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未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-04-05 10:41:45 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的作文[經(jīng)典5篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文[經(jīng)典5篇]

未來(lái)的作文 篇1

  二十年后,科技已經(jīng)非常發(fā)達。飛機性能已經(jīng)接近完美,它的時(shí)速是十倍音速,飛行速度超過(guò)了子彈和炮彈。這時(shí),我也已經(jīng)上完了中學(xué),大學(xué)。成為了一名未來(lái)高速戰斗機的飛行員,并被命名為“隊長(cháng)”。

  由于這時(shí)候地球大氣層遭到破壞,時(shí)常有隕石落到地球上,給地球上生活的人們帶來(lái)很大威脅。我的工作是帶領(lǐng)高速戰斗機的飛行員們,駕駛戰機炸碎隕石,阻止隕石落到地面上。

  剛早上四點(diǎn)半,我被多功能墻的電話(huà)鈴聲叫醒了,我剛坐起來(lái)便聽(tīng)到艦長(cháng)在急促地叫我:“郭隊長(cháng),請你馬上過(guò)來(lái),我有非常要緊的事找你!蔽疫呑哌呄耄号為L(cháng)找我有什么事。怎么這么早,還這么急。不大一會(huì )兒,我來(lái)到了飛行艦長(cháng)室。我剛進(jìn)去,看到了雷達屏幕,便嚇得嘴里能放下幾個(gè)雞蛋了。原來(lái)有大約1000顆大隕石正向我們所在的“地球護衛艦”飛快的沖來(lái)。這時(shí)艦長(cháng)說(shuō)話(huà)了:“如果這些隕石打到了我們的不要緊,但是我們戰艦的碎片沖向地球,那時(shí)地球便會(huì )有危險。我給你個(gè)任務(wù),率領(lǐng)艦上所有的戰斗機飛行員將那些隕石銷(xiāo)毀!薄笆,艦長(cháng)!蔽艺f(shuō)完就立刻跑向機庫。一到機庫,我立刻拉響了警報,飛行員們幾乎同時(shí)從艦上的各個(gè)地方跑來(lái)了。我下達命令:“艦長(cháng)交給了我們一個(gè)任務(wù),讓我們消滅這些隕石保護地球,廢話(huà)不多說(shuō),立刻出發(fā)!”

  我們從機庫出發(fā)了,過(guò)了一會(huì )兒,前方的觀(guān)察機發(fā)來(lái)消息,說(shuō)是發(fā)現了隕石群,我們開(kāi)啟了加速器,高速接近目標。

  剛到了目的地,我們便了開(kāi)啟了彈道發(fā)射器,一串串爆炸過(guò)后,一半的隕石便被我們消滅了。這時(shí),導彈用完了,我們便開(kāi)啟了激光器,過(guò)了幾十分鐘,隕石終于被消滅了,可我的戰斗機部隊也有幾架飛機被隕石擊落了。就在這時(shí),我的.右上方出現了黑洞,我的飛機馬上就被快速地吸了過(guò)去,可黑洞突然消失了,我剛一回神,才發(fā)現我在飛行艦船上。艦長(cháng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你這次完成的任務(wù)不錯,我準備讓你接替我,當我們護衛艦的艦長(cháng)!蔽蚁肓讼,便一下子叫了起來(lái)了,心里想:雖然已執行了很多次這樣的緊急任務(wù),但這行嗎?

  艦長(cháng)說(shuō)我一定能勝任的——于是,我便和飛行護衛艦一起去開(kāi)始執行新的任務(wù)。

  這就是未來(lái)的我,為了地球上人類(lèi)的安全,駕駛著(zhù)“地球護衛艦”巡游在地球上空,時(shí)刻準備阻止飛向地球的太空隕石。

  經(jīng)過(guò)我們地球人共同的努力,地球大氣層很快恢復了,需要我們執行的任務(wù)也越來(lái)越少,地球真正成為了人們生活的樂(lè )園。

未來(lái)的作文 篇2

  未來(lái)的衣服,可神奇了!

