我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠,帶我去遠方;未來(lái)是思鄉的明月,帶我去故鄉;未來(lái)是床頭的紙鶴,帶著(zhù)我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái),但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏,去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生,刷出自己的存在感,即使沒(méi)有成功,也不會(huì )因自己的失敗而懊悔。因為,未來(lái)的道路上布滿(mǎn)荊棘,有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月,有著(zhù)陰晴圓缺;如人,有著(zhù)悲歡離合。但只要我們一直堅持,堅持最初的夢(mèng)想,相信自己的未來(lái),用行動(dòng)向全世界證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)沒(méi)有捷徑,只有踏實(shí)地走好每一小步,認真地度過(guò)每一分鐘,才會(huì )成功,而不是三分鐘熱血。只有這樣,我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上,傲視蒼穹,觸及那遙不可及的云彩,撥開(kāi)云霧,向著(zhù)太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話(huà)”。
驀然回首,放眼千年,無(wú)論是王侯將相還是文人墨客,哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍圖,沒(méi)有對未來(lái)充滿(mǎn)希望。李白自小就有“濟蒼生、安社稷”的理想,而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想,彈著(zhù)懷中的吉他,奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì )有著(zhù)改變,至少我做了最好的自己。
未來(lái),在我眼里,它應該是美好的、甜蜜的`、幸福的。它是理想的代名詞,是信念的燈火;是黎明的曙光,而我更想說(shuō)的是:我的未來(lái)非夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
不能決定生命的長(cháng)度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現笑容;不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人,但你可以好好把握自己。
把握自己,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
朋友啊,你是否因為成績(jì)不好而暗自傷神呢?笑一笑,你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,知識的海洋將任你徜徉?茖W(xué)的寶庫將任你探索。
朋友!你是否因為貌不驚人而常常自卑呢?樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧,抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨一無(wú)二的那顆星。
朋友!你是否因苦難而流淚,別哭泣,那是上帝給你的考驗,它可以使你意志更堅定,人格更成熟,它將成為你成功路上的墊腳石。
朋友!你是否因為同學(xué)的分離而苦惱不舍,別傷感,古人云:海內存知己,天涯若比鄰。人生有聚有散,不必如此執著(zhù),正如高適所說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。
看窗外,紅落飄零,演繹著(zhù)蝴蝶的期待,人生如月,月滿(mǎn)則虧。凡事豈能盡人意,但求問(wèn)心無(wú)愧,則恩同再造。帶著(zhù)人生的`夢(mèng)想,懷揣自己的希望,把握自己,高聲吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
伴隨著(zhù)緩緩的音樂(lè )我步入了環(huán)球劇場(chǎng),曾幾何時(shí),在這里紅領(lǐng)巾第一次在我胸前飄揚,那時(shí)我感覺(jué)到自己的成長(cháng);也是在這里我與小學(xué)生活揮手告別,于是我開(kāi)始思考未來(lái),我知道那還僅僅是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,是我對未來(lái)的夢(mèng)想……
大幕徐徐拉開(kāi),一部充滿(mǎn)勵志情節的話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》開(kāi)演了,或許是因為我與劇中的人物同齡,或許我也懷揣著(zhù)種種夢(mèng)想,劇中的'情節深深吸引了我。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師們真實(shí)寫(xiě)照。老師們的辛勤付出正是在成就我們——他們的學(xué)生的夢(mèng)想。郭老師支教邊遠農村,為的是讓農村的同學(xué)也能受到良好的教育,成就自己的夢(mèng)想。同學(xué)生向郭老師道別,訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,老師臉上綻放出欣慰的笑容,那正是對學(xué)生們夢(mèng)想的肯定,他希望每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng),向著(zhù)自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),此時(shí)此該老師覺(jué)得他的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@是同學(xué)們對夢(mèng)想執著(zhù)追求的心聲。劉暢同學(xué)的夢(mèng)想是成為一名作家,通過(guò)自己的努力他成為了語(yǔ)文課代表,他的處女作在雜志上發(fā)表,他還在不斷地用手中的筆描繪著(zhù)自己的未來(lái),他在向夢(mèng)想一步步地靠近,因為他堅信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
