萬(wàn)圣節作文實(shí)用[7篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，在晚上七點(diǎn)左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢！我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐，這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起！唉，這怎么行��！一剛開(kāi)始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見(jiàn)，一位老師突然說(shuō)：“T！”聽(tīng)了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個(gè)人沒(méi)找到，只好站一邊�！癟N！”老師又說(shuō)，然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起，第二次，我們又贏(yíng)了，“我們不要分開(kāi)！”濤濤對我說(shuō)�！班�！”我回答了�！癝！”說(shuō)完，我們又抱在一起了，我被擠了出來(lái)，而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀！第三次我輸了，濤濤贏(yíng)了，可不知是他有義氣還是什么的`，對老師說(shuō)：“老師，我讓K上！“我聽(tīng)了，便在一邊悄悄地對自己說(shuō)：“讓我上？為什么？”我一口否決了�？磥�(lái)濤濤還把我當成好哥們兒！

　　現在是有難同當了！到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢！我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒(méi)中，第二飛，竟中了個(gè)0！讓我們男生“哇！”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了0，第二飛，中了0！男生落后了一分，計時(shí)時(shí)間是分鐘，已經(jīng)過(guò)了分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“00！00！0！00！0！0！90！90！哇！女生90！”我們男生才0，有可能勝嗎？還剩下0秒！我心想：上次輸了，這次可不能輸！想完，一飛，0，再一飛，0。平局！竟然是平局！我心想�！斑@一局平局了！”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋！這次可要把女生嚇個(gè)半死啦！個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過(guò)，看著(zhù)燈光一閃一閃的，幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖�！鞍�！”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來(lái)了，不過(guò)聲音還真大，叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了！這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏(yíng)回來(lái)！

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　Halloween

　　HalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear.Itmeans"holyevening,"anditcomeseveryOctober31,theeveningbeforeAllSaints'Day.However,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.

　　Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklargeorangepumpkins.Thentheycutfacesinthepumpkinsandputaburningcandleinside.Itlooksasiftherewereapersonlookingoutofthepumpkin!Theselightsarecalledjack-o'-lanterns,whichmeans"Jackofthelantern".

　　ThechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumeseveryHalloween.Somechildrenpainttheirfacestolooklike

　　monsters.Thentheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.Everytimetheycometoanewhouse,theysay,"Trickortreat!Moneyoreat!"Thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.

　　Notonlychildren,butmostgrown-upsalsoloveHalloweenandHalloweenpartiesbecauseonthisday,theycandisguisethemselvesaspersonagesorghostastheirimaginationswillleadthem.Thisbringthemthesatisfactionofbeingyoung.

　　萬(wàn)圣節前夕

　　是美國人年年都會(huì )慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬(wàn)圣節前夜。但實(shí)際上這不是一個(gè)真正的.宗教節日，而主要是孩子們的節日。

　　每年秋天蔬菜成熟可以食用的時(shí)候，孩子們就會(huì )挑出大個(gè)兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點(diǎn)燃的蠟燭放在里面�？雌饋�(lái)就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack-o'-lantems”，意思也就是“杰克的燈”。

　　每年萬(wàn)圣節前夕孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然后他們拿著(zhù)盒子或袋子挨家挨戶(hù)串門(mén)。每來(lái)到一個(gè)新房子他們就說(shuō)：“不款待就搗亂!給錢(qián)還是吃的!”大人們就會(huì )把用來(lái)招待的錢(qián)或糖放在他們的袋子里了。

　　不僅孩子，許多成年人也喜歡萬(wàn)圣節前夕和萬(wàn)圣節前夕晚會(huì )。因為這一天

　　他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會(huì )帶給他們年輕的快感。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　萬(wàn)圣節即將到來(lái)，學(xué)校準備舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，為了不耽誤我們的學(xué)習，把活動(dòng)安排在周五下午，聽(tīng)到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。

　　我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)節日，還沒(méi)真正參與過(guò)呢，老師在課堂上給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷，我了解了關(guān)于萬(wàn)圣節的情況�；氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢(xún)臉譜，選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買(mǎi)了一些糖果，萬(wàn)事具備。

　　早上，我早早的起床，又檢查了一遍萬(wàn)圣節裝備，匆忙吃完早飯，激動(dòng)的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué)，各式各樣。走到教學(xué)樓下，看到了門(mén)上掛著(zhù)許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著(zhù)自己的臉譜炫耀，有恐怖的鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動(dòng)手做的可愛(ài)面具。談?wù)摰娜�是關(guān)于活動(dòng)的事情，恨不能時(shí)間馬上到。

