【精華】寫(xiě)未來(lái)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)未來(lái)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
2.結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
3.文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現了文章主題。
5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
6.文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
7.結尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(cháng)。
8.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了
9.文章將寫(xiě)得細致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
10.音樂(lè )是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感
12.文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃
13.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏結尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(cháng)
14.這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
15.文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融
16.文章自始自終充滿(mǎn)著(zhù)對的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在
17.通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手
18.作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)
19.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理
20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的機器人保姆是專(zhuān)門(mén)為我們親愛(ài)又慈祥的`媽媽設計的，它體型很小，但是它的功能很多，它會(huì )做很多事，例如：洗衣服、做飯、掃地、拖地······總之，媽媽會(huì )干的事情它就會(huì )干！
無(wú)數年后的一天我早早的起了床對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)辛藱C器人保姆，你就可以不用那么早起床了，可以到你想起床的時(shí)候再起床�！闭f(shuō)完我便讓近期人保姆做飯，我吃過(guò)早飯，讓機器人保姆把飯菜燙了一下，等媽媽起床后再吃。然后讓保姆把我送到上班的地方。機器人保姆剛回到家，媽媽就起床了。于是保姆就把剛才燙的飯菜拿出來(lái)讓媽媽吃，媽媽吃過(guò)飯就去看電視，保姆趁著(zhù)這會(huì )兒時(shí)間去掃地，把地掃的十分干凈，掃完又把地拖的干干凈凈。
這就是未來(lái)的機器人，雖然現在還是個(gè)夢(mèng)想，但是我相信在不久的將來(lái)一定會(huì )有這樣的機器人保姆！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的家是全能的，可以大、可以小、可以高、可以低，還可以變成鼠、牛、虎、兔等形狀。
未來(lái)的家是由巧克力做成的。房頂是葡萄味的；墻是牛奶味的；臺階是甜橙味的；門(mén)是西瓜味的，家具是哈密瓜味的……，就連電腦也是用對眼睛沒(méi)有傷害的巧克力做的。
未來(lái)的家，是可以隨手攜帶的，外出旅游的時(shí)候，就可以拿一個(gè)空的巧克力袋子，對著(zhù)房子說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧”，房子就被裝到袋子里了，攜帶非常方便。
未來(lái)的家，門(mén)是用指紋來(lái)打開(kāi)的，即使小偷把房子偷走，他們也打不開(kāi)。
這就是我未來(lái)的家。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
現代的汽車(chē)缺點(diǎn)有很多比如：排放尾氣（污染），不安全，堵車(chē)，停車(chē)難，那就我來(lái)講一講2116年世紀的未來(lái)汽車(chē)吧！
2116年的汽車(chē)一定比以前的汽車(chē)要好些也應會(huì )增加許多功能按鈕，那就讓我來(lái)當當設計師吧！未來(lái)的汽車(chē)不用加油，只要把垃圾發(fā)電就永不會(huì )沒(méi)有油，也不會(huì )污染空氣。顏色可多了，可以自動(dòng)，比如：可以聲控我們，主人一說(shuō)什么顏色，車(chē)就會(huì )變成什么顏色。如果是堵車(chē)的話(huà)，未來(lái)汽車(chē)就會(huì )展開(kāi)翅膀往前飛，飛就沒(méi)堵車(chē)的地方或是把車(chē)子壓縮成一根棒這樣直沖過(guò)去。如果不安全，可以變軟，這樣兩輛車(chē)互相撞就沒(méi)有關(guān)系了，還可以帶上防護罩，只要一有危險，就可以拿出防護罩來(lái)。還有一個(gè)就停車(chē)很難，停車(chē)難我們可以讓汽車(chē)上按一下按鈕它就會(huì )告訴我們哪里有地方停車(chē)。我們可以去哪。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