  未來(lái)的衣服,可以調節溫度,如果你很熱,就提高溫度,衣服里就很涼快;如果你很冷,就減少溫度,衣服里就很溫暖。衣服的口袋可以變大變小,如果你的物品很大,就能把口袋變大;如果你的物品很小,就能把口袋變小。另外,衣服還可以換場(chǎng)景,你如果想要綠葉般的場(chǎng)景,只要說(shuō)出來(lái),衣服的`場(chǎng)景就會(huì )變成你想要的場(chǎng)景。未來(lái)的衣服還會(huì )根據你的身高、大小變,讓你穿上去既不感覺(jué)大,也不感覺(jué)窄。

  怎么樣?我設計的衣服很不錯吧!不久的未來(lái),你們就可以嘗試到這種衣服的滋味喲!

未來(lái)的作文 篇3

  呼喚是引領(lǐng),正如時(shí)代呼喚我們前行。

  呼喚是關(guān)注,正如父母呼喚我們回家。

  呼喚是提醒,真如地球呼喚我們警醒。

  地球——我們人類(lèi)生存的家園,我們享受著(zhù)地球帶給我們的資源,改善著(zhù)我們的環(huán)境,但是,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們失去了本性,不僅沒(méi)有保護地球的環(huán)境,反而大量索取著(zhù)資源,破壞著(zhù)環(huán)境。地球正以各種方法警告著(zhù)我們,想讓我們從中醒來(lái)。

  臺風(fēng)、地震、海嘯、土地沙漠化、洪水泛濫……這些難道是巧合?不,這一切正是我們人類(lèi)咎由自取的下場(chǎng)。

  天災發(fā)生時(shí),我們埋怨老天爺的不公;悼念受災的同胞時(shí),我們抱怨老天爺的'殘忍。但是我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么?難道這一切的一切只是老天爺作怪?答案是否定的。

  這一切都是我們人類(lèi)對大自然的破壞造成的。

  我們大量砍伐樹(shù)木,使土地變得貧瘠,地表裸露,水土流失。

  我們排放工業(yè)污水,使河水渾濁不清,發(fā)出惡臭,生物死亡。

  我們排放工業(yè)廢氣,使天空朦朧不清,空氣污濁,人類(lèi)生病。

  我們……

  在這里,我呼喚綠色,請大家保護環(huán)境,延長(cháng)地球的生命,為我們的子孫后代造福。保護環(huán)境,就是保護我們自己的家園。

未來(lái)的作文 篇4

  夏奇一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候感覺(jué)有些不對勁。

  可是周?chē)裁炊紱](méi)變!光透過(guò)窗簾射到地板上,拖鞋被隨意丟在床前,沒(méi)來(lái)得及搭完的積木還散亂在書(shū)桌里,眼睛里都是止不住的困意。

  關(guān)鍵的是,鬧鐘上顯示著(zhù)「6:48」,「上學(xué)又要遲到了!」夏奇慌張起來(lái),他迅速的穿戴洗漱整齊扛起書(shū)包隨手抓了幾塊餅干就沖了出去,今天又免不了一頓罵了。

  夏奇像是瘋了一樣跑著(zhù)還是沒(méi)能趕上綠燈,「就差一秒!」他很是郁悶。今天等紅燈的人有點(diǎn)多,他旁邊站著(zhù)一個(gè)提著(zhù)兩籃子蔬菜的老奶奶,因為勞累或疲倦,老奶奶把籃子放在了地上,小聲地喘氣。

  「10、9、8、7、6……」紅燈倒計時(shí)。

  突然有些奇怪的畫(huà)面在夏奇眼前閃過(guò)。

  「3、2、1」人群向前走,剩下了夏奇和老奶奶,老奶奶蹲在地上拿菜籃。夏奇突然拽起老奶奶的手往后退了幾米,蔬菜掉落一地。老奶奶惱怒的瞪著(zhù)夏奇,剛想開(kāi)口罵他,那么一瞬間一輛車(chē)突然失控朝著(zhù)他們剛站的地方撞去,滿(mǎn)地狼藉。

