我的未來(lái)不是夢(mèng)作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”每當唱起這首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我都會(huì )聯(lián)想起歌聲、音樂(lè )為我帶來(lái)的故事、成長(cháng)，當然更重要的便是那滿(mǎn)滿(mǎn)的師生情與那醇厚的兄弟情！
五年級上學(xué)期時(shí)，學(xué)校里主辦了一屆“校園十佳歌手大賽”，在現在看來(lái)是我必報的活動(dòng)。但按那時(shí)，只不過(guò)是一個(gè)再也平常不過(guò)的活動(dòng)了，因為我還沒(méi)有那時(shí)的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在那時(shí)打心眼真的很喜歡唱歌，可是沒(méi)有機會(huì )鍛煉，因此想唱但不敢唱。于是我經(jīng)過(guò)思想斗爭后，決定：還是不報了吧！
第二天。我才發(fā)現班里有十幾個(gè)同學(xué)都報了名，連年齡最小的額趙炳杰，虎頭虎腦的亓楚豪都報了名，我還有什么理由不報呢？于是，我便向文藝委員報了名……
從這天晚上，我便早早寫(xiě)完了作業(yè)，在房間里練歌，因此每次開(kāi)唱時(shí)我總是會(huì )增加一些自信心，何嘗不是呢？把我覺(jué)得好聽(tīng)的歌都聽(tīng)了一遍，于是我便拿《父親》作為參賽歌曲。
再次了解了情況后，賽場(chǎng)分為三個(gè)階段—初賽、復賽與決賽。更加想不到的是，初賽參加就有四百多名選手，而要從這四百多人里僅僅選四十人參加復賽。按百分率算的話(huà)，只有百分之十！這無(wú)疑打擊了我的自信心。但是，比賽終究是比賽，既然報了名，那就一定要拼下去的！
我便上了臺！
登上臺的一瞬間，確實(shí)有點(diǎn)害怕，盡管臺下只有十個(gè)評委和幾個(gè)老師罷了�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了！我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……”我富有感情的唱完了這首歌，讓我沒(méi)想到的是：我竟然是滿(mǎn)分！我成功晉級了！
在復賽，我便用《我的未來(lái)不是夢(mèng)》作為晉級武器，比起初賽初賽我自信了許多，同時(shí)也以九分的好成績(jì)步入最終的.決賽！
決賽期間，時(shí)間更加緊迫，在一次練習中因找不到音樂(lè )老師便向語(yǔ)文老師求導幫助，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)，也成為了一名真正的“校園十佳歌手”！
也是因為這次活動(dòng)，才深深改變了我。讓我以后走上了向音樂(lè )上的道路。還有我在音樂(lè )中認識的陳茂源，我們都志同道合，同樣熱愛(ài)Beyond，同樣喜歡音樂(lè )，也同樣希望組建一個(gè)樂(lè )隊。因此，我們一起排過(guò)很多歌曲并贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲，那感覺(jué)真是很棒！
或許，我的未來(lái)并不是夢(mèng)，但夢(mèng)想也不是隨手可及，也沒(méi)有捷徑。只有相信自己，向著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)，也正是因為：“夢(mèng)想不是曹操，說(shuō)來(lái)就來(lái)！”
夢(mèng)想的歌聲讓我成長(cháng)！更讓我找到因歌聲而放飛的夢(mèng)想！我愛(ài)唱歌，因為他帶給我了快樂(lè )與夢(mèng)想！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
夢(mèng)想是人生長(cháng)河中的朵朵浪花，是劇院那美妙動(dòng)聽(tīng)的音符，是作家筆下絢麗精彩的篇章……
每天晚上，抬頭凝視著(zhù)寂靜而安詳的天空，流星突然從天空中劃過(guò)，留下了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，果斷的將宇宙分成了兩半，一半較為華麗，那是城市的象征，一半則較為平乏，那是農村的代表。
我總是幻想自己能把自己的家鄉改造成城市�？墒�，每當說(shuō)起自己的夢(mèng)想時(shí)，別人總是說(shuō)：“你死心吧，就憑你，還想把農村建設成城市，你以為你有很大的本事嗎？”經(jīng)過(guò)了一次又一次的懷疑、否定，我不得不認輸了。
為什么我仍舊癡心不死，心中的夢(mèng)想依舊不滅？
三年級時(shí)，我遇到了一位好老師，她姓黃，她像毛澤東的老師一樣，入學(xué)的第一天也問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么？
