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(通用)必備萬(wàn)圣節作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的必備萬(wàn)圣節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
必備萬(wàn)圣節作文1
“喂,大家坐好!上課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著(zhù)!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的'同學(xué)一邊叫著(zhù),一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去。我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去!
老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了。
“!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì )這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”
必備萬(wàn)圣節作文2
10月31日,大家猜猜是什么節日,哈哈!告訴你們吧,就是萬(wàn)圣節啦!今年萬(wàn)圣節我們天長(cháng)學(xué)子過(guò)的可不一般,我們舉辦了一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣“rave party”!
這傳統的萬(wàn)圣節有四個(gè)必不可少的環(huán)節,那就是:“Trick or treat”、“咬蘋(píng)果”和“南瓜燈”。說(shuō)起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項目之一,當沈老師在廣播中說(shuō)道:“請一、二年級的小朋友回班里去,現在是五、六年級的`討糖時(shí)間!睍r(shí),話(huà)音剛落,大家都魚(yú)貫而出,去討糖了!
我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進(jìn)班級向老師說(shuō)“Trick or treat”時(shí),老師都沒(méi)有讓我們的搗蛋計劃得逞,紛紛準備好了糖果,給我們呢!
就在這時(shí),感人的一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來(lái)的糖捐給班級,以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動(dòng)、自豪,這不正好說(shuō)明了我們班有團結的精神嗎?我想這就是我們班獨一無(wú)二的品質(zhì)和精神吧!
我覺(jué)得“Trick or treat”環(huán)節可以考驗一個(gè)班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!
必備萬(wàn)圣節作文3
這是一次了解外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗,興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的`披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的習俗。
必備萬(wàn)圣節作文4
萬(wàn)圣節又名“鬼節”。在我們沃根學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節派對,那么,讓我們一起參加萬(wàn)圣節的闖關(guān)吧!
輕輕地打開(kāi)門(mén),生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會(huì )出現在我的面前。只聽(tīng)砰的一聲響,我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸,摸著(zhù)了許多已經(jīng)凹進(jìn)去的地方。我猛地一抬頭,渾身出冷汗——上面掛著(zhù)個(gè)人頭!可把我嚇死了。
開(kāi)始闖關(guān)了,第一關(guān):羊入虎口。一進(jìn)屋,我先觀(guān)察一下四周,看看有什么不宜情況,直到安全了,我才放下心來(lái),開(kāi)始聽(tīng)老師的講解。我明白了,原來(lái)是把筷子投進(jìn)下面的瓶子里,不用說(shuō)這是我的強項了?墒谴笤(huà)說(shuō)的太早了……等聽(tīng)到老師說(shuō)“放”的命令時(shí),我的手怎么也不聽(tīng)使喚。啊,糟糕,沒(méi)命中!我只好紅著(zhù)臉去闖下一關(guān)。
第二關(guān):群魔亂舞。我看了別人的`演示,我不禁慌了起來(lái),他們都吹不進(jìn),更別說(shuō)我了。哎,老天真不開(kāi)眼,怎么讓我通過(guò)不了關(guān)卡。還吹得眼睛睜不開(kāi),而且我還變成了個(gè)“大白臉”甚至頭發(fā)也變成了老爺爺。
我氣沖沖地來(lái)到了第三關(guān),魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難,天天吃飯都用筷子,哪有不會(huì )夾的道理。開(kāi)始了,我信心倍出,可是,看似簡(jiǎn)單的夾球,怎么也夾不起來(lái),這“小菜”有點(diǎn)難吃呀!
第四關(guān),群魔亂舞?墒俏易罱K還是在第四關(guān)斷了線(xiàn)。但我不灰心,我明年再來(lái)挑戰!
親愛(ài)的朋友們,快快來(lái)參加我們的萬(wàn)圣節派對吧,這樣,你就能與我一起分享其中的快樂(lè )呀!
必備萬(wàn)圣節作文5
今天是快樂(lè )的一天,是瘋狂的一天,更是我最難忘的一天。因為今天學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。
一大早我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,我就看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)奇裝異服,那些千奇百怪的服裝讓我贊嘆不已,尤其是李熙悅的服裝,上面布滿(mǎn)了小花小鬼和乒乓球小鬼;高邦軒和方蜚凡的服裝特別有型,就像虎虎生威的鎧甲勇士,威風(fēng)無(wú)比;最有趣的是龐正一的萬(wàn)圣節服裝,他用黑色的'紙筒把全身都包住了,只剩下一個(gè)腦袋露在外面可以呼吸新鮮空氣,他坐也沒(méi)法坐,蹲也沒(méi)法蹲,笑得我前仰后合;看,那邊有蜘蛛俠,這邊有蝙蝠俠,還有花仙子蔡老師,數字魔鬼吳老師——————我們的教室一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!
精彩紛呈的節目開(kāi)始了,首先是走紅毯,我們都很神氣地走上紅毯,展示著(zhù)我們精彩的萬(wàn)圣節服飾;大哥哥大姐姐們出場(chǎng)了,他們的走秀一個(gè)比一個(gè)好,臺下掌聲雷動(dòng)。接下來(lái)就是討糖果了,我大聲地說(shuō)著(zhù)“TRICK OR TREAT?”哥哥姐姐們把糖給了我,哈哈,今天我可是大豐收了。
我太開(kāi)心了,我第一次參加這么快樂(lè )而有趣的活動(dòng),今天我一定會(huì )做個(gè)好夢(mèng)!
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