未來(lái)的學(xué)校作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx年的學(xué)�？刹灰话�，無(wú)聊的我，趴在窗口，望著(zhù)藍色的天空，幾片白云與天相稱(chēng)，看起來(lái)是多么和諧融洽。不知不覺(jué)。便產(chǎn)生十幾年后的學(xué)校。你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你。
二十年后的學(xué)校外表上看上去沒(méi)有門(mén)，但是當你進(jìn)去，會(huì )有紅外線(xiàn)掃描人臉，識別學(xué)生，會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)。這樣可以安全的進(jìn)出學(xué)校。
那時(shí)的教學(xué)樓真的很高，還有宿舍，一爬就是6或7樓，非常累，電梯已經(jīng)是落后的弟弟，教學(xué)樓下面會(huì )有一疊紙，學(xué)校會(huì )給人發(fā)遙控器，想去幾樓，按那個(gè)按鈕就行。還有就是忘帶遙控，可以在紙上寫(xiě)你想去幾樓，自動(dòng)感應去你想去的樓房。在教室里，老師改作業(yè)很麻煩，還要備課。其實(shí)這些可以讓AI去做。沒(méi)錯就是機器人，機器人什么都能干，它給同學(xué)們提供幫助，像保安一樣在校園里巡邏，新名稱(chēng)“移動(dòng)監控”如果天氣很熱，學(xué)校有自動(dòng)傘，這種傘面積很大，學(xué)校迅速變成室內大樓房，相反，下雨的時(shí)候，又能派上用場(chǎng)。絲毫不影響同學(xué)們上課。上課時(shí)，教室根據上什么課設置環(huán)境，自動(dòng)變換。讓同學(xué)們上課狀態(tài)更加的'好，真是太棒了！
從發(fā)呆里出來(lái)，這原來(lái)是想象，但我堅信：中國繼續發(fā)展，這些都是沒(méi)問(wèn)題的。還有我們一代一代的年輕人的努力形成的�！拔磥�(lái)的學(xué)�！币欢ǹ梢猿蔀楝F實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(cháng)——張耀棟�！蹦阆胫垃F在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧，現在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門(mén)是高智能化的，它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險品，掃描儀就會(huì )發(fā)出警報，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來(lái)，并搜出危險品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門(mén)，走進(jìn)教室后你會(huì )驚奇地發(fā)現：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì )看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對她手上的手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì )停留在那一課……。你也會(huì )問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(cháng)了眼睛不會(huì )近視嗎？當然不會(huì )看不清的，因為它是能投影出全高清影像的`，更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)就趕快報名吧，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文3
轉眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：在一個(gè)美麗富饒的縣城，有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)�！獙�(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設備都是現代化的，就是學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。
比如說(shuō)：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì )顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習用品。如：電子美術(shù)作品、生物標本等等，在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的`聰明才智，創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料，并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
星期六的晚上，我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我竟然來(lái)到了20xx年的母校。
20xx年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來(lái)到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著(zhù)飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進(jìn)教室，老師已經(jīng)不再是人類(lèi)，而是由機器人取代。機器人老師不僅能教書(shū)育人，而且上天入地無(wú)所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現，就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法，機器人老師也能洞察得一清二楚。機器人老師永遠告別了黑板和粉筆，上課的時(shí)候，他手上的顯示器會(huì )投影出3d的效果，還會(huì )發(fā)出聲音，講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板，而且非常生動(dòng)。
未來(lái)的'書(shū)包不再沉重，它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著(zhù)我，當遇到危險時(shí)，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對著(zhù)書(shū)包說(shuō)出想要的東西，它就會(huì )變出來(lái)，就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。
叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著(zhù)自己桌上的書(shū)，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)我要努力學(xué)習將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂(lè )時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)奔向了月球。
