[薦]萬(wàn)圣節作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　今天早上我走到教室發(fā)現同學(xué)們都不見(jiàn)了，教室里站著(zhù)女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來(lái)今天是萬(wàn)圣節！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。

　　今天的第一個(gè)節目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著(zhù)音樂(lè )走著(zhù)貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動(dòng)。

　　第二個(gè)節目是討糖果，一聽(tīng)到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無(wú)所獲，不過(guò)在接下來(lái)到別的班級討糖果環(huán)節，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。

　　今天的`最后一個(gè)節目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開(kāi)心地選購自己喜歡的物品，大家都買(mǎi)到了自己喜歡的物品，我也買(mǎi)到了心儀的物品。

　　今天我們天長(cháng)小學(xué)成了歡樂(lè )的海洋，搞怪的樂(lè )園。大家都玩得很開(kāi)心！

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，被眼前的景象所震撼到了：到處都是奇裝異服的“怪物”，還有游戲，簡(jiǎn)直是一片歡樂(lè )的海洋。我和同學(xué)們一起來(lái)到了一個(gè)游戲前，用一張券開(kāi)始套圈，一個(gè)，兩個(gè)，很可惜，沒(méi)有套到。我又看了看我的朋友：“哇，一套一個(gè)中圓頭圓腦的南瓜頭，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的鬼魂和騎著(zhù)掃把滿(mǎn)天跑的女巫成了學(xué)校里大家談?wù)摰臒狳c(diǎn)話(huà)題，因為今天是萬(wàn)圣節。

　　萬(wàn)圣節自然少不了南瓜了，在三樓的閱讀區和通往食堂的走廊里，整齊地擺放著(zhù)神態(tài)各異的南瓜。有的齜牙咧嘴，調皮可愛(ài)，有的不懷好意，邪惡狡猾，還有的穿著(zhù)奇特，引人注目……。校園里到處都掛上了南瓜和彩帶，營(yíng)造一個(gè)適合節日氣氛的環(huán)境。

　　但是這還不是最有趣的，好玩的還在下面。

　��！太牛了！”我露出了驚訝的表情。這時(shí)，突然感覺(jué)到后面冷嗖嗖的，回頭一看，“哇！嚇死我了！”原來(lái)是譚逸菲戴著(zhù)面目猙獰的'狼頭面具把我嚇了一跳�！霸趺戳�？班長(cháng)真膽小�！彼�又笑著(zhù)去嚇別人了。萬(wàn)圣節游行的時(shí)間到了，大家立刻穿著(zhù)服裝加入了游行的行列里來(lái)，邊走還邊賣(mài)力地喊：“不給糖就搗亂！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄呀。同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的海洋中，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)，拋開(kāi)一切煩腦， 玩，盡情的玩。

　　歡樂(lè )的時(shí)光雖然十分短暫，但卻使人難以忘懷快樂(lè )和舒暢，我們這次萬(wàn)圣節活動(dòng)將是我美好童年里的一段珍貴回憶。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因為，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節，每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的'杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�

　　我們這節課，還要和家長(cháng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長(cháng)們學(xué)得更認真。

　　接下來(lái)，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始�！�

　　我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著(zhù)，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手，我來(lái)幫忙�！蹦棠陶f(shuō)。啊!我們終于挖完了，我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!

　　我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

　　我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　“不給糖就搗亂！”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，因為大家一定不會(huì )陌生，沒(méi)錯，這就是萬(wàn)圣節。 萬(wàn)圣節，既是一個(gè)狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天里，可以去每家每戶(hù)討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國人的節日，我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。 “狂歡！”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，因為今天過(guò)萬(wàn)圣節，我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的： 今晚是萬(wàn)圣節（大家狂歡吧）有活動(dòng)哦！

　　一、全體集中在小區中央，進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng)： 1、講鬼故事競賽，看誰(shuí)講的最恐怖！ 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設計最心儀！ 3、K歌，一系列的游戲。