　　下午第二節課后，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師說(shuō)“第一界瘋狂的`萬(wàn)圣節”開(kāi)始啦!老師話(huà)音未完，大家就開(kāi)始喊叫“trick or treat”。沖出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果，我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們扔了一些糖果，拿起糖果，又跑向了另外一個(gè)班，在樓道里看見(jiàn)一個(gè)“狼人”，嚇的我心驚膽戰，撒腿往回跑，來(lái)的早不如來(lái)的巧，正趕上外教老師發(fā)糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后，我吃著(zhù)糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最?lèi)?ài)吃的橙子味糖果，馬上撿了起來(lái)。我向同學(xué)討要了十幾糖果后，就返回教室，只見(jiàn)一大群“僵尸”正圍著(zhù)我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對著(zhù)眼前的僵尸一陣猛劈猛射，只見(jiàn)“僵尸”落荒而逃，我們的教室又恢復了平靜。大家開(kāi)開(kāi)心心的品嘗著(zhù)自己的“戰利品”。

　　今天真是太瘋狂了!以后每年的萬(wàn)圣節都要這么瘋狂的渡過(guò)。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著(zhù)急呢？原來(lái)英語(yǔ)輔導班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節派對，讓我們7點(diǎn)準時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特��！門(mén)口掛著(zhù)南瓜燈，屋里掛著(zhù)一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的`時(shí)間吧。

　　我穿梭在人群中極力的尋找著(zhù)莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見(jiàn)了她，我急忙走過(guò)去向她揮了揮手�！巴瑢W(xué)們，請安靜！”楊老師發(fā)話(huà)了“排成兩隊，我們開(kāi)始玩游戲嘍�！币宦�(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了，本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

　　游戲開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上，開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場(chǎng)�！蔽腋�莉莉緊緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球，我兩互相分工，準備了戰略。沒(méi)想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開(kāi)了，但命運很快就出現了轉機，當他們剛要踩中氣球是，游戲結束了，老師宣布這一局平局。隨著(zhù)游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，萬(wàn)圣節派對也結束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續開(kāi)萬(wàn)圣節派對。哦！老師萬(wàn)歲！我明年一定還會(huì )參加的。

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　10月31日，雖說(shuō)是外國人的節日，可對我來(lái)說(shuō)是意義超凡。

　　今天我一大早就起來(lái)了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買(mǎi)一卷垃圾袋，顏料棒，你們應該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(cháng)長(cháng)的一條適合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來(lái)，在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍，在用紙板涂上白顏料，兩處拴上線(xiàn)，戴在臉上，還缺點(diǎn)什么呢，對了，把面具上將四個(gè)孔，眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。

　　等到下午五點(diǎn)半，幾乎所有人人都下班了，我滿(mǎn)懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”隨著(zhù)一聲敲門(mén)聲。我機靈地一躲，沒(méi)讓他看見(jiàn)我，我一叫“嘿”把她嚇了一跳，我學(xué)著(zhù)鬼叫聲說(shuō)“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數了數一共十顆，他被我給嚇懵了，嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人，有錢(qián)又大膽的阿姨，我躡手躡腳的'走進(jìn)一戶(hù)人家，門(mén)是掖著(zhù)的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋!哇唔�！币晃话⒁涕_(kāi)了門(mén)，說(shuō)道：“小鬼，進(jìn)來(lái)吧!我給你糖�！闭f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我進(jìn)屋，把我的南瓜籃子都塞滿(mǎn)了，說(shuō)：“becareful you teeth�！焙呛�。

　　接下來(lái)，我又一連耍了好多人!

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　萬(wàn)圣節即將要到來(lái)的前一個(gè)晚上，我準備做一個(gè)南瓜燈作為我過(guò)萬(wàn)圣節的道具。

　　既然準備要做南瓜燈，我立刻就開(kāi)始動(dòng)手了，我先是準備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具，接著(zhù)，制作南瓜燈的過(guò)程開(kāi)始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的.南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想著(zhù)南瓜這么厚，要在上面刻圖案肯定很難，所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄，這樣的話(huà)，我等會(huì )刻圖案肯定就要方便很多啦。

　　那我要刻什么圖案呢？我想了一下，決定刻個(gè)簡(jiǎn)單的，就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧，我先照著(zhù)那個(gè)圖案畫(huà)好，然后順著(zhù)圖案開(kāi)始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不過(guò)我的努力沒(méi)有白費，很快我就刻好了鬼臉。

　　我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽，然后把準備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈，就這樣我的南瓜燈做好啦，就等在在萬(wàn)圣節的那天晚上它大顯身手了。

萬(wàn)圣節作文 篇7

　　萬(wàn)圣節到了，我打算用零花錢(qián)給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。

　　我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多��！五顏六色，各式各樣的.。我不厭其煩地選著(zhù)，選著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。

　　忽然，我的目光停留在一個(gè)有著(zhù)白色翅膀，藍色愛(ài)心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來(lái)，仔細地盯著(zhù)它看了一會(huì )兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會(huì )喜歡的，沒(méi)錯，就它了！于是我毫不猶豫的付了錢(qián)，拿著(zhù)自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。

　　回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間，在賀卡上寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽萬(wàn)圣節快樂(lè )！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡，說(shuō)：“這個(gè)丫頭，又在搞什么名堂�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊打開(kāi)賀卡，只見(jiàn)她緊緊地盯著(zhù)賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉�！爸x謝你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。

　　“呵呵�！蔽胰滩蛔⌒α�，心想這個(gè)萬(wàn)圣節送給媽媽禮物真開(kāi)心！

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