【推薦】我的未來(lái)不是夢(mèng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
未來(lái)，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時(shí)所需對未來(lái)的一種責任。未來(lái)，不一定要時(shí)代久遠，目標偉大的代言詞。
有人常說(shuō)自己的理想，自己的未來(lái)很渺茫，對于自己的未來(lái)，自己就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自己對生活毫無(wú)興趣，不肯努力的借口。
在小時(shí)候，也許會(huì )有人問(wèn)：“你長(cháng)大以后干什么？”那時(shí)的我們思緒萬(wàn)千，天馬行空，對我們的未來(lái)勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)卷。隨著(zhù)時(shí)間的飛馳流逝，我們也許會(huì )對自己的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來(lái)到我們的`面前。在我們理想的驅動(dòng)下，我們也許會(huì )努力拼搏，用自己的汗水與行動(dòng)來(lái)觸摸、擁抱它。
也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區域。我自身認為，這種人在生活中不會(huì )擁有一片屬于自己的區域。他們在社會(huì )中往往會(huì )被別人所同化，在遇事時(shí)不會(huì )擁有自己的主見(jiàn)。
如果一個(gè)人對生活失去了激情與活力，即使是再美好的憧憬，再美好的未來(lái)，對他來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。反之，一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)激情，對世界萬(wàn)物懷疑中敢于探索與追根問(wèn)底的態(tài)度，不管他的未來(lái)如何，他的生活永遠都是五彩繽紛的，他的心永遠都是充盈的。
只要確立未來(lái)目標，并為之努力；把握時(shí)間，做我們該做的事；積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，我們的未來(lái)就不會(huì )是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方，我在這里曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想：畫(huà)家、銀行行長(cháng)、書(shū)法家……但至今還沒(méi)固定，但我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我是一個(gè)普通的孩子，有著(zhù)燦爛的笑容，也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責備中漸漸長(cháng)大懂事，如今成了現在的我……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我無(wú)法想像我沒(méi)有了畫(huà)畫(huà)會(huì )怎樣？畫(huà)畫(huà)總是讓我心平氣和。我排斥過(guò)素描，而卻喜歡充滿(mǎn)動(dòng)漫的動(dòng)漫畫(huà)。有的時(shí)候，我非常寂寞，就拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)了一張又一張大自然的`美景,使我陶醉其中……
畫(huà)畫(huà)，能平靜人的心態(tài)，無(wú)論是好是壞，我都不在乎。畫(huà)得好時(shí)，我心里總是沾沾自喜，但也不是驕傲；畫(huà)得不好時(shí)，我也不泄氣，爭取在下一次畫(huà)得更好！
夢(mèng)中的未來(lái)，我想環(huán)游世界，游覽各國的風(fēng)光，了解各國的風(fēng)土人情，而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過(guò)我的一生。
夢(mèng)中的我也想當一名旅行家，用我熟練的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，在游覽各國的風(fēng)景時(shí)也能畫(huà)出各國的風(fēng)景，然后送給各國人當作禮物，并且把各國人民的言行記下來(lái)或在國外交幾個(gè)朋友，以后方便時(shí)也可以把他們請到中國玩，讓他們也對中國的源遠流長(cháng)的歷史文化有更深的了解。
夢(mèng)中的我總是背著(zhù)畫(huà)板，游覽各國的風(fēng)景，并把美景畫(huà)下來(lái)，各國的人民在我身邊走過(guò)都向我招手問(wèn)好，夢(mèng)中的世界是多么美妙……