有的同學(xué)回答想當一名警察，有的同學(xué)說(shuō)想成為一名老師，輪到我了，我站起來(lái)，突然感到那個(gè)埋藏在心底，曾經(jīng)那么強烈的'夢(mèng)想，此刻像沉睡多年的火山，猛的蘇醒過(guò)來(lái)了，我咽了一口唾沫，心里懷著(zhù)被否定的準備，脫口而出——我的夢(mèng)想是把家鄉建設得比城市還要漂亮。說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑，我低下頭，臉漲得通紅，我想：毛澤東為了將社會(huì )改革，努力讀書(shū)；劉謙為了成為魔術(shù)師，不顧父親反對，不顧生活的艱苦，仍然堅持著(zhù)練習魔術(shù)；我為了讓村里的人過(guò)上好日子，立志將山村建設得更美麗，我有什么不對嗎？
下課了，老師把我叫到辦公室�！霸∶�，你能告訴我為什么想把家鄉建設得比城市更漂亮嗎？”老師瞇起了眼睛溫和地看著(zhù)我問(wèn)。我怯怯地回答道：“黃老師，我的家鄉是一條兩里多長(cháng)的山溝，往前去是沒(méi)有馬路的，沿途只能順著(zhù)田埂。晴天灰撲撲，雨天田埂滑滑的，走路都得提心吊膽的，稍有一個(gè)不留神，人就得摔倒。家鄉的房子有很多都是搖搖欲墜的木板房，只有少數幾家是洋樓，如果刮風(fēng)時(shí)，屋檐下是不能站人的，因為時(shí)不時(shí)會(huì )刮下來(lái)幾塊瓦片。下雨時(shí)，屋內有的地方會(huì )漏雨。村里的小孩唯一的娛樂(lè )場(chǎng)就是一塊空田，每天，孩子們都會(huì )遭遇干干凈凈出門(mén)，骯臟回家的劫數。所以，我想把農村建設成城市，甚至比城市建設得更漂亮�！崩蠋煻⒅�(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“不錯，你是動(dòng)了心思的，是一個(gè)知道感恩的孩子，你能感恩故鄉的培育，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，你的夢(mèng)想，終有一天回會(huì )變成現實(shí)。加油吧！”我聽(tīng)了，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我的夢(mèng)想，終于得到了別人的肯定。
夢(mèng)想，今天是夢(mèng)想，明天就一定就會(huì )是現實(shí)。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
時(shí)間轉瞬著(zhù)，我們的快樂(lè )持續著(zhù)。一片片笑聲，洋溢著(zhù)幸福的味道。我們在這幸福的海洋中遨游著(zhù)，驀然回首……感悟人生的深蘊，快樂(lè )的真諦。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著(zhù)一片云彩，一片歡笑走來(lái)
一切都那么美好”
除夕的早晨，空氣十分新鮮，我和弟弟一起在外婆家玩耍。我看到他對一副撲克牌感興趣，于是我準備逗一下弟弟，我拿起撲克牌，弟弟見(jiàn)勢不妙，想去拿過(guò)來(lái)，所以我和弟弟一起玩追逐游戲。我以迅雷不及掩耳之勢提起腿就往土里跑，弟弟在后追，我跑�？匆�(jiàn)沒(méi)路了，起身就從一根田坎飛下去，我如一只翱翔的老鷹一飛而下，弟弟模仿著(zhù)我的樣子從上面起身而躍，但他由于年幼，便如一顆炸彈，在土里摔倒了，他爬起來(lái)，吐了吐嘴里的泥巴，然后準備繼續追我，但是沒(méi)站好，所以又摔倒了。第二次，他又重新爬起來(lái)開(kāi)跑，不小心又跌倒了，“哈哈，哈哈哈……”看著(zhù)他的樣子，我忍不住大笑起來(lái)了，弟弟不知怎么也同我一起笑了，我們就一起挽起手，笑著(zhù)回家了。隨然弟弟跌倒了，但是我和弟弟一起都很高興。這場(chǎng)追逐賽，到現在，一想起來(lái)就會(huì )讓我哈哈大笑，你聽(tīng)！那笑聲是多么的真摯……
“輕輕的，我來(lái)了
帶著(zhù)會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
所有希望積聚一身”
又一個(gè)除夕，我們一家人一起吃年夜，望著(zhù)這噴香可口的飯菜，我食欲大增，“紅燒魚(yú)，燒雞公，烤鴨……”身旁的親人一個(gè)個(gè)都互相祝福，談到對我的時(shí)候，就說(shuō)“你要加油��！我們都看著(zhù)你，努力讀書(shū)考上重高啊�！蔽倚闹幸舶迪聸Q心，要努力學(xué)習不辜負他們的期望。吃過(guò)飯后我們一起放煙花，“龍騰虎躍，大禮花，降落傘�！蓖夤馄哦际珠_(kāi)心，像一個(gè)小孩一樣跳起舞來(lái)，一幅幅畫(huà)，一聲聲炸響，像是為我加油鼓勁的。望著(zhù)這煙花，我身體里充滿(mǎn)力量，準備開(kāi)始挑戰自我。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著(zhù)一朵朵玫瑰，雖然有過(guò)
但未來(lái)變的不是夢(mèng)”
