20家壽險公司總經(jīng)理的姓名，卻沒(méi)有一個(gè)人不認識原一平。他的一生充滿(mǎn)傳奇，從被鄉里公認為無(wú)可救藥的小太保，最后成為日本保險業(yè)連續15年全國業(yè)績(jì)第一的“推銷(xiāo)之神”，最窮的時(shí)候，他連坐公車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有，可是最后，他終于憑借自己的毅力，成就了自己的事業(yè)。23歲那年，原一平離開(kāi)家鄉，到東京闖天下。第一份工作就是做推銷(xiāo)，但是碰上了一個(gè)騙子，卷走保證金和會(huì )費就跑了。為此，原一平陷入了困境之中。
他一步一步進(jìn)取，直到最后他成為“推銷(xiāo)之神”，他用他的.微笑感染了周邊的所有人，他在進(jìn)取中成長(cháng)，他用他那30種微笑來(lái)感動(dòng)他的客人，讓他們覺(jué)得溫馨，心情舒暢，我想，這也就是他獲得成功的原因吧：他的微笑以及堅持。他，擁有價(jià)值3千金的微笑。我想起了名畫(huà)《蒙娜麗莎》，她被稱(chēng)為“永恒的微笑”，當我看見(jiàn)書(shū)上的蒙娜麗莎時(shí)，不由得感慨萬(wàn)千，這微笑面對著(zhù)我們，讓我們覺(jué)得溫馨，舒適，這永恒無(wú)可替代。今天你微笑了嗎？讓笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和諧傳佳話(huà)。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過(guò)了人生的四季，我們才驀然驚覺(jué)：微笑著(zhù)生活是多么的美好！每天微笑著(zhù)生活，微笑著(zhù)面對種種事情，讓微笑代表著(zhù)我們的心情，讓微笑感染周邊的人，相信，每個(gè)明天都會(huì )更好。
你的微笑在我心頭蕩漾作文 19
微笑像是清晨的一縷陽(yáng)光，照亮我們的心靈，使我們的心靈受到陽(yáng)光的沐浴和滋潤。
有一次，在一場(chǎng)地震中失去雙親，那時(shí)，正是上學(xué)的日子，可就是那一次，卻給我留下深刻的印象，那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天……
當大雪飄飄揚揚地落下時(shí)，我卻沒(méi)有看到一個(gè)人，當我正為一道題絞盡腦汁的時(shí)候，一個(gè)熟悉的面影映入我的眼簾�！笆菋寢��！蔽遗d奮地說(shuō)，“媽媽?zhuān)@么冷的天怎么能來(lái)接我，媽媽您快來(lái)接我吧！”“媽沒(méi)有在家，你自己回去�！蔽乙宦�(tīng)，急了，我不知道是怎么回事，媽媽看了我一下，便把傘往我這邊推�？蛇@時(shí)，雨越下越大，媽媽只好頂著(zhù)寒風(fēng)，把我推上了車(chē)。
“媽媽?zhuān)鋯�？”我�?wèn)道。媽媽回答道：“不冷，我不冷，我只是感冒，沒(méi)事�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)鋯�？”媽媽說(shuō)：“不，你要好好保暖�！庇谑�，我便把雨傘往媽媽這邊推了推，可媽媽卻說(shuō)：“不，媽媽不冷，你快點(diǎn)回家，媽媽還有事�！�
媽媽騎上車(chē)就跑到了家門(mén)口，她一邊跑一邊說(shuō)著(zhù)：“我的.女兒長(cháng)大了，懂事了，媽媽要把傘往你這邊推……”“媽媽?zhuān)焕�，我不要！”我不情愿地回答�?zhù)……媽媽把雨傘往我那邊推，而自己卻淋著(zhù)雨往家里走。
回到家，媽媽把雨衣給了我，讓我穿上。我穿了上去，可雨水打濕了我的身子，而媽媽一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到，而她全身都是濕透了。我想：媽媽真偉大呀！這時(shí)，我的眼睛濕潤了，媽媽把雨傘往我這邊推，我把雨傘往媽媽頭上推，可媽媽的頭上卻是雨水……我的心里感到十分愧疚，眼里充滿(mǎn)著(zhù)淚水，一滴滴……我的眼睛濕潤了……
我的眼淚不知不覺(jué)地流出來(lái)，那是愛(ài)的眼淚……
媽媽?zhuān)@時(shí)我的鼻子酸酸的，眼淚在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地流著(zhù)……
微笑是一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈，是一股清泉，洗去了我們身上的疲憊，是我們的心靈受到清洗……
你的微笑在我心頭蕩漾作文 20
一個(gè)微笑，點(diǎn)亮我們心靈有時(shí)候的一個(gè)表情可以對人的心靈給予最大的慰籍，但相反也可以同樣帶來(lái)一個(gè)巨大的傷害。所以，多給人們一些微笑，少一些冷言冷語(yǔ)，我相信這樣一定會(huì )使我們這個(gè)大家園更美好、溫暖，充滿(mǎn)幸福感。
既然可以這樣我們又何樂(lè )而不為呢？讓自己的臉上多些微笑吧，這樣也許可以讓我們和朋友的友誼加深，讓我們的生活更加快樂(lè )呢！還記得就是她的那個(gè)微笑，讓我感到仿佛得到了了莫大的體會(huì )。那還是小學(xué)的`時(shí)候吧，都說(shuō)那時(shí)的友誼是最純真的，當然，所以我也特別珍惜。但是雖然這么說(shuō)，但在是也會(huì )碰到友誼上的煩惱，我也時(shí)常因為一些事情出語(yǔ)傷人，所以不能很好地處理我們的關(guān)系。但她的一個(gè)微笑立刻就讓原來(lái)尷尬而抱歉的我感到了友誼的珍貴和真諦，從那時(shí)起，她的地位仿佛變地更為高大。我和你本是兩個(gè)性格完全不同的人，但因為坐地近逐漸成了朋友。那是一個(gè)普通的下課，和往常一樣我自動(dòng)走向前，你的另一位朋友正好不在我便坐到了她的座位上更方便與你聊天，就是這樣我的壞習慣促使我不停地翻弄著(zhù)那位同學(xué)的桌子，你叫我別這樣，是不禮貌的，我聽(tīng)你提醒便沒(méi)再弄。過(guò)了沒(méi)多久，我有事離開(kāi)了沒(méi)一會(huì )兒…我回來(lái)時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)問(wèn)了一聲是誰(shuí)翻弄的桌子，我說(shuō)沒(méi)有而且開(kāi)玩笑地說(shuō)要么是你弄的，這時(shí)周?chē)⒓窗察o下來(lái)，我吃了一驚突然想到了你是最不希望別人愿望你的，我也安靜下來(lái)，用自責而抱歉的眼神看著(zhù)她，她沒(méi)有責怪我而是笑了一下，就把它當做一個(gè)玩笑過(guò)去了，及時(shí)挽回了我的顏面和這尷尬的局面……這時(shí)的我對你有一分感動(dòng)和感激，雖然大家也許會(huì )認為這是朋友應該做的，確實(shí)是這樣但也只有朋友會(huì )在這種情況下原諒自己的過(guò)錯。就是這個(gè)原因，我對友情有了更進(jìn)一步的體會(huì )，那個(gè)微笑讓我的心靈得到了真正的慰籍，我謝謝你，讓我體會(huì )到了這這人生最珍貴的東西。
微笑，你讓我體會(huì )到了人生最重要的東西，你不僅幫助了我，相信你還會(huì )去感動(dòng)更多的人，讓世界更美麗。
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