夢(mèng)是美好的,但我相信:未來(lái)對于我來(lái)說(shuō)絕不僅僅是夢(mèng)想……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的。在我年幼時(shí)，我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空，等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛(ài)上了競技體育，特別是極具對抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員，而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的.目標——成為一名國家公務(wù)員。
也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的，這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū)，學(xué)習，付出比常人更多的努力，我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù)，也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì )咬咬牙，站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊，內心充滿(mǎn)了懊喪和失望，放棄的念頭都開(kāi)始冒芽，這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富，但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng)，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人。所以，為了我的目標，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
嗚嗚——嗚嗚——＂一陣陣哭聲是從阿姨家傳來(lái)的，因為表姐的了癌癥，不幸死亡，白白地送走了年輕的生命．
看到這里，我情不自禁地哭了出來(lái)，哪個(gè)人不會(huì )生老病死的．但是至今，科學(xué)家還未研制成功抗癌藥．我下定決心，一定要拯救得癌癥的人們．
從決定目標的時(shí)候，我就努力學(xué)習，拼命地爭取每次都第一名．每天夜深人靜的'時(shí)候，你還可以看見(jiàn)我房里的燈光．有時(shí)一讀起來(lái)就忘記時(shí)間在一分一秒地走去，有時(shí)，知道上眼皮在和下眼皮＂打架＂，就在書(shū)桌上瞇一會(huì )兒，然后又起來(lái)讀．
果然，功夫不負有心人．我考上了大學(xué)，清華、北大、復旦……好多所學(xué)校都為我敞開(kāi)了大門(mén)．但是我還是選擇了我理想的大學(xué)——醫務(wù)所．
過(guò)了不知道多少個(gè)春夏秋東，多少個(gè)日升月降．我那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，變成了白發(fā)．但是，我研制成功了抗癌藥，有人會(huì )說(shuō)我傻，可是我覺(jué)得我并不傻，如果犧牲一個(gè)人來(lái)?yè)Q會(huì )幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)人的性命，我寧愿犧牲我自己．那一些藥正向全國各地發(fā)行．
當讀者曾經(jīng)被我救過(guò)的人們的來(lái)信，我不禁地笑了，這么多年來(lái)我的辛苦沒(méi)有白費，我的手中拯救過(guò)好幾萬(wàn)人的生命，但是一點(diǎn)遺憾是我沒(méi)有把表姐拯救過(guò)來(lái)……
�。⑩忊忊彙忊忊彙⒁魂囮圁[鐘聲把我從美夢(mèng)中揪了回來(lái)，原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)十五分，上學(xué)快要遲到了……
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
時(shí)針的秒針“嘀嘀噠噠”向終點(diǎn)邁進(jìn)，可今天的美好時(shí)光卻留在昨天。爭取做時(shí)間的主人，別讓時(shí)光獨守在時(shí)光穿梭道，成為你駛向彼岸的坎坷，抓住時(shí)間的翅膀與之同翔，掠過(guò)事后不悔的高山，抵達成功的彼岸。不要讓眼前的平坦大道瞬間變成一灘泥濘，要用你日積月累的'絆腳石將其鋪平，讓你離西天如來(lái)佛祖更近一步，腳踏實(shí)地，你會(huì )取的真經(jīng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我踏上高中的征程。在此過(guò)程中，猶豫使我陷入逆流之中，選擇讓我無(wú)法握緊手中之槳，挫折使我走向逆水之中，而不是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。那萬(wàn)古之痛，不過(guò)濁酒一杯，只要你扶著(zhù)理想的拐杖，雖空中無(wú)飛鳥(niǎo)之跡，但我已經(jīng)努力了。
高中的莘莘學(xué)子中隱含著(zhù)“車(chē)如流水，馬似游龍”的雄鷹。要想與之同翔，那你就要生活在沒(méi)有樹(shù)林保護的環(huán)境之中；想要做山雞，你會(huì )在翔飛之時(shí)被“淘汰”上一堂課。讓挫折成為你隱形的翅膀，掠過(guò)那無(wú)底的深淵，抵達你成功彼岸，別讓無(wú)情的眼淚沖垮你的偉岸。