　　二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲： 1、聽(tīng)聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。 三、每戶(hù)人家準備好糖果，讓孩子來(lái)要糖。 這些活動(dòng)真是好極了，我們最喜歡的.一個(gè)環(huán)節是要糖。 我們都是很搞怪的，敲了門(mén)并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會(huì )在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊，都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母，當然也會(huì )給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了，我們也很開(kāi)心。 這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒(méi)有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心！

　　“祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )！”

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　10月30日，我去參加了英語(yǔ)的萬(wàn)圣節聚會(huì )。到了那天，老師讓我為這次的萬(wàn)圣節發(fā)言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來(lái)。我幾分鐘就背下來(lái)了。老師說(shuō)我是這里最棒的，就讓我多說(shuō)了一句。我馬上就背會(huì )了。

　　該上場(chǎng)了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦的跳個(gè)不停。終于下場(chǎng)了。下場(chǎng)以后老師還給我了一個(gè)小獎品。接著(zhù)我們就去玩了。我和我的好朋友玩的`特別開(kāi)心。到走秀了，走秀的時(shí)候還會(huì )分出一，二，三等獎。很可惜，我穿的不是萬(wàn)圣節的衣服。所以沒(méi)被評上。我下次會(huì )加油的！

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　昨天10月31日，就是萬(wàn)圣節。在這之前，我早已買(mǎi)好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！

　　20xx年萬(wàn)圣節時(shí)，我參加了補習班的化妝舞會(huì )。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時(shí)，班上的老師都來(lái)找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬(wàn)圣節是在夏天那該多好��！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來(lái)跑去。我見(jiàn)到了婁博雯呢！當時(shí)她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來(lái)的就對了啦。

　　昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個(gè)“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺(jué)得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的.面具太單調了，不配萬(wàn)圣節的恐怖氣息。

　　今年萬(wàn)圣節的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話(huà)也用上了。

　　這次的萬(wàn)圣節會(huì )有什么節目呢？好期待呀！

　　如果班級中也舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)，我會(huì )戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個(gè)小惡魔樣，來(lái)參加萬(wàn)圣節班會(huì )，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。

　　只可惜，培訓班的節目沒(méi)啥精彩，還逼著(zhù)我們寫(xiě)作文；而學(xué)校正常上課，班級沒(méi)有安排相關(guān)活動(dòng)；晚上，更沒(méi)希望了，上學(xué)時(shí)間，沒(méi)機會(huì )出門(mén)……還好有一點(diǎn)美好的過(guò)往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂(lè )嘛！那么期待下一個(gè)休息日的萬(wàn)圣節吧！

萬(wàn)圣節作文 篇7

　　10月31日，我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服，打扮成蜘蛛女。到了學(xué)校，哇！同學(xué)們都興高采烈的，有的同學(xué)披著(zhù)紅斗篷，有的戴著(zhù)牛角，有的穿著(zhù)巫師袍，戴著(zhù)尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥(niǎo)似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。

　　老師叫我們集合時(shí)，我們飛快地坐到了自己的'座位上，老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲，同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，像石頭扔到棉花堆上似的，沒(méi)有一絲聲響。聽(tīng)完老師的講解，活動(dòng)開(kāi)始了，我們首先去走秀。在操場(chǎng)的走秀臺上，同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，戴著(zhù)精致的面具，擺上優(yōu)美的姿勢，大家使勁地鼓掌歡呼。接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了，我提著(zhù)南瓜燈，來(lái)到實(shí)驗室門(mén)口，嘴里喊著(zhù)“不給糖就搗亂”，扔了一個(gè)紙杯在地上，我終于拿到了5顆糖，心里真高興！最后，我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng)，這里有許多可愛(ài)的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后，買(mǎi)了一只可愛(ài)的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。

