萬(wàn)圣節作文通用[9篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
今天是萬(wàn)圣節,在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開(kāi)了個(gè)小party,帶著(zhù)面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門(mén)朵朵家門(mén)口放了個(gè)南瓜燈,朵朵說(shuō)今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。
六點(diǎn),我準時(shí)來(lái)到了朵朵家,門(mén)口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著(zhù)帽子或面具,手里拿著(zhù)小包,準備放糖用。我和哥哥跟著(zhù)大隊人馬開(kāi)始一家一家去要糖,過(guò)萬(wàn)圣節的人家門(mén)口都點(diǎn)著(zhù)各種各樣的南瓜燈,我們說(shuō)著(zhù)trick or treat,主人會(huì )打扮成妖怪魔鬼打開(kāi)大門(mén)給我們發(fā)糖,然后相互說(shuō)Happy Halloween!在要了幾家之后我開(kāi)始膽子大點(diǎn)了,會(huì )主動(dòng)走到隊伍前面去要糖,走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈,瞇著(zhù)眼咧著(zhù)嘴,還閃著(zhù)美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門(mén)開(kāi)了,從里面飛出來(lái)一個(gè)大妖怪,把我嚇得大叫起來(lái),仔細一看原來(lái)是一個(gè)人披著(zhù)一件畫(huà)著(zhù)鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著(zhù)大家都笑了起來(lái),我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的.鬼屋,每次只能進(jìn)去一個(gè)人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了?傊,這真是一個(gè)快樂(lè )的節日,回家時(shí)我的包包里塞滿(mǎn)了糖果,哥哥說(shuō)這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
萬(wàn)圣節作文 篇2
一年一度的萬(wàn)圣節終于來(lái)到了,同學(xué)們跟著(zhù)我一起狂歡吧!lets,go!萬(wàn)圣節是西方世界的傳統節日。在每年的10月31日,當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會(huì )搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩個(gè)痛快。所以,在西方萬(wàn)圣節是孩子最喜歡的節日之一,就像中國的兒童節一樣。
我們的第一個(gè)項目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的.服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。
呵呵,第一個(gè)目標是那個(gè)阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭,看著(zhù)帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個(gè)人,結果糖果一個(gè)沒(méi)要到,道把保安請來(lái)了。
三十六計,跑為上計!sos,快來(lái)救救我。
好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節:古墓尋寶。
所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽(tīng)見(jiàn)了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來(lái),嚇我一大跳。
快來(lái),快來(lái),sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。SOS
萬(wàn)圣節作文 篇3
在三年級的時(shí)候,我和媽媽買(mǎi)了一套萬(wàn)圣節衣服,我覺(jué)得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬(wàn)圣節再換一套衣服,再去過(guò)萬(wàn)圣節。
在萬(wàn)圣節的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買(mǎi)萬(wàn)圣節衣服,走到店里店主忙碌的在找萬(wàn)圣節服裝,我看著(zhù)各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過(guò)一番篩選,我最終買(mǎi)了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊長(cháng)盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買(mǎi)的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。
第三節課下課,我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋(píng)果H”一共有四個(gè)班級,每個(gè)班級出一人,桌子上有四盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水,水底放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果,參賽選手要先把蘋(píng)果從水底叼上來(lái),然后再啃一個(gè)“H”字,誰(shuí)先啃完誰(shuí)就贏(yíng)了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因為他是小心翼翼地把蘋(píng)果叼上來(lái)再慢慢地啃,生怕啃的'不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng),他雖然愛(ài)干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開(kāi)始,她就像一只老虎一樣把蘋(píng)果叼了上來(lái),而且以驚人的速度把蘋(píng)果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇4
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰心驚。
