未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文1
一天，我在家里覺(jué)得很悶，于是想找好朋友玩。我撥通了一個(gè)電話(huà)：“王欣悅媽媽好！王欣悅在不在家呀？”“哦！王欣悅去圖書(shū)館看書(shū)去了，你找她可以去圖書(shū)館�！庇谑俏揖椭北紙D書(shū)館去了。
到了青陽(yáng)縣圖書(shū)館。咦！王欣悅呢？我非常疑惑！只得去問(wèn)問(wèn)管理員阿姨：“阿姨！怎么沒(méi)有看到讀書(shū)的小學(xué)生呢？”阿姨回答道：“他們都坐‘時(shí)空穿越機’去了‘未來(lái)圖書(shū)館’了！”“未來(lái)圖書(shū)館！什么樣子？我也想去看個(gè)究竟！”我疑惑地問(wèn)阿姨。阿姨解釋說(shuō)：“這個(gè)未來(lái)圖書(shū)館就是20xx年圖書(shū)館的樣子，坐上‘時(shí)空穿越機’過(guò)去就能體驗在未來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)的感受�！卑⒁踢呎f(shuō)邊用手指左邊那臺卡通機器。
我嘗試著(zhù)坐上那臺卡通機器也就是‘時(shí)空穿越機’，轉眼就到了20xx年的青陽(yáng)縣‘未來(lái)圖書(shū)館’。在那里，我看到了王欣悅等許多小學(xué)生。但是奇怪的是他們每人都坐在一塊‘筋斗云’上專(zhuān)心致志地閱讀。于是，我和王欣悅輕輕地打了個(gè)招呼，就也坐上了一塊‘筋斗云’準備看書(shū)。
不看不知道，這‘筋斗云’真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什么書(shū)，按一下紅色按鈕，就出現了26個(gè)字母，再按一下書(shū)名的聲母，你心儀的書(shū)就飛來(lái)了。如果想把書(shū)還回去，則按一下綠色按鈕，書(shū)就自動(dòng)地飛回到林立的書(shū)架群中，按照書(shū)籍門(mén)類(lèi)回到自己的位子上待命。據說(shuō)這借書(shū)、還書(shū)的工作都是萬(wàn)物互聯(lián)的‘物聯(lián)網(wǎng)’完成的，真神奇��！
你們喜歡這樣的圖書(shū)館嗎？你對‘未來(lái)圖書(shū)館’還有什么更好的設想嗎？如果有的話(huà)，請向‘未來(lái)圖書(shū)館’設計委員會(huì )投稿吧！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文2
今天早晨，萬(wàn)里晴空，我駕駛時(shí)空穿梭機來(lái)到了22世紀，參加城市圖書(shū)館隆重的開(kāi)張儀式。
一下機，一座十層高的建筑矗立眼前，富有現代感。在陽(yáng)光的照耀下，那外墻上的玻璃晶瑩透亮，閃著(zhù)金光。聽(tīng)說(shuō)這不是普通的玻璃，而是“水晶墻”，是經(jīng)過(guò)特殊處理的新型玻璃，既美麗不易破碎，又可以吸收太陽(yáng)能，提供整座大樓的照明。圖書(shū)館大門(mén)兩側安裝了一個(gè)紅外線(xiàn)自動(dòng)感應系統，它那神奇的電磁波會(huì )對進(jìn)入圖書(shū)館的人的大腦進(jìn)行掃描，并連接打印機，當你走進(jìn)大門(mén)，旁邊的機器人會(huì )主動(dòng)上前，把根據掃描結果推薦的閱讀書(shū)目單遞給你。
進(jìn)入圖書(shū)館，大廳寬敞明亮，游客們圍著(zhù)一個(gè)高大的機器人，認真聆聽(tīng)關(guān)于圖書(shū)館的介紹：“本座圖書(shū)館共十層，第一層是圖書(shū)館簡(jiǎn)介，你瀏覽十分鐘就可以了解圖書(shū)館的設置；第二層是哲學(xué)類(lèi)圖書(shū)；第三層是軍事類(lèi)圖書(shū)；第四層是經(jīng)濟類(lèi)圖書(shū)；第五層是文學(xué)類(lèi)圖書(shū)；第六層是藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)……”我迫不及待地坐上觀(guān)光電梯登上第四層，想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說(shuō)。電梯門(mén)一開(kāi)，一個(gè)機器人立馬朝我點(diǎn)頭，站定不動(dòng)等我咨詢(xún)。原來(lái)，只要你說(shuō)出書(shū)名，它就會(huì )把你帶到放書(shū)的柜子那。而書(shū)柜旁還有耳機，如果你不想看，也可以將耳機連到書(shū)本上，直接聽(tīng)書(shū)。
