幻想未來(lái)的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的幻想未來(lái)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幻想未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)是怎樣的？爸爸說(shuō)應該是更智能的，媽媽說(shuō)應該是更環(huán)保的，我說(shuō)都對，還應該是更有愛(ài)心的。
在未來(lái)，城市中有森林，房屋的建筑材料不再需要鋼筋水泥，取而代之的是具有磁懸浮能力的玻璃體，這樣的玻璃房子有點(diǎn)像《星球大戰》里的扁圓形飛行器，能夠疊加在一起組成高樓大廈。白天，玻璃房子降落在地面，小朋友們一起去上學(xué)，大人們去工作。到了晚上，玻璃房子可以逐層疊加起來(lái)，讓我們離星星月亮更近，可以看見(jiàn)它們眨眼睛，聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)悄悄話(huà)。當我們睡覺(jué)的`時(shí)候，玻璃屋頂自動(dòng)變成深色，讓我們安然入睡。
在未來(lái)，衣服都是由可以重復使用的纖維材料做成的，能根據你的喜好設計成不同的款式和顏色，就像美術(shù)課時(shí)用彩筆畫(huà)一畫(huà)、涂一涂，一件屬于你的個(gè)性定制衣服就完成了。做衣服的纖維材料也可以回收變成飼料和紙張，如果直接埋在土里很快能變成肥料。
在未來(lái)，我們能更好地保護動(dòng)物，讓它們在大自然中自由自在地生活、嬉戲。清晨，森林中小鳥(niǎo)排著(zhù)隊歌唱，好像美妙的鬧鈴聲，告訴我們新的一天開(kāi)始了。新鮮的小草、野花和小蘑菇都探出腦袋，小鹿、小兔正低頭吃著(zhù)呢。其中，有一只小鹿悶悶不樂(lè )，人類(lèi)醫生通過(guò)心靈感應器知道它的腿受傷了，及時(shí)治療后，它又能一蹦一跳地回到同伴身邊。
這是我未來(lái)幻想的一小部分，我希望從力所能及的環(huán)保小事做起，學(xué)習更多的知識，來(lái)實(shí)現未來(lái)之夢(mèng)。
幻想未來(lái)的作文 篇2
XX對我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)遙遠但又仿佛一直在我身邊縈繞，好像隨時(shí)都可能來(lái)臨。
我不知道我是否已經(jīng)準備好來(lái)迎接它的到來(lái)，或者我可能一直在心底期盼著(zhù)XX的到來(lái)。于是，我開(kāi)始幻想……。
我幻想著(zhù)，XX的來(lái)到，身邊的人會(huì )不會(huì )發(fā)生改變；XX的到來(lái)，周邊的'環(huán)境是否會(huì )發(fā)生？……于是我緊鎖眉頭，開(kāi)始思考。我認為XX的到來(lái)將會(huì )改變很多……
在任何社會(huì )里，不管是禽獸的還是人類(lèi)的社會(huì )，從前都是以拳頭解決問(wèn)題，以暴力造就霸主，現在是以金錢(qián)造就地位，而XX將是以仁德造就賢君。從前每個(gè)人都被生活所迫，造成人與人之間的冷漠；現在每個(gè)人都被社會(huì )環(huán)境所迫，使每個(gè)人都變成了“笑面虎”，人前一個(gè)樣，背后一個(gè)樣；而XX的來(lái)到，每個(gè)人都會(huì )熱情開(kāi)朗，坦誠相對。XX的每個(gè)人都會(huì )每天快快樂(lè )樂(lè )的，并且每個(gè)人都會(huì )擁有一顆善良的心；XX的人們不會(huì )說(shuō)謊，甚至都不知道說(shuō)謊是什么；XX的每個(gè)人都會(huì )遵紀守法、孝敬父母、杜絕暴力、崇尚文明、支持友誼；XX的每個(gè)人都會(huì )保護環(huán)境、愛(ài)護公物、熱心助人；XX的每個(gè)人的生活都會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，絕不會(huì )存在一些‘乞丐’之類(lèi)的人。
XX的來(lái)到，將會(huì )改變許多事情，每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)XX的來(lái)到而改變。我相信XX將會(huì )是全然一新的。雖然這僅僅只是我的猜想，但我相信我眼中的XX肯定會(huì )變成現實(shí)的。
但是“國家興亡，匹夫有責”，為了我們的XX，為了全人類(lèi)的XX，一起加油吧�。�！
幻想未來(lái)的作文 篇3
