實(shí)用的萬(wàn)圣節的作文9篇[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節的作文 篇1

　萬(wàn)圣節被很多人叫做鬼節，我去調查了一下，萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的：每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的.象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。

　　我看見(jiàn)了，心里就想：“沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”于是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛��？她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇死我了。她說(shuō)：“放下學(xué)習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的！”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà)，我才放下學(xué)習去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦！

萬(wàn)圣節的作文 篇2

　　萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日，參加節日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果�，F在，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)萬(wàn)圣節是怎么度過(guò)的吧。

　　星期五的下午，也就是萬(wàn)圣節的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學(xué)校萬(wàn)圣節的派對現場(chǎng)。到了那里，我發(fā)現人特別多，簡(jiǎn)直有點(diǎn)“群魔亂舞”的感覺(jué)。我還看見(jiàn)了幾個(gè)同班同學(xué)也來(lái)參加了，他們的裝扮一個(gè)比一個(gè)嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的人誰(shuí)都知道，學(xué)校內部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現場(chǎng)。那里“魔鬼”滿(mǎn)天飛，整個(gè)屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時(shí)非�？捎H可愛(ài)的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著(zhù)被砍下來(lái)的手臂向我們打招呼，拿著(zhù)被砍下來(lái)的人腿當拐杖，將砍下來(lái)的人頭吊在了天花板上，現場(chǎng)氣氛陰森恐怖。

　　當然，老師作為派對現場(chǎng)的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現場(chǎng)還有許多好玩有趣的'闖關(guān)小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關(guān)成功的參與者可以得到自己心愛(ài)的小玩具，我就參加了好幾個(gè)呢，并且得到了會(huì )發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

　　第一次參加萬(wàn)圣節派對讓我終身難忘，回味無(wú)窮，我真的期待著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節早點(diǎn)到來(lái)。

萬(wàn)圣節的作文 篇3

　　今天，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因為今天我們班要搞一個(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋(píng)果，可是我帶的是梨!哎——郁悶!

　　老師一聲令下，我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著(zhù)梨，右手拿著(zhù)水果刀，像準備戰斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著(zhù)我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn)，再把果皮削長(cháng)一點(diǎn)，這時(shí)我旋轉著(zhù)梨，嘟著(zhù)嘴心想：我一定要把果皮削長(cháng)，削長(cháng)，再削長(cháng)!拿一個(gè)第一名，那多好!不知不覺(jué)中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著(zhù)脖子迫不及待地望周?chē)�的同學(xué)削得如何，我輕松了許多，因為我的同桌吳文俊削得十分難看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋(píng)果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長(cháng)，差不多厚，不過(guò)一比對下來(lái)，我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了�！睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰�短了，于是，我又靜下心來(lái)繼續削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)：同學(xué)們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來(lái)他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著(zhù)，吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專(zhuān)注的.削水果。我恍然大悟，學(xué)著(zhù)認真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(cháng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著(zhù)急，哎!太可惜了!長(cháng)長(cháng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。

　　在隊委的組織下，我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長(cháng)，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過(guò)我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋(píng)果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講臺，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者，我也當上了，真好!可惜的是：我沒(méi)有進(jìn)五位選手中，下一次一定要再削長(cháng)點(diǎn)啊!

　　一口一口地吃著(zhù)自己勞動(dòng)的成果，愜意極了!