最奇妙的是圖書(shū)館里設有一個(gè)“電子書(shū)架”，你可以把你喜歡的書(shū)放到書(shū)架上，它會(huì )自動(dòng)拷貝書(shū)的內容，然后存到U盤(pán)里，這樣你就可以把“整本書(shū)”帶回家慢慢閱讀。
你是不是心動(dòng)了，趕快一起來(lái)和我閱讀吧！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文3
轉眼到了20xx年，圖書(shū)館已經(jīng)不是以前的圖書(shū)館，已經(jīng)用智能平板操控了。
你可以輸入你想看哪個(gè)作家的書(shū)、叫什么書(shū)，還有選擇紙質(zhì)的，比如：護眼紙質(zhì)、原紙質(zhì)、顏色紙質(zhì)…。。。等等，還有按摩沙發(fā)，按摩沙發(fā)那還有護眼機器、撐書(shū)板、問(wèn)題機、還有寫(xiě)作精髓問(wèn)答機……等等，如果你餓了，機器會(huì )給你送上一粒能量補充丸，維持兩小時(shí)不用吃飯。如果你渴了，機器會(huì )給你送上你喜歡的果汁。如果你困了，機器會(huì )給你一顆睡眠藥丸，讓你兩小時(shí)不用睡覺(jué)。如果你想借幾本書(shū)，可以在桌面上辦理借書(shū)卡，是免費的，你就可以帶走了，出門(mén)時(shí)，你要把書(shū)放在檢查口，然后機器再幫你借書(shū)，然后在搜索圖書(shū)館里有沒(méi)有這本書(shū)，然后機器告訴你，最多可以借兩個(gè)月，你就可以帶走了。
圖書(shū)館還會(huì )舉行一些活動(dòng)，讓?xiě)延凶骷覊?mèng)的小學(xué)生和大人們參加，獎項有：一等獎、二等獎、三等獎等的獎，你可以寫(xiě)一本書(shū)，小說(shuō)、散文、童話(huà)、科幻故事、兒童文學(xué)、散文詩(shī)、詩(shī)歌都可以，只要寫(xiě)的好就行了，圖書(shū)館會(huì )交給編輯部，會(huì )形成一本書(shū)。如果你寫(xiě)一篇的話(huà)，會(huì )登上報紙，無(wú)論你寫(xiě)一本書(shū)或一篇文章，圖書(shū)館會(huì )支付給你不同的稿費，這個(gè)活動(dòng)為小學(xué)生的作家夢(mèng)打開(kāi)了一條路，給大人的作家夢(mèng)向前邁一步！
朋友，你覺(jué)得怎么樣呢？
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文4
圖書(shū)館豐富多彩、多種多樣，是孩子們的好去處！而未來(lái)的圖書(shū)館就是一個(gè)書(shū)的海洋——好玩兒，又能學(xué)到知識！
未來(lái)的圖書(shū)館特別大！特別神奇！來(lái)到圖書(shū)室內，你會(huì )奇怪：為什么一本書(shū)也沒(méi)有呢？其實(shí)啊，為了節省地方，為了更加方便簡(jiǎn)潔，所以，就在圖書(shū)館的兩側擺放了高科技產(chǎn)品——吐書(shū)器！操作方法很簡(jiǎn)單，只用在吐書(shū)器上輸入你想看的書(shū)名，圖書(shū)器就會(huì )立刻從“肚子里”吐出書(shū)來(lái)。你說(shuō)神奇不神奇？但是，更有趣的還在后面呢！“吐”出來(lái)的書(shū)會(huì )根據書(shū)的內容帶你一起去書(shū)中暢游。例如：你選了一本關(guān)于航空方面的書(shū)，你就可以進(jìn)入到書(shū)本中去，體驗一下書(shū)中所寫(xiě)的太空！是不是很神奇呢？
圖書(shū)館旁邊還有保健室。每當你讀書(shū)讀累了的時(shí)候，你就可以在保健室里稍微休息一下，讓眼睛不再疲勞。
怎么樣？我設計的圖書(shū)館還不錯吧？你可不要小看這所圖書(shū)館哦，因為它不但擁有高科技的加入，外形還特別的美觀(guān)，一座充滿(mǎn)童趣的城堡！
這所圖書(shū)館之所以這樣設計，是因為我想利用外形來(lái)吸引孩子們，利用神奇的讀書(shū)方法，讓孩子們愛(ài)上閱讀！
這樣設計圖書(shū)館不僅讓孩子們玩兒得開(kāi)心、學(xué)得開(kāi)心，還能更好的讓孩子們記住書(shū)中的內容，讓孩子們感到讀書(shū)的快樂(lè )！
