未來(lái)計劃作文四篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)計劃作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)計劃作文 篇1
夢(mèng)想,就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,激勵著(zhù)每個(gè)人為了到達勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的人,努力的人,會(huì )渡過(guò)一道道激流險灘,最后收獲成功的喜悅。
早在我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復旦”、“南開(kāi)”甚至“牛津”、“劍橋”就飄過(guò)我的耳際。他們每當談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿(mǎn)了激動(dòng)的光芒,于是在我兒時(shí)的心中,就埋下了一顆希望的種子,將來(lái)要闖入這些大學(xué)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),剛邁進(jìn)校門(mén)的我,感覺(jué)上學(xué)是一件多么新鮮多么有趣的事。在學(xué)校,為了心中那顆希望的種子,我一天天地努力著(zhù)。為了它,我在茫茫書(shū)海中吮吸著(zhù)知識的甘露,貧乏的大腦日益充沛起來(lái)。
在書(shū)海里,我感覺(jué)自己如同和一個(gè)巨人說(shuō)話(huà),我感覺(jué)到我正和心中的目標縮短距離。我知道,要想實(shí)現我的夢(mèng)想,必須付出努力。古人曾說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽抑,要想實(shí)現夢(mèng)想,必須經(jīng)歷挫折和奮斗,空等是等不來(lái)的。
心靈的種子漸漸成長(cháng),它一定會(huì )開(kāi)花,結出美麗的果實(shí)。知識的`海潮使夢(mèng)想的船變高,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)計劃作文 篇2
媽媽問(wèn)我:“笑什么呢?”我連忙答道:“我夢(mèng)見(jiàn)我走進(jìn)時(shí)空隧道順著(zhù)自動(dòng)電梯到了未來(lái) ,媽媽我給您講一下吧!”
我走出了時(shí)空隧道門(mén)的另一個(gè)出口,到了一條大街上走到一個(gè)碩大無(wú)朋的電子日歷前,仔細一看,!我已經(jīng)到了2100年10月1日啦!咦?哪兒怎么有公共汽車(chē)站呢?那大街上怎么沒(méi)有汽車(chē)和紅綠燈呢?我走到那一看,!所有的站都是環(huán)繞地球和月球一圈。這時(shí),一架直升飛機停在了我面前,一個(gè)叔叔叫我上去,我對叔叔說(shuō):“叔叔,我沒(méi)有帶錢(qián)!”只見(jiàn)叔叔回答:“沒(méi)關(guān)系,金錢(qián)已經(jīng)不存在了,現在講的是文明、和平!蔽蚁耄耗乾F在就沒(méi)有乞丐了世界再也沒(méi)有戰爭了!這時(shí),一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),叔叔對我說(shuō):“對了,我忘了對你說(shuō),F在沒(méi)有臺風(fēng)和沙漠了,因為人們建造了一個(gè)‘利用機’,把臺風(fēng)里面的沙土變成肥料,把沙漠吸進(jìn)去泡水,凝結后再加工變成‘太陽(yáng)能發(fā)電機’。這正是兩全其美!”
這時(shí)飛到了月球,!月球也跟地球一樣美、發(fā)達啊,人們再也不用怕人口多了。
那叔叔還給我講了很多事兒,我們高興地哈哈大笑!皨寢屇械倪真不是時(shí)后,您說(shuō)這個(gè)夢(mèng)能不能成真?”只見(jiàn)媽媽說(shuō):“孩子,只要好好學(xué)習、努力,相信95年后,這個(gè)夢(mèng)一定能成真,也就是說(shuō)未來(lái)不是夢(mèng)!”
