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描寫(xiě)未來(lái)的作文

時(shí)間:2022-07-11 19:07:14 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

描寫(xiě)未來(lái)的作文(精選21篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)未來(lái)的作文(精選21篇)

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

  今年是2060年,我還像往常一樣在我的家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習、玩耍。

  早上起來(lái),映入眼簾的是8個(gè)按鈕:紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白……

  按一下紅色的按鈕,墻上立刻落下一個(gè)大屏幕,大屏幕里有一個(gè)亭亭玉立的女老師,可以學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國語(yǔ)言、舞蹈、樂(lè )器等。如果不懂的話(huà),她便細心的教到明白為止。

  按一下橙色的按鈕,墻上立刻就會(huì )出現一扇金碧輝煌的大門(mén),上面有一個(gè)屏幕,只要你在上面輸入你想去的地方,當你走進(jìn)去后就猶如到了那地方,有著(zhù)身臨其境的感覺(jué)。

  只要生病了,不用去醫院,只需按一下黃色的按鈕,就會(huì )出現一張床,躺上去,就會(huì )自動(dòng)治療,走出來(lái)時(shí)病全好了。

  假如想吃什么,就可以按一下綠色的按鈕,說(shuō)出自己想吃的食物的名字,食物就會(huì )立刻出現在你的眼前。這時(shí),你就可以盡情飲用了。

  如果你懶得打扮的話(huà),直接按一下粉色的按鈕,說(shuō)出自己想要的風(fēng)格,地上就會(huì )立刻升起一面鏡子,走出服裝設計師、發(fā)型設計師、化妝師,為你打扮。

  如果你想唱歌,就直接按下紫色按鈕就會(huì )變出卡拉ok的裝備,你可以盡情的唱。

  如果想看電視的話(huà),就可以按一下黑色的按鈕,墻上就會(huì )立刻一臺液晶電視,你可以想看多久就看多久。

  想玩電腦的話(huà),只要按一下白色按鈕就會(huì )變出一臺筆記本電腦,讓你玩到高興為止。

  “誒,快點(diǎn)醒醒,要上課了!蓖劳菩盐,原來(lái)是一場(chǎng)精彩的夢(mèng)。但是,我相信在不久的將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )夢(mèng)想成真的。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

  未來(lái)的海洋家園隨著(zhù)地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數沿海城市,在幾萬(wàn)年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球將重新回到50億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類(lèi)失去了家園,將生活在哪里?別擔心,科學(xué)家們已在災難來(lái)臨前,為我們設計好了未來(lái)的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。

  海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。

  城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化,農作物采用無(wú)土栽培,人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

  蔚藍色的海面上,漂浮著(zhù)一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒(méi)什么區別,花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船,因為要遭受比海底城市更加多的災害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災難來(lái)臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。

  這只是一幅奇妙的設計藍圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來(lái)的海洋家園就不會(huì )有出現的一天。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們以經(jīng)跨入了2060年,這一年是充滿(mǎn)希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年,許多高科技的運用,充分顯示了其無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在!

  。我今年27歲,居住在木星上,是一名賞金獵人,我曾被科學(xué)家注射了狼狗基因,所以我現在有敏銳的嗅覺(jué)和強悍的力量。我有一雙超級反重力的機械鞋子,我手上有一個(gè)金屬機械手套,我只要一把手彎曲就會(huì )出現一副刀槍不入的透明藍光盾牌,我的武器庫擁有世界上最高級的槍械,我的雇主是朱庇特殿下,她是這整個(gè)宇宙的女王,她和我是非常要好的朋友。那時(shí)人類(lèi)可以將動(dòng)物基因與人類(lèi)基因相結合,比如士兵可以結合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量,工人則可以結合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下,沒(méi)有進(jìn)行基因改造的人則像原始人一樣落后。

  我在一次神秘行動(dòng)中透了一塊紫色幾何球體,這球體是具有強大力量的可以摧毀整個(gè)宇宙的能量!