每一天同學(xué)們都在向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),在前方的征途上會(huì )有荊棘會(huì )有駭浪,可是我們心中有夢(mèng)想,我們不畏艱辛,向著(zhù)遠方那殷殷綠洲前行。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
我的未來(lái)不是夢(mèng)?小時(shí)侯,我就為自己的夢(mèng)想犯愁:我的同學(xué)們都有各自的夢(mèng)想:律師;運動(dòng)員;歌手;鋼琴家……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么。按理說(shuō),他們的夢(mèng)想就是他們的特長(cháng),可我什么特長(cháng)都沒(méi)有。
學(xué)習,我是絕對比不過(guò)我們班的一大批才男才女的,我屬于中游,想沖破他們的封鎖線(xiàn)大概是不太可能的'事情。
而唱歌,是有很多人說(shuō)我唱歌很好聽(tīng),可是我們小學(xué)班里有一個(gè)超厲害的女生,自從她參加藝術(shù)節,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有一次沒(méi)拿一等獎。她讓我見(jiàn)識了什么才真正是當歌手的料。
體育,跑步還勉強,至于仰臥起坐我就不敢說(shuō)了,我記得我最差好象有一分鐘做一個(gè)的記錄……
美術(shù),我可能當過(guò)幾次宣傳委員,不過(guò)最多就是排排版,幫忙干干雜活,似乎就是一個(gè)打雜的。
信息就更不用說(shuō)了,光看我的打字速度就可以畫(huà)上一個(gè)“X”了
還有思想品德這一類(lèi)的課程,我想我也不會(huì )好到哪里去。就算很好,又有什么用呢?我的夢(mèng)想不會(huì )是這個(gè)。
我的未來(lái)到底是什么?
“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)跟著(zhù)希望在動(dòng)”那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,這時(shí)在我的耳畔蕩漾著(zhù)。
我要為自己的夢(mèng)想去追求,去努力。我要把學(xué)習提上去,把歌唱好,練好仰臥起坐,學(xué)好畫(huà)畫(huà)……
我要讓自己可以自豪地說(shuō):“我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的人!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)?
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
青春的美麗不需要掩飾,青春的個(gè)性不需要隱藏,青春的熱情不需要壓抑,因為青春是生命最美麗的花季!“青春”這正是長(cháng)知識,長(cháng)才干,樹(shù)立遠大理想的時(shí)期。面對著(zhù)人才輩出,竟爭力超強的21世紀,我們在自己的天地里,為自己的未來(lái)制定了滿(mǎn)滿(mǎn)的計劃。而我也不例外,我的理想是——super star.
一提到這份職業(yè),我就心潮澎湃,熱血沸騰,恨不得馬上去考藝術(shù)學(xué)院。天!我對這份職業(yè)的熱愛(ài)已經(jīng)不是一天兩天了,而是我從小的夢(mèng)想。也許我沒(méi)有最美麗的外表,但是我有最大的決心。也許我不是天賦最好的`一個(gè),但是我卻是最熱愛(ài)著(zhù)份事業(yè)的一個(gè)。我多么希望有一天本來(lái)是在屏幕外面看別人表演節目的我變成在屏幕里面為大家表演節目的我。我不甘心也不愿意做一個(gè)平平凡凡的人,我要成為萬(wàn)眾矚目的明星,要成為眾目的焦點(diǎn)。當然,我知道有實(shí)現我的理想并不是靠我說(shuō)的天花亂墜的這番話(huà),而是靠我的努力。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )在不遠的將來(lái)實(shí)現的,我的明星夢(mèng)也不再是明星夢(mèng),我的明日之星也不會(huì )是徒有虛名!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
你是不是和我一樣,對未來(lái)充滿(mǎn)了希望?想像自己能成為杰出的外交官、音樂(lè )家、或飛行員?但如果只會(huì )像“哆拉A夢(mèng)”里的大雄,成天做白日夢(mèng),光說(shuō)不練的話(huà),夢(mèng)想就永遠只是夢(mèng)想罷了!
前一陣子的籃球明星林書(shū)豪,從小就對籃球很有興趣,長(cháng)大后加入籃球校隊,立志要成為美國職籃NBA的一員。然而,他才剛加盟了某隊,很快地又被釋出,在尼克隊也只是在“垃圾時(shí)間”上場(chǎng),但林書(shū)豪并不就因此放棄,對于例行的練習依舊沒(méi)有松懈。當教練派他上場(chǎng)支援,他就把握良機,放手一搏!因而締造了“林來(lái)瘋傳奇”。
我的'夢(mèng)想是當一名主播。四下時(shí),我和同學(xué)參加了學(xué)校的午間播音選拔活動(dòng),很幸運的選上了!這學(xué)期開(kāi)始,我們負責每周二的“古典音樂(lè )通”。從說(shuō)話(huà)的技巧到挑選CD的播放曲目,都要經(jīng)過(guò)充分的合作和默契練習,才能將最好的一面呈現出來(lái)。即使只有幾十分鐘,但我們可都樂(lè )在其中呢!自己的未來(lái)、夢(mèng)想要靠自己去爭取,有些人成天夢(mèng)想著(zhù)天上掉下來(lái)的禮物,不靠自己的勞力賺錢(qián),真是異想天開(kāi)!