未來(lái)計劃作文 篇3
鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想,它想飛上世界上最高的山峰;花朵有夢(mèng)想,它想向人們綻放出最美的花顏;魚(yú)兒有夢(mèng)想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——當一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦,每次寫(xiě)作文我的作文本上永遠是個(gè)紅艷艷的“A+優(yōu)”,似乎是從小就熱愛(ài)讀書(shū)的原因,我慢慢喜歡上了看書(shū),接著(zhù)就從看書(shū)演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當一名作家,寫(xiě)出一本本讓人感到開(kāi)心、快樂(lè )的書(shū)。我想當一名作家,讓大家都來(lái)體會(huì )我書(shū)中的快樂(lè )音符。我想當一名作家,讓那些在我腦海里浮現的句子都到現實(shí)中來(lái)。就因為這樣,我想當一名作家!
在我的小房間里,書(shū)就占了小房間的?,每天睡覺(jué)前,我都要捧上一本書(shū)看上那么4、5章才能入睡。每次寫(xiě)作文時(shí),我總是鼓起100分精神寫(xiě)好作文。每次看書(shū),我總是細心的慢慢看,體會(huì )句子的用意,體會(huì )句子的用意、一會(huì )句子的喜怒哀樂(lè )、體會(huì )詞語(yǔ)的含義。每看完一本書(shū),我都會(huì )寫(xiě)一篇關(guān)于這本書(shū)的讀后感。我打算多多練習習作,多多看書(shū)、多多學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴,我要像的目標——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎”的莫言努力!成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )珍惜時(shí)間,努力學(xué)習作文、了解作文。我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )用我的汗水來(lái)證明我的信念。我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )用我的實(shí)力來(lái)證明我的實(shí)力、證明我自己!
未來(lái)計劃作文 篇4
初中剛剛畢業(yè)的時(shí)候,我清楚的記得那段時(shí)候我幾乎是悶悶不樂(lè )的,很少看到我的笑臉,由于上初中的時(shí)候沒(méi)有認真學(xué)習,到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過(guò)后回到家,爸爸媽媽對我很失望,因為在他們心中我一直是他們的驕傲,可是這次他們的驕傲不見(jiàn)了。
爸爸找我談話(huà)問(wèn)我:“你喜歡做什么?既然你高中沒(méi)考上,那就去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧!你還小總不能就在家呆著(zhù)吧!甭(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)我心里很痛,因為我太不爭氣了。
我的淚水流下來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“爸爸,我不喜歡學(xué)習,我不喜歡看書(shū),不喜歡……不喜歡……”爸爸看著(zhù)我的眼神頓時(shí)變得柔和,甚至帶著(zhù)哀求說(shuō):“孩子,去上學(xué)!就算是為了我們倆好不好?你還小,真的不能窩在家里!是不是?”看著(zhù)爸爸那樣子,我心疼極了,可是我真的不喜歡!但是我讓他們失望了,我還能怎么辦,我心軟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是帶著(zhù)父母的希望,我開(kāi)始了新的學(xué)習生活,我來(lái)到了丹東市中醫藥學(xué)校,在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學(xué)校周?chē)侨绱说哪吧c恐懼,我是發(fā)自?xún)刃牡牟幌矚g這里。慢慢的我熟悉了周?chē)囊磺,我發(fā)現老師們都很親切,同學(xué)們也很友善,學(xué)校的生活條件也很好,我開(kāi)始慢慢接受習慣這里。在這里生活,在這里和他們一起學(xué)習,和他們打打鬧鬧,過(guò)著(zhù)開(kāi)心的學(xué)習生活。
如今我在這里已經(jīng)呆了一年多了,未來(lái)我也將是一個(gè)從事醫護職業(yè)的人,我對自己的未來(lái)有無(wú)數的打算,也做過(guò)好多規劃,我要好好學(xué)習,為了自己的未來(lái)和爸爸媽媽的希望,我不可以不努力,我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學(xué)習,打好專(zhuān)業(yè)基礎,我想在未來(lái)的工作中盡職盡責,絕不馬虎,我會(huì )用我的行動(dòng)證明:我可以稱(chēng)為一名優(yōu)秀的護士!
我不可以輸,我要證明給所有人看,我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子!我一定行!我要為我的未來(lái)而努力。
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