這就是我設計的圖書(shū)館，一座像樂(lè )園一樣的地方！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文5
在21世紀某城市的中心，有一個(gè)高科技圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館一個(gè)圖書(shū)館理員也沒(méi)有，全都是考計算機來(lái)完成。
圖書(shū)館的大門(mén)口有一根豎桿上面安裝著(zhù)風(fēng)向標，風(fēng)速儀和雨量器。它與圖書(shū)館內的計算機相連，將室外的溫度，濕度、風(fēng)力、風(fēng)向和雨量等數據輸入計算機。圖書(shū)館內的計算機會(huì )根據這些氣象資料為來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的讀者提供一個(gè)既節能又舒適的閱讀環(huán)境。
下雨時(shí)，圖書(shū)館內會(huì )派出十幾輛自動(dòng)“小汽車(chē)”。這些“小汽車(chē)”可以幫我收好雨傘，以防雨滴滴到地上，造成安全隱患。此時(shí)，這些“小汽車(chē)”會(huì )開(kāi)回自己專(zhuān)用的倉庫。這個(gè)倉庫有自動(dòng)風(fēng)干系統可以把雨傘吹干。
我走進(jìn)圖書(shū)館，發(fā)現有一張紙貼在一塊小玻璃板上，那張紙上印著(zhù)一個(gè)二維碼。只要我打開(kāi)手機微信掃一掃，手機里就會(huì )出現一個(gè)系統。這個(gè)系統可以讓我十分快速的找到自己想要的書(shū)本。因為每本書(shū)上都裝著(zhù)不同的一個(gè)定位裝置，它可以通過(guò)這個(gè)定位裝置讓我找書(shū)找的更方便。
如果圖書(shū)館沒(méi)有地方坐時(shí)，我可以打開(kāi)手機中的系統并點(diǎn)“機器人服務(wù)”，然后再點(diǎn)“急需座位”。不一會(huì )兒，一個(gè)身材魁梧的機器人就會(huì )通過(guò)定位拖著(zhù)“小拖車(chē)”來(lái)到我面前。那輛“小拖車(chē)”上有椅子，墊子和小毯子。我可以根據自己的喜好來(lái)選擇。
要是我想借書(shū)，只需要打開(kāi)手機中的系統定點(diǎn)“點(diǎn)我借書(shū)”就可以拿走了。但在這之前，我要在手機上的系統中點(diǎn)入“大約還輸時(shí)間”并填寫(xiě)就好了。
下雨時(shí)我來(lái)時(shí)會(huì )把傘放在一個(gè)“小汽車(chē)”上。走時(shí)，那輛“小汽車(chē)”會(huì )根據定位來(lái)把傘還給我。
圖書(shū)館里所有的計算機全部設在“暗處”，在圖書(shū)館內找不到。它們各有各的職能，分工負責，同時(shí)又互相連接，以便環(huán)境做出中綜合判斷來(lái)為讀者提供舒適的閱讀環(huán)境。
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文6
古話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，而圖書(shū)館，是書(shū)的大雜燴，那里各類(lèi)書(shū)應有盡有。
那么，讓我們一起穿梭哆啦A夢(mèng)的時(shí)空機，去暢想一下未來(lái)的圖書(shū)館吧！
未來(lái)的圖書(shū)館不乏古典的風(fēng)味：紅木的老式書(shū)架，散發(fā)著(zhù)大自然的氣息；做工精細的桌椅，鑲著(zhù)金邊，又給人一種歐洲的風(fēng)情；墻上掛著(zhù)名人的照片和油畫(huà)，勾起人們無(wú)盡的懷念……未來(lái)的圖書(shū)館，使人們感到濃濃的書(shū)香氣息，給人以舒適、優(yōu)雅的感覺(jué)。
當然，布置還是其次，最主要的還是看書(shū)�，F在，許多人都擔心一個(gè)問(wèn)題：看書(shū)時(shí)間久了總會(huì )覺(jué)得累，而且還會(huì )影響視力，可如果看到精彩處擱下不看，又十分難受，這可怎么辦呢？放心吧，到了未來(lái)圖書(shū)館，只要你戴上一副特制的耳機，就會(huì )聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)人員富有感情的朗誦，再配上些音樂(lè )，絕對讓你有一種身臨其境的感覺(jué)！
