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未來(lái)的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-10-12 13:26:33 詩(shī)琳 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的夢(mèng)作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的未來(lái)的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的夢(mèng)作文(通用20篇)

  未來(lái)的夢(mèng)作文 1

  在我的夢(mèng)里,我的未來(lái)是充滿(mǎn)豐富的世界,你想知道嗎?讓我來(lái)給你講述一下吧!

  在夢(mèng)中,我的房子是能夠隨著(zhù)季節的變化而變化,比如:春天的時(shí)候,它就變成粉紅色的,讓屋子里充滿(mǎn)勃勃生機,夏天的時(shí)候它就變成綠色的,在這個(gè)屋子里感覺(jué)就像在森林里一樣,秋天的時(shí)候就變的五彩斑斕,讓人在屋子里都能感受到多彩的世界,冬天的.時(shí)候,它就變成紅色的,讓人在冬天里感覺(jué)不太冷。

  我的這個(gè)房子還有一個(gè)特殊的功能:那就是地震的時(shí)候,它可以飛起來(lái),還有它可以預算到地震什么時(shí)候會(huì )發(fā)生,所以,當地震來(lái)臨時(shí),它就會(huì )飛向天空,躲避地震,讓自己的東西不會(huì )受到任何的損失。

  它還會(huì )自己做飯,只要你肚子餓了,你就對房子說(shuō): 嘿!伙計!我肚子空空的,給我做幾個(gè)飯菜。 這時(shí),它會(huì )提示你請輸入密碼,密碼正確后,它就立即為你煮飯、做菜,如果密碼輸入錯誤,它會(huì )對你 不理不睬

  我這個(gè)房子還有防盜功能呢!只要有陌生人進(jìn)去,它就會(huì )提醒你: 請勿亂碰 ,如果你碰到任何東西,房子就會(huì )發(fā)出警報,房子立刻飛起來(lái)停在空中,直到主人回來(lái)為止,它才會(huì )從空中慢慢降下來(lái)。

  我希望我這個(gè)夢(mèng)一直做下去,直到美夢(mèng)成真!

  未來(lái)的夢(mèng)作文 2

  每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng),有人做過(guò)未來(lái)的夢(mèng),惡夢(mèng),怪夢(mèng),美夢(mèng)等等,而我做夢(mèng)多的是未來(lái)夢(mèng),我就說(shuō)一篇給你聽(tīng)吧。

  我的未來(lái)夢(mèng)是做一名為人民服務(wù)的正義警察。當我第一天做警察是就有人慌慌張張的.報過(guò)來(lái)報警,說(shuō)街邊有人打假,我怎么勸他們都不行,聽(tīng)到這消息隊長(cháng)馬上叫我們趕過(guò)去,阻止他們,到了目的地,便看見(jiàn)許多圍觀(guān)者,里面有一個(gè)人摔倒在地,另一個(gè)人在打那個(gè)人,我跑過(guò)去,拉開(kāi)他們倆,說(shuō)有什么事到警察局再說(shuō)個(gè)清楚!

  于是那兩個(gè)人被我帶回了警察局,坐在座位上說(shuō)你們倆為什么打架?“剛剛摔倒的那個(gè)人說(shuō):”今天早上買(mǎi)完早餐走在路上的一個(gè)轉彎處他騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái),撞到了我,我說(shuō):“是誰(shuí)騎自行車(chē)不長(cháng)眼睛,然后他跑過(guò)來(lái)連說(shuō)也不說(shuō)對不起就打了我一巴掌就這樣打架了!蔽艺f(shuō):“就這點(diǎn)小事打架,算了你們倆個(gè)一聲對不起就回家了以后不要這樣了,于是那兩個(gè)人相互說(shuō)一聲對不起就各自回家了,就這樣我做了警察的第一件好事。

  這是鬧鐘一響我的夢(mèng)就沒(méi)了,我那時(shí)候想如果下一次再做這個(gè)夢(mèng)就好了,那是我下定決心長(cháng)大我一定要做警察為人民服務(wù)幫助更多的人,也捉住更多犯罪的人,這夢(mèng)真好玩,我會(huì )讓這夢(mèng)成為現實(shí)的。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 3

  未來(lái)是多姿多彩的,有的人變成了妙手回春的醫生,有的人變成了威風(fēng)凜凜的軍人,有的人變成了桃李滿(mǎn)天下的老師。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活!