  然而,在這個(gè)科技發(fā)達的世界,也少不了敵人,他就是——羅南。原來(lái)他是飛船寶庫的管理員,可是他漸漸地有了貪念,乘別人不注意,偷走了幾何球體,坐著(zhù)超速飛船逃走了,聽(tīng)潛伏者說(shuō),他還要把球體能量轉移到自己身上,統治地球?伤⒉恢,如果身體承受能力小反而會(huì )導致身體爆炸!

  我結識了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強盜火箭浣熊和他的搭檔樹(shù)人格魯特,以及和羅南有著(zhù)血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當奎爾發(fā)現這個(gè)神秘球體蘊含的真正能量,會(huì )給整個(gè)宇宙帶來(lái)巨大威脅時(shí),為了解救整個(gè)銀河系,我和這幾個(gè)看似格格不入的烏合之眾結成了同盟,和山達爾星人聯(lián)合,破釜沉舟,決一死戰,最終戰勝了羅南,奪回了幾何球體,被人們選舉為宇宙護衛隊。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

  每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén),給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái),因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng )造美好未來(lái)!

  考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?

  有時(shí),我們會(huì )不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)!

  看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí),電視的節拍便會(huì )慢下來(lái),然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為,每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì ),同樣也有展望未來(lái)的權力。

  而在今天的我們呢?該干些什么?“

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭處拙,蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗!古人正是有感于此,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學(xué)故事,F在我們的條件優(yōu)越,難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎?

  回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來(lái),是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀(guān)今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

  我們是21世紀的小主人。那么,未來(lái)的世界是怎么樣的呢?未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來(lái)設計一下吧。

  當我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是學(xué)校很整潔,在右邊,大樓很壯觀(guān),旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當你坐上去時(shí)會(huì )發(fā)現旁邊有一個(gè)層數器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì )快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。

  進(jìn)了班級教室,在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì )隨著(zhù)我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現在地上桌子上就會(huì )出現警告:“有垃圾出現!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當小老師”的法眼!岸.斝±蠋煛笔抢蠋煹男≈。只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都會(huì )與電腦連接,顯示在電腦屏幕上,當“叮當老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著(zhù)桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開(kāi),讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現好之后椅子又會(huì )慢慢移回來(lái)。如果還做不好,桌子會(huì )移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課,還有,桌、椅會(huì )隨著(zhù)同學(xué)認不認真而變化。

  黑板上,只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦,今天就會(huì )按照順序出現在黑板上。

  哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認真就不會(huì )被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

  瞧,那輛在公路上飛馳的汽車(chē),不就是我要發(fā)明的汽車(chē)——“海陸空”三用車(chē)嗎?

  這輛車(chē)的外形采用“雪蓮”跑車(chē)的外形,在外形材料上的鐵改變成金剛石,在跑車(chē)尾部裝上伸縮飛行裝置,可以在天上.地上自由飛.行,不受地心引力的影響,而到水中時(shí),四個(gè)特制車(chē)輪會(huì )橫過(guò)來(lái),輪胎展開(kāi),變?yōu)闃獱,踩下油門(mén),就可以在水中自由航行了。

  這么好的汽車(chē),半路上走著(zhù)走著(zhù)遇上強盜搶車(chē)怎么辦?這時(shí),金剛石外殼、強化玻璃就派上用場(chǎng)了。強化玻璃是用防彈玻璃的基礎上把結構加密.加厚,這樣,強化玻璃不怕槍打。

  如果在戰爭中,沖鋒時(shí),開(kāi)著(zhù)它,打開(kāi)光源炮,就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導彈時(shí),這輛車(chē)會(huì )自動(dòng)開(kāi)動(dòng)失能炮,瞄準后發(fā)射,會(huì )使核導彈失去爆炸性能,變?yōu)榭諝廪D換裝置,一舉兩得?磥(lái)這輛跑車(chē)還是戰場(chǎng)上最厲害的裝甲車(chē)呢!

