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高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)，歡迎大家分享。
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)1
我站在絢麗的燈光下，穿著(zhù)一襲靚麗的衣服，邁著(zhù)輕一盈的步伐走上臺去，熟悉的音樂(lè )響起，我期盼的時(shí)刻終于來(lái)臨，這更激發(fā)了我要跳好舞的強烈愿望。
小時(shí)候，自己的夢(mèng)想是希望會(huì )跳舞，只希望能不怕苦不怕累做好每一個(gè)動(dòng)作。再后來(lái)望著(zhù)站在舞臺上的舞者，心中充滿(mǎn)喜悅，希望將來(lái)的自己也能站上舞臺，也能得到掌聲。這一直令我向往。一想到這，我便在在學(xué)的過(guò)程中努力著(zhù)。但學(xué)習中要經(jīng)受很大的磨難，不僅需要恒心，也需要耐力。練舞中要忍受巨大的痛苦：壓腿，劈叉，下腰等一連串的動(dòng)作，讓剛學(xué)的我叫苦連連。后來(lái)也想過(guò)放棄，但正因為如此我才能在挫折中不斷成長(cháng)。我努力著(zhù)盡力想做到最好，但好多表演機會(huì )都因為我的小差錯而丟失了。記得有一次，老師在測試時(shí)，我都因平時(shí)練基本功時(shí)的.偷懶而使得動(dòng)作沒(méi)到位。我不甘心，但事情總不如人愿，還 是落選了。
失望像一枚針，狠狠的扎在了我稚一嫩的心上，對自己失去了信心。那時(shí)媽媽對我說(shuō)：”你雖努力了，但你堅持下去了嗎？并沒(méi)有，要知道堅持就是勝利�！边@話(huà)雖短，卻也給了我莫大的鼓勵，啟示和力量，我重拾信心，加倍努力，在別人休息時(shí)，我總在一旁默默地練著(zhù)。那一年，我進(jìn)步特別快，老師和同學(xué)都對我刮目相看。
為了我的夢(mèng)想我不懈努力著(zhù)，終于機會(huì )降臨到了我的頭上。
真是功夫不負有心人��！當我聽(tīng)到我被選上時(shí)，心里久久不能平靜：我的努力終于沒(méi)有白費。我的心情就像古潭里的深水，揚起波濤，激蕩著(zhù)我都合不攏嘴了。
我開(kāi)始跳了，悠揚的舉起手臂，腳有節奏的前后踏步，面帶微笑，專(zhuān)心致志的跳著(zhù)。我仿佛置身于仙境，忘了自己，忘了一切，只是沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔。我的夢(mèng)想終于有了進(jìn)展，我欣喜不已。
自從我的夢(mèng)想起航后，就算是在大的風(fēng)浪，也要勇敢的闖。從舞蹈中我體會(huì )到了喜悅，體會(huì )到了幸福；學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了堅持；忘記了艱辛，忘記了痛苦。燈光在舞臺上灑下最后一束燈光，臺下便傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。這離我的夢(mèng)想又近了一步，希望終有一天我能實(shí)現我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)想啟航的道路上，我正在與夢(mèng)想共同成長(cháng)。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)2
人，貴在有夢(mèng)想，有幻想，有希望，這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響，就要有成功的夢(mèng)想，向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰帖。
夢(mèng)想的世界五彩繽紛，那里擁有奢華幸福的生活，那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢(mèng)想，也許有些無(wú)奈；但是它并不是很遙遠，只要你能夠飛翔，一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，堅持不懈，毫不氣餒，夢(mèng)想定會(huì )成真。
既然已經(jīng)發(fā)出戰帖，就要作好作戰的準備。作戰前，初次的挑戰是自我，讓自己充滿(mǎn)信心，就是成功的一個(gè)棋子。自信是人生的磐石，一切事物都不能使它轉移。但是它很脆弱，需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎，便是承認自己是膽小鬼，是懦夫。渺小并不可怕，位卑并不可怕，可怕的是喪失自信，失去奮斗的動(dòng)力。相信自己，讓自己成為強者，讓自信在心間扎根永駐。
任何一個(gè)成功杰出的人，都是在嘗試中成長(cháng)的'。自信是嘗試的基本條件。再?lài)L試過(guò)程中，有成功也有失敗，成功固然是完美，但是，失敗需要用自信心激發(fā)繼續奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試，多次努力，任何的嘗試都是成功。嘗試需要勇氣，需要毅力，需要忍耐，它是一種鑄造杰出的人生方式。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性增益其所不能�！比松囊饬x在于拼搏，以拼搏奪取成功的獎?wù)�，以拼博展現嘗試過(guò)的杰作，以拼搏證明奮斗的結果。當你順利的走到成功的彼岸時(shí)，你就是那卓越的佼佼者。
擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功；樹(shù)立堅如磐石的信心是一種成功；體驗艱難困苦是一種成功；執著(zhù)勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人，都是半途而廢，淺嘗輒止的人。所有成功的人，都是屢挫屢?jiàn)^，百折不撓的人。
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)3
