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【必備】萬(wàn)圣節的作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的萬(wàn)圣節的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì )啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節呀?,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè )乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的:萬(wàn)圣節,一個(gè)神秘而好玩的節日……我校在萬(wàn)圣節之夜舉化裝舞會(huì ),冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會(huì )主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔任。
夜晚,舞會(huì )開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會(huì )重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長(cháng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著(zhù)南瓜頭,手中捧著(zhù)糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著(zhù)白色的長(cháng)衣飛起來(lái),就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著(zhù)面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說(shuō)著(zhù)流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結果出來(lái)了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍,共30票!拔钑(huì )進(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著(zhù)激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著(zhù):“Happy Halloween!”
花錢(qián)托關(guān)系轉入“熱門(mén)”高校 有的學(xué)校一年轉入兩個(gè)班
“高校轉學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費4萬(wàn)元“托人”轉學(xué)至更好的學(xué)校,結果在轉入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證,如今只得在家賦閑。
根據學(xué)生和轉學(xué)“中間人”提供的線(xiàn)索,記者調查揭開(kāi)了高校轉學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉學(xué)“中介”
王晨(化名)原本是湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級的一名大學(xué)生!凹依镉H戚聽(tīng)朋友介紹,說(shuō)只要出4萬(wàn)元錢(qián),湖南財政經(jīng)濟學(xué)院團委書(shū)記王興界可以包辦轉學(xué)!20xx年高考后,在一位朋友“指點(diǎn)”下,王晨先報考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院,然后再轉學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財政經(jīng)濟學(xué)院,“湖南財政經(jīng)濟學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門(mén)用人單位中具有較高美譽(yù),就業(yè)會(huì )好很多”。
王晨伯父王艾(化名)說(shuō),高考錄取后,在前面提到的那位朋友陪同下,他“把4萬(wàn)元錢(qián)裝在紙袋里,在一家酒店大廳當面交給了王興界!20xx年9月,王晨接到王興界通知,來(lái)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院上課,并給她編班安排了宿舍、輔導員。但到20xx年畢業(yè)時(shí),王晨被告知“沒(méi)有辦理學(xué)籍轉移手續”,無(wú)法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉學(xué)問(wèn)題的還有學(xué)生廖英(化名)。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉出學(xué)校,狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉學(xué)生規模驚人
記者走訪(fǎng)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對于王晨、廖英二人轉學(xué)失敗的情況,他并不否認。王興界稱(chēng),憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系,“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉學(xué),人數記不清了”。王興界還向記者透露,以前湖南財政經(jīng)濟學(xué)院每年約有2個(gè)班的名額是接受轉學(xué)學(xué)生的。
王興界說(shuō),想要轉學(xué)首先必須要經(jīng)過(guò)轉出學(xué)校和轉入學(xué)校的批準,而每個(gè)學(xué)校的“條件”不一樣,“肯定要疏通關(guān)系,轉出學(xué)校一般會(huì )要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費,各個(gè)學(xué)校行情不一樣,交1萬(wàn)到5萬(wàn)元的都有。另外轉入學(xué)校也要繳納一些贊助費、手續費!
據了解,王晨、廖英當時(shí)每人出的4萬(wàn)元錢(qián),這中間包括了轉出、轉入學(xué)校的收費。王興界稱(chēng),“轉出學(xué)校大約是一兩萬(wàn)元錢(qián),湖南財政經(jīng)濟學(xué)院對轉入學(xué)生不收費!蓖跖d界一直否認自己收了錢(qián),也不愿告知轉出學(xué)校里自己熟識的干部是誰(shuí)。
私人行為還是學(xué)?v容?
為何王晨、廖英轉學(xué)失?“王晨當時(shí)轉到我校后,我查詢(xún)她的資料才發(fā)現她的高考分數沒(méi)有達到我校的最低要求,而廖英可能是因為轉出學(xué)校那邊名額有限,當年別的轉學(xué)生都成功辦理了,只有廖英的被卡了!
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉學(xué)、插班學(xué)習情況,現在學(xué)校紀委正對此事進(jìn)行調查,調查結果出來(lái)后會(huì )向社會(huì )公布!焙县斦(jīng)濟學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說(shuō)引來(lái)質(zhì)疑!傲斡⒚磕甓荚趯W(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費,還參加了期末考試、畢業(yè)考試,這到底是學(xué)校不知情,還是在撇清關(guān)系?”廖英母親說(shuō)。
一些高校老師向記者反映,原本是為人性化就讀而設置的轉學(xué)政策,有時(shí)卻淪為一些人權力尋租的工具,也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉,湖南省教育廳紀檢部門(mén)已對此事立案調查,并表示結果出來(lái)后將對外公布。
萬(wàn)圣節快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都A區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿(mǎn)吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!
吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的'肩膀,當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著(zhù),周?chē)娜硕夹α恕?/p>
這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機會(huì )。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì )掉餡餅兒,結果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。
結果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì )嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。
萬(wàn)圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè )部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的萬(wàn)圣節前夕夜。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方國家傳統節日。主要流行于英語(yǔ)世界,西方國家,F在,我國的年輕一代,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”,一些大型超市和小商販都會(huì )賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著(zhù)嚇人的面具,頭上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(cháng)戴著(zhù)骷髏頭的`面具,頭上戴著(zhù)一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿(mǎn)了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非?植,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節歌曲、跳萬(wàn)圣節舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著(zhù)萬(wàn)圣節的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開(kāi)心快樂(lè )!
我喜歡萬(wàn)圣節!我祈求百姓安居樂(lè )業(yè),幸福安康!
萬(wàn)圣節的作文 篇3
十月一日是萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節是西方傳統節日,每到這個(gè)節日西方小孩都會(huì )戴上面具,挨家挨戶(hù)索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬(wàn)圣節,我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節,下午,我還沒(méi)到教室,王瑩帶著(zhù)一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來(lái),原來(lái)是向我索要糖果,我沒(méi)有帶,他們放過(guò)我,我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著(zhù)問(wèn)三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著(zhù)英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門(mén)都快擠破了,英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了,唉!真掃興。不過(guò)新的目標馬上出現了,就是以前教過(guò)我們的數學(xué)老師。我們對數學(xué)老師抱著(zhù)極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē),像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書(shū),糖果空空如也,一個(gè)影也沒(méi)有,我們正要問(wèn)于老師要糖,不料上課了,第一節課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的'速度藏好,有個(gè)“探子”報告,于老師大步流星的來(lái)了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話(huà)不說(shuō),走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸,一群人上來(lái)?yè)屘,又心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬(wàn)圣節可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
萬(wàn)圣節的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺上,抬著(zhù)頭對著(zhù)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,你好!”太陽(yáng)不回答。小獅子想:“我離太陽(yáng)公公太遠了,他聽(tīng)不見(jiàn)!
小獅子走到了山里,爬到最高的山頂上,對著(zhù)太陽(yáng)喊:“你好!”遠遠地傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你好!”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬(wàn)圣節了,你來(lái)不來(lái)?”太陽(yáng)回答說(shuō):“明天就是萬(wàn)圣節了,你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō):“我來(lái)!碧(yáng)也回答說(shuō):“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng):“你想要什么禮物?”太陽(yáng)也問(wèn):“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō):“我想要個(gè)南瓜頭燈籠!碧(yáng)也回答說(shuō):“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”
小獅子下山后,去商店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺上,送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái),南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái),“咕嚕咕!钡貪L到了小獅子家的'門(mén)口。
第二天早上,小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠!班!這準是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著(zhù)太陽(yáng)喊:“謝謝你的禮物,萬(wàn)圣節快樂(lè )!”太陽(yáng)也說(shuō):“謝謝你的禮物,萬(wàn)圣節快樂(lè )……”
萬(wàn)圣節的作文 篇5
呀呼!萬(wàn)圣節到了,我們班又要開(kāi)萬(wàn)圣派對了,地點(diǎn)一如既往的設在大球。哈哈,不知道又會(huì )有哪些“鬼”會(huì )來(lái)嚇唬我們呢。
我想想,我要畫(huà)成什么樣呢?嗯,有了,不過(guò)還不能告訴你,等到你看到大家的反應時(shí)你就明白了。好!出發(fā)!我帶著(zhù)手電筒孤身一人來(lái)到了大球,沒(méi)人來(lái),我騎在一個(gè)球上等。
“!”我發(fā)出驚叫,有人突然從背后把我從大球上退了下來(lái),把我嚇了個(gè)半死!笆俏,閆薷予”虛驚一場(chǎng),原來(lái)是閆薷予。不過(guò)我一轉過(guò)頭,把閆薷予嚇了個(gè)半死,F在我告訴你我是怎么扮鬼的:從“惡搞”商店買(mǎi)來(lái)一個(gè)假舌頭,學(xué)大臉妹把我那不怎么長(cháng)的頭發(fā)披在臉上,再用嘴叼住假舌頭,閆薷予被我嚇得不輕。扮鬼的人陸陸續續都來(lái)了,有大肚鬼、僵尸......不過(guò)他們都被我嚇到了。只有兩個(gè)人沒(méi)來(lái),那就是袁夢(mèng)瑤and譚欣。
過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)遠處走來(lái)了一個(gè)“鬼”,滿(mǎn)臉通紅,等她走近一看,哦,是譚欣,臉上抹了番茄醬!鞍,刀疤鬼!”有人叫道。我們趕緊一個(gè)個(gè)躲到大球后面,只見(jiàn)那鬼看見(jiàn)沒(méi)人,就隨意走起來(lái),終于,她發(fā)現了我們這些小鬼,而我們也看清了她的.真面目,估計你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧?袁夢(mèng)瑤!人到齊了,我們做起了游戲,快樂(lè )極了......
歡迎你也來(lái)參加我們的萬(wàn)圣節派對!