在20xx年的甲流風(fēng)暴中，我不幸受到感染，但是我努力證明了我自己，成績(jì)考了全年級第四，我很自豪，我相信我再努力，必定成功。所以，今年除夕，我已經(jīng)逐漸走向成熟，面對未來(lái)坦然自若，就算未來(lái)很苦，但是我知道“蒼白的`語(yǔ)言是我無(wú)助的，只有行動(dòng)經(jīng)過(guò)苦難的人，才能走向成功。不知不覺(jué)間，一首歌在我耳邊響起“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
時(shí)間仍舊轉瞬著(zhù)，我卻充滿(mǎn)了信心，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，望著(zhù)窗外的太陽(yáng)，我起身朝它走去……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
這是我，第一次，感到古箏彈奏出來(lái)的聲音，有多么美妙！
在一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)琴行，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )老師彈古箏。之前，我還一直報怨爸爸，古箏有什么好學(xué)的，這不是明擺著(zhù)浪費時(shí)間嗎？后來(lái)，爸爸還是強掖著(zhù)我來(lái)了。
給我彈奏的老師，梳著(zhù)一條小辮子，居然像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。才開(kāi)始演奏時(shí)，我覺(jué)得她動(dòng)作很優(yōu)美，但我聽(tīng)到的聲音，和平常也沒(méi)什么兩樣，心里就想，有什么好的呀！可是，漸漸地，老師的一雙巧手，在古箏上撥動(dòng)得越來(lái)越快，那聲音也越來(lái)越美妙動(dòng)聽(tīng)。忽然，我心中一跳，快速閃過(guò)一個(gè)念頭：我也好想彈奏出，這么美妙的音樂(lè )來(lái)呀！
從那一刻起，我突然喜歡上了神奇的古箏！細心的爸爸，似乎也覺(jué)察到了我心中的念想。
又一個(gè)周末，爸爸就帶我來(lái)上了第一節古箏課。
這次給我授課的老師，長(cháng)著(zhù)個(gè)娃娃臉，居然更像剛畢業(yè)的女大學(xué)生。一入座，開(kāi)朗的她就先教我開(kāi)始彈奏時(shí)的動(dòng)作，再教我結束彈奏時(shí)的動(dòng)作。
反復數次后，老師接著(zhù)就教我練習基本功，先學(xué)會(huì )手指怎么彈，再學(xué)會(huì )看著(zhù)琴弦彈。終于，一節課學(xué)完了。
看著(zhù)我學(xué)得很入迷，爸爸開(kāi)心地笑出了聲。
再一個(gè)周末，剛踏進(jìn)家門(mén)，一架古香古色的古箏，倏地映入了我的眼簾。只見(jiàn)客廳里，一個(gè)深褐色又略帶點(diǎn)古銅色的木藝支架上，赫然擺放著(zhù)一架碩大無(wú)朋的古箏，也是深褐色又略帶點(diǎn)古銅色。
喜上眉梢的我，細細地端詳了起來(lái)。
那木藝支架太漂亮了！前簾居然雕龍琢鳳，精致的工藝，加上光亮的油漆，在大廳里顯得熠熠生輝。相比之下，就連家中的紅木家具，也黯然失色……
那寶貝古箏就更漂亮了！上面竟然雕刻著(zhù)，九條神采各異的飛龍，仿佛活靈活現地在我眼前騰躍，精湛的雕工幾乎美妙絕倫……
我興奮得心都快蹦出來(lái)了！
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，有些不服氣地說(shuō)道：“你看看，爸爸多偏心！給哥哥買(mǎi)幾百塊錢(qián)的.吉它都舍不得，居然破天荒地給你買(mǎi)幾萬(wàn)塊錢(qián)的古箏。聽(tīng)說(shuō)這九龍古箏，還是用兩千年前的漢代古董金絲楠木精制而成呢，由揚州名家純手工精雕細琢的……”
真的嗎？太漂亮了，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！聽(tīng)說(shuō)，金絲楠木，可是古代帝王天子才可御用的寶物��！
傾慕已久了，這肯定是，爸爸特地幫我買(mǎi)回來(lái)的一把“九龍古琴”！
爸爸可真是我最好的知音吶��！
我開(kāi)心極了，更有信心了！一心想著(zhù)好好學(xué)琴，希望長(cháng)大能成為一名古箏演奏家，也希望這不是一個(gè)夢(mèng)！我一定能美夢(mèng)成真，對未來(lái)，我充滿(mǎn)了美妙憧憬！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
有一首歌唱道：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘�！蔽蚁嘈琶總�(gè)人都有個(gè)對未來(lái)的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名警察，懲惡揚善；有人夢(mèng)想成為一名教師，教書(shū)育人。而我只想成為一名醫生，治病救人。
