[優(yōu)選]關(guān)于萬(wàn)圣節的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 1

　　星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。

　　站在邦德的門(mén)口，有一個(gè)巨大的，恐怖的.鬼，迎接著(zhù)我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。

　　在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

　　里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛！

　　馬上萬(wàn)圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 2

　　晚上，我上吉的堡英語(yǔ)，我們一起過(guò)了萬(wàn)圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著(zhù)，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著(zhù)，外教老師把嘴上畫(huà)的像在流血一樣。那我就開(kāi)始講講萬(wàn)圣節的`來(lái)歷吧，傳說(shuō)每年10月31日是游魂出沒(méi)找替死鬼的唯一機會(huì )。

　　為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會(huì )打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trick or treat。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 3

　　這幾天我們教室里可漂亮了，黑板報上掛了我們帶來(lái)的.蜘蛛網(wǎng)，南瓜燈等，因為萬(wàn)圣節要到來(lái)了。

　　明天我們學(xué)校就要搞萬(wàn)圣節的活動(dòng)了，Miss Ye讓我們帶好糖果，穿好自己漂亮的服裝，準備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng)，我們要說(shuō) “Trick ｏｒ Treat”，我很期待這個(gè)活動(dòng)，因為我如果向別人說(shuō)了 “Trick ｏｒ Treat”就可以討到糖果了。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 4

　　今天，我來(lái)到佳音英語(yǔ)上課，我剛到門(mén)口，發(fā)現有一些黑色的簾子掛在門(mén)口，上面裝飾著(zhù)許多紅色的絲帶，我走進(jìn)大門(mén)發(fā)現還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，于是我加快了腳步跑到教室里，我問(wèn)了老師才知道，原來(lái)，萬(wàn)圣節快到了。

　　一下課，我就跑出來(lái)好奇的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)圣節是什么節日，幾月幾日呀？”媽媽說(shuō)：“是10月31日，是西方的傳統節日，當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果，也是祭祀亡魂的時(shí)刻�！蔽翌D時(shí)明白了。

　　原來(lái)，這就是萬(wàn)圣節，它真的快來(lái)了。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 5

　　自從Shell通知我們萬(wàn)圣節的事情， 我就在一天天期盼著(zhù)。

　　我參加過(guò)很多次萬(wàn)圣節的活動(dòng)， 卻是第一次參加福山的萬(wàn)圣節活動(dòng)， 期盼呀！

　　老媽幫我淘來(lái)的化妝道具終于送來(lái)了， 和媽媽約定好， 做完作業(yè)就去預演一下。所以今天的作業(yè)完成的'速度也快了許多。

　　作業(yè)完成，直奔目標。今年換了新的披風(fēng)，面具也換了。媽媽還買(mǎi)了南瓜燈。我最喜歡這件披風(fēng)。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。

　　要是明天就是萬(wàn)圣節就好了！

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 6

　　萬(wàn)圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬。前一天晚上（也就是萬(wàn)圣節前夜），小孩們會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。

　　萬(wàn)圣節通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣夜是鬼怪世界最接近人間的.時(shí)間，這傳說(shuō)與東亞的中元節與盂蘭節類(lèi)似。美國明尼蘇達州的阿諾卡（Anoka）號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 7

　　今天我去上英語(yǔ)課，路上經(jīng)過(guò)一個(gè)西餐廳，門(mén)口拜訪(fǎng)了許多南瓜燈，還有用稻草扎成的許多稻草人，打扮成各種鬼怪的`模樣，到了英語(yǔ)教室，前臺立著(zhù)兩個(gè)鬼怪，一個(gè)白白的臉上，眼睛通紅還滴著(zhù)血，另一個(gè)還吐著(zhù)舌頭，真有幾分恐怖呢。

　　原來(lái)，萬(wàn)圣節就要到了。萬(wàn)圣節為西方傳統的節日，為慶祝萬(wàn)圣節的來(lái)臨，小孩會(huì )裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪向逐家逐戶(hù)地敲門(mén)，要求獲得糖果，否則就會(huì )搗蛋。而同時(shí)傳說(shuō)這一晚，各種鬼怪也會(huì )裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬(wàn)圣節的來(lái)臨，而人類(lèi)為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。

　　課上，我學(xué)會(huì )了一句英文，就是——Happy Halloween！

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 8

　　今天是萬(wàn)圣節！我和媽媽做南瓜燈，想不想學(xué)呀？我教你們吧！

　　第一步：將買(mǎi)回來(lái)的南瓜頂部切下來(lái)。

　　第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。

　　第三步：用筆在南瓜上畫(huà)出五官，然后用刀刻出來(lái)，南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛(ài)的。