原來(lái)是我的一位同學(xué)，約好上午八點(diǎn)她帶我參觀(guān)他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后，電飛車(chē)到達了太空小學(xué)，只見(jiàn)他早站在門(mén)口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的'學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林蔭道現在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來(lái)的大星星，她介紹說(shuō)，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門(mén)前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見(jiàn)老師來(lái)，這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)�！编�，原來(lái)他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去，一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退出來(lái)，那位同學(xué)嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備上課了，只見(jiàn)黑板打出了幾個(gè)字：“請準備好微型錄音機�！崩蠋熼_(kāi)始講課了。同學(xué)們把他講的內容都錄到了錄音機里哦，原來(lái)是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀(guān)課間十分鐘，兒童快樂(lè )事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來(lái)我又玩了有趣的“搖擺象”，“長(cháng)頸鹿等”。
同學(xué)們，你想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
未來(lái)的學(xué)校作文6
"時(shí)間大師，我想去看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子�！蔽艺f(shuō)“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說(shuō)。一道刺眼的光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。光漸漸消失了，我睜開(kāi)眼睛被眼前的壯觀(guān)震撼了！
我走到校門(mén)口，有一個(gè)精靈過(guò)來(lái)了說(shuō)：“歡迎新同學(xué)，”我說(shuō)：“你好，我好像迷路了�！毙【`說(shuō)：“我叫夢(mèng)夢(mèng)，你迷路了�！蔽艺f(shuō)：“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“跟我走�！眽�(mèng)夢(mèng)帶著(zhù)我到圖書(shū)館我問(wèn)：“來(lái)圖書(shū)館干嘛？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)來(lái)找書(shū)，我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了，我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現了兩個(gè)大屏幕，夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的`資料�！蔽艺f(shuō)：“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了！變化可真大！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“那當然，日新月異嘛！”
用手一指，這個(gè)大屏幕是萬(wàn)事通，夢(mèng)夢(mèng)又問(wèn)：“你還去哪里就看大屏幕吧�！蔽艺f(shuō)：“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“好，馬上就到！”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室，發(fā)現教室里沒(méi)有人，我問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“夢(mèng)夢(mèng)，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“現在是體育課，”我又問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用，第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用，第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說(shuō)：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里，還是電腦閱卷這樣會(huì )給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì )那么辛苦了�！眽�(mèng)夢(mèng)說(shuō)。我說(shuō)：“是，有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說(shuō)了很多，我就不一一說(shuō)了。
我想我們的學(xué)校在不久將來(lái)也會(huì )變成這樣，該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文7
今天是二零三八年，十二月二十二日，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們的學(xué)校也煥然一新。
我們的學(xué)校非常安全。大門(mén)口有紅外線(xiàn)識視機，只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去，大門(mén)就像空氣一樣，不會(huì )阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人，大門(mén)就像一個(gè)鋼化玻璃，怎么也進(jìn)不去，如果強行進(jìn)去，就會(huì )啟動(dòng)電子眼，立即響起警報。
一走進(jìn)學(xué)校，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)超級大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)。里面的'游樂(lè )設施應有盡有，有滑梯，有獨木橋，有旋轉木馬，有摩天輪，有蹦蹦車(chē)…………這些游樂(lè )設施都不用花錢(qián)來(lái)玩，只用答對題目，就可以免費玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成，在上面走起路來(lái)，還軟綿綿的。如果下雨了，就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護罩，操場(chǎng)上就溫暖如春，大家也再不怕雨雪了。
