展望未來(lái)的作文錦集八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的展望未來(lái)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

展望未來(lái)的作文 篇1

　　二十一世紀的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度真是太快了，好比“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)數梨花開(kāi)”。當新世紀的陽(yáng)光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時(shí)，你是否強烈地感覺(jué)到另一種“辭舊迎新”的氣息?揮手別舊時(shí)，抬頭看信息?你是否以捷足先登于信息高速公路，飽覽一路無(wú)限風(fēng)光?今天，我為大家介紹我的創(chuàng )新——由魚(yú)鱗聯(lián)想到記憶芯片。

　　六年級的大哥哥、大姐姐眼看就要畢業(yè)了餓，有人會(huì )說(shuō)，畢業(yè)不是好事嗎啊?雖然畢業(yè)了是好事，但是，每天一放學(xué)，就會(huì )有一大堆作業(yè)，或者一大疊的試卷等著(zhù)他們去做。除了這些大哥哥、大姐姐，一些小學(xué)生天天說(shuō)“書(shū)包太重”，或者“學(xué)習負擔太重”的話(huà)，如果他們的記憶移植，功課至少可以減少一半了。

　　再說(shuō)說(shuō)我的記憶芯片吧!那些芯片裝在一個(gè)像首飾一樣的精美的盒子里，一打開(kāi)，里面珠光寶氣璀璨奪目，一片片比芝麻還小，比魚(yú)鱗還薄的`金屬薄片，銀光閃閃，如果不小心吹出一口起，恐怕這些芯片早就被吹跑了。

　　這些像磚頭一樣厚的《英漢詞典》、《辭�！�、《中國大百科全書(shū)》……成了一些小芯片，這么一來(lái)，上學(xué)就變得輕松多了。

　　雖然這種記憶芯片還沒(méi)有研制出來(lái)，但是，我相信，在不久的將來(lái)，這些愿望一定會(huì )成為現實(shí)，讓小朋友悶天天輕輕松松地上學(xué)。不再感到學(xué)習負擔太重。為了這個(gè)目標，我們一起來(lái)努力吧!

展望未來(lái)的作文 篇2

　　過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。

　　在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當中，我的.目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現在我長(cháng)大了，回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

展望未來(lái)的作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…

　　在20xx新年伊始，靜心沉思。才發(fā)現面對未來(lái)是那么迷茫。

　　我不是個(gè)消極的人但現實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認清前途并不光明。

　　還記得剛進(jìn)入衛校時(shí)，抱著(zhù)的“白衣天使”夢(mèng)。呵，多么純真。

　　再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì )這個(gè)“大學(xué)�！绷�，緊張而又期待…

　　近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來(lái)，若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’！

　　當然，隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高，對個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的`就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì )大大拓寬，這就給了我許多擇業(yè)機會(huì )。

　　頂崗實(shí)習的時(shí)候我將會(huì )認真鉆研，多積累工作經(jīng)驗。抱著(zhù)［磨煉自身］的意識應對難題。

　　等以后工作穩定時(shí)，一定要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚：知識就是財富。

　　我不能一味地追求安逸的生活，要認清社會(huì )是殘酷的�！奥浜缶鸵�被淘汰”！個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō)，女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。

　　成長(cháng)路上因奮斗而精彩，待時(shí)機成熟組建家庭時(shí)，是否還能這么灑脫地對生活說(shuō)：No��？

　　展望未來(lái)一定會(huì )有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想�！安蛔非髶P名中外，能有個(gè)高質(zhì)量就心滿(mǎn)意足”這是大多數人的指導思想，我沒(méi)有資本指責這種思想，沒(méi)錯！高質(zhì)量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現實(shí)是殘酷的，往往事與愿違，開(kāi)始的時(shí)候就消極地對待未來(lái)，那么你又準備讓未來(lái)怎么“對待”你呢？

　　不要過(guò)早地設定未來(lái)，一步一步地奮斗將會(huì )發(fā)現未來(lái)依舊那么朦朧，那么讓你充滿(mǎn)斗志！

　　未來(lái)是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的。我堅信現在扎實(shí)地積累“營(yíng)養”夢(mèng)想就會(huì )“茁壯成長(cháng)”！

展望未來(lái)的作文 篇4

　　回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。我們一起業(yè)看看同學(xué)們是怎樣總結過(guò)去展望未來(lái)的。

　　伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，20xx年也伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)而流逝，總結過(guò)去 展望。這一年中有歡笑也有悲傷，有壓力也有快樂(lè )。也一年的流逝那就代表著(zhù)我們要分別的時(shí)候馬上就要來(lái)臨了，想到這里真的感到有些不舍，今年的5月19日是我們高三學(xué)生再創(chuàng )輝煌的時(shí)候，相信我們一定會(huì )再奪冠而歸的!