　　第四步：將蠟燭放進(jìn)南瓜燈里。一個(gè)南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥，點(diǎn)燃蠟燭的`南瓜燈在桌邊溫柔的看著(zhù)我們。

　　祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )！

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 9

　　萬(wàn)圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過(guò)了。

　　今年的12月25日的萬(wàn)圣節，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

　　了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的`很好，所以我們第一次就過(guò)

　　了，第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺(jué)得腳不是我

　　的了，第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我 說(shuō)的很慢，但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)之后我們去畫(huà)了一個(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

　　這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 10

　　今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng)，這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng)。

　　我一到教室就看見(jiàn)看見(jiàn)許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí)，有一個(gè)外教裝扮的鬼抓著(zhù)我的.胳膊不放，我用力甩掉了他，然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí)，我們就跟著(zhù)老師到每一個(gè)房間玩游戲。

　　今天很好玩，下次有這種活動(dòng)我也要來(lái)參加。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 11

　　萬(wàn)圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過(guò)了。今年的12月25日的萬(wàn)圣節，我到周敏潔的'托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過(guò)了，第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺(jué)得腳不是我的了，第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我說(shuō)的很慢，但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)之后我們去畫(huà)了一個(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

　　這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 12

　　萬(wàn)圣節到了，我們學(xué)校會(huì )搞一個(gè)派對活動(dòng)，就是派對狂歡，我們學(xué)生可以任意化裝成各種人物動(dòng)物，我就化妝成了吸血鬼。

　　萬(wàn)圣狂歡最讓我開(kāi)心的節目就是“無(wú)名氏”，跳舞吧。就是全校學(xué)生在一個(gè)舞池里，那時(shí)會(huì )關(guān)燈十秒，在十秒里，各自尋找舞伴，握住誰(shuí)的手，就要跟誰(shuí)跳舞，我就握住了一個(gè)我最不情愿握住的人——何順義。他雖然長(cháng)得帥，獲得了所有學(xué)姐的`芳心，但我一點(diǎn)也不喜歡他。他握住我是我正好做在燈箱上，他單膝下跪，用腳趾頭想想也知道那姿勢有多曖昧。我便無(wú)可奈何地與他一起跳完了一支舞。

　　這個(gè)萬(wàn)圣節真是我最不情愿過(guò)的萬(wàn)圣節了，希望下次不會(huì )再握住他。

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 13

　　我去上波特英語(yǔ)，英語(yǔ)老師讓我帶上了許多糖和萬(wàn)圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬(wàn)圣節，所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是西方的節日，是給去世的人過(guò)的`節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

　　我穿著(zhù)小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著(zhù)南瓜燈，右手提著(zhù)糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著(zhù)我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說(shuō)："不給糖就搗亂！"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞��！

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 14

　　十月二十六日晚上，是一個(gè)快樂(lè )的.日子。我帶著(zhù)惡魔面具和長(cháng)把斧頭，去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫(huà)畫(huà)的小朋友一起參加萬(wàn)圣節聯(lián)歡活動(dòng)。老師們畫(huà)了妝，小朋友們都帶著(zhù)各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

　　在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問(wèn)我，"小鴨子"，我答對了，獎勵一個(gè)小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫(huà)上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。

　　萬(wàn)圣節快樂(lè )極了，我太開(kāi)心了，真是難忘��！

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文 15

　　今天，我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地，我就看見(jiàn)那可怕的'南瓜鬼臉。媽媽告訴我：“每到萬(wàn)圣節，孩子們都會(huì )床上各種可怕的服裝，拎著(zhù)南瓜燈，帶著(zhù)可怕的帽子和面具，在一起舉行慶�；顒�(dòng)�！�

　　我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具，丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具，糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具，做著(zhù)各種游戲，我還撈了魚(yú)，今天我好開(kāi)心呀！

【萬(wàn)圣節的作文】相關(guān)文章：

萬(wàn)圣節作文萬(wàn)圣節作文04-05

關(guān)于萬(wàn)圣節的作文：萬(wàn)圣節晚會(huì )五-萬(wàn)圣節作文01-25

萬(wàn)圣節來(lái)歷_萬(wàn)圣節的習俗作文02-15

我的萬(wàn)圣節_初中萬(wàn)圣節作文03-27

萬(wàn)圣節作文01-17

萬(wàn)圣節作文01-17

萬(wàn)圣節的作文(經(jīng)典)01-16

萬(wàn)圣節作文02-17

萬(wàn)圣節作文03-01

萬(wàn)圣節作文02-28