如果你還是覺(jué)得不夠爽地話(huà)，可以到圖書(shū)館柜臺邊領(lǐng)取一副夢(mèng)幻眼鏡，把它戴在眼前，再把另一端的夢(mèng)幻夾夾在你想看的書(shū)上，那本書(shū)的畫(huà)面就可以清晰的展現在你的眼前�，F在就像是走進(jìn)了那本書(shū)一樣，看著(zhù)其中的情節，聽(tīng)著(zhù)主人公的對話(huà)。驚心的歷險，神秘的探案，痛苦的經(jīng)歷，刻骨的愛(ài)情，都可以在你的眼前展現出來(lái)。怎么樣？現在應該爽得徹底了吧！
“楚楚，快來(lái)吃晚飯了�！眿寢尩脑�(huà)把我從幻想中拉了回來(lái)。是啊，幻想也該結束了。未來(lái)的圖書(shū)館究竟會(huì )是什么樣呢？誰(shuí)知道呢……我們現在能做的，就是為了實(shí)現我們的夢(mèng)想而奮斗！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文7
你們想過(guò)未來(lái)圖書(shū)館是什么樣子的嗎？下面，跟隨著(zhù)我的腳步，參觀(guān)我的未來(lái)圖書(shū)館。我的未來(lái)圖書(shū)館里面的設計會(huì )讓你大吃一驚，永遠也不會(huì )忘記。
遠看那高大的圖書(shū)館，會(huì )使你賞心悅目�！拔磥�(lái)圖書(shū)館”這五個(gè)大字，到了夜晚，太陽(yáng)沒(méi)了，月亮沒(méi)了，星星也沒(méi)了，大地一片漆黑，可這五個(gè)字仍然會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。你可別小看這個(gè)光，這光比太陽(yáng)發(fā)出的光還要亮，照亮整個(gè)中國大地。
走進(jìn)大門(mén)，里面就會(huì )響起舒心、悅耳的歌聲，使人不知不覺(jué)融入了音樂(lè )的世界。圖書(shū)館共有十一層，第一層是漫畫(huà)書(shū)，第二層是故事書(shū)……，第十一層是閱覽室，圖書(shū)館總計有一千多個(gè)房間。
這么多的樓層，乘電梯還不是累死？不用擔心，這一個(gè)問(wèn)題我早已想到了，我的圖書(shū)館不用電梯，一個(gè)個(gè)顧客是飛上去的，只要你把“翅膀”安在自已的背上，只要說(shuō)一聲你要去那一層，“翅膀”便會(huì )帶著(zhù)你在幾秒鐘之內到達你想去的樓層。
在十一層的閱覽室里，還有更多令你驚訝的設置，同時(shí)還有多種看書(shū)方法由你選擇。
如果看書(shū)時(shí)間看長(cháng)了怎么辦？因為這樣會(huì )近視的，不過(guò)請你放心。這里有高科技的設備，只要你戴上聽(tīng)力耳機，再把放在聽(tīng)力耳機上的小紙片放在故事書(shū)里，你就可以聽(tīng)見(jiàn)從耳機里傳來(lái)了精彩的故事。你還可以戴上立體眼鏡，再把放在立體眼鏡上的小紙片也放入書(shū)里，你的周?chē)蜁?huì )出現和故事里一樣的情景了。這樣的看書(shū)方法不是很好嗎！
這就是我的未來(lái)圖書(shū)館，你說(shuō)神不神。歡迎你也來(lái)我的未來(lái)圖書(shū)館，欣賞那高科技的設計，會(huì )使你留戀忘返，閱讀到豐富多彩的知識。作文
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文8
在2036年，有一家多功能圖書(shū)館，我帶你們去看看吧！
這座圖書(shū)館是用強防震保護膜建造而成的，就算地震了它也依舊安然無(wú)恙。它的屋頂也十分牢固，不僅防震，還防水呢！小至下雨，大到海嘯統統都被它攔在外頭。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，一陣舒緩的音樂(lè )響起，使你放松下來(lái)。再向里走，你會(huì )看見(jiàn)一架電梯，其實(shí)那是飛速穿梭機。走進(jìn)飛速穿梭機，并點(diǎn)擊你右手邊的按鈕，選擇你的心情，飛速穿梭機就會(huì )在三秒內帶你到最適合你看的書(shū)的那排書(shū)架邊去。
如果找不到你想看的書(shū)，沒(méi)關(guān)系。你只要找到休息廳中央的那三臺機器，在上邊寫(xiě)下書(shū)名，機器就會(huì )告訴你那本書(shū)在哪里。如果想不起書(shū)名，你可以去看電子書(shū)，我們的電子書(shū)可是十分先進(jìn)的，無(wú)輻射，不傷眼！不過(guò)你一旦看了太久的書(shū)，電子書(shū)上會(huì )浮現出一行字：休息一下吧，別傷到眼睛呦！