其實(shí)最初我并不喜歡醫生這個(gè)職業(yè)。因為經(jīng)常從電視上了解到醫生是很辛苦的。為了病人，經(jīng)常要從早忙到晚。所以我覺(jué)得，長(cháng)大后千萬(wàn)不能當一名醫生。后來(lái)，讀的書(shū)多了，懂得道理多了，就不那么討厭醫生這個(gè)職業(yè)了。
我真正立志當一名醫生是因為看了電影《白求恩》。白求恩大夫在彈片紛飛、硝煙四起的戰場(chǎng)上，連續工作幾天幾夜都不休息。一天，站長(cháng)請他轉移，說(shuō)這兒太危險了�？砂浊蠖鲄s說(shuō)：“這兒是戰士們的戰場(chǎng)，手術(shù)臺是醫生的戰場(chǎng)，戰士們沒(méi)有離開(kāi)自己的戰場(chǎng)，我怎沒(méi)能偷偷離開(kāi)呢？請你求別的醫務(wù)人員轉移吧，我是絕對不能離開(kāi)自己的戰場(chǎng)的�！笨赐赀@部電影，我徹底被白求恩大夫感動(dòng)了。我認為醫生是一個(gè)偉大而又崇高的職業(yè)。他們那種救死扶傷，一心只為病人的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習。從此，我暗下決心，長(cháng)大后要當一名醫生，像白求恩大夫一樣的醫生。
還記得那一次，我半夜發(fā)燒，外面又下著(zhù)大雨，不能去醫院，爸爸只好撥通了一位醫生的電話(huà)。很快，那位醫生出現在我的面前。盡管衣服已經(jīng)濕透，但我朦朧中卻看到了一張和藹的臉，那也許是醫生特有的吧�？赐瓴『�，他急著(zhù)要走，大家都勸他等雨小了再走�？伤麉s說(shuō)：“萬(wàn)一一會(huì )兒又有人找我看病，怎么辦？”說(shuō)著(zhù)，他便消失在大雨之中了。從此，我便堅定了做一名醫生的夢(mèng)想。
我更清楚的知道，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了實(shí)現夢(mèng)想，我努力讓自己成為一個(gè)樂(lè )于助人的人。同學(xué)遇到不會(huì )的問(wèn)題，我總是給他細心講解。別人遇到了困難，我也一定會(huì )盡自己所能伸出援助之手。我還特別注意培養自己的堅強意志，越是面對困難越是鍥而不舍，以此來(lái)磨練自己的意志。更重要的，我必須學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎，才能實(shí)現我的.夢(mèng)想。我相信，在我的努力下，一定會(huì )成為一名白求恩一樣的醫生。
人生如夢(mèng)，但我的未來(lái)不是夢(mèng)。一分耕耘，一分收獲。只要自己的堅持不懈的努力，認真過(guò)好每一分鐘，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！备�(zhù)張雨生的歌，我想起了一段故事。
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在我的眼中，畫(huà)畫(huà)是我這生命中吧可缺少的一部分。因為我覺(jué)得這個(gè)世界如果沒(méi)有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調的事情啊。
所以，我從小就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。有一次，我在夜燈下畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，就睡著(zhù)了……
我夢(mèng)見(jiàn)：我是一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家。我的畫(huà)得到了大家的認可，開(kāi)了許多畫(huà)展。拍賣(mài)了許多的畫(huà)，得到了許多錢(qián)。我要把這些錢(qián)合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買(mǎi)一幢房子。我可以在那里寫(xiě)生，看風(fēng)景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請我的'朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽(yáng)。
我要做的第二件事是，把一些錢(qián)捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子也能畫(huà)上畫(huà)。因為他們根本就買(mǎi)不起畫(huà)紙，買(mǎi)不起畫(huà)筆。所以我一定要讓他們能畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以買(mǎi)不起畫(huà)紙買(mǎi)不起畫(huà)筆。所以，我一定要讓他們畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以不能去上學(xué)。買(mǎi)不起課本買(mǎi)不起文具。所以，我還要供他們上學(xué)去。因為對他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng)。這是他們生命中最開(kāi)心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng)。