  我想當老師,因為從小我就喜歡給娃娃們講課。我想讓孩子們掌握還沒(méi)學(xué)會(huì )的知識,幫助他們既考到高分,又天天快快樂(lè )樂(lè )的,像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在無(wú)邊無(wú)際的.藍天里自由自在地嬉戲、飛翔。

  假如我當了老師。我會(huì )好好的培育那些祖國的花朵,帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的海洋,好好學(xué)習,天天天上。如果他們遇到了一些困難,我會(huì )耐心地把他們引上正確的跑道。等下課鈴一響,我還會(huì )和同學(xué)們一起歡快地玩耍、聊天。

  理想是目標,是我們前進(jìn)的方向,F實(shí)有理想的指導才有前途;反過(guò)來(lái),也必須從現實(shí)的努力奮斗中去實(shí)現理想。

  俗話(huà)說(shuō):“千里之行,始于足下!痹⒀源髱熆死茁宸蛟f(shuō):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)點(diǎn)架在河上的橋梁!币獙(shí)現自己的理想,必須付諸行動(dòng)。我應該從現在開(kāi)始專(zhuān)心、仔細的學(xué)習,把基礎學(xué)扎實(shí),我相信終有一天我會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  未來(lái)的夢(mèng)作文 4

  從小我就擁有夢(mèng)想,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想也一次次的在改變。上幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當一名醫生,那是因為連我們班最調皮的“牛!倍寂箩t生。剛上小學(xué)時(shí),我從春節晚會(huì )上看到了劉謙表演的魔術(shù),覺(jué)得魔術(shù)是那么神奇,于是我又想當一名魔術(shù)師,F在我長(cháng)大了,我的'夢(mèng)想是當一名教師。

  我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸,爸爸問(wèn):“為什么想當教師呢?”我說(shuō):“因為我覺(jué)得老師很偉大,她不僅像媽媽一樣關(guān)心我們,而且什么都懂,教我們很多知識,再一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)教師,我也想成為受大家愛(ài)戴的人!卑职致(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“孩子,當一名教師的確是一個(gè)好夢(mèng)想,想當一個(gè)受大家愛(ài)戴的人也是對的!卑职纸又(zhù)說(shuō):“近幾年,我們國家的建設發(fā)展很快,但我們的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng )造力還落后發(fā)達國家,為了中華復興就得培養更多的人才,就得有許許多多的優(yōu)秀教師,教師擔負著(zhù)科技強國的重任,這才是做一名教師最大的光榮啊!蔽野蛋档挠涀×税职值脑(huà),更增強了我做一名教師的決心。

  我知道如果只有夢(mèng)想,沒(méi)有勤奮、沒(méi)有刻苦,夢(mèng)想只會(huì )是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我相信,只要我執著(zhù)、努力、全力以赴地去追尋心里的夢(mèng),我就一定能實(shí)現自己遠大的理想。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名老師。

  “丁零零……”上課了,伴隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲,我走進(jìn)教室,同學(xué)紛紛站起來(lái)說(shuō):“賈老師好!”“同學(xué)們好!”我回道。

  現在,大家來(lái)看一下,我手中有一張紙片和紙杯!薄斑,賈老師要干什么呢?”同學(xué)們都感到很好奇呢?“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里,接著(zhù)把紙片放在杯口上,這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛地看著(zhù)我的一舉一動(dòng)。

  “注意,大家看仔細了!”說(shuō)著(zhù),我先把手按在紙片上面,使手掌壓住整個(gè)杯口,再伸出左手握住杯底,像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。