  說(shuō)完了它的功能,再讓我們看看它的內部吧!它的方向盤(pán)上有好多按鈕,全是控制以上功能的。中間里面中間部分(安收音機的地方),還有一個(gè)屏幕,可以用它看電視.上網(wǎng),還可以看倒車(chē)是后面的'情況 。座椅是有按摩系統的,開(kāi)車(chē)時(shí)司機還能接受一級按摩呢!真是讓開(kāi)車(chē)時(shí)間長(cháng).開(kāi)車(chē)疲勞的司機感的好選擇!

  這輛車(chē)還有三個(gè)世界上少有的動(dòng)力資源能!你可能會(huì )說(shuō):“我知道,我知道,不就是汽油、燃氣、和……和太陽(yáng)能嗎?”這樣想你就大錯特錯了(我才不干破壞環(huán)境的勾當呢。,本車(chē)的動(dòng)力資源是:一是核反應;二是能量轉換,即傳統意義上的太陽(yáng)能;第三部分的能源替換動(dòng)力就是將無(wú)限能源放入動(dòng)力箱,變?yōu)閯?dòng)力(如水.二氧化碳等),這樣還可以?xún)艋諝饽兀?/p>

  看了這篇文章大家是不是心動(dòng)了呢?走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),本車(chē)可是限量發(fā)行哦,只需二萬(wàn)元,快來(lái)?yè)屬弳眩?/p>

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7

  長(cháng)大后,我要做一名了不起的藥劑師。我要做很多現在的醫學(xué)水平無(wú)法做到的事情。

  生命很美好,很多人卻因為患上了絕癥而不得不遺憾地告別這個(gè)世界。我希望我長(cháng)大后研究出來(lái)的藥物可以治愈艾滋病,給艾滋病人重生的機會(huì );也可以治療癌癥患者,讓他們免除化療的痛苦,就可以治好癌癥。

  在三國演義里,華佗給關(guān)云長(cháng)刮骨療傷,向我們展示了西醫令人驚嘆的醫術(shù),F在的醫學(xué)界也是西醫盛行。每當我們生病上醫院,醫生不是給我們打針就是吃西藥。西醫的治療效果雖然明顯,但同時(shí)也給人體帶來(lái)很大的副作用。我希望我長(cháng)大后可以研究出沒(méi)有副作用的藥物,可以結合西藥療效快和中藥治本的優(yōu)點(diǎn),不用打針開(kāi)刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。

  我還想研究出一種“快樂(lè )丸”,給抑郁癥患者吃了,他們就不再憂(yōu)傷。給失意者吃了,他們就充滿(mǎn)斗志。給悲苦的人吃了,他們就重拾希望。

  如果可以研究出“語(yǔ)言丸”,那人們就可以和動(dòng)物們交流,這樣他們就能明白維護生態(tài)平衡,保護地球環(huán)境是多么重要而迫在眉睫的事情。

  我還要研究出“變小丸”,這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險,到蜂巢里去學(xué)習蜜蜂建筑的精湛技藝,“變大丸”可以省卻現代很多機械工具,就可以減少工業(yè)污染。河水就可以變得清澈,空氣也會(huì )越來(lái)越好。

  “時(shí)空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對飲,觀(guān)伯虎吳道子作畫(huà),參加原始部落的篝火晚會(huì ),去古羅馬時(shí)代探秘金字塔的奧妙,帶現代武器到古代去統一世界,統一管理,這樣以后的人們就不用為了爭地盤(pán)搶能源而打來(lái)打去了,我們的地球也不會(huì )因此而遭到破壞。還可以到未來(lái)。

  算了,還是不要到未來(lái)了,那樣就沒(méi)有懸念了。未來(lái)正是因為充滿(mǎn)了未知數才讓我們充滿(mǎn)了期待,才讓我們有動(dòng)力去學(xué)習并創(chuàng )造。神秘而精彩的未來(lái)屬于我們,它等待著(zhù)聰明的人類(lèi)懷揣夢(mèng)想去開(kāi)啟,去創(chuàng )造。

  讓我們一起努力!親愛(ài)的朋友們,未來(lái)見(jiàn)!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8

  未來(lái)的世界,可真神奇,讓我們一起去見(jiàn)識見(jiàn)識吧!