我理想中的未來(lái)教室布滿(mǎn)著(zhù)五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無(wú)邊盡界的海洋......等許多地方的任意門(mén)，讓我們擁有更多元化的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)生每天上下課時(shí)，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著(zhù)沉重的書(shū)包，并且還能調整速度，真是方便！到了教室時(shí)，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而且會(huì )跟你說(shuō)：“請進(jìn)！”，到了座位時(shí)，強壯的大象還會(huì )幫你把書(shū)包放下來(lái)、椅子拉開(kāi)，累的時(shí)候，高大的機器人還會(huì )幫你按摩釋放壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò )簿，真是既輕松又方便！上課時(shí)，老師只要插入記憶卡在新型電腦里，粉筆就會(huì )自動(dòng)的把要寫(xiě)的字一字不漏的`寫(xiě)出來(lái)；學(xué)生使用電子的課本則會(huì )輕易翻到要上課的那一頁(yè)，要寫(xiě)字或解題時(shí)，我只要用手輕輕的一揮，字就會(huì )像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現出答案與重點(diǎn)提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時(shí)，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫(huà)一個(gè)冰淇淋，冰淇淋就會(huì )馬上變出來(lái)，偶爾，也可以來(lái)一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí)，還會(huì )把盤(pán)子、杯子收走，還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。
午休時(shí)，座椅可自動(dòng)調整躺下、棉被還會(huì )自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì )隨著(zhù)氣候做改變，午休結束時(shí)還會(huì )有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長(cháng)得又高大又強壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿(mǎn)活力，也可以使上課變得更專(zhuān)心一致，學(xué)習效率也跟著(zhù)提升了，真是既營(yíng)養又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達的話(huà)，我想要當一位工程師，到時(shí)候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來(lái)教室，那么就太好了！
幻想未來(lái)的作文 篇4
有一天，我突然想去超市看一看，買(mǎi)一些東西。我腦袋里剛剛有這一個(gè)想法，機器人就駕駛著(zhù)汽車(chē)來(lái)了。我坐上汽車(chē)，它就駕駛著(zhù)汽車(chē)直奔超市。
超市到了，我就走下汽車(chē)走了進(jìn)去。進(jìn)了超市，我想到頂樓去買(mǎi)一雙溜冰鞋。我想要上頂樓可真是夠麻煩的呀�？墒�，我想錯了。我走到里面看到一架自動(dòng)電梯。我將腳踩上電梯，它立刻帶我向上升。不一會(huì )兒，它就帶我來(lái)到了頂樓。于是，我就在那里挑選了一雙溜冰鞋。付了錢(qián)我正想走下去的時(shí)候，找不到出口。我想看來(lái)是迷路了。怎么辦？我想到這超市里面有一個(gè)服務(wù)站，可以去那里請他們幫助。
來(lái)到服務(wù)站，我還沒(méi)有開(kāi)口，那里的一個(gè)機器人就對我說(shuō)：“你迷路了吧！請跟我來(lái)！”我跟著(zhù)它轉了一個(gè)彎，就看到了電梯。它叫我站上去，電梯就往下降。很快就來(lái)到了底樓。我還以為自己還在上面呢！想不到下來(lái)比上去還要快。我聽(tīng)到有一個(gè)看不見(jiàn)的人在說(shuō)：“對不起，你還想去哪里？”“我想要到底樓！”“這里已經(jīng)是底樓了！”我這才想起現在的科學(xué)力量是那么巨大。我趕快走出電梯離開(kāi)超市。那個(gè)機器人已經(jīng)開(kāi)了汽車(chē)在門(mén)口等我上車(chē)了。我走進(jìn)汽車(chē)，它就又開(kāi)著(zhù)汽車(chē)往回走。不一會(huì )兒，我們就回到了自己的'家里。