  “啊——”大家叫了起來(lái),“別急,大家再看!”我說(shuō)著(zhù),把按在杯口的'左手移開(kāi)了,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子,瞪大了眼,注視著(zhù)我手中的杯子……可是,我的手完全移開(kāi),奇跡發(fā)生了,小紙片沒(méi)有掉下來(lái),杯中的水未流出來(lái),怎么回事?同學(xué)們莫名奇妙的你看我,我看你。我說(shuō):“大家都感到奇怪,因為在我們周?chē),有一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西,它就是大氣壓力……”

  我上課一定很有趣吧,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  未來(lái)的夢(mèng)作文 6

  夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程中最要好的朋友,它不斷地引領(lǐng)、激勵著(zhù)我們。當然,我也有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候,我特喜歡用積木搭出形態(tài)各異的房子。漸漸地,我便迷上房屋設計。

  首先,我要設計一種防地震的房子。你別看相貌堂堂的它外表只是一層薄得好比蛋殼的材料,可是它的功能相當大。如果不相信,那你可太小瞧我的設計技巧了!這些材料可特殊哪!它會(huì )把受到的震動(dòng)擴散到四周,這樣一來(lái),地震的震波被釋放后,破壞力就變得微乎其微。等到我發(fā)明出這種房子,大家對地震就不必日日心驚膽戰,可以安居樂(lè )業(yè)了。

  我還要設計出新式的可飛房子?娠w房子一旦收到水災、火災的警告,它會(huì )閃動(dòng)出各種光。大家只要按動(dòng)相應的'顏色的按鈕,可飛房子就輕而易舉地飛上天空。嗯,如果有了這種神奇的房子,大家就不必為那些自然災害憂(yōu)心忡忡了!

  想著(zhù),想著(zhù),我不禁睡著(zhù)了。那時(shí),我當上了一個(gè)出色的房屋設計師。我在中國聞名遐邇,走到哪兒都很受歡迎。

  “千里之行,始于足下!痹俸玫膲(mèng)想也要腳踏實(shí)地地去努力。從現在起,我要努力學(xué)習,不斷地充實(shí)自己,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  未來(lái)的夢(mèng)作文 7

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!甭(tīng)著(zhù)這首歌,我仿佛看到了我的未來(lái)。

  也許,我會(huì )成為一名寫(xiě)作老師。寫(xiě)春天時(shí),我會(huì )帶孩子們去感受、觀(guān)察這萬(wàn)物復蘇的春天;寫(xiě)夏天時(shí),我會(huì )帶他們去看看這炎炎夏日,或者聽(tīng)聽(tīng)蟬的鳴叫;寫(xiě)秋天時(shí),我會(huì )帶他們去果園,去看這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天;寫(xiě)冬天時(shí),我會(huì )陪他們玩打雪仗、堆雪人,讓他們充分體會(huì )到這銀裝素裹的冬天。

  也許,我會(huì )帶他們去更多的地方,讓我的學(xué)生們能打開(kāi)眼界,積累更多習作時(shí)的素材。我們可能會(huì )去古老雄偉的長(cháng)城,可能會(huì )去如詩(shī)如畫(huà)的西湖,還可能會(huì )去高聳入云的`珠穆朗瑪峰……我們的未來(lái)是什么樣的呢?答案是誰(shuí)也不知道。一切美好的事物都要靠自己努力去創(chuàng )造,如果失敗了也不要氣餒,因為我們的人生還沒(méi)結束,也因為失敗乃成功之母,我們不應該害怕失敗。

  我們要記住,以后的美好生活都需要現在的付出和每一滴汗水來(lái)兌換才會(huì )得到,只要我們不放棄,奇跡就會(huì )出現。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 8

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)著(zhù)每一分鐘……”每當聽(tīng)到張雨生的這首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》是,我心中的理想之花就會(huì )綻放開(kāi)來(lái)。