在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì )遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì )遭到許多小孩的'惡搞,如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責罵小孩,如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì )沒(méi)有好運氣。如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì )斤斤計較的,從而會(huì )得到老天爺的眷顧,會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn),不受病魔之神沖撞。
在晚上,大家都不會(huì )睡覺(jué),會(huì )在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著(zhù)白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì )裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。
萬(wàn)圣節作文 篇5
我,一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,見(jiàn)到一條小毛毛蟲(chóng)都會(huì )大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。
那天是萬(wàn)圣節,我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書(shū)房。只聽(tīng)見(jiàn)趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭!疤炷!”我尖叫起來(lái),雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見(jiàn)這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭,突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的`“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點(diǎn)哭起來(lái)。這時(shí),趙志宇將面具拿下來(lái),我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來(lái)是他在做怪,那“血”也不過(guò)是紅墨水,趙志宇幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我,氣得本人直咬牙。
還好,這個(gè)下午除了小小插曲外,算是平安度過(guò)。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來(lái)到餐桌上,可見(jiàn)趙志宇遲遲不來(lái),只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書(shū)房的的一分鐘后就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫:“媽!”只見(jiàn)沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來(lái),看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著(zhù):“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙,抬頭一看,差點(diǎn)嚇出心臟病。滿(mǎn)臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰的冷笑聲,看著(zhù)骷髏頭,我連叫都叫不起來(lái),心跳急速加快,心里擔心是不是真的有鬼出現!翱茨銈兡悄懶!”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì ),沈鼎勛恢復了神氣,而我還是不斷浮現出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。
外國人喜歡萬(wàn)圣節,覺(jué)得刺激有趣?墒,她卻讓我晚上連做惡夢(mèng),胡思亂想。下次過(guò)萬(wàn)圣節,對我這個(gè)膽小的女孩來(lái)說(shuō),還是算了吧!
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
來(lái)到會(huì )所門(mén)口,我們等著(zhù)要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“她”的.臉,再看看“她”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣東西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì )兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。
正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè )的一天。雖然是西方的節日,可是只要我們過(guò)的開(kāi)心就好了。
萬(wàn)圣節作文 篇7
說(shuō)起我們學(xué)校的新鮮事啊,我覺(jué)得就屬剛剛舉辦的“萬(wàn)圣節時(shí)裝秀”了。同學(xué)們那精靈古怪的裝扮可以說(shuō)既新鮮又刺激。讓我一組一組給你介紹介紹吧。
第一組上場(chǎng)的是一對“魔法精靈”,她們頭上戴著(zhù)高高的`印有黃色星星、月亮圖案的黑色的魔法帽,穿著(zhù)同樣顏色的魔法隱身衣,還戴著(zhù)銀光閃閃的面具,手中揮舞著(zhù)粉色的心形魔法杖,仿佛在施展魔法。
第二組是“西部牛仔”和“妖怪”,“西部牛仔”身上穿著(zhù)棕黃色的傳統牛仔衣,頭上戴著(zhù)相同顏色的牛仔帽,手里握著(zhù)一個(gè)怪模怪樣的手電筒,哦,不!它不是一個(gè)普通的手電筒,而是一把威力超強的超級激光劍。而“妖怪”卻難看多了,綠色的臉,黑色的披風(fēng),再加上一頭亂蓬蓬的黃頭發(fā),真是丑陋極了。一上場(chǎng),這“妖怪”不但不去擺造型,還跑到前面張牙舞爪的嚇唬臺下的觀(guān)眾!拔鞑颗W小绷⒖躺锨白柚顾,“牛仔”用手指一按紅色按鈕,手電筒“唰---”的一下,變成了一把寒光閃閃的激光劍,三下兩下就把“妖怪”打敗了,還把他押回去擺造型。不過(guò)新的問(wèn)題出現了,正當“西部牛仔”慶賀勝利時(shí),他那把激光劍卻罷工啦,縮回去怎么按也不出來(lái),成了一把真正手電筒了。這下妖怪可得意了,啊,不好!他揮舞著(zhù)尖利的爪子要攻擊“西部牛仔”了,哎呀!“西部牛仔”,快逃!
“叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響了,一場(chǎng)新鮮有趣的時(shí)裝會(huì )結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇8
如果你在實(shí)小校園內看見(jiàn)披頭散發(fā)、滿(mǎn)臉喜悅的人,千萬(wàn)別擔心,他或她可沒(méi)遭遇什么不測呀!只是去問(wèn)惡魔要糖了而已。什么?你說(shuō)這也很恐怖?嘻嘻,其實(shí)今天我校舉辦了“實(shí)小第二界英語(yǔ)節——主題萬(wàn)圣節”活動(dòng),據說(shuō)在萬(wàn)圣節那天會(huì )有惡魔在校門(mén)口發(fā)糖。愛(ài)糖是孩子的天性,我也不例外。于是,就出現了開(kāi)頭的那一幕。來(lái)看看我今天過(guò)的怎樣吧!
我晃悠晃悠地踱步到學(xué)校,就瀑布汗地看見(jiàn)一片人山人海在校園門(mén)口呼喊著(zhù)什么。我這才發(fā)現,今日就是傳說(shuō)中的萬(wàn)圣節。頓時(shí),眼前出現了許多漂浮著(zhù)的美味糖果……“惡魔在那!‘他’又跑到那兒去了!”呼啦啦一群瘋狂的孩子圍住了惡魔。我也趕緊跑去追趕惡魔,顧不得被人群擠得東倒西歪。惡魔被逼得停下腳步,猛地轉身,我以為惡魔長(cháng)的有多可怕,原來(lái)“他”是六(8)班一位姓高的女生扮演的。她戴著(zhù)金黃色的面具,披著(zhù)裝飾著(zhù)N多骷髏頭的魔法披風(fēng),真酷!但多么酷都抵擋不了我對糖果的熱愛(ài)。我伸出右手,和孩子們一起喊口令:“Trick or Treat!”這巨大的呼聲招來(lái)了更多愛(ài)糖的孩子,放眼望去,人頭攢動(dòng),要糖的熱潮如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。幸運女神眷顧了我,惡魔見(jiàn)了我后,把一顆好吃美味的巧克力夾心糖放入我的手上,我驚喜萬(wàn)分,朝著(zhù)惡魔感謝地笑了笑,艱難地擠出了要糖的隊伍,雀躍地蹦向班級。剛走出五米左右,就聽(tīng)惡魔喊道:“沒(méi)糖了!”看著(zhù)沒(méi)要到糖的孩子垂頭喪氣,我更覺(jué)得我是幸運的.了,但愿他們不要太傷心呀!
糖果的甜蜜,陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)美妙的上午。吃完午飯,就聽(tīng)到廣播在喊:“南瓜燈的制作結束,為同學(xué)們精心挑選的較好的南瓜燈,已在校門(mén)口展出,請不要隨意觸摸!請同學(xué)們文明觀(guān)賞!”我一聽(tīng),連忙拉著(zhù)俞兆言等一干人飛奔至校門(mén)口。果然,一圈桌子上擺滿(mǎn)了奇異的南瓜燈。這些南瓜燈有大有小,有一個(gè)甚至戴上了帽子和墨鏡,還有家人圍繞在它的身邊,有型!還有一個(gè)高個(gè)南瓜燈,不僅雕刻的精致至極,而且是唯一一個(gè)長(cháng)的南瓜燈,和其他又扁又胖的南瓜燈形成鮮明對比,真奇葩!更有一個(gè)齜著(zhù)大牙的南瓜燈,牙齒雕刻的緊緊湊湊,仿佛在咯吱咯吱地磨牙呢,巧妙之至!驚嘆著(zhù)、贊賞著(zhù),不知不覺(jué)午讀鈴聲響起了,我等如夢(mèng)驚醒似的跑入班級……
下午第二節課和延長(cháng)班,是專(zhuān)門(mén)為我們留著(zhù)看英文電影的,我流暢地插入字幕,電影開(kāi)始。但直到結尾,連半個(gè)中文的影都沒(méi)看到,整場(chǎng)電影都由英文組成,雖說(shuō)原汁原味,貫穿幽默,不過(guò)我承認,我一點(diǎn)也沒(méi)看懂人物說(shuō)的英文是啥意思,語(yǔ)速太快,本人腦袋的思維跟不上,只好乖乖跟著(zhù)一樣不懂的同學(xué)們看動(dòng)畫(huà)了……
美好的時(shí)光總是過(guò)得太快,哧溜一下到了傍晚,白天的經(jīng)歷還不時(shí)浮現在腦海,伴著(zhù)我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉,鼻尖似乎還繚繞著(zhù)那糖果的濃香……
萬(wàn)圣節作文 篇9
今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激動(dòng)、最開(kāi)心的時(shí)間,因為易貝樂(lè )今天晚上有萬(wàn)圣節活動(dòng)。