  樓房建在空中。它的主要材料是高級水晶磚,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樓頂上可美了,什么都有:春天有花海,夏天有露天泳池,秋天有楓樹(shù)林,冬天還有溫泉呢!小區外有一層保護罩,這樣壞人就不會(huì )來(lái)偷東西了。要是有些居民晚些回來(lái),也可以進(jìn)去,因為電腦有識別系統。要上天空小區,就要通過(guò)“通天道”,如果是走路的話(huà),可以乘天梯。當然還有特別的工具——急速飛毯,有了它,堵車(chē)的時(shí)候上班、上課都不會(huì )遲到了。

  車(chē),可以與飛機媲美。那條“通天道”是一條高速路,每小時(shí)時(shí)速可以達到五百到九百公里。

  如果你膽子大,還可以去坐通向學(xué);蚬镜牟屎绱蠡,那種大滑梯只需一秒鐘就馬上到達目的地了,那時(shí)你完全可以體驗一下什么叫真正的“瞬間挪移”了!

  在未來(lái)的家里,衣柜會(huì )自動(dòng)設計好明天一早的衣服,一醒來(lái)就已經(jīng)穿上那套。電視更好玩了,無(wú)聊時(shí)可以調到自己喜歡的節目,設定好“穿越模式”,把自己裝扮好,跳進(jìn)情景里。

  未來(lái)的學(xué)校,是個(gè)老師拖不了堂的地方,一上課,教室里的桌子就會(huì )伸出來(lái),抓手把同學(xué)們移放到自己的位置上,就上課了。多媒體一點(diǎn)也不傷眼,近視的同學(xué),也能看得到。要是有同學(xué)不聽(tīng)課,微型設定儀會(huì )在講臺的顯示器上,把不聽(tīng)課同學(xué)的位置變成灰色。下課了桌子就會(huì )與椅子一起收進(jìn)地下倉庫,教室一下變成操場(chǎng)。

  這未來(lái)的世界,真的是神奇無(wú)比,我相信只要我們努力,這美好的未來(lái)世界總有一天一定能成為現實(shí)!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣,對空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會(huì )發(fā)出警報并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹(shù)穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們在這兒感到歡樂(lè )無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌,酷熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。它能培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿(mǎn)含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)打著(zhù)轉兒飄落下來(lái),田野里的麥子泛著(zhù)金光,多美!那天邊的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著(zhù)同學(xué)們樂(lè )觀(guān)向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著(zhù),四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,他向學(xué)生幼小的心靈滲透著(zhù)謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機”,同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀(guān)、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開(kāi)闊他們的眼界。

  這就是2050年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10

  星期天,我吃過(guò)早飯就開(kāi)著(zhù)自己的汽車(chē),帶著(zhù)父母去郊外游玩。正值高峰期,路上的車(chē)太多了,為了趕時(shí)間,我就按了一下操作盤(pán)上的綠色按鈕,汽車(chē)便平穩地垂直升起,然后向前飛去。別驚奇,這就是我的智能汽車(chē)。

  這部車(chē)的功能可全了。它不燃燒汽油,而是用水作能源,隨處都能取到,既經(jīng)濟又方便,還不會(huì )污染環(huán)境。要是一時(shí)找不到水加怎么辦呢?別慌,你只要按一下“啟動(dòng)太陽(yáng)能”按鈕車(chē)頂上的光電轉換器就會(huì )自動(dòng)工作,為車(chē)上的電力發(fā)動(dòng)機提供能源,這時(shí)我的車(chē)又變成了太陽(yáng)能汽車(chē)了,它還能在運行中把多余的電能儲存起來(lái),以備不時(shí)之需。

  光顧說(shuō)話(huà)了,前邊出現一個(gè)大水庫,公路要繞一圈,怎么辦?為了節省時(shí)間,我把車(chē)向水中開(kāi)去,同時(shí)按了一下操作盤(pán)上的藍色按鈕,車(chē)就像汽艇一樣快速的相對岸駛去。不錯吧!你要是想到水下看看也可以,只要按一下紅色按鈕,它會(huì )立刻變成潛水艇,想停在水中的那個(gè)地方都行,要是有什么東西攻擊也別怕,不但車(chē)體堅固耐壓而且還有防御功能,能想鎖定的目標攻擊,包你安然無(wú)恙,現在放心了吧!