人生的道路如同棘刺叢生，沒(méi)有“梅花香自苦寒來(lái)”的精神，你的人生將是春去秋常在；要把棘刺看作你夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，相信冬天已來(lái)，春天還會(huì )遠嗎？只要你永不言棄希望，永遠和失望斗爭，你將會(huì )看到縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈烏云。
由于我的才學(xué)疏淺，此文可能有許多不足之處，還望眾多的學(xué)子見(jiàn)諒！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
夢(mèng),是清晨灑在菏葉上的露珠,在裝飾了菏葉之后,瞬間蒸發(fā).夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,猛縣個(gè)卻是永恒的付出與信仰----- 題記
未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價(jià)。
小時(shí)侯，我很天真的編織遐想的`夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。張大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，知識更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想。我第一萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想：去追夢(mèng)，完成人類(lèi)偉大的工程——血液，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)：“你的夢(mèng)想大多是一個(gè)天文數字，常人都不敢想 ，你太貪圖了�！庇腥藚s這樣說(shuō)：“你的夢(mèng)想，存在著(zhù)極大的可能性哦！但請你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下�！蓖瑯右粋�(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現。
未來(lái)，雖然，我還不知道有多呀，雖然還遙不可及。但，我從未放棄過(guò)對它的信仰。相信，也許在不呀的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執著(zhù)的付出，等待收獲。
人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則充滿(mǎn)意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，只有追求，我們的生活會(huì )更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現在肯定的說(shuō)，我是是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
簡(jiǎn)評：有了信念并付出努力那么未來(lái)就一定不是夢(mèng)想了!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
我們不知道未來(lái)會(huì )是什么，但未來(lái)掌握在我們手中。我希望我是一個(gè)有故事的女孩。我喜歡設計和文學(xué)，但我對商業(yè)管理有著(zhù)獨特的感覺(jué)。我期待那種領(lǐng)導他人的感覺(jué)。我希望我能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家、設計師和學(xué)者！我也想有一點(diǎn)幸福，體驗平凡的喜悅。我想認識一位可以與我分享生死的知己，體驗“完美”的體驗；海中知己，如果天涯海角相依！我希望我的未來(lái)是美好的，充滿(mǎn)詩(shī)意的。
想象力總是完美的，但實(shí)踐并不容易。我也很失望，直到那天——
凄涼的秋天讓我從心里感到悲傷。我只是想哭。雨下了，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)無(wú)奈，沒(méi)有力氣跑。那就融入雨中吧！那種雨真讓人傷心。我隨意寫(xiě)了兩首詩(shī)：落花無(wú)情，梨雨獨自灑。
當我絕望的時(shí)候，我注意到樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)雪白的繭，我的心被觸動(dòng)了。我看到繭在輕輕地移動(dòng)。我可以想象，里面的小飛娥一定要盡力出來(lái)。這時(shí)，雨下得越來(lái)越大。我忍不住擔心小飛蛾的命運。繭越來(lái)越抖，最后小飛蛾出來(lái)了。它是如此疲憊，但它是幸福的。它的翅膀被雨淋濕了，它慢慢地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾有了新的生命！