第三件事，我要建立一個(gè)慈善機構，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨去旅行。讓他們安度晚年。好好的過(guò)完下半輩子。曾經(jīng)，他們在我成長(cháng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫(huà)紙上全是汗臭味。雖然，只是一個(gè)夢(mèng)。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我要用我手中的畫(huà)筆去描繪我的畫(huà)家夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節。我是一個(gè)特別愛(ài)做夢(mèng)的女孩子，在我的夢(mèng)中，我是如虎添翼的猛士，是搏擊長(cháng)空的鯤鵬�？墒菈�(mèng)畢竟是夢(mèng)，在夢(mèng)醒之時(shí)我意識到自己只不過(guò)是一條追隨浪花的魚(yú)兒，一直渴望藍天的雄鷹。 曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)數不清的黎明，我迎著(zhù)朝霞講訴自己的.向往。我不原因循祖輩夫的生活 軌跡，而是希望有自己的生活興趣和生活方式�？墒菦](méi)有一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有輕易實(shí)現的理想，期望的越高，失落的也就越多。 人生的道路是坎坷不平的，十三歲的我已經(jīng)身有體驗曾有一段時(shí)間，我忘不了自己演講比賽時(shí)忘記臺詞的尷尬，忘不了在久久期盼中等的卻是編卷部的退稿，忘不了直線(xiàn)下跌的成績(jì)······更忘不了自己沒(méi)有取得競賽資格時(shí)
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真想起每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過(guò)來(lái)拿掉了我的耳機，“我只知道只要你學(xué)習好，認真讀書(shū)你的未來(lái)根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的未來(lái)連夢(mèng)都不是了�！眿寢屍瓶诙��！爸懒恕蔽艺f(shuō)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì )闊然開(kāi)朗，一條明亮的.大好前程在前面等待著(zhù)我，我一定不會(huì )讓你們等太久。
天上的星星雖然不能說(shuō)是最閃耀最耀眼的，但如果不是這渺小的事物，世界會(huì )變得這么明亮這么光彩嗎？這可是星星們團結一心的功勞。只要你們認真地想過(guò)要好好地做這件事你一定會(huì )做得很好，加油！
相信我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，不過(guò)大好時(shí)光要靠自己爭取去創(chuàng )造更好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
我的未來(lái)不是夢(mèng)山東省壽光市圣城中學(xué)六年級六班信曉萌許許多多的問(wèn)號拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些問(wèn)號去編織我的問(wèn)號夢(mèng)五彩繽紛的顏色畫(huà)出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛(ài)的音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些音符去編織我的.音樂(lè )夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因為那是我們的憧憬，理想與希望
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
夜晚我做在月光下看書(shū)，看了一會(huì )我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里我夢(mèng)到我已經(jīng)成為了太空星球村的主席了。不僅如此我還在地球上建立了幾百家希望小學(xué)，為國家做了很多奉獻。
我還發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品。
有一天，地球上發(fā)來(lái)郵件說(shuō):地球上的動(dòng)物正在不停的繁殖，地球上已經(jīng)快要爆炸了，讓我們立刻派人到地球上把動(dòng)物運到太空星球村。