抬起頭，就會(huì )有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的，浮在空中，不怕地震。你可能會(huì )問(wèn)，這浮在空中，怎么上去呢？你別擔心，操場(chǎng)上有轉移器，你只要對著(zhù)它說(shuō)出你所在的班級，它就可以把你傳送到目的地，既方便又快捷。
走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境變換顏色，上課時(shí)可以變成綠色，來(lái)保護大家的視力。如果室內光線(xiàn)暗，就會(huì )變成白色，提高亮度。
教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏，老師想讓它出現什么，只要對著(zhù)控制器說(shuō)出授課內容它就會(huì )顯示出來(lái)。課桌的功能也不少，課桌上有投影裝置，可以看圖片觀(guān)視頻，讓同學(xué)們學(xué)習更方便。
未來(lái)的學(xué)校是美好的，我們要好好學(xué)習，天天向上，刻苦鉆研，讓這個(gè)學(xué)校更早出現。
未來(lái)的學(xué)校作文8
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂(lè )的、充滿(mǎn)生機的科技學(xué)校，可想而知，那有多方便。
早上，我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的門(mén)不像以前的手動(dòng)操作，而是門(mén)口多了三個(gè)按鈕，藍色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門(mén)前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。
來(lái)到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書(shū)目全顯示出來(lái)，我點(diǎn)了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始朗讀。上課時(shí)，老師覺(jué)得用粉筆寫(xiě)字太費勁了，于是他用手在黑板上畫(huà)了幾下，就出現了今天講課的內容，我們只用把內容放進(jìn)自己的課本里就可以了。中午吃飯的時(shí)候，整個(gè)教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現了刀叉。不一會(huì )兒，飯做好了，只見(jiàn)一個(gè)機器人把飯菜端上來(lái)讓我品嘗。
飯后，我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓，不好下去，于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來(lái)到賽車(chē)競技場(chǎng)，那是我最喜歡的游戲，我選好自己的車(chē)，踩加油板，拉加速杠，準備……跑！我如野馬似的沖向終點(diǎn)，把我的對手遠遠地甩在了后面。我回頭一看，只見(jiàn)對手他按了紅色按鈕，車(chē)子一下變成高大威猛的機器人，我也換了一個(gè)綠色按鈕，我的汽車(chē)變成了一臺戰斗機，把對手的機器人炸的'粉身碎骨。最終的勝利者是我！
下午，我把作業(yè)做完，一臺作業(yè)回收機器人把我的作業(yè)收到它的肚子里，證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們，我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣，不要被這個(gè)時(shí)代淘汰了，還有很多好玩的科技等著(zhù)你！
未來(lái)的學(xué)校作文9
在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現在我的眼前，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著(zhù)……同學(xué)們在歡快地玩著(zhù)，笑聲在學(xué)校里回蕩著(zhù)。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè )和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。
只見(jiàn)他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現在電腦上，聚精會(huì )神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )講小話(huà)，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。
我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："��？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè )"跑"入耳朵，一會(huì )兒，音樂(lè )停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的`老師了。
我要走了，如果，要我評分的話(huà)，我一定會(huì )評100分的，因為我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文10
隨著(zhù)科技的日新月異，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí)，科學(xué)家們發(fā)明了植物房子，人們只要選擇相對應的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養分，一天以后種子就發(fā)芽長(cháng)大，長(cháng)成一顆大樹(shù)，樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。
我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(cháng)出來(lái)的`。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén)，里面是個(gè)五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地，同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標示牌上按一下，電梯就會(huì )送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢？植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校，它可以進(jìn)行光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，生成整個(gè)學(xué)校需要的水，產(chǎn)生的能量轉化成電能，用來(lái)照明和加熱，調節合適的氣溫。當出現霧霾天時(shí)，學(xué)校會(huì )自動(dòng)凈化空氣。此外，植物學(xué)校的墻壁非常神奇，當有物體撞上它時(shí)，它會(huì )變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時(shí)就不會(huì )受傷了。
