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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2024-09-19 17:05:34 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文(優(yōu)秀5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文(優(yōu)秀5篇)

萬(wàn)圣節作文 篇1

  在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

  “杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

  然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!

  這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀,人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的'面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習俗還是保留下來(lái)了,F在,孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì ),這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  每一個(gè)人的腦海里都有著(zhù)許許多多的回憶,每一個(gè)回憶都像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。

  萬(wàn)圣節是一個(gè)西方節日,主要的活動(dòng)就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個(gè)節日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬(wàn)圣節,我們班要舉行一次萬(wàn)圣節服裝大賽。

  一聽(tīng)到這消息,我便激動(dòng)不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個(gè)魔女,以世界開(kāi)始找材料,然后動(dòng)手了。

  首先我在家里翻出許多鐵絲,準備用來(lái)做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個(gè)翅膀的形狀,然后把翅膀的開(kāi)口處的鐵絲連起來(lái),再用這個(gè)當模板來(lái)制作另一只翅膀。因為想體現出骨骼的效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開(kāi)始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙在糊,于是我便拿了許多小紙來(lái)糊?墒前l(fā)現根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來(lái)媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。后來(lái),我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買(mǎi)了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。

  周一,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過(guò)后來(lái)咯的心情卻十分開(kāi)心:沒(méi)有一個(gè)人的服裝像我一樣細致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的`“浴室拉簾男巫師”也十分不錯,但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚。

  這次服裝制作及讓我動(dòng)了手也動(dòng)了腦,也讓我體會(huì )到了快樂(lè ),這便是那揮之不去的記憶。

萬(wàn)圣節作文 篇3

  公元前55年,羅馬人入侵英國時(shí),把紀念果樹(shù)女神帕莫娜的果樹(shù)節習俗溶入慶豐收的活動(dòng)中?藸柼厝说男履隇11月1日,它標志著(zhù)冬天的開(kāi)始和死神統治的開(kāi)始?藸柼厝酥械奈讕熣賮(lái)魔力降妖,F在萬(wàn)圣節前夜出現鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習俗。

  在萬(wàn)圣節前夜,人們還講鬼故事,這一習俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們在高山上燃起大堆大堆的篝火,以感謝太陽(yáng)神,同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀(guān)看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認為是巫婆帶來(lái)的吉祥物,也有的認為是巫婆的化身。

  現在的萬(wàn)圣節前夜習俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無(wú)味,但卻與古代的祭鬼習俗有著(zhù)緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋(píng)果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說(shuō):不給糖,要倒霉等,這些習俗都是早已消失的古代習俗的繼續。

  南瓜燈籠是萬(wàn)圣節前夜的最重要標志,它起源于愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)是這樣的:有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠行走在人間。在愛(ài)爾蘭,燈籠是挖空了的.大土豆和蘿卜制成的,中間點(diǎn)燃極細的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語(yǔ)也出身愛(ài)爾蘭。那時(shí),孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶(hù)乞討食品,以供萬(wàn)圣節前夜的慶;顒(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬(wàn)圣節前夜穿著(zhù)別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。

萬(wàn)圣節作文 篇4

  今天,我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  下午,我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的.佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。

  接著(zhù),老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中,老師為我們準備了鬼屋、越過(guò)線(xiàn)條、拿乒乓球等項目。其中,我最喜歡的一個(gè)項目是捉拿巫婆。她的游戲規則是1、選10個(gè)人出來(lái),5個(gè)人當巫婆,5個(gè)人當勇士;2、巫婆必須不停地搖頭,勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話(huà),那么,就不能給他禮物了。這局中我跟其他4個(gè)人當勇士,另外5個(gè)人當巫婆。剛開(kāi)始我太高興,一連套了4次都沒(méi)有成功,可我并沒(méi)有灰心,我用雙眼瞄準巫婆的頭部,很平穩地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。

  萬(wàn)圣節真有趣!明年我還要參加!

萬(wàn)圣節作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了10月31日的萬(wàn)圣節,這一天,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門(mén)。

  到了小桔燈,掃了一眼,!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著(zhù)南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開(kāi)了那猙獰的`大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè ),真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個(gè)班都貼著(zhù)標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài);瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見(jiàn)他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著(zhù)他,不僅沒(méi)有害怕,還笑出了聲……

  接下來(lái),我們要抽任務(wù)卡了,看著(zhù)那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì ),我們就抽到了,打開(kāi)一看,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語(yǔ)道。很快,我們都準備就緒,準備出發(fā)了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索,我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過(guò)去,爭先恐高地說(shuō):“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無(wú)奈,只能給我們糖果,接下來(lái),我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開(kāi)始玩游戲,一開(kāi)始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著(zhù)毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的,接著(zhù),我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

  愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

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