　　20xx年我們經(jīng)歷了很多，當我們進(jìn)入高三后一連串的壓力沖著(zhù)我們撲面而來(lái)，大型運動(dòng)會(huì )耽誤我們的學(xué)習時(shí)間，新的高考改革從我們這一級開(kāi)始，當這些在我們身邊走過(guò)時(shí)，班主任對我們說(shuō)："亂世出英雄，你們一定要頂住這所有的壓力，一步一個(gè)腳印的跟著(zhù)老師的腳步往前走，千萬(wàn)不要亂了手腳�！蔽覀冎斢浿�(zhù)老師的話(huà)，頂著(zhù)所有的事情一如既往的安排著(zhù)自己的學(xué)習計劃。這一學(xué)期的時(shí)間短，對于我們高三來(lái)說(shuō)任務(wù)非常的重，運動(dòng)會(huì )所耽誤的課我們又沒(méi)法不回來(lái)，所以只能在課下找找時(shí)間補了。

　　20xx年9月份我退出了學(xué)生會(huì )這一個(gè)群體，正式進(jìn)入了高考總復習的緊張狀態(tài)。在退出這一群體后我 的所有心思都轉入了學(xué)習中，就是為了來(lái)年的高考，因為我始終相信經(jīng)過(guò)這一年的努力我肯定會(huì )達到自己的目的考入讓自己滿(mǎn)意的大學(xué)，為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　20xx年10月份我們學(xué)校就舉行了大型運動(dòng)會(huì )，這一屆運動(dòng)會(huì )我們科為準本大型演出耽誤了一周的時(shí)間，這對于畢業(yè)班而言是一個(gè)非常大的打擊，一周的'時(shí)間對于我們科準備大型表演而言是一個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的問(wèn)題，在開(kāi)幕式的時(shí)候我們科的節目也得到了非常高的評價(jià)，這讓我們還感到了一些欣慰! 同樣在這個(gè)月我們還接到了一個(gè)不好的消息，那就是20xx年的對口高考又出了新的政策，主任告訴我們英語(yǔ)補考了，這對英語(yǔ)好的同學(xué)而言也是一個(gè)很大的打擊，工作總結《總結過(guò)去 展望》。20xx高考報名后，我們一直都在猜測著(zhù)這一消息的準確性。懷著(zhù)英語(yǔ)補考的心理一直到11月份，我們都在非常忐忑的學(xué)者英語(yǔ)這一門(mén)科！

　　20xx年12月31日我們迎來(lái)了在東海學(xué)校過(guò)的最后一個(gè)元旦，因為元旦后我們就要進(jìn)行一模的考試，所以在之前班主任說(shuō)：“一�？荚噷δ銈兒苤剡�要，不到晚會(huì )開(kāi)始的時(shí)候你們任何一個(gè)人都不準想有關(guān)晚會(huì )的任何事情�！彼�以這一個(gè)月我們班過(guò)的很平靜，在25日之后在背后開(kāi)始準備晚會(huì )所需要的節目以及裝飾教室用的東西，31日下午我們開(kāi)始包水餃為晚上的晚會(huì )開(kāi)始忙碌著(zhù)，3點(diǎn)吃飯后就開(kāi)始為晚會(huì )而忙碌，6點(diǎn)半我們班的晚會(huì )正式開(kāi)始了，我的節目排在第7個(gè)，在演出時(shí)也出現了一點(diǎn)小狀況，但我換算滿(mǎn)意。9點(diǎn)晚會(huì )結束，我們度過(guò)個(gè)一個(gè)非常難忘的夜晚。

　　20xx年的1月3日我們迎來(lái)了高考前的第一次模擬考試，在2日晚上班主任再一次叮囑我們：這次考試很重要，你們一定要沉住氣，不要急。從現在開(kāi)始把每一次的模擬考試都當做最后的高考，到高考時(shí)你們就不會(huì )感到緊張了。就這樣我們抱著(zhù)緊張的心態(tài)迎來(lái)了第一次模擬考試。