今天，，將自己再次定格在一個(gè)夢(mèng)想之中，人說(shuō)“三十而立”，如今的我，已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨，走過(guò)如水的年華，我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練，也逐漸成熟。我開(kāi)始懂得了成長(cháng)的過(guò)程和意義，也理解了人生的責任與使命。
難忘歲月的崢嶸，那一曲奮進(jìn)的凱歌。還記得XX年前初來(lái)乍到的生澀，獨立工作的緊張，羽翼漸豐的驕傲，這些年的風(fēng)雨兼程，時(shí)光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我，從檢車(chē)員到貨修車(chē)間，讓我再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一段新的追夢(mèng)之旅。站在新的起跑線(xiàn)上，我會(huì )從零開(kāi)始，擺正心態(tài)，認真學(xué)習，謙虛謹慎。在工作中，我會(huì )努力做到——勤學(xué)善思，把奉獻寫(xiě)進(jìn)事業(yè)；提升工作水平，把無(wú)私寫(xiě)進(jìn)人生；愛(ài)崗敬業(yè)，把服務(wù)寫(xiě)進(jìn)心間；淡泊名利，把奮斗寫(xiě)進(jìn)夢(mèng)想。我愿用忙碌的身影，把“和諧車(chē)輛段”的凱歌奏響；用堅實(shí)的腳步，把“自己”的信念夯實(shí)，做我們神木車(chē)輛段的后動(dòng)力量！
站在歲月的肩膀上遠眺，遙望自己的青春年華，是神木北車(chē)輛段這個(gè)大家庭給予了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)愛(ài)。今天的我，走向了段修車(chē)間的新崗位，這是領(lǐng)導的培養，同志們的信任，也讓我更堅定了自己作為車(chē)輛段海洋一顆水珠的責任心。身為鐵路工作者，我不追求風(fēng)花雪月的花前月下，不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅，不貪圖安逸舒適的清茶一杯，不留戀金光閃閃的榮華富貴，只想與車(chē)輛段共同進(jìn)步，共同成長(cháng)！
再次回望我在神木車(chē)輛段XX年的奮斗史，那是一部愛(ài)崗、奉獻的創(chuàng )業(yè)史，更是一部輝煌的鐵路改革史，也是一部勵精圖治的成長(cháng)史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢(mèng)想，延續了鐵路精神不滅的榮光。在這個(gè)溫暖的家庭中，每一天都有讓人感動(dòng)的故事，每一個(gè)地方都洋溢著(zhù)愛(ài)的'暖流。作為一名普通的鐵路工作者，火車(chē)鳴笛的聲音是我們聽(tīng)到的最美樂(lè )章，平安駕駛的信念是我們鐫刻的無(wú)悔信念。不管我深處何種崗位，我的心中都熱血沸騰，豪情萬(wàn)丈，我將在工作中一如既往認真踐行“安全第一預防為主”服務(wù)的宗旨，為車(chē)輛段的建設發(fā)展做出自己的貢獻。
高歌猛進(jìn)，輝煌鑄就。崛起，多少事，從未急，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。聚是一團火，散是滿(mǎn)天星，不管我在哪里，為事業(yè)奉獻的激情永遠燃燒。未來(lái)的日子里，我會(huì )一如既往，再創(chuàng )新高，用青春的汗水，傳遞著(zhù)熱情的能量；用執著(zhù)的追求，托舉起未來(lái)的夢(mèng)；用火紅的夢(mèng)想，放飛神木北車(chē)輛段的未來(lái)與希望！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)4
青春是一個(gè)美夢(mèng)，青春是一道彩虹，青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，青春是我們一生中最美麗的季節。在青春的時(shí)光中，我要說(shuō)：我的青春我做主！
20xx年9月1日，我穿上嶄新的校服，踏入了新的學(xué)校。從這一天起，曾經(jīng)的擁有都已定格在過(guò)去，曾經(jīng)的光環(huán)都已成為了歷史，我的日記將翻開(kāi)全新的一頁(yè)。
我的初中校園生活從此刻開(kāi)始了！
上中學(xué)意味著(zhù)我們長(cháng)大了，我知道不再有人每天為自己洗衣服了，不再有人把飯菜做好再兩次三番地叫我了。我們開(kāi)始步入了青春悸動(dòng)的時(shí)光。漫步在偌大的校園里，坐在并不熟悉的教室里，看著(zhù)一張張陌生的面孔，孤獨和失落感油然而生。環(huán)境的改變，使青春期的我浮躁不安，不能全心全意地投入學(xué)習中，成績(jì)也飄搖不定，每天總盼望著(zhù)周末到來(lái)，盼望著(zhù)可以回到自己溫暖的家。
可是，我清楚的'意識到：我長(cháng)大了，不能再過(guò)度依賴(lài)父母了。我要獨立完成屬于自己的每一件事情；我要學(xué)會(huì )與人相處，讓自己不再感到孤獨；更要努力學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我要做青春的主宰！
從此，我積極地與人交往，更加努力地學(xué)習，鍛煉自己的自理能力，自己的衣服自己洗……不再讓父母為呵呵心了，成績(jì)也逐漸有了起色。同時(shí)，我的各種興趣愛(ài)好也得到了培養和發(fā)展，取得了不小的成就。幾個(gè)月的集體生活，也把我和同學(xué)們的心緊緊地連在了一起：集體舞、廣播操、運動(dòng)會(huì )……我們一起歡笑、一起高歌。圖書(shū)館里有我們安靜地看書(shū)的身影、運動(dòng)場(chǎng)上有我們身手矯健的風(fēng)姿、學(xué)校食堂有我們排隊打飯的情景……在這青春歲月里，我們留下了微笑的瞬間，記下了流淚的剎那。
我感覺(jué)自己長(cháng)大了，真正成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。我知道懵懂的歲月中，我們迎來(lái)了飛揚的青春，我們要用歌聲唱響屬于我們的花季，我的青春我做主！
