三年級我的未來(lái)的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級我的未來(lái)的作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級我的未來(lái)的作文1

　　我從小就想當發(fā)明家。沒(méi)想到20xx年我20歲的時(shí)候夢(mèng)想成真了。

　　20歲時(shí)，我在一所科學(xué)院工作。有一天，我正在漫不經(jīng)心地看書(shū)。突然，電話(huà)響了。我拿起電話(huà)。原來(lái)非洲大沙漠的市長(cháng)來(lái)了。他說(shuō)這幾天陽(yáng)光明媚，沙漠里沒(méi)有水。他讓我們趕緊想辦法。我立即召集了科學(xué)組的所有人研究解決方案。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的研究，我們發(fā)明了一種“拉云器”，可以根據人們的需要為人們提供合適的天氣。就在這幾天，倫敦的霧很大，人們期待著(zhù)看到天空中的.云。但是沙漠缺水，我就用“拉云器”把英國的云拉到沙漠，解決了兩國的問(wèn)題。

　　過(guò)了幾天，我接到了另一個(gè)女人的電話(huà)，原來(lái)是個(gè)老女人。她說(shuō)這幾年她的孩子都出國了。她一個(gè)人呆在家里，太孤獨了。她想讓我幫她想辦法。我差點(diǎn)哭出來(lái)。這種事情也需要我的幫助。唉，真沒(méi)辦法。于是我又一次召集了科學(xué)組的所有人想辦法，我們研發(fā)了一個(gè)機器人陪她。

　　20年后，我是一個(gè)不斷造福人類(lèi)的發(fā)明家。

三年級我的未來(lái)的作文2

　　有一天，我放學(xué)回家，路過(guò)一個(gè)垃圾站，聞到里面的惡臭�？吹綆讉�(gè)阿姨扔垃圾，都捂著(zhù)鼻子跑了，好像里面有只兇猛的老虎。于是我想：要是能發(fā)明一個(gè)能吃垃圾的機器人就好了！

　　這種機器人不僅可以吃各種垃圾，還可以把它放在任何地方。它能主動(dòng)感知垃圾的存在，并及時(shí)全部清除。不僅如此，它還對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，用不可回收的垃圾為自己補充能量，而有用的垃圾，比如廢報紙，被它凈化成一堆一堆的`床單。

　　不要低估這些文件。如果你把它們折疊成扇形，放在陽(yáng)光下，你就可以吸收陽(yáng)光，將其轉化為太陽(yáng)能，供人們日常使用。如果拆分成汽車(chē)，那么汽車(chē)就不需要燃燒汽油，只需要陽(yáng)光來(lái)驅動(dòng)。而且當你把它打碎成玩具的時(shí)候，你就不用浪費電池了……這樣節約了很多能源，非常環(huán)保！

　　等我長(cháng)大了，我要發(fā)明這種機器人，讓人討厭，把必須產(chǎn)生的垃圾變成寶藏，讓我們的地球母親更加美麗！

三年級我的未來(lái)的作文3

　　我未來(lái)的房間可能是一個(gè)又寬又漂亮的房間。我想讓房間里充滿(mǎn)童話(huà)，因為我喜歡童話(huà)世界。

　　首先，我先打掃房間。然后用天藍色的.油漆粉刷房間，等到油漆干了，再貼上火柴小女孩、彩虹、花草等貼紙(雨后彩虹出來(lái)了，一個(gè)火柴小女孩在路邊摘花)；然后在里面放一張粉紅色的大床，床上放著(zhù)一塊熊仔布，枕頭柔軟得像只鳥(niǎo)。被子是一棵大樹(shù)，就像鳥(niǎo)兒在樹(shù)上睡覺(jué)，熊仔在樹(shù)上玩耍。在床的左邊，有一個(gè)梳妝臺，在海里是藍色的。里面全是童話(huà)和小人物的頭像。床的右邊有一張藍色的學(xué)習桌，上面放著(zhù)各種童話(huà)故事。房間里還有一個(gè)大衣柜，是橙色的，里面放著(zhù)各種好看的衣服…