我想要是未來(lái)的超市能夠這樣好，那就好了！
幻想未來(lái)的作文 篇5
我們現在的教室只是一間普普通通的教室，而現在的教室與未來(lái)的教室可比下那就差得遠了，我理想中未來(lái)的教室非同一般。
未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。當你走到教室門(mén)口，用你的手指指紋在開(kāi)門(mén)器上按一下，教室的門(mén)就可以打開(kāi)了。里面的設備都是最科學(xué)和最現代化的。我們人工書(shū)寫(xiě)的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么，黑板就會(huì )呈現什么內容，并且最大的優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)題它可以舉一反三，呈現出類(lèi)似的例題很多道。在這樣的教室里，老師不會(huì )再用粉筆寫(xiě)字，這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器，只要一丁點(diǎn)兒灰塵，它都會(huì )悄無(wú)聲息地吸干凈。
未來(lái)教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，它又自動(dòng)監視的作用，因此誰(shuí)想考試作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì )馬上說(shuō)話(huà)，報告誰(shuí)在作弊。這樣的好處是監督我們的行為，促使我們自己自覺(jué)學(xué)習。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據同學(xué)們的身高進(jìn)行調整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃教室衛生。所有的桌椅都安裝有微型電腦，我們在使用起來(lái)的時(shí)候非常的方便，快捷。這樣的設備能使我們的`學(xué)習事半功倍，并且在經(jīng)濟競爭激烈的時(shí)代，信息就是取勝的關(guān)鍵，所以我們的微電腦裝置非常有必要。
未來(lái)教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)，它們工作著(zhù)；下課時(shí)，它們也繼續工作著(zhù)，真可謂是：八仙過(guò)�！黠@神通�？吹竭@奇特的教室，學(xué)生們無(wú)不嘖嘖贊嘆！
這就是我們神奇的未來(lái)教室，在這樣的教室學(xué)習相信我們的學(xué)習都會(huì )進(jìn)步，相信我們都會(huì )成為國家的棟梁之才。
幻想未來(lái)的作文 篇6
當我們透過(guò)窗子，欣賞自然美景的時(shí)候，我們常常忽視玻璃的作用，當我們坐在溫暖的屋里喝茶時(shí)，又何嘗想過(guò)玻璃給我們帶來(lái)的幸福。當我們------就是那微不足道的玻璃給我們帶來(lái)了多大的.益處��！現在隨著(zhù)我們科學(xué)的發(fā)展，我們創(chuàng )造了很多新型的玻璃。有：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吃音玻璃、吸熱玻璃------這些玻璃給人們帶來(lái)了安全、方便。但是人們還是不滿(mǎn)足，快讓我們去穿梭時(shí)空，去看一看未來(lái)的玻璃是什么樣的吧！
好大的一個(gè)玻璃廠(chǎng)，到處擺放著(zhù)各種玻璃，解說(shuō)員叔叔對我說(shuō)：“看，這就是可以?xún)艋覊m的‘吃灰玻璃’，環(huán)境污染和灰就像一對魔鬼親兄弟，它們到處游玩，留下它們的足跡，是人類(lèi)的一些疾病，一直纏繞著(zhù)人們，但它們的克星已經(jīng)誕生了，那就是“吃灰玻璃”。這種玻璃安在家里、公交車(chē)、出租車(chē)等一些地方，必須安裝這種玻璃，上面的小吸空用肉眼是看不見(jiàn)的。你如果把土揚起來(lái)，這種玻璃會(huì )讓沙子的灰吸走，讓沙子變成純白色，看，這里多干凈呀這都是他的功勞�！翱�，那個(gè)叔叔在吸煙，真討厭！”我說(shuō)道�！澳莻�(gè)叔叔在做試驗，在試一試‘吸煙玻璃’的功能，它是一種環(huán)保型的玻璃，上面有個(gè)小孔，會(huì )把煙從孔里吸出去，因為孔的那邊有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，就是這些小點(diǎn)點(diǎn)把煙吸過(guò)來(lái)的，然后在把煙進(jìn)化成新鮮的二氧化碳，轉化成新鮮而清潔的空氣，實(shí)在是太棒了！”