我們要好好把握自己的青春，把時(shí)間更多地用在學(xué)習上，如果過(guò)于貪圖享受，丟棄學(xué)習，就會(huì )不思進(jìn)取，以后一定會(huì )后悔莫及。我的青春我做主！
在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )更加努力、追求更大的進(jìn)步，為自己的理想而奮斗。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想踏入青春時(shí)光中，我們也將帶著(zhù)希望邁出青春。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)5
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》鼓勵了多少失去希望的人們，重新站立起來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而對有些人他們只當作是一場(chǎng)夢(mèng)境，是遙不可及的。
例如，世界上有很多都是從出生就注定是聾啞的人，他們從到達這個(gè)世界上，聽(tīng)不到鳥(niǎo)的歌唱，聽(tīng)不到溪水的伴奏，聽(tīng)不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開(kāi)心，想和他們一起，玩但是自己又表達不出自己的情感，想到這里，他們又跌到了深淵。
他們通過(guò)想象，想象自己有一天可以和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)到?jīng)]有聽(tīng)到的，但卻只能夠想象。
有一個(gè)老師在網(wǎng)上看到了他們，她很同情他們，她自愿教他們學(xué)習，雖然他們已經(jīng)不抱有什么希望，但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語(yǔ)可以用手語(yǔ)交談，他們重拾起了一份希望。
有一次老師無(wú)意間聽(tīng)到了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌，她想:如果我把這首歌用手語(yǔ)交給他們，他們會(huì )不會(huì )更加充滿(mǎn)希望，心動(dòng)不如行動(dòng)。第二天上課時(shí)，她就把這首歌用手語(yǔ)教給了他們，他們“聽(tīng)”到后十分開(kāi)心，他們每個(gè)人都很十分認真的學(xué)習，老師也感到高興。她想:也不能一直用手語(yǔ)交談，我必須想個(gè)辦法。
突然有一天，老師在與她的好朋友在一起對話(huà)，因為她的朋友的`聲音很小，只能通過(guò)口型來(lái)分辨。想到這里，她高興得跳了起來(lái)，嚇壞了她的朋友。老師笑著(zhù)笑著(zhù)就走了，那個(gè)朋友叫她，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
她把口語(yǔ)交給了那些聾啞的孩子，那些聾啞的孩子都非常聽(tīng)話(huà)，他們都認為他們的老師就像一抹陽(yáng)光，照亮他們黑暗的地方指引他們。
經(jīng)過(guò)了兩三年的時(shí)間，那些聾啞的孩子，經(jīng)過(guò)了長(cháng)期堅持不懈的努力，他們終于能夠開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，雖然很不順利，但是他們已經(jīng)知足了。他們開(kāi)始開(kāi)口能說(shuō)出話(huà)的時(shí)候，老師已經(jīng)潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來(lái)。有高興的淚，有感動(dòng)的淚，有成功的淚。
他們把未來(lái)的夢(mèng)想變成了現實(shí)，不要把夢(mèng)想當作一切遙不可及的夢(mèng)，只要肯付出，堅持不懈的努力，就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，就像那首歌一樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)6
我漫步于讓人感覺(jué)清新的庭院，夏日涼風(fēng)拂過(guò)我的耳際，蜻蜓扇動(dòng)著(zhù)輕盈的翅膀，旁邊的瓜藤也隨風(fēng)跳躍，上面的露珠在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透……
在不經(jīng)意的回眸中，我看到了一個(gè)角落，那里纖細的青藤竟然懸掛著(zhù)幾顆翠綠的絲瓜，我驚嘆一根細細的青藤如何能支撐如此碩大的絲瓜呢？在心靈不斷發(fā)出疑問(wèn)時(shí)，我上前打算把青藤拆開(kāi)，在拆開(kāi)的那一剎那，幾顆絲瓜隨即墜落到濕潤的泥土上，和之前相比，顯得是那樣的黯淡無(wú)光……原來(lái)，小小的'青藤是絲瓜的生命枷鎖，絲瓜身上被青藤勒出來(lái)的痕跡，卻是絲瓜對自己下的繭，等待著(zhù)瓜熟破繭蒂落時(shí)。絲瓜尚且如此，那有著(zhù)超群智慧的人類(lèi)呢？
在人生的道路中，我們有許多的夢(mèng)，我們人類(lèi)為何不想一想，那纖細的青藤就是我們未來(lái)的路，而那肥嫩的絲瓜就是我們夢(mèng)的呈現呢？
自己的未來(lái)誰(shuí)不希望是美好的？但生活中，我們的生活往往缺少支撐我們未來(lái)的“青藤”，加入你讓這條青藤伴隨著(zhù)你的成長(cháng)，讓你在誤入歧途時(shí)懸崖勒馬，面對風(fēng)雨時(shí)堅定不移，遭遇挫折時(shí)依然有著(zhù)強大的精神支柱。讓“青藤”伴隨自己的成長(cháng)，雖然有時(shí)會(huì )“疼”，但可以讓自己的未來(lái)不會(huì )后悔，讓未來(lái)不再是遙遠的夢(mèng)，有何樂(lè )而不為呢？
所謂的“青藤”也就是自己對自己的肯定，努力奮斗和堅持不懈的精神，以及樂(lè )觀(guān)的處世精神。你們愿意為自己的未來(lái)付出這根纖細的青藤嗎？
孔子說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。意思是，我們的責任重大而道路遙遠，所以，我們不要對自己說(shuō)不可能。未來(lái)是一段漫長(cháng)而艱辛的道路，我們要有自信，才有資格踏上這段漫長(cháng)的旅途。歸根到底，最需要討好的人是我們自己。