那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢？每個(gè)班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會(huì )根據課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了，教室里就會(huì )出現電腦、投影儀等等；上體育課了，教室里的桌椅都收了起來(lái)，根據體育課的內容，教室會(huì )自動(dòng)準備體育器材；上科學(xué)課了，教室會(huì )準備當天要做的實(shí)驗器材。等等，當然，吃飯時(shí)間到了，教室就會(huì )變成食堂，我們可以足不出戶(hù)的吃到可口的飯菜。哇！未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變��！
雖然現在的生活充滿(mǎn)了高科技，但只有不斷地去探索，未來(lái)才會(huì )更加好！
未來(lái)的學(xué)校作文11
如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么，我會(huì )明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會(huì )把這一天的分分秒秒都用上�！�
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來(lái)，光太亮了，亮得我睜不開(kāi)眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門(mén)口，呀，這是20年后的母校��！我左看看，右瞧瞧，沒(méi)有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說(shuō)：“咦，你腳上是什么？”“運動(dòng)鞋�！薄笆裁磁谱拥�？你還穿這個(gè)？現在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著(zhù)，這么先進(jìn)的鞋子都有？！
突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你�！痹�(huà)音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個(gè)人，把我給送到了校門(mén)口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫(xiě)的字就會(huì )全部呈現在黑板上了。如果想擦的話(huà)，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時(shí)，只要一開(kāi)小差立刻會(huì )亮出紅色；下課時(shí)，課桌也會(huì )轉換為柔軟狀態(tài)，累的'時(shí)候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰(shuí)被老師表?yè)P，那他的椅子會(huì )變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會(huì )消失，讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。
可是，學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢？哦，原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)��！下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現實(shí)�？磥�(lái)這樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們去創(chuàng )造��！
未來(lái)的學(xué)校作文12
在一個(gè)高科技的時(shí)代，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化，帶著(zhù)好奇心，跟著(zhù)我一起來(lái)參觀(guān)一下吧!
來(lái)到校門(mén)口，保安不見(jiàn)了，這可怎么辦呢，有壞蛋來(lái)了怎么辦?哦，保安已經(jīng)不見(jiàn)了，可有了保安機器人，它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì )用紅外線(xiàn)掃描一遍學(xué)生和家長(cháng)，一旦出現有壞人，就有一層薄薄的，透明的結界出現在校門(mén)口，當然了，這層結界只有壞人進(jìn)不去。在校門(mén)口前，有一個(gè)指紋識別器，只要你的指紋不符合要求，你就會(huì )被傳送門(mén)帶到離100米遠的地方，有了保安機器人和指紋識別器，家長(cháng)可以更放心孩子在校的安全問(wèn)題了。
進(jìn)了學(xué)校，就看到了我們的教學(xué)樓，教室里，近視的人再也不用怕看不清了，因為每個(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開(kāi)關(guān)，它就會(huì )出現在我們面前，把老師所有的板書(shū)都在里面，而且這種虛擬電子屏不會(huì )傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側便是我們的操場(chǎng)了，你只要按一下按鈕，選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方，它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方，如果是在下雨天，它就會(huì )出現在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子，這條管子只要向里面釋放空氣，這樣你就可以隨心所欲的`跑步了，在跑步的過(guò)程中，你一定會(huì )摔跤的情況，在這里摔跤一點(diǎn)也不痛，你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候，它就會(huì )在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西，摔上去也不會(huì )痛，等你爬上起來(lái)以后，它就會(huì )自動(dòng)消失。
啊!我多么希望現在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來(lái)的學(xué)校作文13
到了21世紀末，中國科技飛速發(fā)展。那時(shí)的學(xué)校也煥然一新了，宛如仙境一般。
當你來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)幾座非常高的教學(xué)樓，然而你怎么也想不到這教學(xué)樓竟然是塑料制作的，它堅硬無(wú)比就算8級地震也不會(huì )塌陷，但重量卻只有幾千克重，這種房子在房屋制作工廠(chǎng)制造成形后，運輸到施工現場(chǎng)幾個(gè)機器人來(lái)回工作幾個(gè)鐘頭，房子就可以使用了。