我正發(fā)愁時(shí)，我的助理提醒了我，我還有我的超級運輸機呢!
我
我立刻叫人開(kāi)超級運輸機，趕往地球運輸動(dòng)物，我的這種運輸機只要用1秒鐘的時(shí)間就能運過(guò)來(lái)在途中還能給這東西加上適應膜，即使這種東西不適應這里的環(huán)境加上適應膜以后也會(huì )自動(dòng)適應。
8秒鐘以后動(dòng)物都運來(lái)了。
地球上的`人聽(tīng)到消息后，都 十分高興。
一陣陣響聲驚醒了我，我揉了揉眼睛，對著(zhù)天空高喊;我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
人人都有自己的理想，例如畫(huà)家、音樂(lè )家，而我的`理想是當一名科學(xué)家。
我想發(fā)明一種可以幫農民干活的機器人，這個(gè)機器人可以變形，變成車(chē)，把貨物載到集市去賣(mài)。他們吃垃圾廢電池充電，這樣起到了懷抱作用，只要農民一按干活鍵，它們就去干活。
我還想在發(fā)明聲控游戲，用聲控老鼠把老鼠引過(guò)來(lái)給貓吃。反正這些聲控玩具，只要一吩咐，他們就會(huì )做什么。而且，這樣就減少了老鼠對人們生活的影響。
還有巨型飛機，他可以隨意變換大小，這種飛機可以變成機器人，亦可以變成戰斗機，把敵軍打退到他們的老家。
啊，我真想當上科學(xué)家啊，為祖國盡一份自己的力量，使祖國更加強大。
我的夢(mèng)未完待續。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
·許許多多的問(wèn)號
·拼成我的夢(mèng)
·為了這個(gè)夢(mèng)
·我拼命探索
·因為我知道
·我的未來(lái)將不再是夢(mèng)
·我將用這些問(wèn)號
·去編織我的問(wèn)號夢(mèng)
·
·五彩繽紛的顏色
·畫(huà)出我的夢(mèng)
·為了這個(gè)夢(mèng)
·我積極進(jìn)取
·因為我知道
·我的未來(lái)將不再是夢(mèng)
·我將用這些顏色
·去編織我的五彩夢(mèng)
·
·烏黑可愛(ài)的音符
·組成我的.夢(mèng)
·為了這個(gè)夢(mèng)
·我努力學(xué)習
·因為我知道
·我的未來(lái)將不再是夢(mèng)
·我將用這些音符
·去編織我的音樂(lè )夢(mèng)
·
·你的夢(mèng)是什麼
·一定也很美
·因為那是我們的憧憬，理想與希望
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
主人，醒醒隨著(zhù)機器人的聲音，我醒了過(guò)來(lái)，我看了看電子日歷，哦，原來(lái)今天該上學(xué)了。
吃過(guò)早飯，我坐著(zhù)彩虹飛椅到了學(xué)校大門(mén)前，我把年級卡交給了保安，上面蓋了個(gè)星號，就是沒(méi)有遲到。如果蓋個(gè)叉號就表示遲到了，我來(lái)到了班里，上課后，老師把小測驗發(fā)到了我們的'電腦上，做完點(diǎn)擊交卷就可以了，電腦會(huì )自動(dòng)分析錯題。
轉眼間已經(jīng)十二點(diǎn)了，我來(lái)到了食堂，拿著(zhù)菜譜按下按鈕，機器人就把我們點(diǎn)好的菜送上來(lái)了，午飯吃的真舒服。這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)正在修建樹(shù)草樹(shù)木的機器人，呵呵，學(xué)校早已經(jīng)離不開(kāi)機器人了，當然機器人是人類(lèi)創(chuàng )造的，也是我們賦予了機器人的智慧，所以人類(lèi)是偉大的。
寶貝，起床了這時(shí)，媽媽把我叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。但是，我相信，只要我們認真的工作和生活，不虛度每一寸光陰，我們一起創(chuàng )造未來(lái)，這些場(chǎng)景就不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
美麗的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饒美麗并有著(zhù)悠久歷史文化的太湖平原，我的媽媽來(lái)自舟山，那里大海的故鄉，小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍色大海里璀璨的明珠！我生活在錢(qián)江之岸、西子湖畔！在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌，“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龍井茶，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉！”杭州是天堂，處處是美景！
從小，我就有許多許多的夢(mèng)想！
