暢想未來(lái)話(huà)題作文(9篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暢想未來(lái)話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)話(huà)題作文1
每個(gè)人都有心中的那一片海，在人生的航線(xiàn)中，有了屬于自己的那一片海，就能為自己的人生鎖定了前進(jìn)的方向，那一片海，就是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
在幼年的時(shí)候，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )，每天都能吃上甜美的糖果，在游樂(lè )園里盡情的嬉戲玩耍。那便是最美的事了。童年的夢(mèng)想，沉浸在每個(gè)孩子甜蜜的快樂(lè )中......少年時(shí)，我們每個(gè)人都變得不再那么幼稚可笑，變得不再那么的盲目，而更多了一份思考，在人生的目標確定的時(shí)候，每個(gè)人都在思索著(zhù)，他們更好的.思考，讓自己在思考中，為自己的人生確定了最初的夢(mèng)想，并且為之努力奮斗......中年時(shí)，每個(gè)人都已鎖定了自己的目標，她們每天都在為自己的夢(mèng)想不斷地拼搏，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走好自己的每一步，在為自己實(shí)現理想的過(guò)程中，他們竭盡自己的權利，逐漸向自己的理想靠近，然而，他們卻不以此為滿(mǎn)足，而是更加的努力，往更高的一層努力奮斗著(zhù)......老年時(shí)，人們總會(huì )回想起人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是，即使已是滿(mǎn)頭的白發(fā)，卻可以微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，因為自己的年輕總為被擱淺，而是努力的在奮斗，因為他們有理想，他們不因碌碌無(wú)為而羞愧......
因為夢(mèng)想讓我們每個(gè)人的人生不再盲目，有了夢(mèng)想，我們就可以為自己的人生注入新鮮的血液，讓我們有了不竭的動(dòng)力。
暢想未來(lái)，愿我們每個(gè)人的夢(mèng)想都能在天空中自在翱翔......
暢想未來(lái)話(huà)題作文2
生活是多姿多彩的，可是又是誰(shuí)讓我們的生活方便起來(lái)：是科學(xué)家，假如我是科學(xué)家呢？假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能神奇藥水。那藥水可以出現你想要的東西，也能讓某些東西復活！
我興奮地跑向實(shí)驗室。拿著(zhù)一瓶高錳酸鉀等實(shí)驗品。走到實(shí)驗室，我換上實(shí)驗室專(zhuān)用衣，坐了下來(lái)，我拿高錳酸鉀和鹽還有其它藥品一起放入那個(gè)大瓶子里，再拿一根筷子攪一下，杯子里的水變得渾濁起來(lái)，我又放了一勺糖，一勺多功能液體一攪，杯子里冒泡了。
為了證實(shí)我實(shí)驗是否成功，我拿著(zhù)瓶子高興地跳起來(lái)，一滴藥水不小心滴到了杜鵑花上，啊，奇跡出現了，杜鵑花彎彎腰向我微笑，好像在感謝我把它變得自由起來(lái)，我又走到窗前，把藥水滴到了死掉的魚(yú)的身上，霎時(shí)，小魚(yú)跳到水里沖我微笑，我心中的高興之浪又打高了一層，高興的我覺(jué)定把這種藥水發(fā)行全世界，于是我又用藥水變了一輛汽車(chē)，把車(chē)上的神奇藥水送到了每個(gè)超市，商店，神奇藥水剛剛出售，卻已寥寥無(wú)幾了，在旁邊微笑的'我，心中是多么自如豪！喂！“出去玩吧！”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒。
雖然這只是我的一夢(mèng)想，但我還是希望以后這種藥水能夠廣泛應用，這樣對于我國是一大產(chǎn)業(yè)話(huà)，那醫學(xué)上要是世界第一就是好了。就可以是整個(gè)大陸的強國了
暢想未來(lái)話(huà)題作文3
“博士，博士……”一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，我不情愿的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我正在實(shí)驗室里，旁邊是我的助手M。
“這是？……”我一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
“博士，你忘了？昨天你又工作到深夜，最后累得趴在實(shí)驗臺上睡著(zhù)了�！薄班蕖蔽矣行┎缓靡馑嫉叵肫饋�(lái)了。由于時(shí)間的緊迫，我已經(jīng)好久沒(méi)有
睡過(guò)一次好覺(jué)了�！澳呛�，趁著(zhù)研究已經(jīng)快有成果了，我們就再加把勁吧”。
“可是……”M一副欲言又止的樣子。
“怎么了?”