  駕車(chē)久了難免會(huì )腰酸腿疼,可是開(kāi)我的車(chē)沒(méi)事,你只要按一下車(chē)座旁邊的粉紅按鈕,車(chē)座就會(huì )變成按摩器,幫你按摩,緩解你的疲勞。要是還困,你還可以睡著(zhù)開(kāi)車(chē)。別害怕,這是電腦自動(dòng)駕駛。你先在前邊的電腦上輸入“全自動(dòng)”,然后輸入“目的地”,其他的事你就不用管了,車(chē)子會(huì )自動(dòng)選擇道路,調整速度,包你安全到達目的地。你需要做的就是按動(dòng)操作盤(pán)上的黑色按鈕,這時(shí)車(chē)座會(huì )變成舒服的席夢(mèng)思床,你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了,不用擔心冷熱,車(chē)上的空調是自動(dòng)調溫的,保證給你提供一個(gè)最舒適的環(huán)境。

  突然車(chē)子劇烈晃動(dòng)起來(lái)!霸趺椿厥!”我大叫一聲,引得同學(xué)們一陣大笑。原來(lái)我在做夢(mèng),是同桌晃桌子把我驚醒了。我還在回味剛才駕車(chē)的感覺(jué),真舒服。我一定要好學(xué)習,掌握更多的知識,將來(lái)一定要創(chuàng )造出比這更加先進(jìn)的汽車(chē)。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇11

  2050年,我帶著(zhù)我的孫子去N世紀小學(xué)報到,該校校長(cháng)——胡校長(cháng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(cháng)!“您是”看,他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢!“李”我提醒了他一個(gè)字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”他問(wèn),“我孫子來(lái)你這上學(xué)!蔽掖鸬,“祖爺爺”小家伙又開(kāi)始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀(guān)參觀(guān)咯!”

  “!”我大吃一驚,原來(lái)以前的長(cháng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對我小聲說(shuō):“有時(shí)食堂也對外開(kāi)放——賺小費!”

  “園長(cháng),在哪玩?”我孫子問(wèn),“我不是園長(cháng),是校長(cháng)。你問(wèn)我在哪玩?在這玩!”只見(jiàn)胡校長(cháng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂(lè )響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì )停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒(méi)上課的話(huà),也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。

  胡校長(cháng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒(méi)有體育課?”胡校長(cháng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測試,關(guān)系到你家長(cháng)對孩子”“原來(lái)如此!”

  最后,胡校長(cháng)問(wèn)我,要如何打廣告。我說(shuō):“科技創(chuàng )新N世紀,世紀永遠歡迎您!”現在我已經(jīng)把你請進(jìn)來(lái)參觀(guān)了!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇12

  “嘟……”車(chē)子突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我嚇得尖叫了一聲。

  原來(lái)堵車(chē)了,看著(zhù)前面長(cháng)龍一般的車(chē)隊,唉……我忍不住嘆了口氣,本來(lái)想給自己放個(gè)長(cháng)假去海邊的,可是竟然堵在這半路。突然,我碰到右手邊的四個(gè)按鈕,啊,差點(diǎn)忘了,我有神秘武器呀,我笑著(zhù)按動(dòng)白色的按鈕。瞬間車(chē)子的4個(gè)輪胎收了進(jìn)去,車(chē)的兩邊長(cháng)出了螺旋槳,車(chē)門(mén)變成了玻璃。原來(lái),車(chē)飛上了天。

  現在我可以盡情欣賞風(fēng)景了,遠處的云,既像一只青蛙又像一只大象。突然,傳來(lái)車(chē)載服務(wù)小姐甜美的聲音,“要下大雨了,請啟用防御程序!蔽页炜湛慈,果然烏云來(lái)了,于是我馬上按了紅色按鈕,車(chē)中心部分升起一個(gè)尖尖的小雨傘,這就是我們的防雨防雷系統啦!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒彩虹出來(lái)了,我按了黃色的按鈕,也就是觀(guān)景按鈕,防御系統自動(dòng)撤離,變成了觀(guān)景模式。