接下來(lái)，我就介紹一下休息廳。休息廳左右兩側分別擺著(zhù)6盆花花草草，所以圖書(shū)管理空氣清新，還帶有一股花香。休息廳的墻壁是玻璃的（也防震），當你坐在沙發(fā)上時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在你身上，是不是十分愜意？休息廳有9個(gè)小沙發(fā)，6個(gè)大沙發(fā)，15張小圓桌。每張圓桌上都擺著(zhù)不同的甜品，令人垂涎欲滴。
這座圖書(shū)館的設計師是誰(shuí)呢？當然是著(zhù)名設計師——洪祖兒了！歡迎光臨！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文9
今天，我又和往常一樣，準時(shí)來(lái)到了智慧樹(shù)圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館是懸在半空中的，是我們市的標志性建筑物。我將我的準入證交給入口處的管理員之后，便通過(guò)光速之門(mén)瞬間來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口，每次來(lái)到這我的心情都非常的愉快。
一進(jìn)入圖書(shū)館的大門(mén)，我就看到了那棵生機勃勃、充滿(mǎn)無(wú)限力量的智慧樹(shù)，每次來(lái)它都顯得異常的蒼翠，整棵樹(shù)都散發(fā)著(zhù)一種奇異的光芒，這就是智慧的力量。在智慧樹(shù)上懸掛著(zhù)無(wú)數的小卡片，這些卡片上記錄著(zhù)每一個(gè)人的圖書(shū)閱讀量和他們的智慧指數，每個(gè)季度館長(cháng)都會(huì )選出智慧指數最高者，成為我們市市民學(xué)習的榜樣，并授予他至高無(wú)上的智慧樹(shù)榮譽(yù)徽章。
來(lái)到圖書(shū)展覽室我就被眼前的場(chǎng)景驚呆了，今天來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人還真是多啊，圖書(shū)館上空已經(jīng)密密麻麻的飄蕩著(zhù)好多泡泡了，我要是在不趕緊挑選圖書(shū)待會(huì )就沒(méi)位置了，于是我快步來(lái)到圖書(shū)自動(dòng)搜索機前，在屏幕上輸入我要看的書(shū)名之后，不到一分鐘我要的書(shū)就已經(jīng)從書(shū)架上飛到了我面前，我抓起書(shū)就跑到泡泡機前吹了一個(gè)泡泡，進(jìn)入泡泡之后，我的整個(gè)身體瞬間變得輕盈了，泡泡慢慢的飄了起來(lái)，我靜心坐在泡泡里看起了我的書(shū)，坐的累了我還可以躺下或是趴在那看，一切都隨心所欲，自由自在，舒服極了。一整個(gè)下午我都是這樣度過(guò)的，直到管理員告訴我圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間到了，我才依依不舍得從泡泡里出來(lái)，在這里我很容易會(huì )忘記時(shí)間。
從圖書(shū)館出來(lái)天已經(jīng)黑了，但智慧樹(shù)散發(fā)出的光芒卻照亮了整個(gè)城市……
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文10
現在是20xx年，我是一名牛津大學(xué)的教授，正當我走在牛津大學(xué)圖書(shū)館門(mén)口，聽(tīng)到很多名牌教授討論著(zhù)什么，我不由自主的走了進(jìn)去，原來(lái)他們在討論運用高科技造成的圖書(shū)館呢，下面我就帶領(lǐng)大家一同欣賞高科技圖書(shū)館吧。
看到這座圖書(shū)館的外形，就象一本厚厚的書(shū)，他可是有200多層呢，別看這么高，由于安裝的有極速電梯，一秒能上到最頂層，可以欣賞整個(gè)城市美麗的風(fēng)光，并且樓頂是一個(gè)小型飛機場(chǎng)，來(lái)這里看書(shū)的人們可以乘坐自己的飛機來(lái)這里。
走進(jìn)圖書(shū)館大廳，首先映入眼簾的是超大的LED顯示屏，上面滾動(dòng)播出的藏書(shū)信息、樓層信息、座位情況、以及你意想不到的閱讀形式等信息。走進(jìn)圖書(shū)館讓你想在這里閱讀，想在這里居住，里面的功能一應俱全，布滿(mǎn)了各種按鈕，根據需要你按不同的按鈕，馬上把你的愿望實(shí)現。