總之,未來(lái)是掌握在自己手里的,所謂“筑夢(mèng)踏實(shí)”,無(wú)論是什么職業(yè)或目標,相信只要付出足夠的努力,一定會(huì )有美夢(mèng)成真的一天!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
未來(lái),不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事,而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們該做的事,這就是我們此時(shí)所需對未來(lái)的一種責任。未來(lái),不一定要時(shí)代久遠,目標偉大的代言詞。
有人常說(shuō)自己的理想,自己的未來(lái)很渺茫,對于自己的未來(lái),自己就像失去超聲波的蝙蝠,失去了方向感。這只是自己對生活毫無(wú)興趣,不肯努力的借口。
在小時(shí)候,也許會(huì )有人問(wèn):“你長(cháng)大以后干什么?”那時(shí)的我們思緒萬(wàn)千,天馬行空,對我們的未來(lái)勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)卷。隨著(zhù)時(shí)間的飛馳流逝,我們也許會(huì )對自己的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來(lái)到我們的面前。在我們理想的驅動(dòng)下,我們也許會(huì )努力拼搏,用自己的汗水與行動(dòng)來(lái)觸摸、擁抱它。
也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區域。我自身認為,這種人在生活中不會(huì )擁有一片屬于自己的區域。他們在社會(huì )中往往會(huì )被別人所同化,在遇事時(shí)不會(huì )擁有自己的'主見(jiàn)。
如果一個(gè)人對生活失去了激情與活力,即使是再美好的憧憬,再美好的未來(lái),對他來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。反之,一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)激情,對世界萬(wàn)物懷疑中敢于探索與追根問(wèn)底的態(tài)度,不管他的未來(lái)如何,他的生活永遠都是五彩繽紛的,他的心永遠都是充盈的。
只要確立未來(lái)目標,并為之努力;把握時(shí)間,做我們該做的事;積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,我們的未來(lái)就不會(huì )是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
“我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”聽(tīng)著(zhù)這首熱情豪放的歌,我的心里描繪出了對未來(lái)的向往與憧憬。
也許,我會(huì )成為一名老師,一名支援西部大開(kāi)發(fā)的老師。戴著(zhù)厚厚的眼鏡,穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的衣服,和草原上能歌善舞的孩子們一起游戲。教給他們知識,讓他們用自己的想象力去外面看看,我們一起見(jiàn)證西部大開(kāi)發(fā)。
也許,我會(huì )成為二十一世紀的'新農民。擁有非常大的果園與非常多的高科技的工具。春天,果樹(shù)發(fā)芽,生機勃勃;夏天,果樹(shù)成蔭,賞心悅目;秋天,果樹(shù)結果,瓜果飄香;冬天,果樹(shù)冬眠,銀裝素裹。我在屬于自己的世外桃源里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一年又一年,有穩定的收入,就可以環(huán)球旅行,見(jiàn)見(jiàn)世面,交到更多的朋友。
也許我……
也許的也許,未來(lái)的未來(lái),我會(huì )有許多種可能,但是我知道,一切美好的未來(lái)都要從現在開(kāi)始創(chuàng )造,F在學(xué)好知識,就是筑成未來(lái)道路上的一磚一瓦,也是為了能更好地跨越未來(lái)路上的磨難與坎坷,奔向更美好的未來(lái)。
無(wú)論我的未來(lái)怎么樣,我都知道我的未來(lái)不是夢(mèng),一切要靠自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
在遙遠的未來(lái)里,我的未來(lái)不是夢(mèng),是一個(gè)觸手可及的明天。
我的未來(lái)隨著(zhù)我的努力,在向我攀爬,在向我招手,它告訴我,我今天的努力沒(méi)有白費,未來(lái)就在明天。
明天,明天對于一部分的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永遠也不可能過(guò)去的24個(gè)小時(shí)里,的明天,它是一個(gè)有夢(mèng)想,有理想的明天,只要你今天努力了,明天就會(huì )有收獲。而對于一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),明天是一個(gè)永遠不存在的一天。
你有理想,在你想成功的邊緣走去,你的`明天將是輝煌燦爛的,而爾你沒(méi)有理想,你的明天,你的未來(lái),將是一片漆黑,在這個(gè)沒(méi)有明天的未來(lái)里,你將會(huì )后悔莫及。
未來(lái),雖然我還不知道明天有多遠,但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅,未來(lái)雖然遙不可及,但是,我從來(lái)沒(méi)有放棄對未來(lái)的追求,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【我的未來(lái)不是夢(mèng)】,中的歌詞,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在跳動(dòng)......。我的未來(lái)就像這首歌,它不是夢(mèng),我相信我的未來(lái)是我用今天的努力換來(lái)光輝燦爛的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng),不是夢(mèng)......