“我想……，我們還是不要進(jìn)行‘進(jìn)化試劑’的研究了，因為那也許會(huì )很危險……”
“什么？怎么可能！”我粗暴地打斷她的話(huà)，“我們努力了這么久！”
“但……博士……”
M還想說(shuō)什么，但已被我不耐煩地推出了實(shí)驗室。
我轉過(guò)身，開(kāi)始繼續我的研究，眼里閃動(dòng)著(zhù)欣喜的光芒。是的，在我的努力下“進(jìn)化試劑”很快就要成功了，它可以使生物的`體積和智慧瞬間增加上十倍、百倍!而這，將成為科學(xué)史上最偉大的成就之一！
兩天后……
“成功了，成功了！”我興奮地沖出實(shí)驗室，想找到M，立馬告訴她這個(gè)喜訊，讓她知道，她想要阻止我的想法是錯誤的�？墒�，她好像出去了。這時(shí)，我聽(tīng)到背后傳來(lái)“轟隆”一聲巨響，我轉過(guò)身去，不禁呆住了。剛才還完好無(wú)損的實(shí)驗室在滾滾煙塵中竟化成了一片廢墟，而接下來(lái)出現了更讓人驚恐的一幕——煙塵中逐漸露出一雙巨大的通紅的眼睛，接著(zhù)走出一個(gè)形似老鼠的龐大怪物！
暢想未來(lái)話(huà)題作文4
每個(gè)人都會(huì )有自己繽紛多彩的未來(lái)，可能美麗的如同湛藍天空上飄零的潔白羽毛；也許多彩的如同夏天百合的盛開(kāi)，郁郁蔥蔥，蟬鳴樹(shù)間，或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖......
未來(lái)是美好的；未來(lái)是燦爛的；未來(lái)是多彩的；未來(lái)是充滿(mǎn)活力的。我渴望未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)！
未來(lái)其實(shí)也很遙遠，當你試想一年后、五年后、十年后、甚至更遠的生活時(shí)，有人便輕嘆；啊，管好現在就行了，想那么多干嗎？
思緒的風(fēng)箏牽引著(zhù)我到了20xx年，我跟著(zhù)它飛呀飛終于到了一處可以休息的地方，我坐下來(lái)朝四周望著(zhù)心情十分激動(dòng)，我想著(zhù)想著(zhù)......
