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未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇1
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)所，也是每位教師教學(xué)生的地方，未來(lái)學(xué)校一定是全自動(dòng)的。
進(jìn)入未來(lái)的學(xué)校門(mén)口，校門(mén)是聲控的，不用門(mén)衛來(lái)開(kāi)門(mén)，只要我們在傳達室門(mén)口說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了。
教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線(xiàn)，如果你想取東西，在指紋線(xiàn)上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著(zhù)吸塵器說(shuō)一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會(huì )伸出一個(gè)刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，如果上課來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，就會(huì )出現一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書(shū)。
講臺可神奇了！對一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)了，對他們說(shuō)：“該醒了，現在是上課時(shí)間�！�
操場(chǎng)上的跑道就更神奇了！如果想在操場(chǎng)上想開(kāi)賽車(chē)，按一下紅色按扭，操場(chǎng)就會(huì )變成賽車(chē)道，學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車(chē)了。
這就是未來(lái)的'學(xué)校��！未來(lái)的學(xué)校真神奇呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇2
同學(xué)們，你們想見(jiàn)見(jiàn)22世紀的學(xué)校嗎？現在，就讓我帶你們去看看吧！
來(lái)到了學(xué)校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因為教師的這種職業(yè)就代表著(zhù)蠟燭，贊美教師無(wú)私奉獻。
進(jìn)了教學(xué)樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門(mén)是多功能的，如果你來(lái)晚了，大門(mén)就會(huì )說(shuō)：“這次來(lái)晚了，下次請注意！”如果你準時(shí)到了，大門(mén)就會(huì )放出一些好聽(tīng)的音樂(lè )，讓你很快樂(lè )。
黑板就更不同了。它是一塊長(cháng)方形的大屏幕。老師如果站在講臺下面，要去黑板寫(xiě)字的話(huà)，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫(xiě)了，可方便了！
對了，還有同學(xué)們的桌椅呢！他們的.桌椅都是隱形的，是站在墻上的，只要按一下墻上的按鈕，它們就會(huì )自動(dòng)出來(lái)，而且同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是用來(lái)查字的，第二個(gè)是用來(lái)給你講解難題的，第三個(gè)按鈕是用來(lái)查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學(xué)校就參觀(guān)完了，讓我們坐上穿梭機回到現在吧，大家一定要努力學(xué)習，把夢(mèng)想變成現實(shí)��！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇3
20xx年的一天，我開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)�？烧嫫涟�！
學(xué)校大門(mén)是全自動(dòng)的，形狀是愛(ài)迪生的.像，他激勵我們好好學(xué)習,長(cháng)大以后像他一樣為人類(lèi)作出貢獻，校門(mén)口有兩個(gè)機器人把守，到了校門(mén)囗，機器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門(mén)就會(huì )打開(kāi)，若是陌生人大門(mén)便會(huì )緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著(zhù)整整齊齊的課桌，課桌可以隨著(zhù)同學(xué)的身高自動(dòng)升降，桌子上還擺著(zhù)一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識，同學(xué)們再也不用寫(xiě)作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來(lái)，第二天通過(guò)傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，再也不用擔心摔傷和弄臟衣服，因為操場(chǎng)用橡膠鋪成的又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們再也不用背著(zhù)笨重的書(shū)包回家，因為我們的作業(yè)可以在電腦上做，然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤(pán),輕輕一折書(shū)包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
未來(lái)學(xué)真是太好了。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇4
現在，我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì )看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方，進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的幻想之中......
