萬(wàn)圣節作文通用【4篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文 篇1
西方國家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節又叫鬼節。在這一天里,家家戶(hù)戶(hù)都要做南瓜燈,而小朋友們都戴著(zhù)恐怖的面具,到各家去討糖果吃。
星期天晚上,我要去參加萬(wàn)圣節活動(dòng),好期盼呀!
經(jīng)過(guò)精心裝扮,我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎著(zhù)南瓜燈的'“魔法貓”,早早地來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)有扮成齜牙咧嘴的“惡魔”、可愛(ài)的“洋娃娃”、狡猾的“狐貍”、純真的“白雪公主”……真是熱鬧極了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始游戲狂歡了。我們先去玩了“咬蘋(píng)果”游戲,分成兩組比賽。輪到我了,咬來(lái)咬去,怎么也咬不到。后來(lái),我找到了秘訣:用嘴把蘋(píng)果托到盆子邊,快速地把臉側過(guò)來(lái),屏住呼吸,使勁一咬,成功拉!這局我們隊贏(yíng)了。
我們又去玩了“圈南瓜”,還是分成兩組PK。第一位小朋友沒(méi)套中,第二位小朋友也沒(méi)套上,不知我能不能成功呢?我心里直打鼓。輪到我了,“啪”中了!哈,太開(kāi)心了!三輪下來(lái),我每輪都能套中,隊友直呼:“你太牛了!”
讓我最期盼的還是“要糖”游戲。外教老師教了我們要糖的英文:“trick or treat”,我們爭先恐后地跑向門(mén)口,向保安伯伯要糖。每當我們說(shuō)完:“trick or treat”,保安伯伯便給了我們一堆糖,太爽了!
有趣的萬(wàn)圣節在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結束了!癏i,萬(wàn)圣節,我們明年再見(jiàn)!”出門(mén)時(shí),我歡呼著(zhù)……
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節大家都知道,可你們知道關(guān)于萬(wàn)圣節的來(lái)歷嗎?不知道?那好吧,我來(lái)告訴你吧!
萬(wàn)圣節乃是外國的一個(gè)鬼節,傳說(shuō):有一個(gè)Jark和mark是好朋友,每到萬(wàn)圣節時(shí),他們都喜歡嚇對方,有一次他們約好不再?lài)槍Ψ,可下一次過(guò)萬(wàn)圣節,Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來(lái)Jark來(lái)到天堂,天堂不要他,他又來(lái)到地下,可這也不要他,很快他就發(fā)現自己已經(jīng)找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬(wàn)圣節有一個(gè)習俗,那就是會(huì )打扮成女巫、白雪公主、哈利.波特........很多的樣子,奇行怪狀的,來(lái)到萬(wàn)圣節。
我們萬(wàn)圣節也是這樣,我們所有人都穿著(zhù)奇行怪狀的衣服來(lái)到學(xué)校參加萬(wàn)圣節。
我們先是走模特,我們的的動(dòng)作,有的一上臺就把頭抬的高高的.,手在兩邊時(shí)時(shí)準備做樣子,我還看見(jiàn)了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個(gè)國王,它一上臺就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來(lái)了,
我和吳彤都是女巫,她有一個(gè)飛掃把,當她回來(lái)的時(shí)候,我告訴她可以飛回來(lái)或用飛掃把把后面的衣服支起來(lái),這樣她像個(gè)“女巫”正在飛,衣服被風(fēng)吹了起來(lái)一樣!
接下來(lái)是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋(píng)果,這是個(gè)家庭游戲,每個(gè)人用蘋(píng)果搭一個(gè)高層,看誰(shuí)搭得又高,而蘋(píng)果用的又少,那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當時(shí)看見(jiàn)一個(gè)家庭太厲害了,只見(jiàn)他們先用四個(gè)蘋(píng)果在底下做一個(gè)正方形,然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋(píng)果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了!規則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個(gè),然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長(cháng)長(cháng)的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過(guò)可沒(méi)說(shuō)不可以偷幾個(gè),“不可以”!“啊,你怎么聽(tīng)到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛(ài)也沒(méi)用!
最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球,2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上,孩子保護媽媽?zhuān)瑫r(shí)也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬(wàn)不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我的萬(wàn)圣節過(guò)完了!其實(shí)真正的萬(wàn)圣節不是我們過(guò)的10月29日,而是10月31日才是真正的萬(wàn)圣節哦!
不過(guò)大家也可以在10頁(yè)31日聚一個(gè)萬(wàn)圣節party!
萬(wàn)圣節作文 篇3
天,下著(zhù)大雨,天色不太好,灰暗的一片,像是走入夢(mèng)境一樣。我獨自一人狂奔在上學(xué)的路上,由于匆忙,我進(jìn)沒(méi)有發(fā)現四周的一片都是寂靜的,無(wú)聲的。
學(xué)校的門(mén)快要關(guān)上了,我不顧一切地跑到學(xué)校,卻沒(méi)有聽(tīng)到低年級班上傳來(lái)的稚嫩的朗朗讀書(shū)聲。我擔心遲早會(huì )被老師責罵,就沒(méi)有想太多,樓梯墻壁上的畫(huà),似乎變了,畫(huà)雖然是原來(lái)的畫(huà),卻很是熟悉,卻有點(diǎn)陌生,不知少了什么東西?又多了什么東西?我背著(zhù)書(shū)包一步一步爬上樓,奇怪的是書(shū)包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著(zhù)我,又多了什么東西?我背著(zhù)書(shū)包一步一步爬上樓,奇怪的是書(shū)包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著(zhù)我,回頭一看,卻什么都沒(méi)有。繼續爬樓,短短的五樓不知怎么的`好像高了一倍。從走廊看下去,估計也才爬了兩三樓的樣子,詭異!太詭異了!
好不容易到了五樓,面對六(5)班的班牌,我卻遲遲不肯去,也不知為何,可是有一個(gè)聲音總會(huì )不耐煩地催促:進(jìn)去吧!進(jìn)去吧??這聲音連續不斷,忽高忽低,像是從另一個(gè)世界傳來(lái)的,令人毛骨悚然,我也煩了,推開(kāi)門(mén)。忽然,"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴?"
鬧鐘響了,我也清醒了許多:"我為什么總在萬(wàn)圣節那天做噩夢(mèng)呢!"
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話(huà)世界,這里有騎著(zhù)飛天掃把的巫婆,有拿著(zhù)罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬(wàn)圣節游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當我去玩的時(shí)候,門(mén)外就已經(jīng)排起了長(cháng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著(zhù)各種各樣的禮物、琳瑯滿(mǎn)目。我彎著(zhù)腰瞄準一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著(zhù)一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè )開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉游戲,不過(guò)千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰。我拿著(zhù)球棒,彎著(zhù)腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,!一不小心彈珠滾到線(xiàn)外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的.時(shí)間都忘記了。
今天真好玩,真有趣。這是我過(guò)得最開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
指導老師:吳老師
點(diǎn)評:哈哈,你也是老師見(jiàn)過(guò)最美的蒙面女俠。小作者結合切身體會(huì ),描寫(xiě)了萬(wàn)圣節的所見(jiàn)所聞,十分有現場(chǎng)感。
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