如果你是一個(gè)細心的人，會(huì )發(fā)現學(xué)校竟然沒(méi)有操場(chǎng)。這個(gè)你不必擔心，其實(shí)學(xué)校為了節省占地把操場(chǎng)都設在了地下。下課了自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。在下面有發(fā)光板，呆在里面，如白晝一般
走進(jìn)教師你首先看到的.是五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁就會(huì )變?yōu)榫G色，這樣可以調劑一下同學(xué)們疲勞的大腦。上課時(shí)墻壁就變?yōu)榱颂焖{色，這樣會(huì )使同學(xué)們看了不會(huì )有緊張感。如果教室里的光線(xiàn)不好，墻壁就會(huì )變?yōu)榘咨�，不�?huì )影響孩子們的學(xué)習。
在墻壁的正中，有一個(gè)和黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就會(huì )顯示出來(lái)。下課后關(guān)上電腦，字跡也隨著(zhù)消失了。這樣即省力，又不會(huì )讓老師把粉筆灰吸入鼻子里。
看，那一排排的課桌，功能也不少呢，這種課桌上安置全自動(dòng)的監視器，考試時(shí)有人作弊這種課桌就會(huì )亮起紅燈。上課時(shí)師生對話(huà)也很簡(jiǎn)便，只要把課桌的頂蓋打開(kāi)就會(huì )有一個(gè)電腦鍵盤(pán)，那些上課不愛(ài)回答問(wèn)題的同學(xué)也愛(ài)積極回答問(wèn)題了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧
未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？跟我去看看吧！
進(jìn)了校門(mén)，走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng)，再往右走，我們看到一個(gè)超級大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè )園，里面有滑滑梯、獨木橋、旋轉木馬、單雙杠……游樂(lè )設施真是應有盡有，課間或者中午，大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，還有一個(gè)400米長(cháng)的塑膠跑道，比現在的'跑道長(cháng)多了。我們在操場(chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬，也怕下雨，可是那時(shí)候就不一樣了，只要按一下裝在控制室里的按鈕，操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場(chǎng)上空都遮住，小朋友們在涼棚下運動(dòng)，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇��！
操場(chǎng)邊矗立著(zhù)三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子�；@球型的是我們學(xué)校的體育館，一樓是排球場(chǎng)地，二樓是乒乓球場(chǎng)地，三樓是籃球場(chǎng)地，四樓是羽毛球場(chǎng)地，地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養了很多運動(dòng)員，有的還成了世界冠軍呢！
那幢書(shū)本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓是綠色的，因為整幢樓的連廊、墻面、樓頂都種上了植物，遠遠看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現在大多了，教室后面專(zhuān)門(mén)有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書(shū)都沒(méi)有，因為所有的學(xué)習資料都在桌面上的那臺小電腦里呢，小朋友每天不用背沉重的書(shū)包了。每個(gè)教室對出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。
食堂大樓被設計成了三明治的形狀，每天為小朋友提供自助餐，想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實(shí)踐的好地方，跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……
你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文15
“像一個(gè)海草，海草……”我的音樂(lè )鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時(shí)27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著(zhù)水母校車(chē)開(kāi)向"海洋學(xué)�！�。
水母校車(chē)以每分鐘50千米的速度開(kāi)向學(xué)校。過(guò)了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會(huì )搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長(cháng)，如果不是就會(huì )有個(gè)機器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來(lái)，就會(huì )把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去，有個(gè)氣球水母會(huì )把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的.作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒(méi)有做或做錯了哪些，這些都會(huì )報告到老師那里。老師如果發(fā)現有那個(gè)題多數同學(xué)錯了，“偵查儀”就會(huì )把意思講給你聽(tīng)，再讓你多做一些這個(gè)類(lèi)型的題目。
下課了，你如果聽(tīng)不懂或分神沒(méi)聽(tīng)到上課老師講的哪個(gè)知識點(diǎn)，“偵查儀”就會(huì )把那個(gè)片段回放給你聽(tīng)。
上完體育課，一定會(huì )覺(jué)得渴，每個(gè)班級在水杯區有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機，不會(huì )讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。
教室樓上有一個(gè)圖書(shū)館，里面有好多機器人，如果你有想看的書(shū)又找不到，你就可以問(wèn)機器人，它已經(jīng)把所有書(shū)放的位置記得很熟了，它會(huì )幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì )兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著(zhù)水母校車(chē)回家了。
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