  過(guò)了差不多半小時(shí),車(chē)載服務(wù)小姐又通知說(shuō)“現在車(chē)已快到海面上,您可以‘海上游玩’!闭f(shuō)完,車(chē)身慢慢下降。我按了藍色按鈕,車(chē)子的螺旋槳慢慢收了進(jìn)去,車(chē)尾長(cháng)出了“魚(yú)尾”。車(chē)緩緩浸入海水里,我看到窗外有很多各種各樣的小魚(yú)圍著(zhù)我的車(chē)子打轉,他們一定覺(jué)得很好奇吧。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)載服務(wù)小姐說(shuō):“您的目的地已到達,請下車(chē)吧!蔽蚁萝(chē)按了紅色按鈕,突然車(chē)子變成了一個(gè)手提包,我就拿著(zhù)手提包,開(kāi)始了自己的假期。

  “叮叮!蔽业聂[鐘響了,我抬起頭,發(fā)現自己居然在做夢(mèng),但我相信這一天總會(huì )來(lái)到的。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇13

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的玩具炮彈嗎?讓我帶你看看吧!

  那是一根藥膏,它扁扁的細條上寫(xiě)著(zhù):“看不見(jiàn)的玩具炮彈!

  只要按下一些程序,例如:旅游。把藥膏涂在手上,大喊一聲:“呯!”它就會(huì )把你帶去你想去的地方;這種物品也用于戰爭,只要按下:“隱身+攻擊”鍵,然后喊一聲:“隱!”立刻隱身。如果想攻擊敵人,對著(zhù)敵人大喊一聲“功”,敵人就立刻靜止不動(dòng),猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度,只要對著(zhù)她喊“快!”人就像離靶的箭一樣沖出去。

  如果你困了,想睡了,只要對著(zhù)它喊一聲:“屋!”立刻有一座房屋出現在你眼前,你就可以安心休息了。

  如果你餓了,只要對著(zhù)它喊一聲:“吃!”你眼前頓時(shí)出現豐盛可口的飯菜,使你口水“飛流直下三千尺”!

  它還可以帶你穿越古代和未來(lái),好神奇!

  只有你想不到的,沒(méi)有它做不到的,擁有了它感覺(jué)就擁有了全世界!未來(lái)的玩具好玩嗎?你們喜歡嗎?

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇14

  2068年,我是一個(gè)飛行器設計師。由20世紀的普通鞋子受到啟發(fā),發(fā)明了不一般的鞋子—“VC”,就是它,使我獲得了諾貝爾發(fā)明獎。也是它,使我的名字風(fēng)魔全球。

  我發(fā)明的“VC”外形顏色是白、紅、藍、黃色,至于形狀,和普通運動(dòng)鞋沒(méi)兩樣。

  它的功能,可厲害了。鞋子里面裝著(zhù)一塊多功能芯片,只要你點(diǎn)一下鞋子的底,那里會(huì )顯示飛行、顏色、尺寸等功能。如果你點(diǎn)擊‘飛行’,鞋子底部會(huì )噴出一串火焰,火焰會(huì )發(fā)出特殊氣體,它可以把二氧化碳吸走,轉化為新鮮空氣。鞋子象裝上風(fēng)火輪,你就可以飛起來(lái)了,如果要降落,可以在心里默念三次“降落”就可以了。

  這雙鞋子的功能有很多,我就不說(shuō)了!我設計的鞋子物美價(jià)廉,得到了廣大市民的支持,它必將會(huì )走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇15

  你們知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?讓我們穿越時(shí)空去未來(lái)看看吧!

