未來(lái)的夢(mèng)作文精選6篇
篇一：未來(lái)的夢(mèng)
假如你問(wèn)我，最大的夢(mèng)是什么？那我便會(huì )亳不猶豫地說(shuō)，當老師！可我并不知道，我的夢(mèng)是否能夠實(shí)現。
假如你問(wèn)我，這個(gè)夢(mèng)離你有多遠，何時(shí)才圓？我會(huì )回答道，假如我不努力學(xué)習，它將是永遠。我知道，上帝鐘愛(ài)鍥而不舍的人。
假如你問(wèn)我，遇到了困難怎么辦？那我可以肯定地告訴你：堅持，就是勝利的曙光！我知道，上帝并不會(huì )憐惜那些見(jiàn)到困難就退縮的人。
在追求目標的時(shí)侯，難免會(huì )有一些不測風(fēng)云。但忍耐一下！堅持一下！你的夢(mèng)就會(huì )上著(zhù)淡淡的七彩，發(fā)出淡淡的光芒，毫不猶豫地向你飛來(lái)；反之，如果稍微碰到一些困難都要退縮，都要尋找避難的處所，那么你的夢(mèng)便會(huì )開(kāi)始暗淡無(wú)光，留下的只會(huì )是一層厚厚的灰塵。此刻，你的夢(mèng)永遠只是一個(gè)夢(mèng)，不可能成為現實(shí)……
十年、二十年后，你可能很快樂(lè )。因為你的夢(mèng)已經(jīng)擁進(jìn)你的懷抱里，此刻，你會(huì )深感到當初的堅強是值得的！而如果你是當初的避難者，那個(gè)曾經(jīng)令你向往的夢(mèng)已經(jīng)離你而去，也許你很后悔，會(huì )大聲痛哭。但有什么用呢？一切都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法挽回了……
夢(mèng)，如鮮花？微笑般的美；追求，如苦酒般的苦。鮮花與微笑，愿它不再遙遠……
篇二：未來(lái)的夢(mèng)
未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫(huà)出的一幅絢麗多彩的圖畫(huà),是對未來(lái)生活的一種用心期待。
在描述自己的夢(mèng)中,我們可以大膽想象,放手讓思維自由飛翔,由自己的意識主宰命運。讓我們免費來(lái)一次神奇的旅行,到夢(mèng)想的未來(lái)盡情玩樂(lè )。和夢(mèng)想坐膝交談,尋找快樂(lè ),到神秘的王國一睹奇異風(fēng)情,坐到想象的翅膀上開(kāi)足馬力,要考慮到旅行中所必須遵守的規則,相信我們的旅行會(huì )是多么愉快,成功!!
未來(lái)的夢(mèng)中,我們可以實(shí)現自己所有的夢(mèng)想,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),玩自己想玩的寶貝,我們穿梭在"裁剪瑰麗夢(mèng)'與妙想無(wú)極限'中,裁剪瑰麗夢(mèng)重在夢(mèng)中,夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的,我們可以自由飛翔。妙想無(wú)極限我們展示我的奇思妙想,把我們對生活的熱愛(ài)轉變成小愛(ài)迪生般的智慧,在生活中尋找靈感,激發(fā)創(chuàng )造欲望。
精彩明天新視界是對未來(lái)社會(huì )的展望,無(wú)論是童話(huà)的明天還是寓言,都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現,童話(huà),寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映著(zhù)我們內心對美的未來(lái)的追求,放飛心靈的風(fēng)箏,以純真的心來(lái)編制神奇的夢(mèng)想。
我們的未來(lái)不是夢(mèng),在夢(mèng)與現實(shí)的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,讓"夢(mèng)想'唱主角,放飛童心的風(fēng)箏,讓我們無(wú)厘頭的來(lái)一次未來(lái)旅行的夢(mèng)!