那一刻，我笑了。那是一個(gè)完全的微笑，一個(gè)感知后的.微笑。是的，沒(méi)有你無(wú)法克服的困難。重要的是你是否有勇氣堅持下去！
我的承諾仍然存在。我忘了：只要星星不落下，夢(mèng)想就不會(huì )破滅！我仍然是一個(gè)喜歡哭的堅強女孩！從那天起，我每天都為此而努力。努力學(xué)習，密切關(guān)注你周?chē)囊磺�。雖然我離未來(lái)還很遠，但我正在一步一步地實(shí)現它！
我的未來(lái)不是夢(mèng)想！因為我相信我自己，我相信我的力量！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
小時(shí)候，很多人都問(wèn)我：“你長(cháng)大想當什么呀？”那時(shí)候的我，只是隨口說(shuō)說(shuō)，想當老師、警察、律師、醫生……但目標卻是不明確的。
現在，我漸漸長(cháng)大了，也獲得了許多知識，目標也越來(lái)越明確——那就是長(cháng)大我想當律師。每當在電視上看到律師穿著(zhù)律師服，戴著(zhù)律師帽，我感到他們非常莊嚴、威武。更令我敬佩的是，當一個(gè)個(gè)被冤枉的說(shuō)不清時(shí)，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開(kāi)脫冤屈。
不過(guò)使我堅定這一夢(mèng)想的，還是在一次看報紙時(shí)產(chǎn)生的。報紙上有一則新聞，講述了一個(gè)農民工辛辛苦苦地做了一年的.苦工，到年底的時(shí)候，卻拿不到工資。農民工多次上門(mén)向老板討要工錢(qián)，可老板卻以多種理由來(lái)拒付，或者閉門(mén)不見(jiàn)。農民工討要無(wú)果，身邊連買(mǎi)車(chē)票回家的錢(qián)也沒(méi)有，露宿街頭。這時(shí)，一名律師伸出援手，運用自己的法律知識和法律武器，幫他要回了自己應有的工錢(qián)。當農民工捧著(zhù)錢(qián)，激動(dòng)地熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當我看到這兒，我對律師更加感到敬佩，更堅定了我的夢(mèng)想。
當然，現在我還只是一名五年級的小學(xué)生，要實(shí)現我的夢(mèng)想，路途還非常遙遠。所以，我從現在開(kāi)始，得認真學(xué)習每一點(diǎn)知識，要有扎實(shí)的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書(shū)。把這些結合起來(lái)，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，堅持不懈，認準目標，一定會(huì )實(shí)現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛夢(mèng)的季節。
曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱，曾經(jīng)有多少個(gè)黎明，我迎著(zhù)朝霞講述著(zhù)自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡，而是希望有自己的生活興趣和方式，可是沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有輕易實(shí)現的理想，期望越高，失落的也就越多。
有一段時(shí)間，忘不了自己直線(xiàn)下降的成績(jì)，忘不了那一張張成績(jì)單，因得不到老師的重視而暗自落淚，為自己逐漸惡化的視力擔憂(yōu)。當所有的困難與挫折都無(wú)情地向我襲來(lái)時(shí)，我動(dòng)搖了，覺(jué)得自己的一切理想都那么遙遠，那么朦朧，那段日子，我的生命陷入了前所未有的低谷。然而，竟然發(fā)出了這樣的感慨：人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)。
直到有一天，我鼓起勇氣，拿著(zhù)一道數學(xué)難題，走進(jìn)了老師的辦公室，不料，老師卻說(shuō)：“這道題你先放著(zhù)，它對你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度�！崩蠋煹恼Z(yǔ)調極為平和，說(shuō)話(huà)也極有分寸，但我的心顫抖了，我默默地回到座位上�！岸！鄙险n鈴響了，老師微笑地走進(jìn)教室，拿了一本基礎練習題給我，說(shuō)：“或許它更適合你�！蹦潜揪毩曨}，猶如一把干草，引燃了我心中即將熄滅的星火，使之燎原成一團明亮的火焰，照亮了我前進(jìn)的道路，于是便勇氣大增。那時(shí)，老師、父母和同學(xué)們的鼓勵，使我懂了天空的遼闊，大海的寬廣，詩(shī)人雪萊說(shuō)得對：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己！