長(cháng)大以后，我想成為一名畫(huà)家，我用我的畫(huà)筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成為一名音樂(lè )家，你聽(tīng)，我正在演奏鋼琴《大海！是我的故鄉》，那動(dòng)人美妙的琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的心房！
我也想成為一名出色的設計師，你瞧——運河兩岸，亭臺樓榭，綠楊蔭里，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設計的天堂杭州！
在我心目當中，爸爸是位古文化專(zhuān)家，從小，我就從爸爸口中聽(tīng)來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞！悠悠中華，上下五千年！夏商周秦漢，唐宋元明清，多少帝王將相，才子英雄，在我心里歷歷可數。秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕！
在聆聽(tīng)爸爸的故事中，我愛(ài)上了古代文化�；鹚�、指南針推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步；嫘祖發(fā)現了蠶絲，發(fā)明絲綢，爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn)，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著(zhù)“叮當叮當”的駝鈴走向歐洲，走向了世界；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷，傳播了文明，傳承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當中，展開(kāi)那一卷卷繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)、音樂(lè )的典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品，破譯那些未知文化之謎！
我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫(huà)、雕塑、建筑復原如新，讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現在人們的眼前！我要讓更多的人來(lái)了解我們國家的`文化和歷史。爸爸說(shuō)過(guò)，古為今用！我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝！
具往矣，數風(fēng)一流人物，還 看今朝！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的背后有著(zhù)燦爛的歷史文化，我要汲取五千年的“營(yíng)養”，讓我的畫(huà)作更輝煌，讓我的琴聲更震撼，讓我的設計之作從古代穿越到未來(lái)！
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”每當聽(tīng)到張雨生的這首—《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，心中就充滿(mǎn)力量。我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看盡鬧市繁華；便體會(huì )到了人生的冷暖悲涼，了解到刻骨銘心的痛。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)擊碎。細細品味人生的每個(gè)音符，當記載在歲月的'小刀，把一簇暗淡和迷�？滔蛐姆�，你是否對未來(lái)心存放飛的夢(mèng)想？夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，在昏暗的天空里，卻似稚兒的期許，為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠的回憶，年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛著(zhù)我似乎麻木的心靈。朋友，你也停留在夢(mèng)里嗎？醒醒吧！你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的使者。過(guò)去的成與敗，都將消磨，從現在起，好好學(xué)習。我的未來(lái)不是夢(mèng)，人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì )云開(kāi)月明，看見(jiàn)希望的陽(yáng)光，人生命運不屬于頹唐，讓我們腳踏實(shí)地，承諾一個(gè)個(gè)希望。我拍拍胸口，向上天莊嚴宣告：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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