篇三：未來(lái)的夢(mèng)
夢(mèng)就像搖籃，我們在之中安詳的睡了，等蘇醒過(guò)來(lái)，夢(mèng)也成真了。千百年過(guò)去了，人們一直圍繞著(zhù)“夢(mèng)”這個(gè)字眼去奮斗、努力、拼搏，并去完成它。夢(mèng)承載著(zhù)你對一件事執著(zhù)的追求。作文也就承載著(zhù)我的夢(mèng)。
我的作文天賦是不由自主的發(fā)揮出來(lái)的，從三年級開(kāi)始我的作文就深得老師贊賞，然而我不覺(jué)得我作文多棒，盡心盡力的寫(xiě)就成了作文，也使我對作文情有獨鐘，作文寫(xiě)得要細膩。字里行間都要流露著(zhù)真情實(shí)感，你寫(xiě)得事要像電影一樣有情節的浮現在眼前，讓作文“活起來(lái)”，讓人身臨其境才能更好�，F在我在六年級，作文水平不斷下降，構思也不如從前了，處在瓶頸期，怎么也突破不上去。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，“對，從讀書(shū)下手”。
到了圖書(shū)館，這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目�？擅说拿�(zhù)最吸引我了，讀了《紅巖》，江姐的百折不撓，為國為民那不屈的精神讓我堅定了強國富民，迎難而上的信念，南派三叔的《盜墓筆記》豐富了我的視野，作者奇特的想象讓我浮想聯(lián)翩，每本好像都在點(diǎn)撥我，作者清秀的文筆讓我明白了作文要從多方面去寫(xiě)，小說(shuō)要抓住每一個(gè)點(diǎn)往下走，我想寫(xiě)好作文，以后慢慢吸收，提煉文章的精髓，寫(xiě)出小說(shuō)，成為作家現在的每篇作文就奠定了我作文的基礎。
2012年中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，舉國上下都引起了轟動(dòng)，掀起了一股莫言風(fēng)，他著(zhù)有的《紅高粱》、《豐乳肥臀》我雖然還沒(méi)讀，卻感受了作文的重要性以及小說(shuō)的魅力。中國文壇迅速崛起，郭敬明、韓寒等一批新生代作家，璀璨無(wú)比，這是多么令人驕傲的事，為祖國增光添彩，令世界都對我們中國的文壇豎起大拇指，用文章書(shū)法自己的心中所想，眼前所見(jiàn)這不就是作文要表達的，要講出的真諦嗎?
了解了這么多，我立刻茅塞頓開(kāi)，寫(xiě)作并不難，先要靜下心來(lái)，不要讓雜念侵蝕你的思緒，慢慢的想，從多方面想，圍繞著(zhù)主題可以無(wú)限的開(kāi)拓想象，想的合理，感覺(jué)對了。就寫(xiě)下來(lái)，不要不敢去寫(xiě)，放下心里沉重的包袱，大膽的下筆，從一次的作文中找出自己的毛病，升華下一次。從作文這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始我要邁出一大步，寫(xiě)出了屬于自己的作文，讓中國多一個(gè)才子，讓文壇多一份驕傲。我還要制定了一個(gè)學(xué)習計劃，多讀書(shū)，在別人與自己的評價(jià)中學(xué)習，作文不但要讓別人讀懂，也要用自己的心去讀懂。
我在未來(lái)的夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我成功了，成了作家，成為了祖國的驕傲，我要用我手中的筆，寫(xiě)下祖國的大好河山;我要用我手中的筆，寫(xiě)下我對祖國未來(lái)的向往;我更要用我手中筆，完成我的夢(mèng)想。
篇四：未來(lái)的夢(mèng)
清晨，我被智能電腦叫醒，一看睡過(guò)了時(shí)間，急忙起床，漱洗后，匆匆忙忙地吃了幾口智能電腦為我準備的早餐，就駕駛聲控汽車(chē)向研究院急馳。
我要實(shí)現了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的環(huán)保專(zhuān)家，因為我發(fā)明了一種環(huán)保機器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥(niǎo)。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì )自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì )飛到農田、花叢或森林，把肥料投放下去。
清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì )憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現江河的水被污染，便會(huì )親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計算出水的污染程度有多高，根據數據處理，清潔鳥(niǎo)便會(huì )投放出相應數量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì )變得清澈見(jiàn)底了。
