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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2025-02-28 09:50:08 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文通用【10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節的作文通用【10篇】

萬(wàn)圣節的作文 篇1

  今天晚上我和媽媽散步的時(shí)候,看見(jiàn)時(shí)尚芭莎里面有很多人在化妝,有的臉上涂得白白的',有的戴著(zhù)鬼樣的面具,披著(zhù)黑風(fēng)衣,樣子好恐怖!我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁催@樣打扮呢?”媽媽說(shuō):“今天是萬(wàn)圣節,我們上網(wǎng)去查查萬(wàn)圣節的資料吧!蔽艺f(shuō):“好的!

  回到家我就查了萬(wàn)圣節的資料,原來(lái)萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,英文表達為HALLOWEEN,為每年的11月1日,而10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫做萬(wàn)圣節前夜,這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,收集糖果,年輕人會(huì )參加化妝舞會(huì )。萬(wàn)圣節一過(guò),人們就會(huì )開(kāi)始期盼圣誕節乃至新年了。萬(wàn)圣節就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)了古老氣息又洋溢著(zhù)年輕意味的西方節日。

  這個(gè)萬(wàn)圣節可真有意思!

萬(wàn)圣節的作文 篇2

  在萬(wàn)圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。

  今天晚上,媽媽帶我出去看了看有哪些萬(wàn)圣節的活動(dòng)。

  我看到有好多小朋友都穿著(zhù)各種各樣的服裝:女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手里都拿著(zhù)一包包的.糖,有人過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!”然后過(guò)一會(huì )兒回來(lái)的時(shí)候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同,但一次僅僅只給你一顆,有的人讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題,有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”……我也去要了幾顆糖,什么巧克力啊,棒棒糖啊,什么都要了一兩個(gè)。

  走了一段路之后,我看到有一個(gè)人高高大大的,穿著(zhù)一身很奇怪的衣服,旁邊還有一個(gè)人用繩子牽著(zhù)他。他看到我盯著(zhù)他看他的時(shí)候,就把那根繩子給解開(kāi)了,一路尖叫地朝我跑了過(guò)來(lái)。我當場(chǎng)就嚇壞了,撒開(kāi)腿就跑,直到我確定他追不上我的時(shí)候我才停下來(lái)的。我當時(shí)還以為他是個(gè)瘋子呢!

  今天真興奮!又拿到了糖果,又看到了那么多奇形怪狀的服飾,還被一個(gè)大哥哥嚇得跑來(lái)跑去……我很累,但也很高興!

萬(wàn)圣節的作文 篇3

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的.莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì )reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!701班陳龍

萬(wàn)圣節的作文 篇4

  11月1日,是萬(wàn)圣節,德州晚報小記者舉行了活動(dòng),回想起來(lái)可真有趣!

  我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著(zhù)南瓜燈跟著(zhù)老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬(wàn)圣節的來(lái)歷:每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫作萬(wàn)圣節前夜,不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們索要節日的禮物。

  老師給我們講完萬(wàn)圣節來(lái)歷后,給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的.面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專(zhuān)柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專(zhuān)柜去要糖,糖是不會(huì )輕易給的,要回答售貨員的問(wèn)題,如:四樓是賣(mài)什么服裝的?超市在幾樓?會(huì )員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來(lái),我們又跑去各個(gè)專(zhuān)柜要糖,半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節活動(dòng)的感想和收獲。

  我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會(huì )了勇敢,還要有信心。

萬(wàn)圣節的作文 篇5

  星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒(méi)錯,我就是要去參加西方國家的萬(wàn)圣節的`活動(dòng)。

  到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒(méi)有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們去摸。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)對方的線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。

  最精彩的是勇闖紅外線(xiàn),我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著(zhù)身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線(xiàn),只要紅外線(xiàn)上的鈴鐺一響我們就會(huì )被減一分,最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。