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著(zhù)這美麗的景象會(huì )出了神,因為我知道,我要尋找的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù),而現在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 樸實(shí)純凈的'田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線(xiàn)原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)! 尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你,也許,路會(huì )有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì )全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為橋梁建筑的工程師,有的想當經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行,行行出狀元。而我的理想是當一位像成龍那樣的.影視演員,為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星,就會(huì )努力去拍影視片,就會(huì )有很多的“粉絲”,我也會(huì )有很多的出場(chǎng)費,我也許我會(huì )成為千萬(wàn)富翁,那時(shí),我也會(huì )樂(lè )善好施,去救濟窮人和受了災的災民。
假如我真的成了一名影視紅星,我會(huì )虛心學(xué)習影視藝術(shù)理論,對影視藝術(shù)追求無(wú)止境,不恥下問(wèn),虛心向那些名家、當紅明星學(xué)習,探討影視藝術(shù)。并且和當時(shí)的影視紅星結為兄弟姐妹,當然,我也會(huì )接受新聞媒體的采訪(fǎng),但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片,盡心地拍片。但是在成名萬(wàn)家之前,我還要努力鍛煉好身體,俗話(huà)說(shuō)“身體是是革命的本錢(qián)”,也是當一位好演員的本錢(qián)。還要練就一身的好武功,因為我想當一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現在,我要努力學(xué)習課本知識,同時(shí)練好藝術(shù)基本功,爭取考上藝術(shù)學(xué)校。因為我是農村的孩子,要想在藝術(shù)上有所作為,只有通過(guò)讀書(shū)考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷,但“只要有百分之一的希望”,我就會(huì )“付出百分九十九的努力!
相信吧,相信我的美好未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真對待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下,我漸漸找到了自信,看到了我的未來(lái)。
11歲的`我才剛剛拉開(kāi)人生的序幕,是滿(mǎn)懷理想的年齡。我當然也胸懷大志,我想成為一名幽默小說(shuō)作家。讓人們少一分煩惱,多一分快樂(lè ),笑口常開(kāi),讓世間充滿(mǎn)歡笑。
國慶期間,我來(lái)到新華書(shū)店,無(wú)意中發(fā)現了一套幽默文學(xué)創(chuàng )作。我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心,一下子被吸引了過(guò)去,經(jīng)不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)一本,媽媽聽(tīng)了,便慷慨解囊,給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》;氐郊液,我便津津有味、如饑似渴、費寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章,一句句幽默諧趣的句子迷;此時(shí)開(kāi)始,我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級時(shí),我便開(kāi)始寫(xiě)日記,把一天中的事記下來(lái),雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),但也為我的將來(lái)打下了基礎,F在,我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文,受到老師的夸獎。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真對待每一分鐘……”我一定會(huì )努力學(xué)習,等待成功地那一天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
夢(mèng)中可能有未來(lái),可是卻稍縱即逝。人們在夢(mèng)中追逐未來(lái),登上佊岸了,醒來(lái)也只能是回憶。陷入泥潭了,醒來(lái)也無(wú)悔無(wú)憾。
我們的未來(lái)不是夢(mèng),因為現實(shí)必定通向未來(lái)。而我們那個(gè)未來(lái),是理想的現實(shí),是規律的呈現,是科學(xué)的構筑,是人類(lèi)的共同憧憬。