  未來(lái)的房子是浮在水面上的,一半是荷葉做的地毯,要是躺在上面舒服得就像躺在云上一樣。另一半是荷花做的地磚,只要按一下按鈕,中間的荷花就升起來(lái)變成荷花座椅。如果你想看風(fēng)景的話(huà),再按另一個(gè)按鈕,門(mén)前荷花小亭就會(huì )從水里浮上來(lái),坐在荷花小亭可以欣賞四面八方美麗的景色。

  走進(jìn)房子里,可以看到墻是用竹子做成的,竹子上還刻著(zhù)一首首好詩(shī)。

  房子的陽(yáng)臺是用海草搭建成的,窗戶(hù)是用海草織成的,餐桌是用美麗的荷花做成的。

  你們想知道凳子是怎么做的嗎?那是用海草做的靠背荷花的花瓣做凳子,荷葉卷成圓形筒當桌腳,漂亮極了。

  未來(lái)的房子真是太棒了,等我長(cháng)大了也要設計一個(gè)高科技的房子。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇16

  我乘坐時(shí)光機來(lái)到了45世紀,世界發(fā)生了許許多多的變化,由我來(lái)給大家一一講解……

  太陽(yáng)能服裝——它能把所有的陽(yáng)光保存到衣服里,到了冬天你就不會(huì )覺(jué)得寒冷。香味除臭衣——它會(huì )發(fā)出一種迷人的香味,哪怕再臭的東西你也會(huì )聞不到。無(wú)菌服裝——它上面有清潔器,哪怕有一點(diǎn)細菌,都會(huì )被清除的干干凈凈。無(wú)病服裝——穿上它,連可怕的豬流感都不敢碰它!這些衣服神奇吧?

  UFO是集體出行的工具,里面什么功能都有,非常像一個(gè)移動(dòng)的百貨大樓,樣樣俱全。里面可以睡覺(jué)、看電視、玩游戲等等。

  未來(lái)的汽車(chē)除了能飛,能跑,能潛水外,還有其它功能呢!比如太陽(yáng)能汽車(chē),利用太陽(yáng)光就能動(dòng),為人類(lèi)節省了許多的能源。

  我們一定要好好學(xué)習,改造我們偉大的祖國,讓以后的生活更美好!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇17

  在50年后我會(huì )造一座房子,這座房子有很多功能。

  這座房子里面有一個(gè)聲控系統,還有一個(gè)紅色按鈕,黃色按鈕,藍色按鈕。要是工作回來(lái)的人們感到疲勞時(shí)可以按一下紅色的按鈕,這時(shí)墻上的擴音器就會(huì )唱出專(zhuān)門(mén)消解疲勞的歌,要是你感到無(wú)聊就按一下黃色的按鈕,這樣墻上的擴音器就會(huì )說(shuō)出非常好笑的笑話(huà)逗你開(kāi)心,要是房間不干凈就按一下藍色的按鈕,左房角的凈化吸塵機會(huì )1秒鐘的時(shí)間把房間里所有的灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來(lái)。

  這座房子下面有輪子,你想去旅游可以對著(zhù)房子里的聲控系統說(shuō)出你想去的地方,房子就會(huì )開(kāi)動(dòng),要是馬路上堵車(chē)了,它就會(huì )飛起來(lái)前進(jìn)。當發(fā)生地震時(shí)房子就會(huì )變的比鋼鐵還硬。

  在未來(lái)2062年,我一定會(huì )發(fā)明出這樣的房子,相信我吧。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇18

  一說(shuō)高樓大廈,大家都知道。要是說(shuō)未來(lái)的房子,你們知道嗎?

  未來(lái)的房子長(cháng)著(zhù)像人一樣的兩只腳,帶我們去世界各地旅行。我們上學(xué)的路上,再也不用騎自行車(chē)了。

  未來(lái)的房子是多種多樣的,要是食品做成的,到哪都可以咬一口房子,哈哈可以吧。要是紙張做成的,走到哪里都可以往墻上畫(huà)一下。當然,這房子還得遮風(fēng)擋雨。

  未來(lái)的房子長(cháng)著(zhù)一雙神奇得手,要是主人喊一聲“做飯”,它就會(huì )自動(dòng)做起飯來(lái)。要是主人喊一聲“整理房間”,他就會(huì )整理起房間來(lái)。

  未來(lái)的房子可以變出各種各樣的東西,當然它還得聽(tīng)從主人的命令,假如你剛剛搬到這個(gè)房子里,你說(shuō)一聲“茶幾”,他就會(huì )變出漂亮的茶幾來(lái)。要是你說(shuō)一聲“沙發(fā)”他就會(huì )變出你喜歡的的沙發(fā)來(lái)。

  未來(lái)的房子的形狀是多種多樣的,有蘑菇房子,香蕉房子、番茄房子、書(shū)本房子……。

  看我設計的未來(lái)的房子不錯吧!到時(shí)候邀請你來(lái)做客!

