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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2024-05-14 10:24:58 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文8篇【精品】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的萬(wàn)圣節的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節的作文8篇【精品】

萬(wàn)圣節的作文 篇1

  在我們的校園里,洋溢著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ),一聲聲“happy halloween!”不絕于耳,呵呵,我不說(shuō)你也知道了,今天,就是萬(wàn)圣節!

  糖果、南瓜燈、鬼屋,小孩子的惡作劇……一想到萬(wàn)圣節,我的腦海里就浮現出這些景象。在萬(wàn)圣節,討糖果是再正常不過(guò)的了,提著(zhù)南瓜燈,徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔,那該是多么有趣兒呀!

  萬(wàn)圣節活動(dòng)在下午開(kāi)始,而在上午上課的我,已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住,在我的心里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是按捺不住的興奮……

  時(shí)間好像有意和我過(guò)不去,那種感覺(jué)真是度日如年!終于,萬(wàn)圣節活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開(kāi)始了,老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬(wàn)圣節,都戴上了海盜船長(cháng)的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極,扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的,新奇至極!

  萬(wàn)圣節嘛,走秀是少不了的,走秀就罷了,還要擺出造型,拜托呀,咱這一個(gè)個(gè)都五年級的人兒了,哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現的勁頭呀?男生還好,造型夸張,可我們女生簡(jiǎn)直成了木頭人,立正站好!呵呵,沒(méi)別的辦法了,咱都多大啦,動(dòng)作也不好意思擺嘛!盡管這樣,走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒,要多緊張有多緊張,直到回到班級的位置,它才“物歸原位”了。

  雖然我們對走秀沒(méi)有多大的興趣,但是,對游園的.熱情還是很高的,我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰,精神頭兒重新提了起來(lái)。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子,這個(gè)似乎有點(diǎn)難度,我們把鉤子放到瓶子里,妄想把鉤子擺平,誰(shuí)知卻怎么也擺不平,哼,我就不信我釣不上來(lái)!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪,居然釣起來(lái)了!真是個(gè)奇跡呀!沒(méi)時(shí)間想那么多了,拿上獎券走咯!

  現在我們一致決定,去勇闖鬼屋,要糖去!我們一路狂奔,來(lái)到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教,口袋里鼓鼓囊囊地裝滿(mǎn)了糖,我們都大聲的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺給面子,給了我們許多糖,今天大豐收咯!

  以前的萬(wàn)圣節,我從沒(méi)有猜過(guò)謎語(yǔ),今天咱就去試一把!可惜的是,我們去的時(shí)候,謎語(yǔ)都被別人摘沒(méi)了,我靈機一動(dòng),看到地上有一條謎語(yǔ),顯然是被人遺棄的,我看了看謎語(yǔ),內容是:四季綠,開(kāi)花難。像手掌,刺長(cháng)滿(mǎn)。(打一植物)哈哈,這不是仙人掌嗎?嘿嘿,去看看對不對!我找到老師,說(shuō)答案是仙人掌,沒(méi)想到竟然對了,哈哈,又一張獎券!

  今天下午玩兒的真痛快!

萬(wàn)圣節的作文 篇2

  一個(gè)披著(zhù)黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場(chǎng)了,后面跟著(zhù)頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主后面,是一個(gè)戴著(zhù)魔鬼面具的大惡魔……這是童話(huà)中的場(chǎng)景嗎?不!這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬(wàn)圣節聚會(huì )上!如果你感興趣,就繼續聽(tīng)我講吧!

  萬(wàn)圣節前夕,作為萬(wàn)圣節愛(ài)好者,我們來(lái)到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。同學(xué)們的服飾各式各樣:有的同學(xué)裝扮成了公主,有的同學(xué)扮成魔鬼,還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來(lái)的活動(dòng),心情激動(dòng)地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我內心卻緊張極了:我的第一次萬(wàn)圣節會(huì )以怎樣的形式度過(guò)呢?會(huì )不會(huì )很可怕呢?

  伴隨激動(dòng)與緊張的`心情,我們進(jìn)入了校園,映入眼簾的是大操場(chǎng),那里布滿(mǎn)了萬(wàn)圣節元素:僵尸、小鬼、南瓜燈。操場(chǎng)一邊的滑滑梯、籃球架、長(cháng)椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的教學(xué)樓、樹(shù)枝也掛滿(mǎn)了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車(chē),車(chē)門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)會(huì )叫的僵尸,眼中發(fā)著(zhù)紅光。車(chē)身上全是“血”,還搭著(zhù)殘手斷腳和骷髏頭,車(chē)內一雙斷手伏在方向盤(pán)上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊里,到處纏著(zhù)用棉線(xiàn)、棉團做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著(zhù)會(huì )突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏,骷髏瞬間發(fā)出了叫聲,結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過(guò)了骷髏的叫聲。這些極具萬(wàn)圣節特色的裝飾品遍布校園各處,就連衛生間也不例外,我正準備洗手,只見(jiàn)洗手臺上赫然放著(zhù)一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”,嚇得我哇哇大叫。

  走進(jìn)教學(xué)樓中庭,那里就是活動(dòng)開(kāi)始的地方。中庭一角為大家供應小食,他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬(wàn)圣節大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼,生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫(huà)“臉畫(huà)”的活動(dòng),我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上涂畫(huà)了起來(lái)。五分鐘后,一個(gè)可愛(ài)的、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