也有的未來(lái)會(huì )夢(mèng)。因為那些走向未來(lái)者不是站在現實(shí)的土地上,不是按著(zhù)規律所鋪設的`軌道走,而是在“此路不通”的夢(mèng)區內行駛。
要使我們的未來(lái)不是夢(mèng),就必須科學(xué)的設計未來(lái)!盀跬邪睢彪m然令人迷幻,但那是夢(mèng)中的未來(lái)。只有國情與真理的結合,理想與現實(shí)的統一,終極目標與階段目標的銜接,共同追求與個(gè)人追求的相容,才能把人們聚集在奔向未來(lái)的旗幟下。
站在通向未來(lái)的十字路口上,走老路,那里沒(méi)有未來(lái)的召喚;走別人的路,那里必定有誤區;期待有路,理想永遠不會(huì )起步。路由探索者的足跡鋪就,路在奮斗者的腳下延伸;ōh(huán)永遠青睞拓路的人。
理想是世界的主宰。沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )無(wú)法擺脫空虛與渺小。渾渾噩噩者,只能醉死夢(mèng)生;朝三暮四者,只能徘徊不前;遇阻頓足者,只有葬送前程。揚起理想的風(fēng)帆吧,她會(huì )告訴你——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
我的未來(lái)不是夢(mèng),一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹,細細回味其中的酸澀有多少。年少輕狂時(shí)候夢(mèng)想好壯闊,天有多高地有多闊似乎了如指掌,當歲月給我的年輪添上了一筆又一筆,悵然若失中我再唱起這首歌謠,瑟瑟的悲涼盈滿(mǎn)了眼眶,在繁華的都市我找不到一雙熟悉的眸,哪怕給我一個(gè)鼓勵的眼神,在鋼筋林立的高樓大夏中,哪里一盞是我家的燈火,唉,一聲嘆息透過(guò)云際跌落在我耳畔。
我的未來(lái)我知道就那么平凡,我的歲月我知道就那么的流逝,一個(gè)聲音在心底吶喊,我要改變我要努力我要成為生活的主宰,我要擁有花開(kāi)的嬌艷,我要撫摸云開(kāi)的美麗,別對我說(shuō)我的未來(lái)只是夢(mèng),我就是我生命的主人,方向盤(pán)我已經(jīng)握緊馬上要掛檔起航,今天明天,只要有夢(mèng)想的一天,就是明朗有希望的一天,笑容也好愁容也罷,我會(huì )用我的執著(zhù)一路走下去。
我的朋友你們祝福我吧,我會(huì )在你們的目光注視里成為一個(gè)成功者,雖然我不可能成為偉人,也不可能成為出類(lèi)拔萃的那個(gè),不過(guò)我會(huì )盡力而為,世界上沒(méi)有最好,但我能做到更好,我自信我能夠做到,并且會(huì )是特好的那個(gè),人生的驛站,我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我知道下一個(gè)驛站中鋪滿(mǎn)了鮮花在招手。
世界上沒(méi)不勞而獲的傳說(shuō),也沒(méi)從天而降的不義之財,我只能用我的`勤奮和聰慧去博取一個(gè)個(gè)收獲,路在我的腳下,我只能一步一個(gè)腳印的走下去,不再留戀風(fēng)花雪月的兒女情長(cháng),更不留戀花紅柳綠的歌舞場(chǎng)所,我走自己的路,讓人家羨慕去吧,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái),應該是廣闊的天空,讓我自由自在地飛翔。未來(lái)似乎離我們的現實(shí)很遠。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)將會(huì )是一個(gè)五彩繽紛的世界,是一個(gè)全新的世界。
那是一個(gè)偶然的'機遇, 我在電視上看到《我是未來(lái)》的電視節目。里面的東西都是現實(shí)中從未看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。剎時(shí),我心中有一個(gè)想法:“搞科技,讓中國走向世界,走向未來(lái)!睆哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就立下了一個(gè)意念:為長(cháng)大之后,成為科學(xué)家而奮斗。從今以后,我每天都在閱讀書(shū)籍,讀一些關(guān)于科技的書(shū)。不但如此,我每天還在認真學(xué)習,并且看一些課外書(shū)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我的夢(mèng)。但是,還是太遙遠了。這么一算,我還離我的夢(mèng)想還有9年時(shí)間。不過(guò),我還會(huì )繼續努力讀書(shū)。
記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提問(wèn)了我們班一個(gè)問(wèn)題:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?很多學(xué)生都說(shuō)了﹕“為爸媽而讀書(shū)或為以后容易找到工作而讀書(shū)!毙∶髂銥槭裁醋x書(shū),我琢磨了一下,說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!崩蠋煴硎竞軜(lè )意并說(shuō)好。從此以后,我就更加努力地讀書(shū)。
未來(lái),雖然離我現在很遠;但是,我還是會(huì )努力學(xué)習的。記得,有一首歌是這樣唱的:我的未來(lái)不是夢(mèng)…我的未來(lái)不是夢(mèng),我將以我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現明天的未來(lái)
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