在自己未來(lái)的征途中，挫折是難免的，但是，我們要時(shí)刻銘記“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。不管遇到什么困難險阻，解決的辦法總是有的，你后面的是陰影，說(shuō)明你前頭必是燦爛的陽(yáng)光。
屈原的未來(lái)是流芳百世，文天祥的未來(lái)是寧死不屈，朱自清的未來(lái)是“寧死不領(lǐng)救濟糧”，李白的未來(lái)是“安能摧眉折腰事權貴”。人，都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)，這個(gè)未來(lái)無(wú)疑都是堆積了汗水、艱辛……
我對自己鄭重許諾：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)7
這里桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你一定以為這里是公園吧？NO！這不是公園，這里是我們未來(lái)的世界——月亮之城。
在一個(gè)春意盎然的日子里，一座宇宙飛船帶著(zhù)全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機器人留到了地球上。多少年來(lái)，因為人類(lèi)的不斷地使用污染環(huán)境的物品，制造污染河流、青山的廢氣、廢水，使地球上的空氣、藍天、河流、青山、綠樹(shù)等都已經(jīng)沒(méi)有了往日的模樣，它要留在地球上清理那些垃圾，還地球媽媽一個(gè)美麗的顏容。
月球上沒(méi)有房子，所有的人都被漂亮的嫦娥仙子邀請到了她的“廣寒宮”里居��；在月球上，有月亮仙子和玉兔做伴，每天還有可口地美酒佳肴，人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢(qián)，小學(xué)生們也不用辛苦地讀書(shū)，日子過(guò)得逍遙自在。剛開(kāi)始，人們覺(jué)得月球上的一切東西都比地球上好多了，但是隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，人們開(kāi)始留戀在地球上的時(shí)光，在那里，人們每天雖然很辛苦的工作、賺錢(qián)，學(xué)生們每天也要辛苦地讀書(shū)、學(xué)習，但是人們之間多么和諧、快樂(lè )呀，每天吃著(zhù)是自己的勞動(dòng)賺來(lái)的成果，比什么都甜美！
真是“天上一日，人間多年”呀。經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間，也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了，地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機器人改變了模樣：空氣清新了、天空更藍了、河水更清了、青山更青了、綠樹(shù)更綠了……小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地成群、魚(yú)兒成堆地在河里悠閑自在，就連地球上早已滅絕的恐龍也復活了，在綠樹(shù)叢中不停地穿梭、嬉鬧。當我們在月球上看到地球上的變化后，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著(zhù)自己熟悉的家園，人們的眼角濕潤了，懂得了“保護地球母親，就是保護我們自己的'家園”，于是勤勞的人們又通過(guò)自己的智慧和勞動(dòng)，將地球打扮地更加漂亮，把它作為和所有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)群的家園，地球上從此笑聲多了、歌聲多了，動(dòng)物們和人類(lèi)一起載歌載舞，成為了天長(cháng)地久的好朋友。
這一切都是真的，同學(xué)們。人類(lèi)如果相信自己就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，因為——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)8
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”每當唱起這首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我都會(huì )聯(lián)想起歌聲、音樂(lè )為我帶來(lái)的故事、成長(cháng)，當然更重要的便是那滿(mǎn)滿(mǎn)的師生情與那醇厚的兄弟情！
五年級上學(xué)期時(shí)，學(xué)校里主辦了一屆“校園十佳歌手大賽”，在現在看來(lái)是我必報的活動(dòng)。但按那時(shí)，只不過(guò)是一個(gè)再也平常不過(guò)的活動(dòng)了，因為我還沒(méi)有那時(shí)的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在那時(shí)打心眼真的很喜歡唱歌，可是沒(méi)有機會(huì )鍛煉，因此想唱但不敢唱。于是我經(jīng)過(guò)思想斗爭后，決定：還是不報了吧！
第二天。我才發(fā)現班里有十幾個(gè)同學(xué)都報了名，連年齡最小的額趙炳杰，虎頭虎腦的亓楚豪都報了名，我還有什么理由不報呢？于是，我便向文藝委員報了名……
從這天晚上，我便早早寫(xiě)完了作業(yè)，在房間里練歌，因此每次開(kāi)唱時(shí)我總是會(huì )增加一些自信心，何嘗不是呢？把我覺(jué)得好聽(tīng)的歌都聽(tīng)了一遍，于是我便拿《父親》作為參賽歌曲。
再次了解了情況后，賽場(chǎng)分為三個(gè)階段—初賽、復賽與決賽。更加想不到的是，初賽參加就有四百多名選手，而要從這四百多人里僅僅選四十人參加復賽。按百分率算的話(huà)，只有百分之十！這無(wú)疑打擊了我的自信心。但是，比賽終究是比賽，既然報了名，那就一定要拼下去的！
我便上了臺！