解說(shuō)員叔叔還告訴我了“音樂(lè )玻璃”可以讓人們減去疲勞，增加精神，而且還可以隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱來(lái)變化。
我了解了很多種玻璃，都使我記憶深刻，這未來(lái)的玻璃真是太神奇了！
幻想未來(lái)的作文 篇7
剛飛到月球，作為先鋒的我國殲——11戰斗機上的雷達就發(fā)現了三架“火星人”的飛碟，作為主力的美國F——22“猛禽”戰斗機便指揮十架殲——11，五架“幻影”20xx戰斗機和兩架蘇——35戰斗機一起殺了過(guò)去�！盎鹦侨恕币�(jiàn)狀，不慌不忙的`迎了過(guò)去，用機身一下子就撞掉了兩架“幻影”20xx戰斗機和一架殲——11戰斗機。
那兩架膽小的蘇——35見(jiàn)狀，馬上就逃跑了。剩下的九架殲——11大顯神威，用機炮和空空導彈一起擊落了一架“火星人”的飛碟，另三架“幻影”20xx因沒(méi)有協(xié)同作戰，所以被“火星人”飛碟上的控制系統給控制了，便朝著(zhù)自己的戰友沖了過(guò)去，還沒(méi)等九架殲——11戰斗機反應過(guò)來(lái)，三架“幻影”20xx戰斗機就將一架殲——11給擊落了，當戰場(chǎng)總指揮F——22“猛禽”戰斗機得知后，立刻率領(lǐng)大隊戰斗機向“火星人”的飛碟飛去，“火星人”見(jiàn)勢不妙，就急忙帶著(zhù)被控制的三架“幻影”20xx戰斗機逃跑了，所有戰斗機在后面緊追不舍。
幻想未來(lái)的作文 篇8
有一天，我去了奶奶家屋后的小溪旁，悠閑地坐在亭子里欣賞風(fēng)景。微風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的發(fā)絲，好涼爽。聽(tīng)著(zhù)溪流“叮咚叮咚”地歡唱，看著(zhù)那一條條小魚(yú)在水中跳舞，那些讓我煩惱的奧數題都統統地拋到腦后，我的心里輕松了許多，感到愜意極了！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，溪水泛起了層層波浪。突然，一個(gè)漂流瓶闖入了我的視線(xiàn)�！把�！瓶子里會(huì )裝著(zhù)什么呢？”我好奇地撈起漂流瓶，小心翼翼地扒開(kāi)瓶塞。隨著(zhù)“啪——”地一聲巨響，瞬間，一股
強大的吸力迎面撲來(lái)，我躲閃不及，一下子就被吸進(jìn)了漂流瓶里！我睜眼一看，原來(lái)這是一個(gè)小型的時(shí)光機呢！我的心里既緊張又興奮，我東瞧瞧，西看看，試探著(zhù)在時(shí)光機里走來(lái)走去。哇！我不小心按下了一個(gè)紅色的'按鈕，時(shí)光機迅速地運轉起來(lái)，顯示屏上的數字開(kāi)始不停地閃爍，幾分鐘以后，顯示屏上出現了字符，年代：20xx年，地點(diǎn)：環(huán)保后的中國。還沒(méi)等我細想，我突然整個(gè)人漂浮了起來(lái)，我感到頭暈目眩，“呼——”地一下，我又被噴出了漂流瓶。
我感到了溫暖的陽(yáng)光照在身上，于是睜開(kāi)眼睛，我驚奇地發(fā)現，時(shí)光機已經(jīng)縮小成了一顆棒棒糖的形狀，我連忙將它裝進(jìn)了我的衣服口袋�！皻g迎你的來(lái)訪(fǎng)！”一個(gè)溫和的聲音在我耳畔響起。我抬頭一看，身旁站著(zhù)一位優(yōu)雅的女士，正笑盈盈地看著(zhù)我，讓我感到既熟悉又陌生。那位女士接著(zhù)對我說(shuō)道：“我就是38年后的你呀！”
女士熱情地牽著(zhù)我的手，邀請我隨她一起參觀(guān)一下。咦？那漂浮在空中的漂亮建筑是什么呀？啊，原來(lái)那就是未來(lái)的房屋呀！她帶著(zhù)我去了她的新家，在漂浮5層的558室。我們倆剛剛走到門(mén)口，就響起了一陣美妙的音樂(lè )聲，我們踏著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)家門(mén)，機器人就立馬端上了清涼可口的冰鎮橙汁，真爽口。我們一邊喝著(zhù)橙汁，一邊走進(jìn)了臥室。臥室的床是用環(huán)保的新型材料做成的，又軟又舒適。我躺在上面享受極了！每一間房子都寬敞明亮，而且冬暖夏涼。這些漂浮在空中的房子真是讓我驚嘆不已，人類(lèi)再也不用擔心人口增長(cháng)的住房問(wèn)題了。