��！我成功了。馬上，看到聯(lián)合國總部為我搬發(fā)獎項。我被那陣陣掌聲驚醒了，原來(lái)是爸爸在看電視，因XX奧運會(huì )上中國女排獲得冠軍而熱烈鼓掌。
啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這是一場(chǎng)多么好的夢(mèng)。相信不久的將來(lái)，夢(mèng)中的科研成果會(huì )變成現實(shí)，到那時(shí)，世界將會(huì )變得更加美。
篇五：未來(lái)的夢(mèng)
夜,靜得出奇,淡淡的月光給大地披上了銀色的裝束。
我應了周公爺爺的邀請，與他一起漫游未來(lái)的世界，我們穿過(guò)了“時(shí)光隧道”，來(lái)到了一個(gè)烈日當空的酷暑。
“爺爺，你怎么帶我到這么炎熱的未來(lái)里來(lái)”。我嘟著(zhù)嘴埋怨道�！皠e急，別急，等會(huì )你就知道了”。周公爺爺神秘兮兮的對我說(shuō)，難以捉摸，我只好跟在他后面，看他耍出什么花樣。
我們挪著(zhù)步，添著(zhù)唇，擦著(zhù)汗來(lái)到了目的地�！巴�，這里好漂亮呀！我將來(lái)長(cháng)大了要在這里生活就好了�！蔽野底粤w慕。
我小心翼翼地跟在爺爺的身后,東楸楸,西看看,像一個(gè)圓球在跳舞,樂(lè )此不疲。
夕陽(yáng)的余輝灑在青山綠水上，還依依不舍。在一個(gè)農舍前看見(jiàn)了一位老人，她悠閑的躺在搖椅上，回想兒時(shí)浪漫的事，回想第一次學(xué)穿衣服，笨手笨腳的；回想第一次接觸書(shū)本，如饑似渴；回想第一次軍訓，精神抖擻……
耳邊聞到了小溪潺潺的流水聲，眼睛看見(jiàn)了綠水照映著(zhù)青山,鼻子嗅到了綠茶的淡雅清新，抿上一口茶,搖上搖椅，瞇著(zhù)眼，一言不發(fā)。
爺爺在我瞪直的眼睛前晃一晃，我許久才緩過(guò)神來(lái)，他拍著(zhù)我的肩笑著(zhù)說(shuō)：“這就是未來(lái)的你�！�
我愣了一下，手微微抬起，又放下，眼睛斜了一下。一切復如原樣，我飛一樣的奔向草地，大聲喊出：“我的未來(lái)不是夢(mèng),……”
篇六：未來(lái)的夢(mèng)
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有目標而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行�！钡�，現在年輕人每每手高眼低，有至高的目標，卻無(wú)實(shí)際的行動(dòng)。想當高薪的醫生；想做有地位的大官；想成為有名望的富翁，不過(guò)往往看不見(jiàn)他們背后艱辛的打拼過(guò)程，只會(huì )成天口沫橫飛，把自己的理想說(shuō)的天花亂墜。
汪洋的大海，迎面而來(lái)的是一波波白花花的浪，乘著(zhù)風(fēng)而向前駛的船上，站著(zhù)一位威風(fēng)凜凜的船長(cháng)，身著(zhù)亮眼的水手服；身懷精湛的航海技術(shù)---這就是未來(lái)的我�，F今大學(xué)生滿(mǎn)街跑，我想當個(gè)博士生在海上漂；有人想坐在辦公室吹冷氣，我想站在船上迎海風(fēng)；人家手持一只筆，我拿接收器。當一位船長(cháng)，是我與他人天壤之別的夢(mèng)想，雖是如此，但，只要我肯努力，多付出，我將會(huì )實(shí)踐我心中的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō):“海水不可斗量”我若當上船長(cháng)，前途一定是無(wú)可限量。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，有理想的夢(mèng)，人生是充實(shí)的；而荒謬的夢(mèng)，常是痛苦的淵谷，即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐，若不去實(shí)踐，那，夢(mèng)再美，都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，前提是要懂得付出，就如同俗話(huà)所云:“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘，才會(huì )有所收獲，讓我們一同努力，共創(chuàng )美好的未來(lái)，使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)！
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