  當一名人民教師,是我的遠大理想。

  很小的時(shí)候,由于爸爸經(jīng)常出差,媽媽整天在外上班,家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人,再大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽總是把我帶到學(xué)校,當看著(zhù)媽媽和那些同學(xué)談心說(shuō)笑,互相溝通,了解的時(shí)候,我心中油然而生,一種敬意,于是當一名優(yōu)秀人民教師這一遠大的理想在我心里扎下了深深的'根。

  后來(lái),我上學(xué)了,在媽媽的督促下,我努力而認真的學(xué)習著(zhù)。我從不因遇到挫折而退縮,而是勇往直前,繼續拼搏,我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下,而是克服困難,戰勝自我,重新面對心的世界新的一天;我從不因遇到困難而把筆一摔,放棄做題,而是深思苦解,知道最后得出不滿(mǎn)意的結果讓自己嘗到了成功的喜悅與歡樂(lè )的滋味。

  時(shí)間如水,生命如歌,步入中學(xué)大門(mén)之后,我仍舊努力學(xué),刻苦讀書(shū),因為我知道,我要為實(shí)現自己的理想奮斗。

  與此同時(shí),我對自己理想的實(shí)現更有了自信,充滿(mǎn)希望。我對自己說(shuō):“加油!努力!”因為我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 9

  在我很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)能夠研制出一種高科技的汽車(chē),經(jīng)過(guò)十年的努力,我現在已經(jīng)是清華大學(xué)汽車(chē)系的大學(xué)生了。

  我正在研究一種海陸空三用汽車(chē)。它如果在地面上飛馳,比普通的車(chē)快上好幾倍,并且車(chē)前面有厚厚的膠皮,即使不小心和別的車(chē)相撞也沒(méi)有太大危險。要是冬天,下了大雪,路面十分滑,只要車(chē)內的小電腦上打上“安裝防滑器”,車(chē)的輪子上立刻冒出了三排短鋼針,增大了摩擦力,便不打滑了。這種車(chē)還有個(gè)好處就是環(huán)保,它既不用汽油也不用電,用的卻是無(wú)處不在的空氣,排氣管里有一個(gè)小型空氣凈化器,可以對汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行凈化,對保護環(huán)境有著(zhù)很大的幫助。

  如果遇到了河或海,它便會(huì )自動(dòng)變成一條船,它雖然不算大,但是它卻能夠在水中像小魚(yú)一樣自由自在地游著(zhù),還可以潛入水中,去觀(guān)察水下的.美麗景色,真是有趣極了。

  如果遇到了高山,那便可以選擇飛過(guò)去,你只要在小電腦上輸入“升空”,它便往上升,這時(shí),你便可以游覽一下山上的美麗景色,到了山頂,你便開(kāi)始控制方向,飛了一會(huì ),你再打入“下降”,它便會(huì )下降,然后便到了山的另一面。

  雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但是我相信,會(huì )有實(shí)現的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng),它離我越來(lái)越近了。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 10

  每天每天,在碌碌的人海里穿行,回顧過(guò)去,望眼未來(lái),只是,我什么都沒(méi)看清。那些模糊的畫(huà)面就像隔著(zhù)一層水霧,難以捉摸。 假期中,總喜歡默默坐在老房子的院落里,仰望著(zhù)天空,徜徉在自己無(wú)限的遐想里,做著(zhù)各種各樣遙不可及的夢(mèng)。