根據屏幕信息找到適合你自己的座位，座位上有一臺高科技的機器，上面會(huì )顯示各種信息，根據讀者需要你可以點(diǎn)擊任何你想讀的書(shū)籍，上面會(huì )顯示不同類(lèi)別和內容，然后你語(yǔ)音輸入你想要找的書(shū)籍名稱(chēng)，屏幕上就立即顯示出來(lái)蓋本書(shū)的封面，如果是你要找的書(shū)，你點(diǎn)擊確定，這本書(shū)就會(huì )立刻出現在你的眼前。
歡迎大家來(lái)到牛津大學(xué)的高科技圖書(shū)館，在這里會(huì )讓你閱讀到豐富多彩的知識，保證讓你來(lái)了就會(huì )愛(ài)上閱讀。
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文11
隨著(zhù)科技越來(lái)越進(jìn)步，世界上很多建筑物都開(kāi)始科技化。我們今天的圖書(shū)館看起來(lái)都是一樣的，非常乏味，可未來(lái)的圖書(shū)館就與之大不相同了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們來(lái)到了未來(lái)的圖書(shū)館，看到了它未來(lái)的樣子。
當你走近它時(shí)，站在門(mén)口，就會(huì )有一個(gè)機器人保安過(guò)來(lái)掃描你，把你的模樣記住，等你下次來(lái)就可以直接進(jìn)去了，也不會(huì )有機器人保安攔你。進(jìn)去之后，你看到的不是一覽無(wú)遺的書(shū)籍，而是無(wú)數個(gè)一層一層的門(mén)組成的大堂，每個(gè)門(mén)就像一個(gè)時(shí)光門(mén)好像打開(kāi)就能穿越一樣。這時(shí)，一個(gè)機器人走到你面前，打開(kāi)一本非常厚的書(shū)，接下來(lái)就你會(huì )看見(jiàn)眼前無(wú)數個(gè)門(mén)上都出現所有存在的書(shū)籍的`門(mén)牌，你選好要看的書(shū)后，機器人就會(huì )給你穿上一對可以飛的翅膀，帶你飛到你想要看的書(shū)門(mén)前，打開(kāi)這扇門(mén)，里面還有無(wú)數個(gè)小門(mén)，你可以獨自待在一個(gè)房間里，也不會(huì )有任何人打擾你，可以安靜的看書(shū)，沒(méi)有任何噪音。
小房間里的墻上分別有幾個(gè)不同的按鈕，如果你感到餓時(shí)，墻上有一個(gè)紅色“食”字按鈕，你可以點(diǎn)餐，還可以親自看著(zhù)機器人廚師做菜，速度很快，而且，食物的味道也不會(huì )比五星級飯店的差。還有幾個(gè)不同的按鈕可以讓機器人來(lái)為你服務(wù)，讓你享受在這里看書(shū)帶來(lái)的舒適感和便利感。
它還有休息模式，當你看書(shū)超過(guò)用眼時(shí)間時(shí)，它會(huì )自動(dòng)收走你的書(shū)，啟動(dòng)對你眼睛的保護模式，不會(huì )讓你的眼睛收到傷害。還有一個(gè)提醒模式，它會(huì )告訴你有人找你或者提醒你已經(jīng)到了睡眠時(shí)間了，然后將你送回家，決不會(huì )耽誤你的時(shí)間。
未來(lái)的日子里，科技將會(huì )更發(fā)達，帶你到達科技領(lǐng)域，未來(lái)的圖書(shū)館不再會(huì )是我們的幻想，而是可以真實(shí)存在的。
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文12
一天晚上，我正在絞盡腦汁得地背課文時(shí)，突然有人敲我的房門(mén)，我打開(kāi)了房門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，戴著(zhù)帽子、口罩和墨鏡的黑衣人。我心驚膽戰地問(wèn)：你是誰(shuí)呀？他神秘兮兮地說(shuō)：我是來(lái)自3010年的圖書(shū)管理員，我叫麥克，我剛剛正在時(shí)光隧道旅行，剛好來(lái)到你家。你是不是在心煩意亂地背課文？在我所在的地方，有一個(gè)背課文的好辦法，你愿意跟我一起去圖書(shū)館看看嗎？我一聽(tīng)既能穿越時(shí)空，又能背好課文，頓時(shí)來(lái)了興致，我高興地說(shuō)：好呀。