  這個(gè)周末我過(guò)的真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節的作文 篇6

  星期是萬(wàn)圣節,托管班舉辦了活動(dòng),要讓我們體驗一下萬(wàn)圣節的氣氛。

  知道要辦萬(wàn)圣節活動(dòng),我和家人特地去買(mǎi)活動(dòng)用的衣服。我們看了很久,才決定好要買(mǎi)的'衣服,我選了一個(gè)面具和一件衣服。

  終于等到十月三十一那一天,大家在托管班換衣服,我打扮成死神,其他同學(xué)有的打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽靈……,不過(guò),我覺(jué)得我打扮的最特別。

  打扮好了,我們就開(kāi)始出門(mén)去要糖,大家探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門(mén),后來(lái)我們就決定一間一間的去要糖果,我們在外面大喊著(zhù):“Trick or Treat”。

  活動(dòng)結束之后,我們迫不及待的吃糖果,不知道為什么,萬(wàn)圣節要來(lái)的糖,竟然這么好吃呢!

萬(wàn)圣節的作文 篇7

  你害怕鬼嗎?你討厭鬼嗎?如果你害怕并討厭鬼,為何不自己扮成鬼,這樣不就沒(méi)有鬼敢欺負你了嗎?

  告訴你,西方有個(gè)傳統節日,他們的祖先認為每到10月30日鬼靈就會(huì )出沒(méi),為了不被傷害,他們便偽裝成惡魔,這樣就不會(huì )被魔鬼看出自己是人了。但后來(lái),他們認識到世上沒(méi)有鬼靈,便在10月30日這天過(guò)起了熱鬧之節——萬(wàn)圣節。

  在這個(gè)節日里,小孩口中最流行的'一句話(huà)是:不請吃,就搗蛋。 Trike or treat )他們在夜晚穿上鬼靈的服裝去別人家里要糖時(shí),你就會(huì )聽(tīng)到這句話(huà),如果別人不給糖的話(huà),小孩就會(huì )在別人家的墻上涂畫(huà),搗亂……但就是不能干出格的事。

  在萬(wàn)圣節,大人們也會(huì )有一次百鬼夜行的活動(dòng),他們穿上鬼的奇裝異服,裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪,在大街上一起游蕩,小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。

  我可不害怕鬼,我也不討厭鬼,但我就是喜歡萬(wàn)圣節,因為萬(wàn)圣節,太有趣了。

萬(wàn)圣節的作文 篇8

  萬(wàn)圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽,穿著(zhù)幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當當 !”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果

  去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去! 他們一起踏上了去貧困孩子家的路

萬(wàn)圣節的作文 篇9

  萬(wàn)圣節到了,我將舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節派對。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準備著(zhù)這個(gè)恐怖的派對。

  首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來(lái)了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(cháng)的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的`燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來(lái)飄去。

  我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

  我認為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機關(guān),在大門(mén)口的地上綁了一根紅線(xiàn),只要誰(shuí)碰到了那根紅線(xiàn),“鬼屋”的門(mén)就會(huì )關(guān)上并反鎖……

  一切準備就緒。我打了電話(huà)邀請我朋友到我家玩。

  我朋友一進(jìn)門(mén),沒(méi)注意地上的線(xiàn),絆了一跤,背后的門(mén)“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

  過(guò)了幾分鐘,我打開(kāi)燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

  這個(gè)萬(wàn)圣鬼屋派對真有趣!

萬(wàn)圣節的作文 篇10

  以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節。這個(gè)星期二,夏老師說(shuō),周5是萬(wàn)圣節……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過(guò)節日……可是,萬(wàn)圣節究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?

  星期五終于到了,那天下著(zhù)雨。當我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的`辦公室),門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,呀,不好敲門(mén)了。然后組長(cháng)說(shuō)“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。

  本來(lái)還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師,我明年再來(lái)。。。!

  現在,我覺(jué)得萬(wàn)圣節真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過(guò),最最最最——重要的還是讀書(shū)。

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