  接下來(lái)是最有趣的也最令我激動(dòng)的有獎?dòng)螒颦h(huán)節了,有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰中,我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫(huà)有外星人的大塑料瓶;在“僵尸舞”環(huán)節中,我跟著(zhù)外籍老師學(xué)會(huì )了跳萬(wàn)圣節舞蹈;在“滾南瓜”體驗中,我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結束后,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個(gè)氣球,真是收獲頗豐,此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了!沒(méi)想到萬(wàn)圣節這么有趣!最后,外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節目,還進(jìn)行了最佳萬(wàn)圣節服裝的評選,這次萬(wàn)圣節活動(dòng)就在歡樂(lè )的氛圍中結束了。

  第一次與外籍師生共度的傳統萬(wàn)圣節不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎品,還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,變得更加勇敢。

萬(wàn)圣節的作文 篇3

  在這秋高氣爽的秋天,媽媽帶我去了中華恐龍園;▔锖芏嗷ǘ嫉蛑x了,只有菊花迎著(zhù)陣陣秋風(fēng)怒放,爭芳斗艷,生機勃勃!把,怎么這么多人啊!”我好奇的.問(wèn)。原來(lái)啊我們趕上了萬(wàn)圣節。工作人員都扮成妖怪來(lái)迎接我們的到來(lái)。

  我還看到了古怪的南瓜精靈,恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜車(chē)上下來(lái)一個(gè)妖怪直奔我這來(lái)摸我的臉,嚇的我出了一身冷汗,趕緊往后退,媽媽連忙安慰我說(shuō):“孩子不怕,那都是人扮的!蔽疫@才松了一口氣。今天我很累,但我玩的很開(kāi)心。

萬(wàn)圣節的作文 篇4

  “萬(wàn)圣節是一個(gè)西方的節日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì )穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國的鬼節一樣……”一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話(huà)從英語(yǔ)老師lucy的口中傳出。今天的lucy穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著(zhù)墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著(zhù)各式各樣的衣服,大喊著(zhù),大叫著(zhù):“萬(wàn)圣節終于到嘍。!”

  今天是萬(wàn)圣節,一陣陣充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的萬(wàn)圣節音樂(lè )在大喇叭里回響著(zhù)。同學(xué)們都戴著(zhù)面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬(wàn)圣節party有著(zhù)各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著(zhù)一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的'操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會(huì )兒,就見(jiàn)不遠處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著(zhù)正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著(zhù)一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著(zhù)的骷髏頭,還淌著(zhù)血的尖刀,和背后那閃著(zhù)幽光的城堡。

  party正式開(kāi)始了,四個(gè)幽靈騎士架著(zhù)鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì )兒,旗幟就伴著(zhù)萬(wàn)圣節音樂(lè )冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自?xún)刃牡男β。當鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著(zhù)披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。

  緊接著(zhù),同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文 篇5

  過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節了,爸爸給我在當當網(wǎng)上買(mǎi)了一些東西:有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣,恐怖的面具。

  在萬(wàn)圣節的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有讓一些人喬裝打扮,打著(zhù)南瓜燈到處游走,是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語(yǔ)學(xué)校也要辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節的.聚會(huì ),我盼望著(zhù)萬(wàn)圣節早點(diǎn)到來(lái)!

萬(wàn)圣節的作文 篇6

  今天是萬(wàn)圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。

  到了那里,外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著(zhù)潔白無(wú)瑕的衣裳,臉上涂著(zhù)白*。外語(yǔ)老師像野獸一樣地撲來(lái),嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看;我正看得津津有味時(shí),外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。

  到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆;還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。

  時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼就放學(xué)了,看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.口袋,我心想:這個(gè)萬(wàn)圣節可真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節的作文 篇7

  今天晚上,爸爸為我做了一個(gè)南瓜燈。

  爸爸先在南瓜上畫(huà)了一個(gè)眼睛,然后又畫(huà)了一個(gè)鼻子,接著(zhù)畫(huà)了一個(gè)嘴巴。畫(huà)完這些,爸爸用一把小刀把畫(huà)好的幾個(gè)部位沿著(zhù)邊切了下來(lái),又在南瓜燈里面挖了個(gè)小抗準備放蠟燭用,接著(zhù),爸爸讓我找了一個(gè)小蠟燭,可是那個(gè)小坑做得太大,沒(méi)放進(jìn)去,爸爸找了一段鐵絲用鉗子卷成一個(gè)小圈,這次終于把小蠟燭放進(jìn)去了。

  南瓜燈很漂亮,我喜歡它。

萬(wàn)圣節的作文 篇8

  今天萬(wàn)圣節非常開(kāi)心,大家都穿的很有個(gè)性,奇裝怪異,非常有趣。今天覺(jué)得最快樂(lè )的`時(shí)間是課間活動(dòng)時(shí)間,因為只有在那個(gè)時(shí)間我們大家才能出去討糖;不只是第一個(gè)課間快樂(lè ),是每一個(gè)課間都充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  今天雖然我只討到了10顆糖,但是我給司機和阿姨吃了兩顆,我覺(jué)得和他們分享是件很開(kāi)心的事情,今天真是快樂(lè )的一天呀!

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