  沒(méi)等老奶奶感謝的話(huà)說(shuō)完,夏奇跑開(kāi)了,他真的已經(jīng)上課遲到了。不過(guò),明明是秩序井然的馬路,他是怎么知道會(huì )有車(chē)撞過(guò)來(lái)。

  第一節課是提問(wèn)課,夏奇昨天一點(diǎn)都沒(méi)有看書(shū)復習,他郁悶的嘆口氣,下課又得去辦公室補課了。他隨手翻了翻書(shū),盡全力背熟了他眼前的一段話(huà)。

  老師提問(wèn)夏奇了,他剛好背了答案,他覺(jué)得自己今天預感太準了。夏奇一次不差的背完,他得到了在課堂上的第一次的老師的表?yè)P。

  一節課接一節課過(guò)去了,等下課鈴聲響起的時(shí)候,就該放學(xué)了。夏奇已經(jīng)收拾好了書(shū)包,等著(zhù)鈴聲一響他就可以扛起書(shū)包率先沖出去了。他托住下巴漫無(wú)目的的瞥著(zhù)窗戶(hù)外面,化學(xué)課真的沒(méi)有什么意思。夏奇看到門(mén)衛叔叔拿著(zhù)杯子喝水、準備著(zhù)放學(xué)開(kāi)門(mén),「他的杯子會(huì )碎掉」夏奇突然想到這么一句話(huà),幾秒鐘后門(mén)衛叔叔往桌子上放杯子時(shí)水杯滑落,四分五裂。

  夏奇被嚇了一跳,他覺(jué)得今天的自己太奇怪了,他仿佛可以預知很多事情,當然,他不確定,他需要去驗證自己的想法。

  夏奇跑到了大街上,人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,他站在原地看著(zhù)周?chē)囊磺。那位穿紫色長(cháng)裙的女士會(huì )走進(jìn)她前面的服裝店、背紅書(shū)包的小女孩會(huì )去買(mǎi)一個(gè)冰淇淋、拿黑色公文包的大叔會(huì )到路口坐一輛出租車(chē)……很快,這些一一驗證。

  「太神奇了!」夏奇抑制自己想要跳起來(lái)的心情,他覺(jué)得自己現在就像是童話(huà)中的魔法師一樣,什么都不用做就有了預知未來(lái)的能力。他想要告訴爸爸媽媽、告訴朋友們,他成了被上天選中的孩子。

  當然,沒(méi)有人相信夏奇。父母以為他是科幻小說(shuō)看多了,不要幻想,還是應該多好好學(xué)習。朋友們覺(jué)得他在開(kāi)玩笑,還嘲笑著(zhù)說(shuō)一點(diǎn)也不搞笑。

  夏奇拼命的想要證明自己,他明明是可以做到的。他告訴媽媽下午3點(diǎn)奶奶會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)讓一家人去吃飯,爸爸夜晚得加班到八點(diǎn),家里的小貓出去玩會(huì )弄傷爪子。他告訴朋友們下場(chǎng)考試會(huì )出什么題目,放學(xué)路上的下個(gè)路口會(huì )遇到什么人,還有隔天學(xué)校里會(huì )發(fā)生哪些事。

  可是啊,只要經(jīng)過(guò)夏奇口中說(shuō)出的預言都沒(méi)有成真。他明明看到了那些畫(huà)面、那些將要發(fā)生的事情,在他說(shuō)完后改變了之前的軌跡,朝著(zhù)不同的方向發(fā)展。