在后來(lái)的`學(xué)習中，我極其刻苦努力，要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。我牢牢記著(zhù)：失去了今天的含辛茹苦，就推動(dòng)了以后的津津有味，只有風(fēng)雪過(guò)后，才能真正體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖，我的拳頭在松開(kāi)或握緊的一剎那，也造就了生命的渺小與偉大。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
夢(mèng)想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)哦！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)想只是生活的憧憬，夢(mèng)想是永恒的奉獻和信仰�！獦祟}未來(lái)一片混亂，沒(méi)有人想象到它的結束。它是一個(gè)貪婪的人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價(jià)。小時(shí)候，我天真地編織了想象的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)，不是夢(mèng)。長(cháng)大后，我懂事了，第一次意識到我想要的是什么。今天，我對我的`答案不懷疑，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)這個(gè)夢(mèng)想。追尋夢(mèng)想，完成人類(lèi)偉大工程——學(xué)業(yè)，完成世界上最著(zhù)名的大學(xué)。世界說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多了，是天文數字，一般人不敢想。你太貪心了�！庇腥诉@樣說(shuō)�！澳愕膲�(mèng)想有很大的可能性！但是請記住，你付出了巨大的代價(jià)�！蓖瑯拥氖聦�(shí)，從不同的角度可以得到兩個(gè)不同的結果。這個(gè)世界并不是單一的。答案是你自己抽出時(shí)間去追求、證明和實(shí)現。在未來(lái)，雖然我還不知道有多遠，但還很遠。但是，我從未放棄對它的信仰�？赡懿贿h。明天我會(huì )控制未來(lái)。也許一切只是執著(zhù)的奉獻，等待收獲。（另一方面）。人生就是追求一個(gè)夢(mèng)想。成功的話(huà)，人生會(huì )買(mǎi)意義，失敗的話(huà)，一切都是虛無(wú)縹緲的，但只要追求，我們的生活就會(huì )變得更加有趣，更加溫暖，更加和諧。（生活）。為了這個(gè)夢(mèng)想，我無(wú)止境地獻身。以前很天真，但現在這一刻顯然我只是為了向自己證明我的未來(lái)不是夢(mèng)想。（另一方面）。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
黑暗中迷茫過(guò)那過(guò)眼云煙的藍，轉側的是紅，紛藍的色彩，顏色的碰撞，但卻帶著(zhù)霧氣的迷蒙，這是每個(gè)人眼中的未來(lái)，有的人卻覺(jué)得虛幻，甚至不愿意去觸碰它的本體，就這樣本能的離它越來(lái)越遠，可是請抓住那一片藍，并相信它的存在，因為只要有自由的意志就可以尋找到它的軌跡。
我想我不是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人，只是在迷茫的過(guò)程中迷失過(guò)它，在嘈雜的人群中看到他們趨于現實(shí)而感到恐懼，那我要的未來(lái)到底是什么我想要保留這最初的美夢(mèng)，我想要詩(shī)情畫(huà)意的美，想要不會(huì )后悔的來(lái)年，想要無(wú)止境的效仿者，為的只是區分于忙碌卻不知目的在何方的人生，也許這是一個(gè)慵懶的人生，也許有人會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有多少意思，可是我卻想要成為一個(gè)至善純潔，讓身邊的每個(gè)人可以沐浴在溫暖里的人，讓身邊的人知道人與人的距離是如此的近，不去苛求什么，接受那些可以接受的，改變那些可以改變的，未來(lái)的我也許是個(gè)貧窮的人，可是卻是一個(gè)擁有，美好心靈的人，未來(lái)的我也許是個(gè)畫(huà)家，可是卻可以用自己最與眾不同的眼眸看盡人世的`溫情，未來(lái)的我也許是一個(gè)醫生，可是卻可以把死亡看成是另一種活法，相信世界的那一頭定有如此美的天堂。如果年華真的似水為何褪不去，如果人生真的如夢(mèng)為何醒不來(lái)，我想既然是一場(chǎng)夢(mèng)為何不把它偽裝的更加真切，讓這場(chǎng)藍色的夢(mèng)不帶留任何的遺憾，不會(huì )在未來(lái)的某一天因它的虛幻，而去困擾，卻在未來(lái)的某一天因它不切實(shí)際的實(shí)現而驚喜，未來(lái)的我可以是任何樣子，可是它卻在心靈的某一處留下了本質(zhì)的區別。
人生的絕望反作用于希望，人生的過(guò)去函射著(zhù)未來(lái)，人生的終點(diǎn)是一次起點(diǎn)，人生的美夢(mèng)啟迪每一次的現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