  從日出到遲暮,獨自坐在童年的夢(mèng)里出神。偶爾有一兩只飛鳥(niǎo)掠過(guò)藍天,在我的眼中投下一片陰影,在心中種下一粒萌動(dòng)的'種子。 花季總是挽著(zhù)雨季的手姍姍來(lái)遲;當嬌艷的花朵正含苞欲放,那雨滴卻開(kāi)始突襲,給了花朵一次始料不及的考驗。小雨淅瀝的夏,總是踏著(zhù)單車(chē)在雨中瀟灑的穿行,唯愛(ài)這自然純凈的洗禮。 我曾付出過(guò)努力,可是當所有人都不理解我,那小小的心愿便如同童年透明的泡泡,隨著(zhù)童年漸漸消逝。 偶然,在街頭,我聽(tīng)到了心靈的呼應,那樣鏗鏘有力、擲地有聲的旋律傳進(jìn)耳中,在腦海跳起不停旋轉的華爾茲!拔蚁嘈,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”那樣愉悅有力的歌使我茅塞頓開(kāi)。

  生活不就是一個(gè)難以詮釋的夢(mèng)?它能飛行的高度與距離,完全由你來(lái)主宰。生活的大道正朝前方延伸。用希望照亮前進(jìn)的路,要相信,穿過(guò)墮落的大霧,就是無(wú)限光明。 我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  未來(lái)的夢(mèng)作文 11

  從小到現在,最讓我著(zhù)迷的事情便是唱歌,不管是抒情的,憂(yōu)傷的還是愉快的曲子,只要我聽(tīng)到音樂(lè )響起,便會(huì )如癡如醉。所以,我的理想,便是成為一名歌手。

  我知道,這并不容易,并且這條路上的荊棘太多,注視著(zhù)的目光太多,稍不留神,便會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)劫不復。所以,為了我以后的路,我要從現在起,從精神與心理來(lái)鍛煉,塑造自己,使我的精神更加百折不撓,頑強樂(lè )觀(guān),使我的心理更加積極向上,堅韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟,敢于挑戰。最重要的,是要調整好自身心態(tài),在重要關(guān)卡前,做到應付自如,泰然自若。

  在十年或者二十年后,我已走向我熱衷的事業(yè),實(shí)現了我的理想,穩重,執著(zhù)于我的目標,努力拼搏,越挫越勇。我愛(ài)唱歌,并且,我要具備高尚品質(zhì),做到波瀾不驚,一鼓作氣沖向我的人生頂峰,做到出淤泥而不染。

  我要以我的心理與精神方面做準備,承受得住各方面的.壓力與挫折。不理會(huì )種種流言蜚語(yǔ),堅持我自己的信念。這樣,才會(huì )活出自我,我的生活將會(huì )變得多姿多彩。去實(shí)現一個(gè)個(gè)小的生活目標,豐富我的生活。

  我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩,只為完成我一直以來(lái)的理想,實(shí)現夢(mèng)中那無(wú)數次的情境。所以,我努力,我?jiàn)^斗。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 12

  “鈴……”,清脆的鬧鐘聲響了起來(lái),新的一天開(kāi)始了。我伸了一個(gè)懶腰,按了一下床上的按扭,一個(gè)機器人馬上把衣服遞給我,然后去廚房做飯了。嘿嘿,這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。

  我穿上了衣服,吃完了飯,便把自己關(guān)在了工作室里,開(kāi)始了我的新發(fā)明:飛碟。我首先想到的是電影里的盤(pán)形飛碟!安恍,不容易保持平衡!蔽覔u了搖頭。我想了又想,長(cháng)方形、圓柱形……都不行。最后,我想到了球形!安诲e,阻力不大,容易保持平衡!蔽荫R上給它加了一些設備,然后拿著(zhù)圖紙到了一家加工廠(chǎng)。不到半小時(shí),我的大作就新鮮出爐啦!

  我進(jìn)了飛碟里,開(kāi)動(dòng)機器,“嗖!”一下就從工廠(chǎng)的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了,我歡呼雀躍,一不小心碰到了加速按扭,飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速,最后降落在我家的'房頂上。

  我剛下飛碟,一大堆記者便圍過(guò)來(lái)拍照。一位先生走過(guò)來(lái)說(shuō):“恭喜您獲得了今年的全國發(fā)明獎!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,一蹦蹦了三尺高。

  “喂!”快醒醒,又做夢(mèng)了!媽媽推了我一把!班?”我睜開(kāi)了眼,“我剛才難道在做夢(mèng)?”不過(guò)別看現在是做夢(mèng),但不久的將來(lái)我一定可以把它變成真的。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 13

  每當一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地擊敗對手時(shí),我都羨慕無(wú)比,如果我也像他們一樣,那就好了!