麥克帶著(zhù)我，居然通過(guò)我們家一個(gè)不常用的老抽屜來(lái)到了3010年的圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館氣勢恢宏，裝潢豪華氣派，最引人矚目的是一排排的大機器，而不是一排排的書(shū)柜。麥克說(shuō)：在這個(gè)時(shí)代，紙質(zhì)的書(shū)本已經(jīng)消失了，我們都是通過(guò)這一臺臺機器將書(shū)的知識儲存到大腦里，所以現在背誦課文一點(diǎn)都不用愁了。
我一聽(tīng)大為高興，激動(dòng)不已地說(shuō)：快帶我試試吧！他把我帶去了那個(gè)傳輸知識的機器前。那個(gè)機器前面有一塊玻璃門(mén)，麥克按了一連串的密碼，玻璃門(mén)迅速打開(kāi)，我隨著(zhù)麥克走進(jìn)去，機身有塊大屏幕，分門(mén)別類(lèi)地顯示了各類(lèi)叢書(shū)，你可以點(diǎn)擊閱讀任意一本書(shū)。大屏幕的旁邊還有一根耳機線(xiàn)，只見(jiàn)麥克先把線(xiàn)連接到腦袋上的一個(gè)接口，再選好書(shū)。不一會(huì )兒麥克就對我說(shuō)，他已經(jīng)把所有的知識輸入到腦袋里了，讓我考考他。我翻開(kāi)電子書(shū)本，讓他背了幾篇課文，他都絲毫不差的做到了，真神奇��！我贊嘆不已。
叮鈴鈴！一陣鈴聲響起，我睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)剛才一切都是在做夢(mèng)啊，我枕頭旁還放著(zhù)一本昨晚沒(méi)背完的語(yǔ)文課本呢。我一邊回味著(zhù)剛才的夢(mèng)，一邊想，說(shuō)不定很快就能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)呢！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文13
我要給大家介紹的是“未來(lái)的圖書(shū)館”，這個(gè)圖書(shū)館和現在的圖書(shū)館可是大不一樣��！是怎么個(gè)不一樣的呢？那就往下看看吧！
進(jìn)入圖書(shū)館，就可以看見(jiàn)許許多多的書(shū)。但是有個(gè)問(wèn)題，書(shū)太多了，不好找自己想看的書(shū)，怎么辦呢？不用著(zhù)急，進(jìn)入圖書(shū)館，會(huì )看見(jiàn)三、四臺查書(shū)機，走過(guò)去，手寫(xiě)或語(yǔ)音控制書(shū)名，它會(huì )告訴你站上那輛查書(shū)車(chē)。并且還會(huì )跑到你要找的書(shū)面前，方便挑選。
如果自己站著(zhù)有點(diǎn)累，可以到服務(wù)機面前要一臺沙發(fā)或者軟椅。還可以到私人定制的房間去看書(shū)，想去私人定制的房間也不難，可以先去服務(wù)臺辦卡，也可以去服務(wù)機辦卡。只要交幾元錢(qián)就可以辦一張年卡。拿著(zhù)卡，到門(mén)前刷一下，再輸入密碼就可以進(jìn)去看書(shū)啦！如果不想花錢(qián)，也可以到3d看書(shū)房去看書(shū)。進(jìn)去，先坐到轉椅上，再帶上3d眼鏡，然后左手按著(zhù)前翻頁(yè)，右手按著(zhù)后翻頁(yè)。如果上面有你不會(huì )的問(wèn)題，只要說(shuō)出來(lái)，幫助回答機就會(huì )幫你解答。如果看累了就打開(kāi)聲音播放器，閉上眼睛養養神就行啦！
如果看書(shū)看累了，樓上就是娛樂(lè )區。當然，聲音是吵不到樓下看書(shū)的人們，因為有聲音收縮器。就算樓上聲音有10000分貝，也會(huì )被聲音收縮器收縮進(jìn)去的。樓上的游戲廳有機器按動(dòng)游戲、手動(dòng)游戲等等。
看，是不是很棒呢！只要進(jìn)去體驗一下，悶著(zhù)臉進(jìn)去笑著(zhù)出來(lái)。出來(lái)就幾個(gè)字“爽”“帶勁”“里面就是個(gè)天堂呦”！我相信只要未來(lái)的幾年，就能建造出來(lái)，里面有評價(jià)機，親！記得給好評哦！
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文14
未來(lái)的某一天，我無(wú)意中闖進(jìn)了可以記載人做完事留下影子的圖書(shū)館，那就是設備先進(jìn)的影子圖書(shū)館。
推開(kāi)那充滿(mǎn)記憶色彩的黑白大門(mén)，跨過(guò)了那道飽含著(zhù)故事的門(mén)檻，我進(jìn)入了這記載著(zhù)每個(gè)人做過(guò)事情的影子圖書(shū)館。
