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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2024-05-15 17:34:58 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文4篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節的作文4篇(實(shí)用)

萬(wàn)圣節的作文 篇1

  一年一度的萬(wàn)圣節又到了,我懷著(zhù)期待的心情一大早就來(lái)到了學(xué)校。

  我走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)許許多多的同學(xué)穿著(zhù)各種各樣的奇裝異服,有美國隊長(cháng),有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰服裝。

  當我興高采烈地走進(jìn)教室,突然,有一個(gè)穿著(zhù)藍色海盜褲,戴著(zhù)海盜船長(cháng)帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來(lái),我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過(guò)去,只見(jiàn)他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來(lái)。這時(shí),班主任唐老師走進(jìn)教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí),唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來(lái)了個(gè)“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的'糖果很快被我們蜂擁?yè)尮狻?/p>

  大課間的時(shí)候,學(xué)校還組織了同學(xué)們在操場(chǎng)上跳萬(wàn)圣節舞蹈,那場(chǎng)面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!

  每年的萬(wàn)圣節,學(xué)校都會(huì )組織這樣的活動(dòng),讓大家愉快地度過(guò)這個(gè)節日。我真期待下一次的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文 篇2

  今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬(wàn)圣節,由于今天有一個(gè)玩伴,所以就顯得異常高興。

  剛到門(mén)口一股寒氣變流遍我的全身:樹(shù)上掛著(zhù)骷髏頭、一個(gè)個(gè)做著(zhù)鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的`叫聲……這時(shí),我想到了電視里幽靈把流滿(mǎn)血的人頭吃掉的情景,說(shuō)到這個(gè),我已經(jīng)不寒而栗了。過(guò)了一會(huì )兒,我又想:我買(mǎi)一個(gè)的錘子進(jìn)去,我就不信我怕一個(gè)小小的幽靈。于是,我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一把大“錘子”(其實(shí)是皮做的),我毫不猶豫地走了進(jìn)去,誰(shuí)知……“啊!!!!!!!!!!!”一個(gè)大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個(gè)措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來(lái)是個(gè)人!罢媸呛猛,有人竟然在萬(wàn)圣節這天特意來(lái)扮演幽靈專(zhuān)門(mén)來(lái)嚇唬人!”

  接著(zhù),我們去玩了大海嘯。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒(méi)有往下沖,我就尖叫起來(lái)。船開(kāi)始搖搖欲動(dòng)了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來(lái)。大浪翻滾起來(lái),差點(diǎn)把我澆了個(gè)落湯雞。終于坐完了。

  我們依依不舍地回家了。

萬(wàn)圣節的作文 篇3

  萬(wàn)圣節是一個(gè)西方的節日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì )穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國的鬼節一樣一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話(huà)從英語(yǔ)老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著(zhù)墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著(zhù)各式各樣的衣服,大喊著(zhù),大叫著(zhù):萬(wàn)圣節終于到嘍。!

  今天是萬(wàn)圣節,一陣陣充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的萬(wàn)圣節音樂(lè )在大喇叭里回響著(zhù)。同學(xué)們都戴著(zhù)面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬(wàn)圣節part有著(zhù)各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著(zhù)一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會(huì )兒,就見(jiàn)不遠處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著(zhù)正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著(zhù)一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著(zhù)的`骷髏頭,還淌著(zhù)血的尖刀,和背后那閃著(zhù)幽光的城堡。

  Part正式開(kāi)始了,四個(gè)幽靈騎士架著(zhù)鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì )兒,旗幟就伴著(zhù)萬(wàn)圣節音樂(lè )冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自?xún)刃牡男β。當鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著(zhù)披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。

  緊接著(zhù),同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文 篇4

  10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女。到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著(zhù)紅斗篷,有的戴著(zhù)牛角,有的穿著(zhù)巫師袍,戴著(zhù)尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥(niǎo)似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。

  老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的`座位上,老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù),像石頭扔到棉花堆上似的,沒(méi)有一絲聲響。聽(tīng)完老師的講解,活動(dòng)開(kāi)始了,我們首先去走秀。在操場(chǎng)的走秀臺上,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼。接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了,我提著(zhù)南瓜燈,來(lái)到實(shí)驗室門(mén)口,嘴里喊著(zhù)“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng),這里有許多可愛(ài)的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買(mǎi)了一只可愛(ài)的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。

  我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節!

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