�。含F在的中國科技已經(jīng)快速提高，也會(huì )發(fā)明出先進(jìn)的核武器來(lái)增強國防力量，也會(huì )研制出一種凈化空氣保護環(huán)境的.電子機器人之類(lèi)的高科技產(chǎn)品，也發(fā)射成功了神舟“5號、6號......”也許會(huì )研制出一種可以使許多患白血病的人得到康復的藥品；也許會(huì )有更多的中國人獲得諾貝爾獎，也許有更多的外籍華人回歸中國為祖國做貢獻！
現在的我會(huì )去一個(gè)美好的地方實(shí)現自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗，為自己的目標不斷拼搏，那時(shí)，我也許是醫生，用自己的全力只好每一個(gè)被病魔困擾的人；我也許是老師，把自己的所有知識、愛(ài)心、熱情及寬容都是獻給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很大的經(jīng)典歌曲；我也許是一名翻譯，把自己的祖國的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國的語(yǔ)言帶回中國，到那時(shí)，世界也許會(huì )變得美好吧！
如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種子的跳出了所謂的輝煌追求的就是平常的日子，少了激情、但卻多了一份恬然，這就是未來(lái)，幸福的未來(lái)。
未來(lái)不是夢(mèng)，努力就可以實(shí)現！
暢想未來(lái)話(huà)題作文5
大家好，我是濱河未來(lái)城的設計師——包馮博。
美麗的濱河未來(lái)城正在熱售中，由我先對未來(lái)城的設計進(jìn)行講述。這里的房子如果發(fā)生了地震，我們按下左邊的'紅色按鈕，房子就可以飛到天上去，地震就不會(huì )傷害到我們了；如果發(fā)生火災，我們的吸水管會(huì )到旁邊的小河里去吸水，然后吸水管就會(huì )噴向著(zhù)火的地方；如果發(fā)生了旱災，我們按一下右邊的淺藍色的按鈕，然后將我們大樓里儲存的水噴向需要的地方，大部分的水給了小樹(shù)和莊稼，剩余的給了我們飲用。如果發(fā)生了水災，我們按下粉紅色按鈕，吸水管就從房頂上垂下來(lái)，開(kāi)始吸收多余的洪水。
如果我們這里有人買(mǎi)了車(chē)，我們會(huì )蓋一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)，，我們還會(huì )在屋頂上蓋上小涼亭，鋪上小路，讓活潑可愛(ài)的孩子在上面玩耍。濱河未來(lái)城是南北“雙子樓”，如果晚上你想出去散步，只有你說(shuō)“我要到小路上去散步”，你會(huì )自動(dòng)飛過(guò)去，在南北兩樓之間還要搭上一座橋。下面那片空空的場(chǎng)地是干什么地呢？你不知道吧，讓我來(lái)告訴你吧！下面我想蓋一個(gè)游泳池，然后再游泳池旁邊蓋一座五星級的飯店，這個(gè)飯店一共八層，下面四層是吃飯的，上面四層是五星級服務(wù)中心，在它的東面在蓋一個(gè)比“信譽(yù)樓”還要大的超市，各式各樣的東西應有盡有，隨便你選。還有再蓋一個(gè)工商銀行。
這就是我設計的濱海未來(lái)城，好不好，快來(lái)買(mǎi)吧。
暢想未來(lái)話(huà)題作文6
人的一生變幻莫測，未來(lái)是每個(gè)人都熟悉的，然而也是每個(gè)都無(wú)法參透的。然而未來(lái)卻一直被人供電們所追求著(zhù)，所向往著(zhù)，所想象著(zhù)。
而現在我們可以測劃著(zhù)自己的未來(lái)，編織著(zhù)自己的夢(mèng)想。而我，只想當一名普通的老師。老師，辛勤拔種，用汗水澆灌，但他們卻未必會(huì )有很好地收成。所以，老師的一生是偉大的。她們晝領(lǐng)先辛勞，無(wú)私奉獻。他們任勞任怨，默默無(wú)聞。所以我要當一名老師。電視中，留守兒童和地震后地區的兒童多么令人同情呀！他們那一雙雙對知道渴望的眼神更加讓我們心酸。他們弱小的`身軀里流露出比平常孩子更成熟地氣息，他們渴望學(xué)習，但沒(méi)有老師愿意去那么偏僻貧窮地方教學(xué)，即使去了過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間也會(huì )離開(kāi)那里，同樣是孩子，窮人家的孩子也有對知識的渴望；窮人家的孩子也有上學(xué)的權利，窮人家的孩子沒(méi)有錯，他們也應該在教室里上課。