我在許多影子與書(shū)的旁邊漫步前行，欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)神秘色彩的影子，每一個(gè)影子都承載了一個(gè)曲折的故事，有美好的，也有傷感的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的目光停留在一個(gè)影子上，那影子做著(zhù)奔跑的模樣，好像是有什么急事。我好奇的拿起了影子旁邊記載著(zhù)影子故事的書(shū)，開(kāi)始翻閱起來(lái)，一個(gè)無(wú)比溫暖的故事便出現在了眼前。
在一個(gè)十字路口旁，兩個(gè)孩子正在邊嬉戲邊等紅綠燈。綠燈亮了，路旁的行人踏上了斑馬線(xiàn)，那兩個(gè)孩子蹦蹦跳跳的走在最前面。突然，斑馬線(xiàn)右邊的到路上，出現了一輛闖紅燈的汽車(chē)，正向斑馬線(xiàn)這邊飛馳而來(lái)，后面的行人嚇壞了，紛紛向后退，而兩個(gè)孩子嬉戲著(zhù)，并沒(méi)有注意到一輛車(chē)子正朝他們飛馳而來(lái)。眼看就要撞到他們了，這時(shí)，一位年輕男子沖了過(guò)來(lái)，抱著(zhù)兩個(gè)孩子撲向馬路的另一邊，兩個(gè)孩子獲救了，年輕男子也松了口氣，露出了會(huì )心的微笑。(原創(chuàng )投稿 )
看完故事后，我放下了書(shū)，那個(gè)影子就是年輕男子毫不猶豫準備沖過(guò)去時(shí)的情景。那一刻，在我心中，沒(méi)有什么能比得過(guò)這個(gè)偉大的影子了。
人生路上，我們做過(guò)的許多事都會(huì )留下“影子”，愿每個(gè)人都能留下一個(gè)承載著(zhù)美好故事的“影子”。
未來(lái)圖書(shū)館-三年級作文15
現在，科技發(fā)達了，時(shí)光老爺爺把我送到了20年以后，也就是說(shuō)，現在是20xx年了。我來(lái)到了未來(lái)世界，發(fā)現這里一切都新奇，變得那么多姿多彩，我甚至都懷疑來(lái)到了外星世界。
作為小書(shū)迷的我，首先想到了圖書(shū)館。我連忙找到圖書(shū)館，可那里已經(jīng)不是圖書(shū)館了，而是好多高入云霄的摩天大樓，我失望了。這時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子，手里拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū)從樓里走出來(lái)，我高興起來(lái)，連忙也跑進(jìn)去，但里面空空的，連樓梯也沒(méi)有，我很著(zhù)急，不知該怎么辦。這時(shí)眼前出現了一個(gè)小隧道，一輛小白車(chē)自動(dòng)開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在我的面前，我坐了上去，但它沒(méi)有動(dòng)。我想，怎么還不走了，我要去圖書(shū)館呀！正想著(zhù)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我已經(jīng)飛到了高層，真是太神奇了！
來(lái)到一個(gè)大門(mén)口，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我發(fā)現里面的人都坐在椅子上，還在空中輕輕旋轉，竟然是在看書(shū)！哇，那感覺(jué)一定很爽！我迫不及待地來(lái)到漫畫(huà)屋，發(fā)現了我最喜歡的《七龍珠》，可是它在五米多高的地方，我根本夠不到，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！這時(shí)，不知從哪里伸出一個(gè)機器手，幫我把書(shū)拿了下來(lái)。我翻書(shū)，忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)累，馬上有一把椅子自動(dòng)來(lái)到我面前，它讓我坐下，一眨眼的工夫就升到了空中，于是，我開(kāi)始悠閑地看書(shū)。等這本看完了，我就想著(zhù)《百科大全》，奇妙的是，《百科大全》就真的飛過(guò)來(lái)了，落到我的手里。噢，我明白了，這里的一切都可由意念控制，你可千萬(wàn)別有歪點(diǎn)子呀！
未來(lái)的圖書(shū)館如此神奇，我已經(jīng)流連忘返了。
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