  為了實(shí)現我的乒乓球星夢(mèng),每當周末來(lái)臨,我都會(huì )和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手!泵慨斶@時(shí),一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。

  只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球,用球拍往球的底部猛力一削,球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉著(zhù),像猛虎下山之勢向我撲來(lái),我措手不及,忙用球拍一檔,可是,球卻不領(lǐng)我的`情,飛到了桌旁的空地上!拔乙彩遣缓萌堑牧,爸爸已經(jīng)贏(yíng)了球,那我也不能示弱!”我這樣想著(zhù),一邊拋起球,用拍面一頂,發(fā)了個(gè)奔球,爸爸一個(gè)疏忽,把球往上一揚,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我瞄準方向,把球拍傾斜45度角,對準對方的桌角一擺,完成了一個(gè)完美的反扣。

  我和爸爸的比分越來(lái)越近,到了最后時(shí)刻,我的右臂往下一沉,眼睛盯準球,把球往下一壓,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沾了一下對方的桌角,就落在了地上,我獲得了勝利!

  隨著(zhù)我的刻苦練習,球技已經(jīng)很有長(cháng)進(jìn),雖然我還是沒(méi)那么厲害,但是,我堅信,只要我一直努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  未來(lái)的夢(mèng)作文 14

  偶然的一次機會(huì ),我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內心對未來(lái)的渴望。

  記得那次物理考試,我早知我考得很不好,做好了心理準備,可是當我拿到試卷時(shí),鮮紅的數字打在試卷上,我好想哭,又恨自己,為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解,我好、快后悔死了,我抱怨著(zhù)自己當初的不努力,為自己當初的偷懶充滿(mǎn)悔很。

  那幾天,似乎好多煩惱都接踵而來(lái),直線(xiàn)下跌的分數,爸媽批評勢力的惡化,我對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。我一直陷入了低谷,我感慨道:未來(lái)如夢(mèng)。

  直到那天,我聽(tīng)到了這首歌,使我恍然大悟,想想有多少的`名人都曾遇到過(guò)許許多多的困難,小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心,我的未來(lái)不是夢(mèng),而是屬于我自己,靠我的雙手去建造。

  我牢牢的記著(zhù):失去今天的含辛茹苦,也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì )美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止,造成的遺憾將是永久。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )珍惜每一分鐘,去創(chuàng )造美好的明天。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 15

  科技可以改變世界,創(chuàng )造未來(lái),對于未來(lái)的生活,我有許多的期許,讓我們一起踏入夢(mèng)想的大門(mén),徜徉在未來(lái)的奇妙世界里吧!

  早上六點(diǎn)半,我在美妙的音樂(lè )聲中醒來(lái),臥室的窗簾自動(dòng)緩緩向兩邊打開(kāi),頓時(shí)陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間。我穿衣下床來(lái)到廚房,機器人小貝已經(jīng)幫我烤好面包,熱好了牛奶。在餐桌邊坐下,隨手一點(diǎn)按鈕,前方大屏幕上立刻跳出了今天的新聞資訊,吃著(zhù)早飯聽(tīng)著(zhù)新聞,多么愜意而又美好的.一天!