  「算了,我自己知道就好了!瓜钠娣艞壛朔窒硐矏偟南敕,「這應該是一個(gè)必須保守的'秘密!」

  在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,夏奇只能預知幾天或者一個(gè)星期以?xún)鹊氖。他因為知道了考試的題目和答案,成了班級里成績(jì)最好的孩子。

  后來(lái),夏奇慢慢長(cháng)大了,他一路順利的升學(xué)、畢業(yè),成了他人眼中的別人家的孩子,很優(yōu)秀。他的預知能力隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越強,他已經(jīng)可以預知幾年、十幾年的未來(lái),他很輕松的獲得了別人所求一生的東西,贊譽(yù)、名利還有金錢(qián)。

  再后來(lái),夏奇遇到了自己喜歡的女孩。夏奇很用心的討女孩歡心,費了很多力氣終于追到女孩。只不過(guò)后來(lái)他看到和自己結婚的人并不是這個(gè)女孩,于是選擇了和她分開(kāi)。他說(shuō)既然以后一定不會(huì )在一起,不管是因為哪種原因,提前分開(kāi)是避免傷害。

  再后來(lái),夏奇到了該結婚的年紀,事業(yè)有成過(guò)后該是娶妻生子,他選擇了一個(gè)看起來(lái)很美麗而且很優(yōu)秀的姑娘,盡管他們之間并沒(méi)有多少感情。夏奇記得他曾看到的自己婚禮的場(chǎng)景,便布置的一模一樣。

  夏奇婚禮的那一天,一切都很完美,如他預知的那個(gè)樣子。眉目如畫(huà)的新娘,滿(mǎn)堂甚歡的賓客還有旋律優(yōu)美的音樂(lè )。只是夏奇似乎沒(méi)有那么開(kāi)心,他笑著(zhù)面對所以人,而他自己知道對他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)有值得高興的地方。他已經(jīng)忘記那種對著(zhù)未知的明天而滿(mǎn)懷期待的感覺(jué)。

  婚禮差不多到一半的時(shí)候,夏奇喜歡的女孩跑了進(jìn)來(lái),她穿著(zhù)白色的長(cháng)裙,她問(wèn)夏奇愿不愿意跟她走。一切來(lái)的猝不及防,夏奇用了好幾分鐘的時(shí)間才反應過(guò)來(lái),他沒(méi)有預知到這件事情的發(fā)生,他很無(wú)措。而更多的是開(kāi)心,他不知道是開(kāi)心他喜歡的人會(huì )出現,還是開(kāi)心這種面對未知的感覺(jué)。他走向女孩,和她牽著(zhù)手逃出了婚禮,好久了,他第一次不知道接下來(lái)發(fā)生的事情。他想要逃開(kāi)這種像是被提前安排好的生活,他有時(shí)無(wú)比憎恨他的預知能力。

  可惜的是后來(lái)夏奇和女孩還是沒(méi)能在一起,他們都有自己生活方式和對未來(lái)的打算,夏奇更是清楚的知道他的一輩子將會(huì )以何種方式完結,和女孩想要的不一樣。女孩不愿意為他而改變人生放棄夢(mèng)想,而他卻是改變不了。

  最后他還是娶了之前的姑娘,一切又回到軌道上。

  暮去朝來(lái),白駒過(guò)隙,幾十年過(guò)去了。夏奇已經(jīng)很老了,他整天躺在窗前的搖椅上曬太陽(yáng)。兒女散落在遠方,他們去追逐自己的夢(mèng)。妻子在兩年前因為疾病而去世,家里只剩他一個(gè)人。他有時(shí)覺(jué)得自己有點(diǎn)晚年凄涼。

  夏奇知道自己也許哪一天就會(huì )離開(kāi)了,連死亡他都可以清楚的預測,他經(jīng)常說(shuō)這一生他活的并不開(kāi)心。他總會(huì )夢(mèng)到自己小時(shí)候的樣子,那種為考試而煩躁、為未來(lái)而擔憂(yōu)的心情好像還能感受的到,而這之間隔了一生。