所以我要當老師師，為貧困山區的人傳播知識，我要當老師，用行動(dòng)證明我生存的價(jià)值；我要當老師，這樣我的人生才會(huì )更加充實(shí)�，F在能在學(xué)校中上學(xué)的孩子很不知足，父母有條件供他們上學(xué)而他們反而逃學(xué)，淘氣，討厭老師，有的學(xué)生甚至恨老師，給老師取外號。他們有看見(jiàn)過(guò)老師的辛苦嗎？沒(méi)有，他們眼中只有一臉嚴肅兇巴巴的老師。他們有看過(guò)老師的辛勤，老師的汗水嗎？沒(méi)有，他們不知道老師責罰學(xué)生時(shí)自己的心也在流淚呀！
所以我要當老師，用我的心感化我的學(xué)生；我要當老師，用我的努力證明我的存在；我要當老師，為我的學(xué)生打造嶄新的藍天。示來(lái)有一萬(wàn)種可能，而正在上小濱我們正在為這一萬(wàn)種要能努力，拼搏著(zhù)，而現在我們正面對著(zhù)大海，我們要掌握好自己的船舵，它讓自己迷失方向
暢想未來(lái)話(huà)題作文7
我們國家現在存在來(lái)那個(gè)大問(wèn)題；交通擁擠及住房困難。
讓我們一起動(dòng)動(dòng)自己聰明的腦子，為我們的新二十一世紀設計一張解決問(wèn)題的理想藍圖吧！
我想了很久，覺(jué)得將來(lái)的中國房子應該往高處發(fā)展和利用在人們注意不到的地方。例如；在高山上，就可造房子，在山頂上建房子與地震時(shí)怎么辦？我們應該在房子底下鋪一層磚，有了這層磚，地震時(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到，如果地裂開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，房子雖然在地底下，人卻不會(huì )悶死，因為建房子時(shí)在地下鋪了一層磚，發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣可以供人呼吸。
到了二十一世紀整個(gè)人類(lèi)的生活都將會(huì )改善，人們都將會(huì )住進(jìn)有一千層高的樓房，這么高的樓房你就會(huì )問(wèn)，怎么高怎么上去又怎么下來(lái)呢？是乘電梯嗎？不你說(shuō)錯了。未來(lái)的二十一世紀，電梯已經(jīng)落后了在人類(lèi)的記憶中已經(jīng)不存在了。樓房下面，每對準一個(gè)窗口的地方，都有一疊疊的紙。竟有幾億張。如果你住在二樓就可以看到紙上有數字電鈕，只要按你想去的高度，然后紙就會(huì )飄然而上坐在上面的人會(huì )聞到一股香味。
到樓上，根本沒(méi)有門(mén)。只是一個(gè)簾子，鏈子上有一雙可愛(ài)的大眼睛。人走到門(mén)口眼睛就會(huì )亮，如果是壞人就吐出繩子把它綁住，如果是客人就會(huì )說(shuō)請進(jìn)，當你走進(jìn)屋子簾子就會(huì )自動(dòng)的卷下來(lái)了。
不凡的地面上可以建造房屋，地下也可以。比如在荷花池地建造一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)，或是在金魚(yú)池子底下建在一個(gè)畫(huà)館，為畫(huà)畫(huà)的人們建造一個(gè)自由的'空間，那是再好不過(guò)了。一塊薄薄的玻璃把畫(huà)院和外界隔開(kāi)了，畫(huà)家們可以盡情的觀(guān)賞。
讓我們一起來(lái)設想祖國的未來(lái)，共同設想未來(lái)的祖國吧！朋友你說(shuō)呢？
暢想未來(lái)話(huà)題作文8
今天是2100年6月18日。這個(gè)時(shí)代已和過(guò)去完全不同了。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人無(wú)論干什么事都要申請專(zhuān)利，故被人們稱(chēng)為“專(zhuān)利時(shí)代”。但有一點(diǎn)最為不好，那就是——只要是被別人申請過(guò)的專(zhuān)利，那你就不能再用了，否則就是高額的罰款;除非別人退出了專(zhuān)利，你便可以再申請。在這個(gè)專(zhuān)利時(shí)代，我被罰過(guò)好幾次。不信？那我就帶你們去看看我的悲慘經(jīng)歷吧！