萬(wàn)圣節的作文 篇4

　　萬(wàn)圣節，一個(gè)從外面流傳過(guò)來(lái)的節日，使我們中國人增添了幾分色彩，我歡度萬(wàn)圣節，在這一天，我搗蛋、調皮，玩的不亦樂(lè )乎，找到了童年的.感覺(jué)，我更加大膽的搗蛋，給糖吃，不給我就在那鬧，此時(shí)我忘了自己的長(cháng)大，回到了3歲時(shí)的那個(gè)我�？粗�(zhù)老人被我逗得哭笑不得的樣子，心中得意了許多。

萬(wàn)圣節的作文 篇5

　　現在雖然還沒(méi)到萬(wàn)圣節，可是萬(wàn)圣節的氣氛已經(jīng)很濃了，我和小伙伴們迎來(lái)了期待已久的”萬(wàn)圣節狂歡夜”活動(dòng)。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于快到出門(mén)的時(shí)間了，我換上衣服，披好披風(fēng)，戴上帽子和眼罩，拿上槍出發(fā)了。

　　你們從我的裝扮上能猜出我是誰(shuí)么?哈哈，沒(méi)錯，我就是海盜。

　　來(lái)到了晚會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)，我被眼前的景象深深的吸引了。哇!有死神，有幽靈，有僵尸，有骷髏……咦?那不是玩具熊的五夜后宮玩偶么?還有，那是什么?居然是拿破侖!大家的喜好真是千奇百怪呀!當然，里面還有幾個(gè)海盜，我和他們撞衫了!這算是美中不足吧，下次我想自己設計衣服，讓伙伴們見(jiàn)識見(jiàn)識。

　　八點(diǎn)鐘到了，狂歡夜正式開(kāi)始了!大家邊唱邊跳：“像一棵海草海草，海草海草，隨風(fēng)飄搖，海草海草海草海草，浪花里舞蹈……”這首歌絕對有魔力，聽(tīng)完之后，久久不忘，音樂(lè )在腦子里一直回響。

　　九點(diǎn)鐘到了，最激動(dòng)人心的時(shí)間到了，今天的重頭戲“不給糖就搗蛋”。我們先分了小組，然后每個(gè)小組會(huì )分配任務(wù)給每個(gè)人。有的人負責招人，有的人負責敲門(mén)，有的人負責要糖。大家想知道我的任務(wù)是什么嗎?我任務(wù)最艱巨，誰(shuí)要是不給我們糖果，我就去搗蛋。

　　十點(diǎn)鐘到了，我們今天的活動(dòng)馬上就要結束了�；顒�(dòng)的主持人把我們召集在一起，她送給我們每個(gè)小朋友兩個(gè)盒子。她還告訴我們，一定要等到家的'時(shí)候才能打開(kāi)禮物。

　　我回到了家，興沖沖的打開(kāi)了盒子，盒子里面有好多小禮物。完美的一天結束了，這真是一個(gè)令人難忘的狂歡夜!

萬(wàn)圣節的作文 篇6

　　周五晚上，我和劉子祺等小朋友去了歡樂(lè )谷，因為這里要舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　剛開(kāi)始我們走進(jìn)去還不覺(jué)得害怕，前來(lái)的很多人都帶著(zhù)各式各樣的面具，都化妝成魔鬼的樣子！我們還覺(jué)得很搞笑！可是，越往里走就越害怕了，慢慢的沒(méi)有了燈光，我們突然看見(jiàn)一個(gè)鬼臉的護士抱著(zhù)一個(gè)孩子走過(guò)來(lái)～又看見(jiàn)一個(gè)披著(zhù)白頭發(fā)的人坐在一個(gè)亭子里，一動(dòng)也不動(dòng)～我們害怕得發(fā)抖了，也不再敢往前走了！最后我們還是去玩了旋轉木馬和叢林水戰，一下子，覺(jué)得好放松喲！剛才的.恐懼也趕走了。

　　今天我們度過(guò)了一個(gè)好特別的周末呀！

萬(wàn)圣節的作文 篇7

　　萬(wàn)圣節是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節。在這個(gè)節日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請客就搗蛋的游戲了。

　　今天是萬(wàn)圣節，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節日。

　　晚上七點(diǎn)，我們準時(shí)到達了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜（一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆），畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對著(zhù)鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫(huà)上了胡子。

　　臉譜畫(huà)完了，我們就拿著(zhù)手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著(zhù)我們，而且還不讓我們去敲別人家的門(mén)，我們只能在小區里走來(lái)走去。

