【推薦】小學(xué)未來(lái)作文600字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)未來(lái)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇1
現在的汽車(chē)容量很小,只能做幾個(gè)人,而且容易出交通事故,不過(guò)在未來(lái)的世界里將不用擔心這些。未來(lái)的汽車(chē)將會(huì )像手提包一樣,方便攜帶。未來(lái)的汽車(chē)還會(huì )有六大功能。
一、你只需要按一下手提包上面的綠色按鈕,電腦就會(huì )問(wèn)你需要坐幾個(gè)人。你回答后,手提包就會(huì )變成所需做的人數的座位的車(chē)。如果中途需要坐人,再按一下綠色按鈕,電腦會(huì )再次問(wèn)你,你回答后,車(chē)就會(huì )變成多個(gè)座位。
二、如果你不會(huì )開(kāi)車(chē),那也不用擔心,車(chē)上有自動(dòng)導航功能。如果你來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,不用擔心你會(huì )迷路,自動(dòng)導航還帶著(zhù)衛星定位功能。你只要上車(chē)時(shí)說(shuō)出要去哪里,車(chē)就會(huì )把你帶到哪里,大到一個(gè)洲,小到一個(gè)街口。
三、以后車(chē)將會(huì )越來(lái)越多,也越來(lái)越容易出交通事故,不過(guò)在未來(lái)的世界里,汽車(chē)將會(huì )非常安全。如果你的汽車(chē)馬上要和別的車(chē)相撞,在最后一秒,車(chē)就緩緩升到半空,然后再慢慢落地,繼續行駛。如果你擔心車(chē)被偷,那是完全沒(méi)有必要的。因為這輛車(chē)已經(jīng)完全的熟悉了主人的性格,只要小偷碰到汽車(chē)并想開(kāi)走它,車(chē)上的自動(dòng)報警器就會(huì )報警,同時(shí)牢牢地吸住小偷,防止小偷逃跑。
四、未來(lái)的汽車(chē)還能像船一樣在水面行駛,也能像潛水艇一樣在海里行駛,更能像飛機一樣在天空自由翱翔。如果需要變成這里面的任意一種,只需按一下藍色按鈕,說(shuō)出你的想法,就會(huì )立馬換模換樣。
五、汽車(chē)在陽(yáng)光的暴曬下車(chē)內的溫度會(huì )非常高,不過(guò)你不用擔心,你只需要按一下紅色按鈕,車(chē)上的感知功能就能啟動(dòng)了,夏天的時(shí)候車(chē)內很涼爽,冬天的時(shí)候車(chē)內很暖和。
六、如果你去的地方太遠,怕中途沒(méi)有油了,不用擔心,這輛車(chē)是光能的。比如太陽(yáng)光、月光、星光、電光等都可以給車(chē)充電,所以你不必擔心你去了就回不來(lái)了。車(chē)上的尾氣也沒(méi)有了,變成了有益人類(lèi)健康的氧氣,人們再也不用擔心汽車(chē)有危害了。
這就是未來(lái)的汽車(chē),未來(lái)的汽車(chē)高效率,低能源,沒(méi)危害。聽(tīng)了我的介紹,你想買(mǎi)一輛嗎?
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇2
一、教學(xué)目的
1.啟發(fā)學(xué)生自由地想象,培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力。
2.指導學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
3.培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象,并指導學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
三、課前準備
1.課前學(xué)生繪制自己心目中“未來(lái)的學(xué)!睒嬒雸D。
2.制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)(第二課時(shí)為寫(xiě)作及講評)
五、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
。ㄒ唬⿲。
1.談話(huà):同學(xué)們,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“想象是一切創(chuàng )造之源!毙〉臅r(shí)候,我就曾經(jīng)幻想過(guò),如果我能夠像小鳥(niǎo)一樣,有那樣一對翅膀,那該多好!
2.出示課件,引導學(xué)生想象:假如你有一對翅膀,你想做些什么?(板書(shū):想象)
。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}。
1.談話(huà):同學(xué)們,你們最富有想象力的少年時(shí)代是在我們“舞水小學(xué)”度過(guò)的……
2.出示課件:“舞小”的過(guò)去,現在……
3.今天這節課,我們就來(lái)想一想、寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的學(xué)校。(板書(shū):未來(lái)的學(xué)校)
。ㄈ﹩⒌蠈W(xué)生的想象。
1.過(guò)渡:再經(jīng)過(guò)50年、100年以后,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校又會(huì )是怎樣的呢?
2.創(chuàng )設情境。(卡通課件,進(jìn)入“未來(lái)”)
3.在音樂(lè )和導游的語(yǔ)言感染下,你仿佛見(jiàn)到了什么?
4.小組交流:把你心目中未來(lái)學(xué)校的樣子說(shuō)給組內的同學(xué)聽(tīng)。
5.學(xué)生自由地想象,班級交流各自的想法。教師相機引導學(xué)生大膽設想以下方面:
。1)未來(lái)學(xué)校將會(huì )建在哪兒?