　　20xx年是我們改變命運的一年，也是我們要分別的一年，今年的五月份我們要通過(guò)高考進(jìn)入更高的學(xué)府繼續去深造，所以這一年對我而言很重要，開(kāi)學(xué)后3個(gè)月我們一定要努力。為了自己的理想而努力，同學(xué)們，20xx一定要加油��！

展望未來(lái)的作文 篇5

　　人世間總在上演著(zhù)一幕幕的告別，每個(gè)人一生中都會(huì )有許多的告別。

　　——題記

　　告別是成長(cháng)路上成長(cháng)的彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過(guò)去，走向成熟，走向未來(lái)。瀟灑的揮揮手，不留任何牽念，登上出行的列車(chē)，遙看窗外的風(fēng)景走向未來(lái)，任由風(fēng)兒飄飄，讓它帶走往昔的一切，走向為來(lái)，走進(jìn)現實(shí)。不管別人怎么評說(shuō)，不管世俗怎么嫌猜，總是那么剛毅果決的告別，對天空吶喊Saygoodbye！

　　一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時(shí)的我們很幼稚，很活潑。

　　童年，每一個(gè)人都是天真的，活潑可愛(ài)的，思想上的天真，行為上的幼稚。那時(shí)的開(kāi)朗，那時(shí)的頑固，回憶起，只能微微一笑。

　　過(guò)去的每一個(gè)人，對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花，在它的花叢中開(kāi)得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個(gè)路過(guò)的小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵，另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵，路過(guò)的孩子多了，紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風(fēng)景沒(méi)了。小時(shí)候，就是這樣，越美的`東西就越想得到，完全不會(huì )考慮結果，過(guò)去，是無(wú)知的，是自私的。

　　記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠不能忘，回憶只能讓現實(shí)更充滿(mǎn)虛無(wú)�，F實(shí)讓我們自身了解到，只有長(cháng)大，才能告別，告別那些幼稚的，無(wú)知的，輝煌的過(guò)去，讓自己再邁上一步，一步一個(gè)腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要采，就算再美，只能觀(guān)看，要不然怎么會(huì )有眼看手莫動(dòng)著(zhù)一成語(yǔ)呢。一點(diǎn)一滴的事情，美好的過(guò)去，我們只能回憶，憧憬更好的未來(lái)。

　　列車(chē)已到下一個(gè)地方，再下一個(gè)地方…。直到該列車(chē)的終點(diǎn)地區，列車(chē)停下來(lái)了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來(lái)在等著(zhù)…

展望未來(lái)的作文 篇6

　　20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了，迎來(lái)了新的一年——20xx。

　　在20xx年，我常想：猴年會(huì )是什么樣子的?20xx是我的本命年，我總想過(guò)好那一年�？涩F在，我太還懷念20xx了，就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中，有太多的喜悅，太多的收獲，太多的精彩……現在竟然要跟20xx說(shuō)再見(jiàn)了。

　　在20xx，我成績(jì)提高了。以前數學(xué)在80多分，現在上90了。語(yǔ)文進(jìn)步很大，只是作文扣了分。英語(yǔ)一直保持第一。跟以前相比，進(jìn)步了很大，很大……作為一個(gè)普通的人，我為自己感到驕傲。

　　在人生當中，有許多的老師。XXX，就是其中的一位。在這年，我的收獲真的比以前大很多，真的。我的'20xx，是充滿(mǎn)感動(dòng)，有所收獲的一年，因為有家人的陪伴，同學(xué)的幫助，老師的鼓勵。

　　我還記得當時(shí)大家?jiàn)^戰迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著(zhù)本書(shū)，讀的讀，背的背。都想在期末考出個(gè)好成績(jì)。老師們也在心底里替我們著(zhù)急。功夫不負有心人，我們班后來(lái)數學(xué)英語(yǔ)年級第一，語(yǔ)文卻年級倒數第一。語(yǔ)文要加油咯。

　　新的一年來(lái)了，20xx來(lái)了。我就要跟20xx老師說(shuō)再見(jiàn)了，讓新的老師——20xx老師教我了。我相信，我在20xx年的收獲會(huì )更大!你知道嗎?表面上你沒(méi)有收獲，其實(shí)你的收獲大著(zhù)呢。