　　我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節作文 篇8

　　晚上，我去金桂花小區拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬(wàn)圣節”準備的。

　　回來(lái)的路上，經(jīng)過(guò)一家商店。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過(guò)去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說(shuō)不是萬(wàn)圣節和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無(wú)幾了。手上也正有一個(gè)空著(zhù)的南瓜燈，恰好應景，何不也要點(diǎn)糖果來(lái)呢？說(shuō)干就干，便加入了他們的隊伍。

　　“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問(wèn)，見(jiàn)了我，他們竟然選我做代表。

　　“沒(méi)錯！”其他人都異口同聲道。

　　此時(shí)，我肩負著(zhù)一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友，硬著(zhù)頭皮，尷尬地去要糖。

　　還未走進(jìn)一家商店的大門(mén)，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發(fā)抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著(zhù)商店的大門(mén)，仿佛一只老虎張開(kāi)了血盆大口，燈火通明，我只要一走進(jìn)去，仿佛就會(huì )被碎尸萬(wàn)段，死無(wú)葬身之地。

　　風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著(zhù)千斤重。好吧，沒(méi)什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進(jìn)去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉身看看，那幾個(gè)孩子正盯著(zhù)我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開(kāi)個(gè)頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開(kāi)了門(mén)。店里有好多人，我一進(jìn)去，幾道目光就射了過(guò)來(lái)，那目光似乎帶著(zhù)刺，讓人感到有些惶惑不安。

　　“那個(gè)，那個(gè)，今天是萬(wàn)圣節……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺(jué)得好笑吧。

　　“嗯……”

　　“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮定。

　　“哈哈哈！”

　　“呵呵呵！”

　　“現在的小孩子真有趣�！�

　　“是啊，是��！”

　　店員們都笑了，他們看著(zhù)我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。

　　“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙鞠躬，心中萬(wàn)分興奮，開(kāi)門(mén)紅，自然是激動(dòng)的。

　　一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。用同樣的`方法，我討到了許多糖果，那幾個(gè)跟隨我的小孩子，更是開(kāi)心，他們都開(kāi)始崇拜我了。

　　“不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……

萬(wàn)圣節作文 篇9

　　“嗚—嗚—嗚—”萬(wàn)圣節又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈，我們挨家挨戶(hù)要糖吃呢！

　　我們要了許多糖果，卻感覺(jué)這個(gè)一點(diǎn)也不好玩。于是，我們讀來(lái)到了我的家里玩�？墒俏覀冏�在沙發(fā)上，都悶悶不樂(lè )，因為太無(wú)聊了。這時(shí)我想到了一個(gè)好主意：今天不是萬(wàn)圣節嗎？那我們就玩一點(diǎn)刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。

　　想到這，我便說(shuō)：“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧！”“好呀！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)道。我數了數人數，加我一共十六人。我們平均分成四個(gè)組，然后我又和大家說(shuō)了游戲規則，他們一下就明白怎么玩了。一個(gè)個(gè)都點(diǎn)著(zhù)頭，眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過(guò)“剪刀、石頭、布”來(lái)決定先后表演順序。(原創(chuàng )投稿 )

　　第一組上去了，它們用我給發(fā)的衛生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準備后，“一、二、三”當我們剛數完，他們一起轉過(guò)身來(lái)。我們仔細一看，他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑，有的前仰后合，有的還滾下了沙發(fā)。幾輪表演過(guò)后，終于到我們組了，我們的轉身，把全場(chǎng)都震撼住了。我們臉上貼著(zhù)“鬼符”，手還直直向前伸著(zhù)。哈哈，你們猜到了吧！我們扮演的是“活死人”。愉快的`時(shí)光總是短暫的，當我們正為剛才的表演興奮時(shí)，小朋友的爸爸媽媽們都來(lái)接他們，他們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這個(gè)游戲太有趣了，我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。

　　作者：三年級孫若婷，優(yōu)普教育指導老師：任萍

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