登上臺的一瞬間，確實(shí)有點(diǎn)害怕，盡管臺下只有十個(gè)評委和幾個(gè)老師罷了�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了！我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……”我富有感情的.唱完了這首歌，讓我沒(méi)想到的是：我竟然是滿(mǎn)分！我成功晉級了！
在復賽，我便用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》作為晉級武器，比起初賽初賽我自信了許多，同時(shí)也以九分的好成績(jì)步入最終的決賽！
決賽期間，時(shí)間更加緊迫，在一次練習中因找不到音樂(lè )老師便向語(yǔ)文老師求導幫助，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)，也成為了一名真正的“校園十佳歌手”！
也是因為這次活動(dòng)，才深深改變了我。讓我以后走上了向音樂(lè )上的道路。還有我在音樂(lè )中認識的陳茂源，我們都志同道合，同樣熱愛(ài)Beyond，同樣喜歡音樂(lè )，也同樣希望組建一個(gè)樂(lè )隊。因此，我們一起排過(guò)很多歌曲并贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲，那感覺(jué)真是很棒！
或許，我的未來(lái)并不是夢(mèng)，但夢(mèng)想也不是隨手可及，也沒(méi)有捷徑。只有相信自己，向著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)，也正是因為：“夢(mèng)想不是曹操，說(shuō)來(lái)就來(lái)！”
夢(mèng)想的歌聲讓我成長(cháng)！更讓我找到因歌聲而放飛的夢(mèng)想！我愛(ài)唱歌，因為他帶給我了快樂(lè )與夢(mèng)想！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)9
我就是那么的與未來(lái)不期而遇。
記得自己懵懂的小時(shí)候，總把未來(lái)當成很遙遠的事情，總以為我以后一定是充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，總是沒(méi)有顧忌的放松著(zhù)。在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢(mèng)想的萌芽迎面生長(cháng)，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著(zhù)夢(mèng)想的萌芽。還知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來(lái)，變成了模糊的一片回憶，淹沒(méi)在心里的最深處，你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時(shí)間下，如一股巨大的暖流，進(jìn)入全身，你不得不笑自己，夢(mèng)想是你永遠打破不了，放開(kāi)不掉的東西。
夢(mèng)想如歌，唱著(zhù)動(dòng)人的旋律，那弱小的靈魂頓時(shí)變得強大，回憶如電影般回放，你開(kāi)始屏起呼吸來(lái)，在自己的生活里掙扎著(zhù)，回憶著(zhù)，你的過(guò)去，你的現在，你的未來(lái)，你是否看到了無(wú)處放飛的夢(mèng)想？
我們拿著(zhù)夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途，遍地都是坎坷和險惡，此時(shí)的你想變成項羽拿起“武器”奮力“殺敵”，勇敢執著(zhù)，堅強自信。在繁囂的世俗中，尋找著(zhù)未來(lái)的方向，甩開(kāi)平庸的人生，在青春的鼓勵下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬(wàn)不要迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不要為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累，你可以暫且停下休息，但一定不要放棄，走下去，去開(kāi)辟你新的生活，去譜寫(xiě)你充實(shí)的`人生。
懂得追求選擇。我們現在處于最熱血的年紀，別猶豫了，沒(méi)有人愿做別人的配角，也沒(méi)有人愿做流浪的孩子，我們的人生應該是充滿(mǎn)色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進(jìn)，追求自己的夢(mèng)想。
讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)10
你是不是象我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是象我就算受了冷漠，也不放棄自已想要的生活，你是不是象我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到溫柔，是不是象我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎，別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，對自己的承諾，對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我，未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。
——題記
現在的我過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天都在印證著(zhù)“兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短”的初步理論。我當然不喜歡這種生活，可11年的學(xué)習生活我已經(jīng)麻木了，我不想做什么無(wú)謂的掙扎，那些只會(huì )讓我遍體鱗傷，我也不想在沉默中死亡或爆發(fā)，所以我選擇順其自然，選擇麻木。