一輛小汽車(chē)在以光速前進(jìn)，這時(shí)，前面出現了一輛大卡車(chē)。司機按了一個(gè)按鈕，就從大卡車(chē)中間穿過(guò)去了。這似乎是只有在科幻小說(shuō)里才能發(fā)生的事情，在25世紀已經(jīng)很普遍。 在25世紀里車(chē)子不僅僅可以在地上走，還可以在天上飛，這樣的話(huà)不用等紅綠燈，車(chē)子可快了，讓新手也能找到開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。而且，達到光速只要輕踩一下油門(mén)就行了，地球就象一個(gè)村子一樣，要環(huán)游世界只是一分鐘的事情。 在25世紀，車(chē)子既可以飛，也可以潛水，一滴水也進(jìn)不去，讓你暢游海底。
在25世紀里車(chē)子不再愁停車(chē)位，只要按一個(gè)按鈕，就可以變成小拇我倚靠在媽媽身上，滿(mǎn)面笑容做著(zhù)這個(gè)讓媽媽開(kāi)心，使自己幸福的夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
在未來(lái)的住宅里，會(huì )有一張神奇的餐桌，這張餐桌里安裝了上千臺微型機器，一切都由微型電腦指揮。
到了餐桌旁，從桌上升出了一臺微型電腦，電腦存儲了各種食物及飲品。電腦旁有一個(gè)錄音器，你需要什么東西，就可以用語(yǔ)音點(diǎn)餐。點(diǎn)完餐后，電腦自動(dòng)下降進(jìn)入了餐桌，與微型機器結合。這時(shí)從桌子下的大儲藏室里自動(dòng)伸出一個(gè)柔軟的橡膠手臂，將你所要的飯菜整齊地擺放到餐桌上。餐桌旁也有一個(gè)錄音器，如果你對飯菜不滿(mǎn)意，發(fā)出語(yǔ)音指令，電腦就會(huì )發(fā)出指令給橡膠手臂，把你不滿(mǎn)意的飯菜收回，重新放到儲藏室里，換成你滿(mǎn)意的飯菜，再次升到桌面上。
飯菜上好后，橡膠手臂會(huì )收到電腦指令，到儲藏室里取出碗筷。這個(gè)儲藏室不僅能儲存各式各樣的飯菜，還儲存有碗筷，它對所有的食品和餐具都做了細致的分類(lèi)，分別放置在不同的隔層里。
吃完桌面上的飯菜，如果你覺(jué)得飯太少，還想吃，就可以給電腦發(fā)出語(yǔ)音指令，讓它繼續上餐，直到你吃飽為止。用完餐后，橡膠手臂會(huì )有序地將碗筷收回，桌內的自動(dòng)清洗系統會(huì )將碗筷清洗消毒后分類(lèi)放好。最后，橡膠手臂取出毛巾將桌面擦洗干凈。這張神奇餐桌的一次神奇的服務(wù)到此結束！
餐桌里所有的機器都設在暗處，各有各的職能，分工明確，又相互配合。這張餐桌并不是最完美的，它需要人類(lèi)的智慧，不斷地改進(jìn)它，使它不斷地完善，以便為人類(lèi)提供更加方便、快捷、完美的服務(wù)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
1.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3.語(yǔ)言準確鮮明生動(dòng)內容極其豐富具體
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理
6.文章將…寫(xiě)得細致入微
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
10.當老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標點(diǎn)符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì )哭嗎?
11.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟澃�，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天!
12.作者運用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法，把自己當時(shí)緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
14.結尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
16.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結尾處集中表達情感既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對細節傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
未來(lái)的環(huán)境，一定是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地到處生機勃勃。
地面變干凈了，人們再也不會(huì )把垃圾扔到地上。墻壁也變干凈了，人們再也沒(méi)有在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂涂亂貼。就連門(mén)也是一樣，人們不會(huì )隨意把小廣告貼在門(mén)上了。
沒(méi)有那些冒出黑煙的煙囪了，汽車(chē)尾巴也不會(huì )冒出大量廢氣和臭氣了。人們用上了非常環(huán)保的汽車(chē)，一種“太陽(yáng)能汽車(chē)”走進(jìn)了人們的生活。這時(shí)，空氣變得格外清新了。
河水也變得干凈了。小河里沒(méi)有沉積在河底下的污泥了，人們再也沒(méi)有把污水直接排到河里，再也不會(huì )把垃圾倒進(jìn)河里了。小河變清了，河里的魚(yú)兒多了。
屋檐上沒(méi)有灰塵了。屋前屋后栽種了許多花草，到處都像美麗而潔凈的花園。
公園里的花更加鮮艷了。紅的、白的、黃的、紫的，都散發(fā)出一陣陣清香。草也特別嬌嫩，它們挨挨擠擠在一起，就像一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭。
我相信，只要人們愛(ài)護地球，愛(ài)護環(huán)境，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì )比我們現在的更美。
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