關(guān)于描寫(xiě)未來(lái)的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的玩具炮彈嗎？讓我帶你看看吧！
那是一根藥膏，它扁扁的細條上寫(xiě)著(zhù)：“看不見(jiàn)的玩具炮彈�！�
只要按下一些程序，例如：旅游。把藥膏涂在手上，大喊一聲：“呯！”它就會(huì )把你帶去你想去的地方；這種物品也用于戰爭，只要按下：“隱身+攻擊”鍵，然后喊一聲：“隱！”立刻隱身。如果想攻擊敵人，對著(zhù)敵人大喊一聲“功”，敵人就立刻靜止不動(dòng)，猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度，只要對著(zhù)她喊“快！”人就像離靶的箭一樣沖出去。
如果你困了，想睡了，只要對著(zhù)它喊一聲：“屋！”立刻有一座房屋出現在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你餓了，只要對著(zhù)它喊一聲：“吃！”你眼前頓時(shí)出現豐盛可口的飯菜，使你口水“飛流直下三千尺”��！
它還可以帶你穿越古代和未來(lái)，好神奇��！
只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的'，擁有了它感覺(jué)就擁有了全世界！未來(lái)的玩具好玩嗎？你們喜歡嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
20xx年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，老師的臉上洋溢著(zhù)喜悅與幸�！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！
我為什么會(huì )成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想與追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)。相應地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現中國夢(mèng)培養國之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿(mǎn)天下，為實(shí)現中國夢(mèng)作出積極貢獻，使我體會(huì )到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛(ài)同學(xué)，細心地呵護著(zhù)每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的`關(guān)懷；音樂(lè )老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著(zhù)生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才，教育引導孩子們在兒時(shí)就樹(shù)立遠大理想，為中國的繁榮富強、實(shí)現偉大的中國夢(mèng)與中華民族的復興而學(xué)習，為中華之崛起而讀書(shū)。我一點(diǎn)一滴地增強教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認認真真地學(xué)習如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè )園，讓每一位同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)、開(kāi)心學(xué)習。我力爭在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學(xué)考一百分時(shí)，我對他說(shuō)：“你很棒，但是千萬(wàn)不能驕傲�！碑斢型瑢W(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì )安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來(lái)，你一定會(huì )成功的�！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì )連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長(cháng)盡心盡力……
未來(lái)的我，將是一名有理想、有能力、有愛(ài)心的人民教師，為實(shí)現中國夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園��！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
一天晚上，我還在睡夢(mèng)中，聽(tīng)到外面有很多人在說(shuō)話(huà)。我起來(lái)走到外面一看，有一個(gè)大的物體，像一座房子，很多人來(lái)來(lái)往往。我的好奇心迫使我往里面走去。當我走進(jìn)去的時(shí)候，不禁驚呆了。好美��！我好像穿越到了未來(lái)，里面有很多奇形怪狀的東西。
一進(jìn)門(mén)，有一件漂亮的衣服掛在那里，這件衣服可不是一般的衣服，它可是會(huì )根據天氣的變化而自動(dòng)調節改變的，如果天氣很熱，它會(huì )變薄，變的清爽涼快。如果天氣轉冷它會(huì )變厚，溫暖無(wú)比。
然后看見(jiàn)一件精美的圖畫(huà)。當我看到它的時(shí)候，我的頭腦會(huì )根據這幅圖的意境走進(jìn)去，會(huì )看到真實(shí)的畫(huà)面：溪、山、鳥(niǎo)、寬寬的馬路，車(chē)、船，就像現實(shí)的一樣，這幅畫(huà)會(huì )讓你的想象力更豐富，想什么眼前就會(huì )出現什么，“簡(jiǎn)直太神奇了”我驚呼道！
再往里面走，有一把神奇的轉椅，如果你坐上去轉幾圈，你就會(huì )穿越到另外一個(gè)地方，比如：“古代·現代·未來(lái)”，心里想去什么地方，轉椅就會(huì )帶你到什么地方去。轉椅旁邊還有個(gè)神奇的垃圾桶，當你把垃圾放到垃圾桶里，它會(huì )自動(dòng)的把垃圾粉碎成粉末狀的小粒子，自動(dòng)的回收，從此，我們的'空氣不會(huì )受到一點(diǎn)的污染，簡(jiǎn)直太神奇了！
“鈴！鈴！鈴！”我的鬧鐘響了�！斑�？”我不是在一座神奇的房子里面嗎？怎么在家里呀！哦，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的科學(xué)可發(fā)達了，你有興趣不妨試一下穿越看看，你還會(huì )發(fā)現很多有趣的科學(xué)變化哦！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的世界，一定是一個(gè)更完美的世界，一個(gè)沒(méi)有戰爭，充滿(mǎn)愛(ài)，物質(zhì)生活豐富的和諧的社會(huì )。
一天晚上，我做了一個(gè)奇妙而又美妙的夢(mèng)。
首先，我坐著(zhù)飛碟，飛碟的形狀很奇特，并坐著(zhù)它來(lái)到了20xx年。20xx年的中國變化很大，跟現在截然不同。在20xx年的北京沒(méi)有霧霾，沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，沒(méi)有高樓林立。有的'只是清新的空氣，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽車(chē)，不是火車(chē)而是能在空中任意穿梭的飛機，飛機不會(huì )因為氣流而推遲，在飛機上還可以玩手機。
20xx年的中國已經(jīng)完全進(jìn)入小康社會(huì )。在路上總能見(jiàn)到兩個(gè)陌生人相互寒暄。家家門(mén)口敞開(kāi)，儼然進(jìn)入了一個(gè)大同社會(huì )，實(shí)現了孔子多年的理想。