高二的生活已經(jīng)開(kāi)始啦，我告別了厭惡的物理，離開(kāi)了心愛(ài)的化學(xué)，義無(wú)返顧的奔向了屬于我的政史地，全身心地投入到文科的學(xué)習中來(lái)了。文科的學(xué)習是輕松的，因為每天都可以抱著(zhù)本雜志細細品味，不會(huì )有人說(shuō)你不誤正業(yè)，因為作文就是要不斷吸收別人文章的精華、不斷地看、不斷地想、不斷地記。
班上會(huì )詩(shī)詞歌賦的人越來(lái)越多，才女才子不斷地涌現，明天都能欣賞幾篇人間佳作，不由地都心曠神怡了，人也變得輕松許多，漸漸便愛(ài)上了這種生活。沒(méi)事時(shí)我也會(huì )上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)作文，發(fā)發(fā)帖子，聊聊天。突然間發(fā)現原來(lái)生活還是可以多姿多彩的，總是兩點(diǎn)一線(xiàn)也可以有不同的走法。
當然文科也是要做題的，語(yǔ)、數、外、政、史、地一樣都不能少，雖然不會(huì )像理化那樣實(shí)行題海戰術(shù)，但一定數目的題目是必不可少的，但當你真的.愛(ài)上文科后，你就會(huì )覺(jué)得一切都是美好的。
坐在教室里看著(zhù)高一的學(xué)第學(xué)妹們在操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，會(huì )想起去年的那個(gè)夏季，想起永遠不會(huì )忘記的軍訓，想起俊黑的臉膀，一切都歷歷在目，無(wú)法忘卻。
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)11
當我們還不諳世事時(shí)，就已經(jīng)在心中有了一個(gè)美好而純真的夢(mèng)，我想那就是每一個(gè)人孩提時(shí)最初的理想吧！現在我們長(cháng)大了，心中的理想也更加清晰了。它躺在我們每個(gè)人的心里，有的人通過(guò)辛勤的汗水讓它成長(cháng)，有的人則深深的把它埋了起來(lái)，讓它夭折。
我和大家一樣也有自己的理想，而我就是那個(gè)辛勤澆灌它的前者。我想要成為一名像周總理那樣能言善辯，善于審時(shí)度勢的`外交家。同學(xué)們可能不會(huì )相信，一個(gè)女孩子居然還有這么不切實(shí)際的理想。那就讓我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我是如何扎下這顆種子的吧！
其實(shí)，這些都得益于我的爸爸，爸爸經(jīng)常給我講中國的近代史，那是一段屈辱的歷史，深深地鞭策著(zhù)我，近年來(lái)的釣魚(yú)島事件更讓我感慨萬(wàn)千。我還經(jīng)常閱讀中國政治，中國經(jīng)濟方面的書(shū)，這些就像絲絲春雨一般滋潤了我的心，更滋長(cháng)了我的理想。我常�；孟�，如果我是一名外交家，我會(huì )像周總理那樣觀(guān)遍世界的風(fēng)云巨變，建立起強硬的外交部門(mén)，機智地與其它國家周旋，在不失民族利益的基礎上與它國建立起友好的關(guān)系。
就像釣魚(yú)島事件一樣，為什么同樣有領(lǐng)土爭端，日本卻不敢在俄羅斯總統普京面前囂張呢？是因為俄羅斯在軍事上的強大和外交上的強硬，而中國卻不及俄羅斯。如果我當上外交家，我會(huì )在強大祖國的支持下，痛斥日本的不義之行，獲得世界各國對中國的支持，讓日本回到外交軌道上來(lái)。因為，我深深地知道只有在祖國更加強大的情況下，才能更好地與日本交鋒。戰爭，只會(huì )使中國改革開(kāi)放幾十年來(lái)的成果化為泡影。
我相信，只要我們努力，就一定會(huì )實(shí)現我們心中共同的理想。到那時(shí)，如果我做了外交家，一定會(huì )在強大祖國的支持下，處理好和各國的外交關(guān)系，我們與他們將進(jìn)行平等的對話(huà)，他們誰(shuí)也不敢再覬覦我們的領(lǐng)土。
同學(xué)們，在你們的心中是不是也有這樣一個(gè)遠大的理想呢？我相信，每一位同學(xué)心中都有一個(gè)最美最亮的理想，不要認為它是遙不可及的，只要我們努力就一定會(huì )夢(mèng)想成真，那怕只有萬(wàn)分之一的可能。同學(xué)們放下你們的顧慮勇敢地去爭取吧，請相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)12
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長(cháng)空；因為對海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因為夢(mèng)想的導航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷的追求夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的念頭總是能讓我們歡欣鼓舞。就像“飛蛾”，撲向“熊熊烈火”，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的，可能是想成為一名妙手回春的醫生；想成為一名無(wú)私奉獻的教師;想成為一名優(yōu)秀出彩的工程師······不一樣的夢(mèng)想會(huì )有不同的選擇理由，這就是夢(mèng)想，帶我們去想去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事，夢(mèng)想是每一個(gè)人為自己的目標去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓·······我的'夢(mèng)想是成為一名具有優(yōu)秀口才的律師，律師這門(mén)行業(yè)可以說(shuō)，“即吃香又相對輕松！”身為一名“大狀”（香港澳門(mén)對律師的稱(chēng)呼）穿著(zhù)帥氣而又嚴肅的制服，在法庭上用很伶俐的口才去表達一些富有哲理懂法律的證詞。
至于我為什么想要當律師，就要追溯到五年級的時(shí)候了，我們代表城關(guān)小學(xué)去參觀(guān)法院，法庭的威嚴感，讓我著(zhù)實(shí)對律師產(chǎn)生了產(chǎn)生了濃厚的興趣，再加上很多看好我的老師都鼓舞我，說(shuō)我是天生當律師的料，這些夸獎的話(huà)沒(méi)有使我飄飄然,反而成為了我為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力。從那刻起，我