。2)未來(lái)學(xué)校學(xué)習的場(chǎng)所是怎樣的?
。3)來(lái)來(lái)學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)是怎樣的?
。4)你認為未來(lái)學(xué)校還應該有哪些建筑和配套的設施?
。5)你對未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求?
。6)未來(lái)學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習?
。7)未來(lái)學(xué)校會(huì )培養出怎樣的學(xué)生?
6.討論,交流:你覺(jué)得同學(xué)們的想象怎么樣?
。▽W(xué)生評說(shuō)。教師板書(shū):大膽 豐富 新奇)
。ㄋ模┲笇W(xué)生完整口述自己設計的未來(lái)學(xué)校的樣子。
1.學(xué)生出示自己繪制的未來(lái)學(xué)校構想。
2.指名上臺介紹自己的畫(huà)面內容。
3.全班交流評價(jià):你們認為他說(shuō)得怎么樣?
。◣熛鄼C指導并板書(shū):介紹 有序 重點(diǎn)突出)
4.小組按要求口述交流各自心目中未來(lái)學(xué)校的樣子,互相補充完善。(要求:有序、重點(diǎn)突出)
。ㄎ澹⿲(xiě)作練習。(教師巡查,相機指導寫(xiě)作)
小學(xué)未來(lái)作文600字 篇3
見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),總覺(jué)得有些欠缺,沒(méi)有多少特色。我多么夢(mèng)想擁有一輛特色感豐富的汽車(chē)!
20年后的一款汽車(chē),并不像現在那么單調,四周都有防護功能。對于總設計師的我,把這一款車(chē)取名為“別具一格”。之所以取這個(gè)名字,有兩個(gè)原因:一是不用汽油,汽車(chē)在任何一個(gè)地方,都會(huì )自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量,為汽車(chē)動(dòng)力提供充足的能源;二是車(chē)的內部構造很好,其舒適程度遠遠超過(guò)以前,車(chē)上安有紅,黃,藍,綠,橙五種顏色的功能鍵。有的人會(huì )問(wèn),這些按鍵有什么作用呢?這五個(gè)按鍵啊,大有作為!
當天氣熱的`時(shí)候你按下紅鍵,汽車(chē)里頓時(shí)清爽入骨,寒氣對流,并且會(huì )從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲,使人心曠神怡。不過(guò),天氣冷的時(shí)候怎么辦呢?不用擔心,你按下黃色鍵,熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái),籠罩整個(gè)車(chē)身,充滿(mǎn)了春天般的溫暖。
你們都知道,汽車(chē)只能行駛在陸地上,船只能在水上航行,而這輛汽車(chē),你只需輕輕地按下藍鍵,汽車(chē)的輪胎自動(dòng)變成浮力球,然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗,成了船的模樣,沖入海中,自動(dòng)游玩,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。上岸時(shí),再次按下藍鍵,恢復成汽車(chē)的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔,那該有多好!這個(gè)愿望對于這輛汽車(chē)來(lái)講,已經(jīng)成為了現實(shí)。你按下綠鍵,汽車(chē)的兩邊沖出兩只大翅膀,噴氣機從尾部露出來(lái),成了飛機的模樣。汽車(chē)飛上天空,自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中,讓人親近自然,享受天空中的樂(lè )趣。玩夠了,便再次按下綠鍵,恢復成原來(lái)的樣子。
只剩下一個(gè)橙鍵了,它是干什么的呢?汽車(chē)行駛在車(chē)輛較多的公路上,加上路況不好或惡劣的天氣,往往會(huì )造成一些車(chē)禍,經(jīng)常使司機心驚膽顫。這個(gè)看似不起眼的橙鍵,具有避免一切交通事故的功能。汽車(chē)在公路上行駛時(shí),按下橙鍵,便穿越了時(shí)空,而司機的視線(xiàn)并沒(méi)有受到干擾,汽車(chē)川流不息,司機并無(wú)絲毫擁擠的感覺(jué)。這樣,就肚絕了一切交通事故。
!這輛豐富多采,功能萬(wàn)千的汽車(chē),誰(shuí)不想擁有一輛!
“別具一格”還藏著(zhù)無(wú)限的奧妙,讓人們去探索,去發(fā)現,去創(chuàng )造,使整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機與活力。
【小學(xué)未來(lái)作文600字】相關(guān)文章:
未來(lái)小學(xué)作文04-30
未來(lái)小學(xué)精選作文02-21
未來(lái)的小學(xué)作文09-07
未來(lái)小學(xué)作文07-22
未來(lái)的校園小學(xué)小學(xué)作文03-27
未來(lái)的家鄉的小學(xué)作文08-30
未來(lái)的桌子小學(xué)作文05-18
未來(lái)西瓜小學(xué)作文10-29