首先，你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )發(fā)現校門(mén)和以前的`完全不同了：校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線(xiàn)對證儀，凡是本校師生校門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是陌生人校門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì )發(fā)現：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場(chǎng)足有20xx多平方米，操場(chǎng)還有許多娛樂(lè )設施，有排球場(chǎng)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí)，當你走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì )驚奇的發(fā)現：同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包，只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧，這是因為，老師講課時(shí)，只用把上的內容發(fā)到同學(xué)的電腦上，布置家庭作業(yè)時(shí)，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會(huì )自動(dòng)消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個(gè)念頭就是：又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇5
我正在宇宙飛船上,去訪(fǎng)問(wèn)50年后的學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)外有一個(gè)刷卡機，它和每一間教室的電腦連著(zhù)，每個(gè)學(xué)生都有一張卡，就是學(xué)生證。只要拿著(zhù)這張卡在刷卡機前面放一下，那么他的名字會(huì )很快輸入到教室的電腦里，這樣誰(shuí)來(lái)誰(shuí)沒(méi)來(lái)都一目了然了。
一進(jìn)大門(mén)，就會(huì )有一個(gè)時(shí)光傳送器立在你面前。剛才學(xué)生證里的內容傳到傳送器里，只要一進(jìn)去三秒就到教室，有了傳送器就不怕遲到了。
到了教室我們上課了，李老師說(shuō)：“今天上《飛向藍天的`恐龍》這一課�！贝蠹荫R上說(shuō)：“好想去看看恐龍��！”李老師微微一笑，便點(diǎn)了一個(gè)紅色的按鈕，一束光把我們包圍……幾秒后，我們來(lái)到恐龍生活的時(shí)代。那兒有許多高大的樹(shù)木，我們正在欣賞著(zhù)自然界的美景時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)重重的腳步聲，“霸王龍來(lái)了！”有幾個(gè)同學(xué)大叫，我們就一下趴在草地上。
正當我嚇得半死時(shí)，媽媽拍了拍我的屁股說(shuō)：“太陽(yáng)曬屁股了！”哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇6
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后，一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校，門(mén)是識別指紋的，如果測到你不是本校的學(xué)生，它就不會(huì )開(kāi)門(mén)。走進(jìn)學(xué)校，你不用背書(shū)包進(jìn)學(xué)校，學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室，桌子上有許多按鈕，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕，就會(huì )有語(yǔ)文書(shū)，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動(dòng)換氣機，會(huì )把空氣換成新鮮的.空氣，這樣我們就會(huì )很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車(chē)，只用做個(gè)傳送器，傳送器就會(huì )把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能，就是它能傳送時(shí)，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來(lái)啦，馬上遲到了�！蔽衣�(tīng)到床頭有人叫我，原來(lái)，這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì )變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)和夢(mèng)中的門(mén)一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì )變成這樣子的!
教師點(diǎn)評：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續努力!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文300字 篇7
二十年后的我又回到母校，啊，真的變了！
剛走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)機器人滿(mǎn)臉笑容走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“請問(wèn)您找誰(shuí)��？”“哦，我以前是這里的學(xué)生，回來(lái)看一下母校�！蔽艺f(shuō)。機器人笑答：“請進(jìn)吧，歡迎來(lái)參觀(guān)�！币贿M(jìn)校門(mén)，就是圖書(shū)館，走進(jìn)去看，都是全自動(dòng)的，你只要按下按鈕，機器人就會(huì )給你送過(guò)來(lái)。
參觀(guān)完圖書(shū)館，機器人帶我來(lái)到教學(xué)樓，哇，真高��！一二三四……數都數不完，我乘電梯來(lái)到第五層，是教語(yǔ)文的。咦，老師怎么沒(méi)來(lái)？突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容，原來(lái)老師是通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )給學(xué)生們上課的。即便是這樣上課，同學(xué)們的成績(jì)也都很棒。
下課了，我心想：奇怪，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？機器人又帶我來(lái)到了最高的樓頂，樓頂有高級安全防護系統，樓頂操場(chǎng)一點(diǎn)也不比那些在地面上的普普通通的.操場(chǎng)差，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……一應俱全，還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
現在的學(xué)�？烧媸呛冒�，真想永遠留在這里……
“怎么還不起床啊，這都幾點(diǎn)了！”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上，我想：這雖然只是夢(mèng)，但只要經(jīng)我們的努力，就一定能成為現實(shí)。
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