一些在地面上的彩色會(huì )議室吸引了我的目光。它們很特別，是可以充氣的喔！充氣會(huì )議室的外形很可愛(ài)就像一個(gè)超級大蘋(píng)果。
幻想未來(lái)的作文 篇9
時(shí)間飛逝，轉眼間，我們即將畢業(yè)，我懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，想起了未來(lái)美好的校園……在20xx年，我們的母校將會(huì )是什么樣子的呢？請大家跟著(zhù)我，去時(shí)光老人那，穿越到未來(lái)吧！
20xx年的中國已是世界第一大國，遠遠超過(guò)了美國。飛過(guò)條條大街，我來(lái)到這片廣闊的、秀麗的、香氣四溢的地方，豪華的建筑中帶著(zhù)少許的書(shū)香、樸素之氣，這是臺東六路小學(xué)嗎？是我們的母校嗎？顯然，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，母校也隨著(zhù)發(fā)展壯大。我仿佛被一股強烈的磁力吸引著(zhù)，不由自主地跨進(jìn)了母校大門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，還是我們熟悉無(wú)比的防滑坡，紅色的地毯踩上去軟綿綿的，不知不覺(jué)上了坡，一塊廣闊的操場(chǎng)片映入我的眼簾，一塊塊精致的瓷磚，一棵棵挺拔的大樹(shù)，像威嚴的軍人般呵護著(zhù)學(xué)生，一個(gè)百十平方的小叢林中散發(fā)著(zhù)濃濃的幽香，只見(jiàn)兩棟巍峨的教學(xué)樓戴著(zhù)紅帽子，佇立在操場(chǎng)兩側。我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了其中的一棟。
一抬頭，首先映入眼簾的便是一幅秀麗的書(shū)畫(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽襾�(lái)不及細細品味，一條長(cháng)長(cháng)的書(shū)畫(huà)長(cháng)廊深深吸引了我的視線(xiàn)，長(cháng)廊墻壁兩側掛滿(mǎn)了一無(wú)刻都在茁壯的成長(cháng)。長(cháng)廊盡頭，一處完美的弧線(xiàn)形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯，一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺(jué)地來(lái)到二樓。此時(shí)，一股書(shū)香氣便迎面而來(lái)。一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺(jué)地來(lái)到二樓。此時(shí)，一股書(shū)香氣便迎面而來(lái)。了一幅幅楚楚動(dòng)人的畫(huà)，像是一顆顆寄托著(zhù)美好希望的種子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在茁壯的`成長(cháng)。長(cháng)廊盡頭，一處完美的弧線(xiàn)形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯，一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺(jué)地來(lái)到二樓。此時(shí)，一股書(shū)香氣便迎面而來(lái)。這里寂靜十分，只有一扇門(mén)，推開(kāi)門(mén)我便走進(jìn)書(shū)的海洋——奧，原來(lái)是一間寬敞的圖書(shū)室。我又上了三樓，這里便是同學(xué)們學(xué)習的天地，四樓也是如此，同學(xué)們那清脆、朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在樓道間。來(lái)到四樓平臺，我一覽無(wú)余，美麗的臺六校園像是一個(gè)頑皮的少年，那么活潑、那么健壯……真是如此的美好！
從快捷樓道—天橋，我又來(lái)到了另一棟教學(xué)樓，這邊更是文化的天地：科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等教室樣樣俱全；到了體育樓，安全健康的體育器械及運動(dòng)器材占滿(mǎn)了整個(gè)教室；我又到了電影館、游泳館、文藝館、棋藝館……
在這一天我大飽眼福，這便是我想象中未來(lái)的臺東六路小學(xué)，愿我的母校像雄鷹般展翅翱翔！
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