20xx年的學(xué)生就更幸福了，他們不像我們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包，起早貪黑。他們的老師組建了一個(gè)討論組，老師每天把要學(xué)的課程錄下來(lái)，學(xué)生可以任意選擇一位老師，進(jìn)入他的課堂，遇到不理解的地方可以隨時(shí)提問(wèn)。學(xué)生考試也不想現在一樣把答案寫(xiě)在試卷上，而是在電腦上答題，這樣豈不是可以少砍很多樹(shù)嗎？老師也不用費神給學(xué)生改卷子，更不會(huì )摻雜各種感情因素，對于學(xué)生就更公平。
20xx年的飲食就更不能與現在相提并論了。有機蔬菜隨處可見(jiàn)，因此一些奇怪的疾病也隨之消失了。但是，醫院也沒(méi)有消失，醫院僅用來(lái)檢查身體的。
未來(lái)的世界是如此的美好，令人神往。為了建設一個(gè)更加美好的世界，我們必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面發(fā)展自己的特長(cháng)，為社會(huì )主義建設貢獻自己的微薄之力。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
僅僅過(guò)了十年，家鄉就變了大模樣，“變成了什么樣?”不急不急，聽(tīng)我慢慢講來(lái)……
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)人，不，人身上的衣服，現在我們的家鄉，每人都穿上了一件衣服，“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我們家鄉的人都稱(chēng)它為神奇的衣服，為什叫它神奇的衣服呢?因為這件衣服到夏天穿時(shí)會(huì )像一個(gè)小空調一樣，使人感覺(jué)很涼爽。冬天，衣服會(huì )自動(dòng)提取空氣中的熱量來(lái)輸入人體中，會(huì )讓人們覺(jué)的冬天不在寒冷了。
我們再看看學(xué)校，原來(lái)的學(xué)�，F在變成什么樣子了呢?學(xué)校里新建了地下停車(chē)場(chǎng)，游泳池，中間還有噴泉呢。我們不要只看學(xué)校的外表啊，來(lái)看看教室吧!電腦教室里原來(lái)的電腦有一些都壞了，現在電腦不僅是好的，而且還上了網(wǎng)呢!以后有什么不懂的地方就可以來(lái)到電腦室里查閱資料，比以前方便多了!還有音樂(lè )教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室等等。以前我們這些課程都是在一個(gè)教室里上的，現在好了不用在一個(gè)地方上課了!教室呢?教室就更方便了。我們還不用每天背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了，因為我們每一個(gè)學(xué)生桌上都有一臺電腦，電腦里面存著(zhù)課本。我們也不怕寫(xiě)的.字不好被老師批評了，因為電腦打出來(lái)的字都一樣的，原來(lái)的黑板已經(jīng)被電腦屏幕所代替了，上課了屏幕上就會(huì )出現動(dòng)畫(huà)教材。
我們家鄉的警察、醫生、司機、礦工都變成了機器人，警察犧牲了不可再復活，可機器人死了可以再修復。礦工無(wú)辜的去世了機器人就不一樣了，機器人可以不要，也可以再進(jìn)行修復。
啊!未來(lái)的家鄉既先進(jìn)又方便了大家，未來(lái)的家鄉真美麗啊!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
說(shuō)到我未來(lái)的電腦，接下來(lái)我就為大家介紹一下吧。
我未來(lái)的電腦呢會(huì )非常高科技，全語(yǔ)音控制，你只要說(shuō)一句話(huà)他就會(huì )自動(dòng)幫你找出來(lái)。我的.電腦集齊了全世界的資料，無(wú)論什么都可以找出來(lái)。我電腦還非常神奇，比如，你想到這個(gè)地方去玩，電腦會(huì )自動(dòng)帶你過(guò)去某個(gè)地方而且免費，到那里之后你會(huì )像超人一樣在天空中飛，擁有電腦制造出的一切效果非常享受。
這就是電腦的系統，里面包含了上千億的文件，而且網(wǎng)速超快。
這就是我的未來(lái)電腦，你們喜歡嗎。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
現在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn)：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會(huì )碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會(huì )斷??所以，22世紀的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。 這種筆從外觀(guān)上看，與普通的筆沒(méi)什么不同的地方，關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換，假如你想換一幅山清水秀的圖案，清松一下，你只要對著(zhù)筆說(shuō)一聲：“變�！彼鼤�(huì )馬上變出你想要的圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的。因為在研究的過(guò)程中，我添加了一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以耐摔。
你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的`按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！
當你不小心寫(xiě)錯別字的時(shí)候，這種筆就會(huì )馬上發(fā)出聲音：“寫(xiě)錯別字了！寫(xiě)錯別字了！”這時(shí)，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì )在筆殼上顯示出正確的字。
當你感到疲勞時(shí)候，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕，它就會(huì )發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使我們的心情放松下來(lái)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
在未來(lái)的世界里，我想創(chuàng )造一種特殊、方便、有安全感的房子，讓人類(lèi)的生活更美好。
在未來(lái)，每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì )想：房子這么高，怎么上去呢？爬樓梯？不，那可非累死不可�？梢猿穗娞菅�！也不行，在未來(lái)世界里，電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了！只要對樓下的時(shí)光鎖說(shuō)一聲：“開(kāi)！”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面，時(shí)光鎖就知道你住在哪里，以一秒的速度把你帶回家，名片就也跟你回到家，放在桌子上。
家里有四個(gè)房間，第一個(gè)房間里是春天。在這房間里，有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽(yáng)，太陽(yáng)下有一大片茂密的`樹(shù)林，這是我和弟弟的樂(lè )園。第三個(gè)房子里是秋天，那一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)誘人的果子，這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天，這里看起來(lái)非常冷，其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書(shū)。
這就是我在未來(lái)設計的房子，你們也來(lái)設計一下吧！
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