  他的人生什么時(shí)候開(kāi)始改變的呢?就那么平常的一個(gè)早晨,他突然能看到了未來(lái)。有一天他夢(mèng)到了自己回到了獲得預知能力的那個(gè)早晨,他睜開(kāi)眼睛后看到刺眼的陽(yáng)光,他因為睡了一個(gè)上午錯過(guò)了上午的提問(wèn)課,也沒(méi)有碰到老奶奶,所以他也沒(méi)有預知未來(lái)的能力。他非常非常開(kāi)心,睡覺(jué)都能笑醒。他不會(huì )成為好學(xué)生,可他會(huì )努力的做

  好自己想做的事情,最重要的是他無(wú)比期待每一天的到來(lái)。

  后來(lái)鄰居經(jīng)過(guò)夏奇的窗前,看到他睡著(zhù)在搖椅,叫他,怎么也沒(méi)再叫醒。

未來(lái)的作文 篇5

  咦?今天爸爸媽媽怎么沒(méi)有叫我起床,“叮零零!”是誰(shuí)在按門(mén)鈴鈴?我打開(kāi)門(mén)一看,哇!這是誰(shuí)呀!一位長(cháng)胡子的老爺爺,我嚇得張開(kāi)大嘴,只見(jiàn)這個(gè)老爺爺微微一笑,說(shuō):“我是時(shí)光老人,也是小孩子的保護神,走小朋友,我帶你到50世紀后的超市去買(mǎi)個(gè)東西!蔽腋婀至,我的家里什么也不缺呀!時(shí)光老人神秘地對我擠了擠眼睛說(shuō):“去買(mǎi)一塊小毛巾!薄拔壹业男∶矶嗟檬,買(mǎi)什么呀!”我撅了撅嘴!拔艺f(shuō)的小毛巾呀!可不是一般的小毛巾,小朋友!

  “那是什么樣的小毛巾呢?”我好奇

  “將來(lái)用了你就知道了!

  說(shuō)著(zhù),時(shí)光老人拉著(zhù)我飛到50世紀的一家超市,哇!這里的東西一應俱全,讓人眼花繚亂還有一些奇形怪狀的玩意,時(shí)光老人以最快的速度給我挑了一塊小毛巾看起來(lái)并不起眼,也沒(méi)有什么特別之處,老爺爺仿佛看透了我的心思。

  “它能治好你上課畫(huà)畫(huà)的毛病!

  “您怎么知道我有這個(gè)毛?”我不假思索地問(wèn)。

  “世界上沒(méi)有我不知道的事!睍r(shí)光老人自豪地說(shuō)。

  “假如你上課畫(huà)畫(huà),這塊小毛巾就會(huì )把你的手臉變臟,即使用肥皂洗,肥皂也會(huì )變得黑乎乎的,只有你以后上課認真聽(tīng)講了,并且在上課時(shí)不再畫(huà)畫(huà)了,這塊小毛巾才會(huì )把你的手變回原來(lái)的樣子!”時(shí)光老人笑瞇瞇地為我講述小毛巾的`作用。

  “那對礦陸這種上課認真聽(tīng)講的同學(xué)會(huì )怎么樣呢 ?”我拽著(zhù)時(shí)光老人的衣角悄悄地問(wèn)。

  “當礦陸洗臉的時(shí)候,小毛巾會(huì )主動(dòng)給她洗臉、擦臉,使她的頭腦越來(lái)越清晰,使她的學(xué)習成績(jì)會(huì )是芝麻開(kāi)花——節節高呀!”

  “那從今開(kāi)始,我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,改掉我的那些小毛病,做一個(gè)讓老師、家長(cháng)省心的孩子!蔽溢H鏘有力地說(shuō)。

  “為什么呢 ?”時(shí)光老人故意地反問(wèn)道。

  “我當然是害怕小毛巾的懲罰,想享受小毛巾的獎勵唄!”我高興的說(shuō)。

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