便發(fā)奮讀書(shū)；只要有鍛煉口才的機會(huì )我就是擠破頭也得進(jìn)；像朗誦比賽壯壯膽；辯論賽練練嘴皮子；多看看法治頻道,從中感觸良多、受益匪淺!
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，他可以改變你的命運，使你從軟弱變成堅強，在無(wú)數的成功中，激勵他們走向成功的，就是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無(wú)論你多么足智多謀；無(wú)論你花費了多大的心血；如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )失去方向，我們將會(huì )迷茫，然后失去斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。
我們不能低估了夢(mèng)想的力量，它會(huì )引領(lǐng)你走出困惑，走向成功！ 有志者，事竟成。目標高，飛得高！同學(xué)們，趁年輕樹(shù)立遠大的理想和目標，長(cháng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jì)。把你的夢(mèng)想和目標分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒(méi)有為自己定下一個(gè)一生的夢(mèng)想計劃？還等什么呢，趕快行動(dòng)吧！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)13
我有很多的夢(mèng)想，但是我一直以為，我的那些夢(mèng)想，只不過(guò)是做做白日夢(mèng)罷了�？墒墙�(jīng)過(guò)我這么長(cháng)時(shí)間的努力，我才發(fā)現，我的未來(lái)，不僅僅只是夢(mèng)，他真的可能成為現實(shí)。
小時(shí)候我的夢(mèng)想，想當一個(gè)作家，我每天都特別喜歡讀書(shū)，我堅持每天都玩八頁(yè)書(shū)。直到現在，我的作文已經(jīng)被老師評為的是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評委們看完了，都紛紛叫好，后來(lái)，語(yǔ)文老師竟然在全校同學(xué)當眾讀我的作文，當時(shí)我的心別提有多激動(dòng)了！既自豪，又有一點(diǎn)緊張的，害怕同學(xué)們挑出什么錯誤，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便釋?xiě)蚜�。如果挑出錯誤來(lái)更好，因為這樣能讓我自己有長(cháng)進(jìn)嘛！
小的時(shí)候，我一直以為我當坐家這件事就是一個(gè)夢(mèng)，朋友們也都說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，還是好好學(xué)習，有前途��！我雖然表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫(xiě)作時(shí)的滋味，我更喜歡老師當眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫(xiě)作文的時(shí)候，看了看題目，基本上都是提筆就來(lái)，完全不用思考的，一整篇作文下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)卡殼的'地方。媽媽說(shuō)我，從小就有寫(xiě)作文的天賦。我聽(tīng)完這句話(huà)之后，更加堅定了長(cháng)大，我要當一個(gè)作家的決心。我甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到我在寫(xiě)作文，我在考場(chǎng)上寫(xiě)作文�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)同學(xué)，看著(zhù)作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的不解，這個(gè)作文題目多么的簡(jiǎn)單��！怎么還能這個(gè)樣子呢？語(yǔ)文老師看了看我，知道我的疑惑是什么？對我說(shuō)，他們只是從小書(shū)讀的太少了了而已，你看你從小就開(kāi)始讀書(shū)，現在寫(xiě)作文一點(diǎn)壓力都沒(méi)有吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，一定要多多讀書(shū)��！
直到現在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點(diǎn)贊�？吹竭@樣的事情，我很開(kāi)心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長(cháng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些事，我知道，我的未來(lái)，真的有可能成為現實(shí)，他不僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他是能靠我自己的雙手打拼出來(lái)的，所以我一定要把這個(gè)我的小伙伴認為這是一個(gè)夢(mèng)，變成她是一個(gè)現實(shí)。他一定會(huì )在我的雙手中，成為現實(shí)的！加油！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)14
小時(shí)候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常�？粗�(zhù)這美麗的景象出神，我要去尋找我的夢(mèng)想，就在這一望無(wú)際的世界中，就在這神秘莫測的星空里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