萬(wàn)圣節的作文 篇6
昨天晚上我去了“里查得英語(yǔ)”培訓的地方,參加了萬(wàn)圣節,是表姐帶我去的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇腥f(wàn)圣節”,媽媽說(shuō):“就是鬼節”,我心里咯噔了一下,啊鬼節!我才不去呢?慌西西的。媽媽說(shuō)陪我們去,說(shuō)先去看看在說(shuō),我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的小朋友,還有好多家長(cháng),每個(gè)人的.臉上都面帶著(zhù)微笑,歡迎我們的到來(lái),老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說(shuō)“原來(lái)是游園活動(dòng)”!有6個(gè)游戲,一,在水盤(pán)里用嘴叼蘋(píng)果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲(chóng)吃糖糖、五,蒙眼睛畫(huà)鼻子、六,運氣球。我開(kāi)始和姐姐一起排隊,每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽?zhuān)瑡寢寢寢屛也桓,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵我,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵我,沒(méi)關(guān)系,加油,結果在害怕和激動(dòng)的眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說(shuō)我還是不錯的。最滑稽的是畫(huà)鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊的小朋友都在起哄,當然輪到我時(shí),我也弄的亂七八糟的,鼻子畫(huà)到了脖子下,哈哈哈 !就這樣我一共玩了5個(gè)項目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎品!回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
時(shí)間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝,遙想去年萬(wàn)圣節,我是多么逍遙,和伙伴帶著(zhù)面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂(lè ),可是如今我們卻只能回憶著(zhù)過(guò)去輕輕地笑。
萬(wàn)圣節是個(gè)快樂(lè )的節日,我不止一次幻想著(zhù)和伙伴們頭戴面具,穿著(zhù)黑披風(fēng),提著(zhù)南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶(hù)去討糖吃,那是多么有趣和快樂(lè )的事情呀。
去年的萬(wàn)圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來(lái),怪叫著(zhù),散步的大人們并不怕,呵呵地笑著(zhù)說(shuō):噢,今天萬(wàn)圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實(shí)在不確定是否會(huì )嚇到他,不管怎樣,還得找找萬(wàn)圣節的感覺(jué)呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒(méi)有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時(shí)候,一位叔叔突然打開(kāi)門(mén)走出來(lái),沒(méi)嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來(lái)。
叔叔樂(lè )得哈哈大笑,他拉著(zhù)我們說(shuō)了會(huì )萬(wàn)圣節有趣的事情,就離開(kāi)了。捂著(zhù)砰砰跳的心臟,我倆繼續上樓。政說(shuō)他弟弟肯定不會(huì )害怕,我們的計劃估計不會(huì )成功。
一會(huì )就來(lái)到政的叔叔家,輕輕地敲門(mén),只聽(tīng)他弟弟喊著(zhù):“來(lái)啦,來(lái)啦!蹦莻(gè)小胖子一下子拉開(kāi)門(mén),驚恐地大喊起來(lái):“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說(shuō),一邊趕緊關(guān)門(mén),怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來(lái),好快樂(lè ),只是他弟弟無(wú)論如何也不敢跟我們去繼續萬(wàn)圣節之旅。
最后一站我們去了晨家,誰(shuí)知道晨居然那么早就睡覺(jué)了。躺在被子里,聽(tīng)著(zhù)我們的萬(wàn)圣之旅,他說(shuō)等著(zhù)明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著(zhù)他同學(xué)來(lái)了我家,我們帶上面具,關(guān)了燈,打開(kāi)群視頻,任群里的`人怎么猜,也絕不說(shuō)出自己的名字。正在我們得意的時(shí)候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無(wú)銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬(wàn)圣節之旅。今夜萬(wàn)圣夜,祝和我一樣喜歡這個(gè)節日的人萬(wàn)圣節快樂(lè )!
萬(wàn)圣節的作文 篇8
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的'“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去
“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走
來(lái),我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節的作文 篇9
星期六晚上,英語(yǔ)培訓學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節Party,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
晚上,我早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著(zhù)大舞裙的公主,有身披長(cháng)袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。
晚會(huì )開(kāi)始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的'小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯(ài)的“南瓜燈”大功告成嘍!
做完燈,突然音樂(lè )響了,進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆,還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),同學(xué)們一邊尖叫著(zhù)一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖,教室里亂成一團。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼就放學(xué)了,我得到了許多禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節的作文 篇10
萬(wàn)圣節到啦! 整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息那是一個(gè)蝙蝠的掛飾,這是一個(gè)骷髏的畫(huà)像……可是越看我越覺(jué)得缺了些什么,什么呢?南瓜燈! 我偷偷拿來(lái)一個(gè)南瓜,手里拿著(zhù)精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來(lái)爸爸,讓他和我一起合作。 只見(jiàn)爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對我說(shuō):小時(shí)候,我們沒(méi)有南瓜來(lái)給你們浪費,所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……他滔滔不絕的說(shuō)著(zhù),說(shuō)到激動(dòng)處,有些洶涌澎湃。 我認真的.看著(zhù)爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉動(dòng)著(zhù),只一會(huì )兒,一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說(shuō):我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?! 爸爸輕輕帶著(zhù)我敲敲鄰居家的門(mén)。鄰居一臉疑惑的看著(zhù)我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說(shuō):不給糖就搗蛋! 哈哈,不給糖就搗蛋哦!
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