這一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去玩的好日子，我便對弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們出去玩玩吧，天這么好……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便有人“咚咚咚……”敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)，一看，是警察，一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“罰款500元！”“等等！你怎么亂罰款��！”“罰款500元！”“你敲門(mén)已經(jīng)被別人申請了！為什么你不自己罰自己？”“對不起，警察不在此范圍內，不必自罰！你剛才說(shuō)的話(huà)已被別人申請了，罰款500元！”“什么？”對不起，罰款20xx元！”我就再也不敢說(shuō)了……乖乖交了3000元罰金。
接著(zhù)，和朋友出去逛街。不經(jīng)意間抬頭望了一下，發(fā)現天上的云很好看，便對朋友的`說(shuō)：看哪！天上的云真好看��！”忽然，一個(gè)警察走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“罰款500元！”原來(lái)我剛才說(shuō)的話(huà)也被別人申請過(guò)專(zhuān)利了！
晚上，我在房間里發(fā)泄心中的不滿(mǎn)：“我再也在這呆不下去了！”只聽(tīng)門(mén)外又有人敲門(mén)了。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是警察。他對我說(shuō)：“罰款500元！”原來(lái)剛才這話(huà)也被別人申請了！
第二天，天亮了，鬧鐘響了，我被驚了起來(lái)。只聽(tīng)得門(mén)外有人敲門(mén)，我還以為是警察，不敢去開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)得外面喊：軒軒，該起床了！”哦，原來(lái)是媽媽啊，嚇得我驚出一身冷汗。轉念一想，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)而已。我心里暗自思忖著(zhù)：那可真是個(gè)“魔鬼世界”！以后會(huì )不會(huì )也像這樣��！
暢想未來(lái)話(huà)題作文9
隨著(zhù)科技的發(fā)展，今后會(huì )出現許多奇妙的書(shū)，像會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)、“電視唱片”書(shū)，立體的書(shū)以及微縮的書(shū)等。
這些書(shū)十分先進(jìn)，而且更加方便、使用和美觀(guān)。下面就讓我來(lái)介紹一下這些未來(lái)的書(shū)吧！首先給大家介紹的是一種太空百科書(shū)。只要你翻開(kāi)它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費的太空旅游，讓你知道太空的.奧秘，并親身體驗一下這神秘而又令人向往的地方。不過(guò)，這種書(shū)也有一種缺點(diǎn)，那就是價(jià)格太昂貴。接下來(lái)給大家介紹的是生物百科書(shū)，你只需按一下書(shū)皮上的小電鈕，便有一大堆的生物出現在你面前。如果你害怕其中的一些動(dòng)物，可以把它刪去。其實(shí)你也用不著(zhù)害怕，因為它們都是虛幻的，不會(huì )傷害到你。怎么會(huì )有這些幻影呢？很簡(jiǎn)單，只要將捉來(lái)的動(dòng)物放進(jìn)書(shū)中的一個(gè)微型無(wú)底洞，1秒鐘后，按一下電鈕，它們便會(huì )活靈活現地展現在你面前。
如果你是一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的人，認為這樣會(huì )傷害動(dòng)物，那么你也不用擔心，因為1分鐘后，動(dòng)物便又會(huì )從無(wú)底洞出來(lái)，幻影卻不會(huì )消失。接下來(lái)介紹的是海洋百科全書(shū)。這本書(shū)有10個(gè)點(diǎn)鈕，分別可以帶你去參觀(guān)一下全世界的海洋。這并不危險，因為這本書(shū)有防護膜，可以保證你的安全，是你盡情地欣賞海景。當你想想回家的時(shí)候，只要按一下電鈕，就可以將你安全帶回家中。聽(tīng)了以上的介紹，你一定對未來(lái)的書(shū)很感興趣吧！那就讓我們好好學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓這些書(shū)早日問(wèn)世吧！
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