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇19

  未來(lái)的世界有很多神奇的東西。其中我最喜歡的是未來(lái)的房子。

  這種房子它的外形是一個(gè)西瓜,里面有一間駕駛室。里面有控制機。有三個(gè)按鍵,一個(gè)是飛行,還有一個(gè)是地上跑,最后一個(gè)是水上游。

  假如要在地上走的話(huà)。房子下面就會(huì )跳出四個(gè)輪子。假如在路上遇到堵車(chē)的時(shí)候,房子就可以飛起來(lái),飛到?jīng)]什么車(chē)的其他大在水上游最好玩了。爸爸門(mén)口在釣魚(yú)。媽媽在廚房里把爸爸釣來(lái)的魚(yú)拿來(lái)煮。我和妹妹就在房子后面看海鷗叼魚(yú)。海豚跳水。然后我要全家吃海鮮大餐。我們邊吃食物邊看海景。

  還有飛行模式房子會(huì )在空中展開(kāi)旋轉飛葉飛行。在天上的時(shí)候,可以看到老鷹還有小鳥(niǎo)?梢钥吹降紫抡麄(gè)蔚藍的大海。

  假如表弟表哥表姐來(lái)了。我就帶他們坐在房子里去森林里看野獸,他們只能從玻璃客廳往外看。因為出去會(huì )被野獸抓傷的。森林里老虎在跟獅子打斗。小溪邊有蛇和魚(yú)在打斗,我們看得津津有味,真太有趣了。

  未來(lái)的房子就是這么神奇好玩。

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇20

  未來(lái)的我,也許是老師。我會(huì )像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù),我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶(hù)”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

  春天,我要帶著(zhù)我的學(xué)生們走出校門(mén),讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”

  夏天,我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去樹(shù)蔭下談心乘涼,聽(tīng)音樂(lè )、捉迷藏……林蔭下,我會(huì )給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

  秋天,是收獲的季節,我要帶著(zhù)我的學(xué)生們去田間,讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會(huì )用溫暖如春的話(huà)語(yǔ)融化那冰冷的世界。我與我的學(xué)生們會(huì )用歡快的笑聲迎接春的黎明。

  未來(lái)的我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是軍人,身著(zhù)戎裝,馳騁沙場(chǎng);也許是童話(huà)作家,我會(huì )讓我的童話(huà)充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

  描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇21

  汽車(chē)是人們出行、走親戚必不可少的交通工具,我要發(fā)明一種可以飛天、潛水、隱形、爬山的汽車(chē)。

  它的外形和普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,但功能可比現代的汽車(chē)豐富多了。先看它的第一功能——自動(dòng)導航駕駛。你要出門(mén)時(shí),只需點(diǎn)擊一下要去的地方的圖片,便可在三分鐘之內到達目的地。如果你要出遠門(mén)旅游的話(huà),就按飛天功能鍵,把汽車(chē)變成飛機,每分鐘飛行50000米。

  當你到停車(chē)場(chǎng)卻發(fā)現沒(méi)有停車(chē)位時(shí),你要怎么辦?是停在路邊,還是停在別處。有了這輛車(chē),你就不用怕了,你按一下折疊按鈕,汽車(chē)將會(huì )變成紙一樣薄的片片,放進(jìn)衣服口袋也沒(méi)問(wèn)題。這輛車(chē)不需加油,只需太陽(yáng)能,你白天儲存好太陽(yáng)能,就可以盡情地開(kāi)車(chē)游玩了。

  聽(tīng)了我的介紹,你動(dòng)心了吧,希望擁有這樣的汽車(chē)就趕快訂購吧。

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