　　這是我未來(lái)的房間。好看嗎？如果你有房間，你會(huì )怎么裝修？是讓房間充滿(mǎn)童話(huà)還是營(yíng)造濃厚的文化氛圍？

三年級我的未來(lái)的作文4

　　幾年后，20xx年6月30日，我將成為一名偉大的科學(xué)家。

　　20xx年6月29日，我將宣布我和我的同事們努力發(fā)明的天然橋梁。自然橋就是在橋的兩邊各放上兩顆特殊的種子，澆上一點(diǎn)水，這兩顆種子就會(huì )在空中以飛快的速度長(cháng)成橋的形狀，牢固的結合在一起，然后橋的'兩邊就會(huì )被綠化包圍，各種各樣的花就會(huì )生長(cháng)出來(lái)。人和車(chē)走在上面，都能感受到芬芳和輕松。

　　我打算發(fā)明一些機器人來(lái)代替在路上值班的交警叔叔。如果他們遇到不遵守交通規則和違反規則的汽車(chē)，他們將停留在空中。我相信過(guò)了這一關(guān)，他們開(kāi)車(chē)就不敢違規了。

　　相信有了我的發(fā)明，我們的交通不會(huì )那么亂，交警叔叔的工作也不會(huì )那么忙。你認為我的發(fā)明怎么樣？

　　上海浦東新區逸夫小學(xué)三年級：劉川陽(yáng)

三年級我的未來(lái)的作文5

　　“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )認真度過(guò)每一分鐘……”第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我的理想是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。

　　未來(lái)也是大家的期待，有的想當廚師，有的想當作家，有的想當老師……而我想當畫(huà)家。你知道我為什么想當畫(huà)家嗎？那我就悄悄告訴你，“因為我要有一支魔筆亮，造福天下�！备F人一貧如洗的時(shí)候，我可以給他們畫(huà)很多錢(qián)。如果兩輛車(chē)即將相撞。我會(huì )畫(huà)一個(gè)墊子，防止車(chē)輛相互碰撞。會(huì )為世界畫(huà)很多樹(shù)。許多房子將被粉刷并送給街上的人。讓不會(huì )讀書(shū)的孩子，讓他們上學(xué)。最重要的.是讓世界和平。

　　相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我必須加倍努力為我的國家服務(wù)。

三年級我的未來(lái)的作文6

　　心在那里，夢(mèng)就在那里。只要有一顆向往的心，理想是可以實(shí)現的。每當我在新聞上看到一架飛機，我的內心就有長(cháng)大當飛行員的渴望。為了理想付出了很多。最近在電視上看到飛行員要有良好的平衡能力。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我立即開(kāi)始練習。每天晚上，我都會(huì )和爸爸一起走在窄窄的磚頭上，但是我總是沒(méi)有爸爸那么強壯，所以我就問(wèn)爸爸關(guān)于平衡的技巧，爸爸告訴我要心平氣和。我試過(guò)了，是真的。又在電視上看到，直線(xiàn)行走也可以在頭暈的時(shí)候鍛煉平衡。

　　我心想：這么簡(jiǎn)單！又開(kāi)始訓練了，沒(méi)想到有點(diǎn)難，總會(huì )掉下去。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的`努力，我終于提高了很多平衡能力。我在報紙上看到，當一個(gè)飛行員，必須要有良好的心理素質(zhì)。我以為自己恐高，所以決定把這個(gè)問(wèn)題治好。所以每當我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )跑到高處，眺望遠方，讓美麗的風(fēng)景平靜我的心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的恐高癥逐漸治愈。我想我會(huì )為我的理想付出很多努力。我相信，只要我努力，我的未來(lái)就不是夢(mèng)！

三年級我的未來(lái)的作文7

　　七月八日(星期五)

　　今天是20xx年7月8日。我在手術(shù)室里給病人切除腫瘤。我的機器人助手邁克爾二世正在給我擦汗。幾個(gè)小時(shí)后，手術(shù)成功結束。

　　我讓我的機器管家，彼得二世——，開(kāi)著(zhù)我的車(chē)帶我去美食城。到了美食城后，機器人保鏢和機槍兄弟幫我到處找好朋友劉昆達，找了半天也沒(méi)找到。我拿出加班眼鏡一掃而空。我立刻發(fā)現了劉坤達。"嗨，好久不見(jiàn)。"“你是誰(shuí)？”劉坤達很納悶。唉！是時(shí)候給他一副別致的眼鏡了。他驚訝地說(shuō)：“這不是老朋友洪翰森嗎？”

　　時(shí)間過(guò)得真快，又該離開(kāi)了。我說(shuō)：“以后別忘了來(lái)看看我的新家。一定要去！”

　　過(guò)了半天，我依依不舍的'離開(kāi)了他，回到了我在火星上的家。這是我未來(lái)的約會(huì )，我期待已久的約會(huì )。

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