  吃過(guò)早飯,我在家門(mén)口的墻上按了一個(gè)按鈕,不一會(huì )兒出租車(chē)就過(guò)來(lái)了,這可不是普通的出租車(chē),它不僅環(huán)保,而且還是無(wú)人駕駛的哦,只要你輸入想去的目的地,它就能幫你選擇最佳出行路線(xiàn),以最快的速度到達,再也不用擔心堵車(chē)什么的了。沒(méi)幾分鐘就到了我上班的地方,這里都是生產(chǎn)高科技產(chǎn)品的,有智能機器人、無(wú)人駕駛車(chē)等好多高科技產(chǎn)品呢。

  下班到家,發(fā)現機器人小貝把家里打掃的干干凈凈的,還幫我準備好了美味的晚餐。

  未來(lái)的生活,多么美好多么幸福!所有的一切都讓我憧憬,從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,爭取讓這一切早日實(shí)現。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 16

  我和往常一樣清晨起來(lái)出去鍛煉,和別的女孩一樣看起來(lái)也沒(méi)什么,可我只能呆在家里坐在電腦前面上網(wǎng)學(xué)習,因為在我上小學(xué)三年級的時(shí)候曾經(jīng)出過(guò)一次交通事故。

  當時(shí)也沒(méi)怎么樣只是因為驚嚇引起的,往后我(在)再也不能上學(xué)了只能在家自學(xué)。

  每天都是這樣,早上吃過(guò)早飯后我就坐在電腦前面開(kāi)始聽(tīng)課。

  我和別的女孩一樣向往著(zhù)自己美好的未來(lái),或許我的未來(lái)只能靠我自己了。

  我的父母他們都沒(méi)有多大文化都是普通的`工人。

  別人的未來(lái)都是由自己父母為他們創(chuàng )造出來(lái)的,

  可我的未來(lái)只能靠我自己的努力創(chuàng )造出美好的明天。有的時(shí)候我還是很羨慕別人家的孩子他們的生活是多姿多彩的和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤職別,

  有的時(shí)候我感到很自卑我根本比不上人家,我現在不(感求)敢有什么奢望,我只能在心理默默的祈禱讓我學(xué)習好家庭和睦就可以了。這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的欣慰了,我已經(jīng)很知足了,在我的13歲和一般女孩一樣有的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)聽(tīng)音樂(lè )寫(xiě)作這是我最大的樂(lè )趣。我最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作我的夢(mèng)想就是想當一位真正的作家。

  我會(huì )努力的我相信自己我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 17

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真對待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下,我漸漸找到了自信,看到了我的未來(lái)。

  11歲的我才剛剛拉開(kāi)人生的序幕,是滿(mǎn)懷理想的年齡,我當然也胸懷大志,我想成為一名幽默小說(shuō)作家,讓人們少一分煩惱,多一分快樂(lè ),笑口常開(kāi),讓世間充滿(mǎn)歡笑。

  國慶期間,我來(lái)到新華書(shū)店,無(wú)意中發(fā)現了一套幽默文學(xué)創(chuàng )作,我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心,一下子被吸引了過(guò)去,經(jīng)不住誘一惑,讓媽媽給我買(mǎi)一本,媽媽聽(tīng)了,便慷慨解囊,給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》;氐郊液,我便津津有味、如饑似渴、費寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章,一句句幽默諧趣的'句子迷祝此時(shí)開(kāi)始,我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的幽默小說(shuō)作家。

  小學(xué)一年級時(shí),我便開(kāi)始寫(xiě)日記,把一天中的事記下來(lái),雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),但也為我的將來(lái)打下了基礎現在,我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文,受到老師的夸獎。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真對待每一分鐘……”我一定會(huì )努力學(xué)習,等待成功地那一天。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 18

  羅伯特曾經(jīng)過(guò)一句話(huà)——很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因為昨天的夢(mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現實(shí)。我的`夢(mèng)想是長(cháng)大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢(mèng)想是這樣努力的。

