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展望未來(lái)的作文

時(shí)間:2021-07-11 19:18:21 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

展望未來(lái)的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的展望未來(lái)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

展望未來(lái)的作文四篇

展望未來(lái)的作文 篇1

  一位名人曾說(shuō)過(guò):昨天是過(guò)去時(shí),明天是將來(lái)時(shí),我們能把握的只有將來(lái)時(shí)。的確,昨天已過(guò)去,而明天還沒(méi)有來(lái),昨天的輝煌或失敗都遠不及把握未來(lái)的航向。所以說(shuō):人要學(xué)會(huì )放下過(guò)去,展望未來(lái)。

  放下過(guò)去,展望未來(lái)能使人突破更高的成就。若過(guò)去是輝煌的,那么我們不能因此而止步不前,而是要更加奮斗,忘記輝煌,奮力創(chuàng )造明天的輝煌。波蘭物理學(xué)家居里夫人一生有許多貢獻,在她發(fā)現了鐳獲得諾貝爾獎后并未自滿(mǎn),她先是把獎項捐獻或送人,又致力于新的研究,并更加努力地培養學(xué)生,最終她的學(xué)生大多成了有名的科學(xué)家。居里夫人的做法實(shí)屬令人佩服,她并不在意自己過(guò)去的輝煌,相反她是忘掉過(guò)去的成就,而致力于新的成就——培養下一代更優(yōu)秀的學(xué)者,實(shí)現了她人生的全部?jì)r(jià)值。所以,取得的成就只是過(guò)去了,我們要奮力搏擊明天的輝煌。

  放下過(guò)去,展望未來(lái)能使人獲得最終的成功。假若你是不幸的,過(guò)去有著(zhù)坎坷的經(jīng)歷,屢遭受失敗的困擾,那請放下它們,向未來(lái)看齊,奮力博取明天的成功。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生一生經(jīng)歷坎坷,但他并不在意,只是堅持發(fā)明新事物的理想奮斗下去。他發(fā)明電燈泡更是“多災多難”,連著(zhù)失敗了幾千次,但他仍不為其所困,堅持前進(jìn),終于發(fā)明出耐用的碳絲燈泡。幾千次的失敗,若換成我們這些常人,早就被挫敗感所碾壓了,更別提堅持實(shí)驗了。而愛(ài)迪生不,他忘記過(guò)去的所有失敗與挫折,從哪里倒下就從哪里爬起,重新裝備好迎接未來(lái)的挑戰,最終成就了偉大的事業(yè)?梢(jiàn),困難挫折不可怕,忘記他們,忘記過(guò)去,鼓起勇氣面向未來(lái),繼續前行,成功一定會(huì )屬于你。

  放下過(guò)去,展望未來(lái)使人充滿(mǎn)奮進(jìn)的動(dòng)力,當你忘掉過(guò)去的一切,鼓起勇氣走向未來(lái)時(shí),你會(huì )充滿(mǎn)奮進(jìn)的動(dòng)力。英國首相勞合喬治習慣隨手關(guān)上身后的門(mén),他認為,當關(guān)門(mén)的時(shí)候,人會(huì )將過(guò)去的一切留在后面,然后又可以重新開(kāi)始,重新面對人生。喬治的話(huà)很有深意,他相信過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,把握住未來(lái)從頭開(kāi)始才是最重要的。作為首相,他忘掉了過(guò)去的不順,只是鼓起勇氣面對未來(lái),為大英帝國的未來(lái)重新謀劃,繼續為國家的利益而奮斗,實(shí)現稱(chēng)霸歐洲的目標。因此,放下過(guò)去,讓未來(lái)的自己充滿(mǎn)信心和動(dòng)力繼續拼搏吧!

  越王勾踐放下過(guò)去的恥辱重頭整頓越國取得勝利;楊振寧放下美國的榮譽(yù)毅然來(lái)華奮斗;藺相如和廉頗放下彼此的嫌怨努力合作為國效力……這些不都證明著(zhù)放下過(guò)去,展望未來(lái)的重要性嗎?

  人生如航行,過(guò)去的風(fēng)浪就讓它留在身后,前方還有更明亮的日光等待著(zhù)我們。

  放下過(guò)去,展望未來(lái)!

展望未來(lái)的作文 篇2

  歡笑及淚水融合的歲月;幸福與感傷交織的童年,我展開(kāi)我的雙翼,翱翔於天際,湛藍無(wú)垠的天空伸出溫暖的雙臂,緊緊的'擁抱著(zhù)我,我感傷的回頭仰望那陪伴我六年的彩虹之家,輕輕的道出一聲:「珍重再見(jiàn)!