我經(jīng)�；孟胛业奈磥�(lái)，但始終不知道是個(gè)什么樣的？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，十年過(guò)去了，我現在已經(jīng)成為一名教師，承擔教書(shū)育人的使命。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是教師一生的真實(shí)寫(xiě)照，我為我是教師而感到驕傲，自豪。
早晨，玉盤(pán)般的月亮落下去，火球般的太陽(yáng)升起來(lái)。
“叮叮�！鄙险n了，我邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們安安靜靜，整整齊齊地坐在座位上，我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。
上課！
“起立、老師好，同學(xué)們好！請坐。下面請把書(shū)翻到第一課，我們一起來(lái)感受春天”。
草原上，可愛(ài)的小綿羊正在吃著(zhù)青草，宛如白色的小花，駿馬正在奔馳，它們跑得可真快��！點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛天上的星星，一閃一閃的，天上的白云一會(huì )兒變成正在捕食的`老虎，一會(huì )兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……
“好！同學(xué)們，我們已經(jīng)感受了春天，下面請同學(xué)們說(shuō)一些關(guān)于春天的成語(yǔ)”。同學(xué)們齊刷刷地舉起手。
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇、姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)、春光明媚……”嘰嘰喳喳的，像小鳥(niǎo)一樣。
……
“叮叮�！�
今天的課就上到這里，同學(xué)們下課。
“起立，老師再見(jiàn)”。
我上完課后，漫步在校園里，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)聲，在校園里回蕩，再配上校園的美景，讓人心曠神怡。
突然，小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)……
未來(lái)不是夢(mèng)，從今以后，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真地對待每一件事，不負時(shí)光，不負青春。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想決定著(zhù)我們的努力方向。就這個(gè)意義而言，我從不把安逸的生活作為對夢(mèng)想的追求。我的夢(mèng)想就是成為一名電臺主播，因為我喜歡聆聽(tīng)自己的聲音。
自從走進(jìn)五家渠一中，成為廣播站的一名播音員，更讓我堅定了自己當一名電臺主播的夢(mèng)想。雖然每周就只有那短暫的半小時(shí)，但我仍會(huì )抓住機會(huì )，培養自己的播音熱情。有時(shí)，我和我的朋友談起自己的夢(mèng)想時(shí)，得到的不是鼓勵的話(huà)語(yǔ)，而是陣陣嘲笑。
因為，我的個(gè)子太矮了，即使讀的再好，也不能成為電臺主播。雖然當時(shí)我什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，但我的心已經(jīng)涼透了……我承認我的瘦小是自身的一個(gè)缺陷，但我決不允許它成為我實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石。我不能改變自己的身高，但我可以用動(dòng)聽(tīng)的聲音提高自身的內涵。每當我從廣播站出來(lái)時(shí)，同學(xué)一句不經(jīng)意贊揚的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )給我極大的鼓勵。我要用行動(dòng)證明：我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想如星辰，我們雖然不可能觸摸到，但我們可以借助星光遠航。當你面對學(xué)習上的壓力時(shí)，請想想古人“頭懸梁，錐刺骨”的意志；當你找不到可以學(xué)習的人時(shí)，請想想孔子“三人行，必有我師焉”的古訓；當你對未來(lái)感到迷茫時(shí)，請想想杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的.豪情壯志！“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為何世界聞名，不僅因為他的聰明才智，還因為他有永不言棄的信念。如果沒(méi)有對教育事業(yè)的熱愛(ài)，如果沒(méi)有對夢(mèng)想的追求，他是不可能做出任何成績(jì)的！
對于一個(gè)有理想，有抱負的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的，在任何逆境當中，我們都能充實(shí)和豐富自己。因此，我們要自信的喊出：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！” 朋友，請跟我來(lái)，讓我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始，讓我們的未來(lái)夢(mèng)想成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