出發(fā)還有半小時(shí),David就興奮的像小兔子一樣在家蹦來(lái)蹦去,一會(huì )兒穿上小魔鬼的服裝,一會(huì )兒迫不及待的問(wèn)時(shí)間怎么還沒(méi)到?一會(huì )兒又東找找,西找找,深怕什么東西忘記帶了---而我在化妝鏡前一會(huì )兒理理衣服,一會(huì )兒梳梳頭發(fā),一會(huì )兒穿上女巫的`披風(fēng)---
7點(diǎn)了,我和David準時(shí)來(lái)到了易貝樂(lè ),只見(jiàn)大廳門(mén)頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的,里面到處都掛著(zhù)骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友,小朋友們有著(zhù)稀奇古怪的裝扮,有小公主、吸血鬼、海盜船長(cháng)、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等,還真是應有盡有!這時(shí)候David的好朋友Betty來(lái)了,我們一起上了二樓開(kāi)始了我們今天的萬(wàn)圣節之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”,只見(jiàn)大屏幕上顯現出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片,老師要求大家站在一條線(xiàn)后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有禮品——一個(gè)拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒(méi)有扔中,我心想:這么難,David能扔中嗎?我想著(zhù)想著(zhù)就輪到David了,只見(jiàn)他右手拿球,左腳在前以迅雷不及掩耳之勢“唰”的一下正中魔鬼,連老師都驚訝了,David拿到他第一個(gè)禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開(kāi)了“魔鬼射擊”我們來(lái)到了陰森恐怖的鬼屋,許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的手,而David一點(diǎn)也不害怕,小小男子漢的氣勢,還跟我說(shuō):“姐姐不要害怕,這一點(diǎn)都不嚇人”?衫蠋熥屗麄冊谏焓植灰(jiàn)五指的鬼屋里找到小象,聽(tīng)了游戲規則,我們都拿起南瓜燈積極的開(kāi)始找了起來(lái),我悄悄地告訴David小象在桌子下面,他趕快跑過(guò)去,可還沒(méi)跑到桌子那就被一個(gè)小女生撿了起來(lái),David失望極了。接著(zhù)我們來(lái)到了旋轉木乃伊,我們剛進(jìn)去,看到了旁邊一堆卷紙,就知道接下來(lái)我們要玩什么游戲了。老師說(shuō)“請家長(cháng)朋友們坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷紙把家長(cháng)裹起來(lái),誰(shuí)先把卷紙裹完誰(shuí)就贏(yíng)了,還有小禮物哦”!老師話(huà)音剛落我就想:千萬(wàn)不要點(diǎn)David,可沒(méi)想到第一個(gè)就是David,我坐在小椅子上,輕聲說(shuō)道:“David你慢慢來(lái),不要著(zhù)急,不能把卷紙弄斷,這樣才能贏(yíng)”。比賽開(kāi)始了,我讓David慢一點(diǎn),可沒(méi)想到這小家伙還是裹的好快,一會(huì )兒就裹完了,別的小朋友驚得下巴都掉了,David又得到了一個(gè)禮物——南瓜桶。最后我們來(lái)到了糖果屋,David像一只餓狼一樣撲到了糖果上,開(kāi)心的手舞足蹈。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,希望下次還會(huì )有這樣有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)!到那時(shí),我相信我們會(huì )做的更好。
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