  仔細算一算,留在學(xué)校的日子已不多了。六月,我即將揮別孕育我六年的「母親」,在這裡學(xué)習的日子,有苦澀,但更多的是甜蜜;有辛勤,但更多的是收穫;叵朊利惖男@,處處有我的足跡。中庭裡有我幼稚園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童顏;操場(chǎng)中有我揮汗如雨,飛奔的背影;教室裡有我振筆疾書(shū)的身影,校園裡充滿(mǎn)著(zhù)我們的回憶,美好的一切,都讓我永難忘懷。老師認真的教學(xué),同學(xué)和樂(lè )的相處,溪口的點(diǎn)滴,好似才在眼前,美好的回憶,好似才在昨日,如今已不復見(jiàn)。

  還記得剛升上五年級的時(shí)候,我沒(méi)有什麼真心的朋友,總是一個(gè)人獨來(lái)獨往。下課了,也不會(huì )出去,只會(huì )坐在自己的位置上看書(shū)、寫(xiě)功課,現在想一想,那時(shí)候的下課時(shí)間簡(jiǎn)直是折磨,看到一旁的同學(xué)三五成群、有說(shuō)有笑的,真的是十分羨慕。經(jīng)過(guò)了兩年的相處,我的人際關(guān)系已經(jīng)有很大的進(jìn)步,不會(huì )再不敢主動(dòng)講話(huà)了!

  低年級的我懵懵懂懂,安靜又內向,對長(cháng)輩的命令唯命是從,從來(lái)都沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)及主見(jiàn);中年級的我似懂非懂,大方敢言,時(shí)常在班上舉手發(fā)言,是老師及父母眼中的好幫手;高年級的我脾氣頗大,常常和媽媽起口角,使的媽媽頭痛萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)了六年的歷練與成長(cháng),我長(cháng)大了。

  「溪口」是我六年以來(lái)的心靈導師,在這裡所發(fā)生的喜、怒、哀、樂(lè ),可是一百根手指頭也數不完的呢!升上初中之后,大家各奔前程,邁向那未知的初中生涯,迎接我們的可能是可怕的荊棘,卻也可能是甜美的果實(shí)!縱使我們的童年正在一點(diǎn)一滴的流失,但我們還是要好好把握和大家相處的時(shí)光,用我們的童心,盡情追逐那漸行漸遠的童年!

展望未來(lái)的作文 篇3

  說(shuō)起憧憬,那不是空想,而是一個(gè)人的奮斗目標。憧憬是那么美好,能讓人在心里萌生一股自強不息的力量——那是我的目標,我一定要實(shí)現它。我的目標就是要當一名優(yōu)秀的人名警察。每當看到穿制服的警察時(shí),我心里的敬佩之情便會(huì )油然而生,特別是在電視上看到他們排著(zhù)整齊的隊伍,颯爽英姿地大踏步走過(guò)的時(shí)候,我總是目不轉睛地望著(zhù)他們,有一種迫不及待想沖進(jìn)隊伍的感覺(jué)。我敬佩他們,因為他們總是堅守在自己的崗位上,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎的天氣,都能看到他們的身影。

  每當從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險狡詐的歹徒時(shí),那種剛正不阿、堅持不懈的精神,更讓我打心底里佩服,同時(shí)默默地念著(zhù)——我將來(lái)一定要當一名警察!我常常這樣憧憬著(zhù)我的未來(lái)——我穿上了警察的制服,站在那整齊的隊伍中,邁著(zhù)有力的大步神采飛揚地從人群中穿過(guò);我每天堅守在自己的崗位上,看著(zhù)人們安全地、滿(mǎn)臉幸福的從我面前走過(guò)時(shí),心里別提有多高興;當面對不法分子時(shí),我會(huì )毫不手軟的將他們繩之以法;每當這個(gè)時(shí)候,我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽(tīng)到慈祥的媽媽說(shuō):“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”

展望未來(lái)的作文 篇4

  20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來(lái)了新的一年——20xx。

  在20xx年,我常想:猴年會(huì )是什么樣子的?20xx是我的本命年,我總想過(guò)好那一年?涩F在,我太還懷念20xx了,就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收獲,太多的精彩……現在竟然要跟20xx說(shuō)再見(jiàn)了。

  在20xx,我成績(jì)提高了。以前數學(xué)在80多分,現在上90了。語(yǔ)文進(jìn)步很大,只是作文扣了分。英語(yǔ)一直保持第一。跟以前相比,進(jìn)步了很大,很大……作為一個(gè)普通的人,我為自己感到驕傲。

  在人生當中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收獲真的比以前大很多,真的。我的20xx,是充滿(mǎn)感動(dòng),有所收獲的一年,因為有家人的陪伴,同學(xué)的幫助,老師的鼓勵。

  我還記得當時(shí)大家?jiàn)^戰迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著(zhù)本書(shū),讀的讀,背的背。都想在期末考出個(gè)好成績(jì)。老師們也在心底里替我們著(zhù)急。功夫不負有心人,我們班后來(lái)數學(xué)英語(yǔ)年級第一,語(yǔ)文卻年級倒數第一。語(yǔ)文要加油咯。

  新的一年來(lái)了,20xx來(lái)了。我就要跟20xx老師說(shuō)再見(jiàn)了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收獲會(huì )更大!你知道嗎?表面上你沒(méi)有收獲,其實(shí)你的收獲大著(zhù)呢。

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