我知道，不是每一次歡笑，都表示愉樂(lè )；就像不是每一滴淚水，都表示痛苦。
我知道，不是每一次掌聲，都表示喝彩；就像不是每一次擁抱，都表示激動(dòng)。
我知道，不是每一次成功，都表示驕傲；就像不是每一次失敗，都表示悔恨。
在人生的旅途中，我們擁有的只有今天。昨天，已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái)，成功也好，失敗也罷，都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)；明天，是你我的未來(lái)和夢(mèng)想。而只有今天，才與你我同行。把握好今天，我們才能忘卻昨日的輝煌與遺憾；把握好今天，我們才能擁有明天的燦爛與驕傲；把握好今天，我們的未來(lái)才不是一場(chǎng)夢(mèng)。
高二的時(shí)候，色彩考試得了第一，當看到那個(gè)分數時(shí)，激動(dòng)的`心情無(wú)以言表。朋友因此而高興，父母因此而驕傲，師長(cháng)因此而欣慰。那時(shí)的我，以為自己的水平會(huì )一直這樣永保第一，洋洋得意，傲視一切。后來(lái)在一次次的作業(yè)中，我發(fā)現班上超過(guò)我的人越來(lái)越多，我開(kāi)始著(zhù)急了，但這只限于想而已，行為卻沒(méi)有任何的變化。很快又考試了，成績(jì)出來(lái)后，那分數紅得刺眼，如一把燒紅的鐵鉗，死死地夾住我的心，我才領(lǐng)悟到昨天、今天和明天的真正含義。如同童年時(shí)期，幼小的我費了多少勁才爬上滑梯的頂端，但下滑是多快呀，一溜煙的功夫，就到底了。如今的我就如玩滑梯的孩子，當初用了多少勁啊，上課認真聽(tīng)，認真筆記，認真臨慕；下課虛心請教，全身心地投入，才獲得了成功，可這一切如過(guò)往云煙，轉瞬即逝。
我明白了，昨天，縱使再怎么得意，也只是過(guò)去了，明天才是我的未來(lái)，我的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，不能停留在一座高峰上，而應將放眼群峰，把握今天，努力攀登，超越一座座高峰。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
媽媽說(shuō)：通過(guò)努力，夢(mèng)想是會(huì )實(shí)現的。所以我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名警察。
夜深了，我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)天上的星星在對我眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)“未來(lái)的小警察，快快入睡吧！我會(huì )帶你去一個(gè)理想的王國的�！甭�(tīng)了星星的話(huà)，我閉上眼睛。插上理想的翅膀，隨著(zhù)星星一起飛到了我的理想王國……
在我的`理想王國里，我背上書(shū)包跨進(jìn)了警官學(xué)院的大門(mén)，經(jīng)過(guò)我的努力，我畢業(yè)后進(jìn)入了警察局工作，還當上了警察局局長(cháng)。更了不起的是：我還造了一個(gè)機器人呢！它從不知疲倦，24小時(shí)都工作，而且它比警察靈敏多了。它對我這個(gè)警察局長(cháng)說(shuō)：“局長(cháng)，請您允許我加入你們的行列吧！我會(huì )干得很棒�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“非常歡迎您！我的機器人先生�！庇谑�，我叫我的手下給它穿上警服，讓我犯愁的是：它頭上的觸角是用來(lái)接受信號的，怎么給它戴帽子呢？機器人好像知道了我的心思，說(shuō)道：“局長(cháng)大人，別著(zhù)急，只要給我插一面中國的小紅旗在我頭上就行了。這樣更能顯示我的威風(fēng)和我對你的忠誠嘛！”“好！就依你說(shuō)的做！”我高興地說(shuō)道。第二天機器人開(kāi)始工作了，只要警察能做的事它幾乎都能做，工作一天下來(lái)，效率很高，于是我就給他嘉獎，我拍著(zhù)它的肩膀說(shuō)道：親愛(ài)的機器人先生，你太棒了！我話(huà)音未落，突然有人抓住我的膀子要給我帶手銬，我猛烈掙脫，驀然驚醒，��！原來(lái)媽媽已把我拉起來(lái)，幫我穿衣服了。哇塞！美夢(mèng)醒來(lái)是早上��！
有首我最喜歡的歌這樣唱道“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對付每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”所以我一定要認真學(xué)習，長(cháng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當一名出色的警察局長(cháng)！
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