　　走了一會(huì )兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉，有了！就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應了。

　　立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節，竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

　　走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區里去敲門(mén)吧！”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門(mén)敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節快樂(lè )，拜拜！’然后就走�！彼�有人都說(shuō)是個(gè)好主意。

　　我們選了一戶(hù)人家，由我去敲門(mén)。我敲開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜！”后“逃離現場(chǎng)”。

　　然后，我們又找了一戶(hù)人家，這一次，我不敢帶頭敲門(mén)了�？善渌�人也不敢去敲門(mén)。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門(mén)。誰(shuí)知，被選中的'竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門(mén)。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶(hù)人家的門(mén)。

　　接下來(lái)，我們繼續尋找目標。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門(mén)，一定沒(méi)有人害怕�！庇谑�，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現不對頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會(huì )！”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

萬(wàn)圣節的作文 篇8

　　我去上波特英語(yǔ)，英語(yǔ)老師讓我帶上了許多糖和萬(wàn)圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬(wàn)圣節，所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是西方的節日，是給去世的人過(guò)的.節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

　　我穿著(zhù)小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著(zhù)南瓜燈，右手提著(zhù)糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著(zhù)我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說(shuō)："不給糖就搗亂！"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞��！

萬(wàn)圣節的作文 篇9

　　10月31日是西方一個(gè)著(zhù)名的節日——萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗，逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著(zhù)南瓜燈，挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲�？墒�，我常常在想，未來(lái)的萬(wàn)圣節，會(huì )發(fā)展成什么摸樣呢？

　　如果，未來(lái)的科技發(fā)達了，那么一到萬(wàn)圣節，估計便是另一番景象了：只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，不用說(shuō)，又是一大堆孩子來(lái)要糖了，可是，主人一推開(kāi)家門(mén)，咦？沒(méi)有人？這是怎么回事？猛地，門(mén)口一下子響起了一陣冷笑聲，之后，半空中忽然憑空出現一個(gè)個(gè)南瓜燈，還不斷地噴著(zhù)一口口鬼火，十分恐怖，“啊——”主人被嚇得尖叫起來(lái)，這是，門(mén)口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的`身上披的特制斗篷能讓光線(xiàn)避開(kāi)身體，達到隱形的效果，而“杰克燈（即南瓜燈）”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器，能?chē)姵鲆粓F團懸空的藍色火焰。

　　孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果：我明天要考試，請給我一個(gè)“智能糖”；“我有點(diǎn)兒感冒，請給我一顆”熱藥糖“；同學(xué)們說(shuō)我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧！我有肥胖癥，請問(wèn)有”減肥巧克力“嗎？——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒(méi)有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現車(chē)子還在原地未動(dòng)，只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑，這是孩子們的惡作劇。

　　如果未來(lái)資源短缺，人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了，那么萬(wàn)圣節估計又是一番奇特的景象了——陣敲門(mén)聲響起，主人打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口，用懇求的眼神望著(zhù)他：”先生，今天好歹是萬(wàn)圣節，求你給我一點(diǎn)面包吧！“”對不起�！爸魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了�！蔽覀兗抑皇０氪�子面粉了，全世界都在鬧資源危機，哪里還有多余的食物給你們過(guò)節呀！快走吧！“孩子們失望地離開(kāi)了這戶(hù)人家，什么也沒(méi)有做——他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后，因為資源危機，萬(wàn)圣節被廢除，成為了歷史。

　　或許，以后的萬(wàn)圣節還會(huì )增加更多的規則。萬(wàn)圣節到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了”杰克燈“的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個(gè)個(gè)身材高大的”妖魔鬼怪“們敲開(kāi)大門(mén)，從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果，也玩起了”不給糖就搗亂“的游戲。萬(wàn)圣節成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

　　在今年的萬(wàn)圣節，我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節到底會(huì )成為怎樣的呢？

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