  比如,我從小學(xué)一年級就開(kāi)始學(xué)下中國象棋了。我剛學(xué)的時(shí)候每天放學(xué)回家后,寫(xiě)完作業(yè)后。我就跟我有師傅,也就是我的爺爺下中國象棋,直到吃晚的時(shí)候,我償才不下了,小學(xué)二年級的時(shí)候,我在班里和同學(xué)下中國象棋,我除了一個(gè)叫姜越峰的贏(yíng)不了,其他的同學(xué)我都能贏(yíng)了,小學(xué)三、四年級的時(shí)候我還是贏(yíng)不了姜越峰,小學(xué)五年級的時(shí)候我還收了一個(gè)徒弟,她叫蔣路丹。我每個(gè)星期都去和她下中國象棋。前幾個(gè)星期前一年一度的中國象棋、圍棋、國際象棋的三棋比賽。比賽的前幾天,我和姜越峰每人都贏(yíng)一盤(pán),和了一盤(pán)。最后,老師決定讓我代表個(gè)人參加,我在比賽的前一天,我的作業(yè)做到了八點(diǎn)半,可是我還是找我爺爺下中國象棋。

  在比賽的時(shí)候我只贏(yíng)了一盤(pán),我輸了兩盤(pán)。我的未來(lái)不是夢(mèng),我只要努力再努力就一定可以成像胡榮華那樣的棋圣。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 19

  夢(mèng)是一種美好,織夢(mèng)是一種幸福,追夢(mèng)是一種成長(cháng),圓夢(mèng)是一種甜蜜…… ?甜蜜的開(kāi)始? 兩個(gè)選擇,決定了人生的走向,關(guān)乎前途的陰暗。我在邊緣徘徊,謹慎地計算每個(gè)選擇成功的幾率,嚴密地測量每個(gè)選擇的準度、穩度、可信度。那么無(wú)奈與彷徨。但是,時(shí)間是不會(huì )準許你逗留太久的。于是,我從開(kāi)始的原點(diǎn),長(cháng)途跋涉又回到原點(diǎn)。那么沒(méi)有預兆與準備地一下子就將答案填了上去,就好象在沒(méi)有意識的'狀態(tài)下被他們一推就上了人生的新舞臺。

  我不知道選擇有沒(méi)有正確答案,亦或參考答案來(lái)讓我痛苦或雀躍。然而,現在的我已經(jīng)不想,也不能知道是對還是錯。已經(jīng)下好了結論,就得按這個(gè)思路繼續答題,雖然有可能全軍覆沒(méi)。但最重要的是:演出拉開(kāi)了帷幕,一切都開(kāi)始了……

  這就是開(kāi)始,那么地矛盾與艱難,但我還是把它理解成甜蜜,或許哪天在睡夢(mèng)中回想,嘴角上就會(huì )有甜蜜的微笑……

  未知的未來(lái)?

  至于未來(lái),沒(méi)有人知道將要發(fā)生什么。我不想把自己的理想公諸于世,因為那樣會(huì )給別人太多的機會(huì )來(lái)施給我壓力,我不愿意生活在充斥著(zhù)競爭與壓力的世界里。

  未來(lái)的夢(mèng)作文 20

  未來(lái),這個(gè)詞看似觸手可及,卻又著(zhù)實(shí)殊為不易。我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,期待著(zhù)鋪展屬于我的人生畫(huà)卷;而我又對未來(lái)充滿(mǎn)了懼怕:我害怕我所一直期待的東西盡管拼盡全力,可最后終究求之不得。直到閱讀了名人的勵志故事,才明白未來(lái)并非造物主的恩賜,而是真真切切地掌握在自己手中。

  歐洲文藝復興時(shí)期的畫(huà)家達·芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他去學(xué)習畫(huà)畫(huà)。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的,即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的'表現出來(lái),非得下番苦功不可!睆拇,達·芬奇用心學(xué)習素描,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng )作出許多如《蒙娜麗莎》這樣不朽的名畫(huà)。這使他成為文藝復興時(shí)期人文主義的代表人物,也使得他躋身像米開(kāi)朗基羅、羅丹這樣的藝術(shù)巨匠行列。

  “三分天注定,七分靠打拼!敝挥泻煤门,才能鑄就自己美好的未來(lái)。趁著(zhù)我們還年輕,不要浪費大好時(shí)光。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。加油向未來(lái)!

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