展望未來(lái)的作文 篇7

　　五柳先生陶淵明曾說(shuō)：“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！钡拇_，當我們回首往事時(shí)，那些都已是過(guò)眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒(méi)有得到的。而當我們展望未來(lái)，未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應滿(mǎn)懷憧憬，追求美好未來(lái)。

　　當你面對過(guò)去時(shí)，我想對你說(shuō)：你不要想你沒(méi)有什么，而要想你擁有什么，屈子面對仕途不順，心里想的全是自己美好理想的破碎，于是抱石沉江。海子面對理想與現實(shí)的差距，心里想的全是實(shí)現不了的“春暖花開(kāi)”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對學(xué)習上一時(shí)的挫折，心里想的都是暫時(shí)的失利，于是失去了他們寶貴的生命。面對過(guò)去，他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島，他也挨過(guò)政府的毒打，他還蹲過(guò)巴士底獄，這些人類(lèi)所面對過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡�？伤麉s笑望這些過(guò)去的.，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書(shū)》啟迪民眾獲得心中的幸福。

展望未來(lái)的作文 篇8

　　我，獨自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里，依靠在一棵參天大樹(shù)旁，望著(zhù)這美麗的景色，有一種意象在我腦中萌然而生。

　　不覺(jué)著(zhù)向左邊的天空望去，多么的寬闊啊，也許這邊是那過(guò)去，多的數不清…想想，我的過(guò)去吧，它應該是充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)微笑的過(guò)去吧，因為它有我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……，它有著(zhù)來(lái)自他們的那些衷心的勸告，我一直都忘不了，以為它們已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得，當我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候，老師會(huì )悄悄地把我叫進(jìn)辦公室，敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù)�，她�?huì )告訴我哪些不對，哪些對，她會(huì )勸告我不要再次犯錯；當我在家里做錯了事，我的父親不會(huì )一味地去尋找我錯的地方，而是告訴我我做錯的原因，然后在勸告我以后要細心、細心再細心；當我在自己的人生道路上不小心摔一跤，我會(huì )向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力，那個(gè)時(shí)候的我，應該是最開(kāi)心的了，因為找到傾訴的對象，就好象肚子里原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的火都一下子消了，她們會(huì )耐心的聽(tīng)著(zhù)，然后舍身處地為我著(zhù)想著(zhù)，然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)……想著(zhù)想著(zhù)，我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑，我哭了，一個(gè)調皮的學(xué)生，一個(gè)曾不懂事的女兒，一個(gè)不會(huì )關(guān)心同學(xué)的同學(xué)，就這樣一直生活在這些衷心的勸告中，那些勸告，一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了，我為當初一個(gè)一直犯錯的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的'遺憾。其實(shí)我是幸福的，至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài)，他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路，他們會(huì )讓我慢慢的去認識那些坎坷，那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒，即使讓我滿(mǎn)身都是傷……

　　當自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí)，才知道淚水真的跑了出來(lái)，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲，我將自己的目光收了回來(lái)，然后向右邊望了望。

　　那邊的天空也是望不到邊，仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，是不是也代表著(zhù)我自己的未來(lái)？那它會(huì )是什么樣的？酸的？不對不對，甜的？也不對啊，苦的？不會(huì )的，難道是辣的？也對啊，那邊充滿(mǎn)著(zhù)好多好多的問(wèn)號，仿佛慢慢的，慢慢的在向我飄來(lái)，我，是選擇接受它的挑戰，還是向左邊逃避？我期望我的未來(lái)仍然充滿(mǎn)來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告，因為只有這樣我才會(huì )真正的學(xué)會(huì )長(cháng)大，真正不讓他們擔心，真正的懂事，真正的成為一個(gè)好孩子………

　　右邊的那道天空，象征著(zhù)我的未來(lái)，如果讓它更美好，我只能讓自己有更大進(jìn)步；左邊的那道天空，象征著(zhù)我的過(guò)去，不管它是美好的還不是不美好的，但我知道，它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成，它們匯成了我走過(guò)的人生的路程，一輩子都會(huì )深深的烙在我心底，不讓它們悄悄地遛出來(lái)……

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