夢(mèng)想，讓地球縮��；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想可以改變一切，夢(mèng)想也可以成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水，大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想！哪怕是一個(gè)小小的生命！
我的夢(mèng)想是什么呢？
現在的我，雖然成績(jì)不是太好，但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書(shū)，讀一些名人的書(shū)，尤其是關(guān)于周恩來(lái)總理的書(shū)，因為我敬仰周總理那偉大的人格、高尚的品質(zhì)！他一生光明磊落，從不計較自己的榮辱得失，連骨灰都撒進(jìn)了祖國的江河大地！所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書(shū)”為理想。
但是，有了夢(mèng)想不去耕耘，不去播種，哪來(lái)的果實(shí)？“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢(mèng)想成真就離我不遠了。
要實(shí)現我的夢(mèng)想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現象的世界，搜索自己想要的東西；要實(shí)現我的夢(mèng)想，必須要有知識的陽(yáng)光，把我帶進(jìn)知識的殿堂，吸收養分；要實(shí)現我的`夢(mèng)想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志！
現在，我做了什么呢？做了什么去實(shí)現自己的理想呢？
為了尋找未來(lái)，我的腳步從未停歇，一直為夢(mèng)想奮斗著(zhù)。我要為我的夢(mèng)想開(kāi)辟出一條道路，不管有什么樣的風(fēng)雨，我都會(huì )勇往直前！如果我跌倒了，我也要爬起來(lái)再走，一直走完這條路！我要學(xué)習當年紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的精神！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習，積累知識，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標，實(shí)現自己的美好夢(mèng)想！雖然現在我的成績(jì)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
高二作文我的未來(lái)不是夢(mèng)15
我喜歡泡泡，尤其喜歡吹泡泡。買(mǎi)一瓶泡泡水，用瓶蓋上的模具沾點(diǎn)泡泡水，放在嘴邊，慢慢地吐氣，吹成一個(gè)泡泡，再輕輕地一提，那可愛(ài)的泡泡就從模具上滑落下來(lái)了，隨著(zhù)風(fēng)輕輕地飄起來(lái)。在陽(yáng)光下，泡泡一閃一閃的，無(wú)色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉。我在下面大口大口地吹氣，希望它能借助我的力量越飛越高。抬起頭仰望它，目光隨著(zhù)它移動(dòng)。突然，這脆弱的小球開(kāi)始顫抖，我懸著(zhù)心，仰著(zhù)頭，屏住呼吸――泡泡破碎了，泡泡水灑到眼睛里，我低下頭，揉出淚水。
泡泡是那樣美麗，我追求它的美，但它又是那樣的脆弱，輕輕地一碰，它就破碎了。自己剩下的只有對于希望破碎的失望。即便如此，我還是愛(ài)著(zhù)泡泡，愛(ài)吹泡泡，盡管它的破碎會(huì )傷害到我的心靈。
我覺(jué)得夢(mèng)和泡泡有著(zhù)相似之處。它們都是美麗的，但也都是容易破碎的。
我為了我的夢(mèng)而努力，想憑借自己的.力量來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)�？墒�，有時(shí)夢(mèng)也會(huì )碎��！那時(shí)的心情比心愛(ài)的泡泡碎了時(shí)還要傷心與難過(guò)。
曾幾何時(shí)，我許下一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)就像泡泡，被我輕輕地吹起，借著(zhù)風(fēng)又輕輕地飛起，是那么圓滿(mǎn)，那么自由。目送著(zhù)它，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )，驕傲，與希望。仰望著(zhù)它，看著(zhù)它越飛越高，心里的滿(mǎn)足感就越來(lái)越強�？墒�，最終，它還是破碎了。
夢(mèng)終究是夢(mèng)，夢(mèng)是虛幻的，是泡沫，但是如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)會(huì )顯得多么單調乏味，可夢(mèng)也只是片刻的心靈棲息，讓沸騰的思緒平靜，夢(mèng)醒后，依舊堅定地啟程……
可是夢(mèng)想卻不同！
它是一個(gè)人的理想，是一個(gè)人的對未來(lái)的追求與希望，盡管實(shí)現夢(mèng)想的路程是遙遠的，是艱辛的，但是我們仍然相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！我可以為了那微小的一點(diǎn)點(diǎn)希望而付諸努力，正所謂的“相信者的幸�！贝蟾啪褪侵傅倪@個(gè)吧。雖然未來(lái)并不全是美好的事情，可是我現在的確正朝著(zhù)明天進(jìn)發(fā)，我比任何人都耀眼地站在這里，為了那即將破滅的現實(shí)而流淚。即便如此，我仍然相信，我有能力實(shí)現我的夢(mèng)想，哪怕現在我的力量還不夠，但總有一天我可以做到的！
帶著(zhù)這份驕傲上路，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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