萬(wàn)圣節作文【經(jīng)典15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文1
遠在凱爾特時(shí)代，每逢薩溫節，慶祝者們就會(huì )穿上怪異的服裝接待來(lái)應對游蕩的亡靈。據說(shuō)如果你能騙過(guò)亡靈，亡靈也會(huì )避免在祭祀和悼念的時(shí)候打擾到你。在那樣一個(gè)夜晚，亡靈世界和真實(shí)世界之間如同只隔了一層薄紗，所以你能扮好一個(gè)鬼。如果你做得到的話(huà)，就讓自己看起來(lái)很忙。
20世紀之初，美國人開(kāi)始在萬(wàn)圣節上穿著(zhù)奇裝異服，但其本意和當初凱爾特人的想法并不一樣。在20世紀50年代，“不給糖果就搗蛋”的活動(dòng)在美國風(fēng)靡一時(shí)，但事實(shí)上它始于英國和愛(ài)爾蘭的`一些名為“索靈”的傳統活動(dòng)。而早在中世紀，窮人家的孩子會(huì )挨家挨戶(hù)收集一些施舍物來(lái)為死者進(jìn)行祈禱。他們被稱(chēng)為偽裝者。不過(guò)現在，它的裝扮只要看起來(lái)越嚇人就越好。
萬(wàn)圣節作文2
進(jìn)入qq空間，美妙的音樂(lè )響起，我點(diǎn)擊屏幕，萬(wàn)圣節的空間壁紙便出現了。
萬(wàn)圣節其實(shí)我不知道是什么時(shí)候來(lái)。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節是化妝舞會(huì )，所有的人化妝成不同的人物，然后，一起去跳舞。
我印象中的'萬(wàn)圣節是這樣子的。
如果是我，我一定化妝成一位學(xué)生。
其實(shí)，如果是我，我一定什么也不化妝。
我只想當自己。
萬(wàn)圣節作文3
今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng)，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來(lái)到會(huì )所門(mén)口，我們等著(zhù)要進(jìn)去，突然，一個(gè)冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看“它”的'臉，再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣東西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì )兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了，我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過(guò)去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來(lái)了，我們就回家了，真快樂(lè )的一天。
萬(wàn)圣節作文4
10月25日是萬(wàn)圣節，為了慶祝這個(gè)節日，晚上我在文化宮參加了慶�；顒�(dòng)。
一起參加這次活動(dòng)的除了外教和kelly老師還有許多同齡的`小朋友�；顒�(dòng)中我們表演傳球游戲、比賽包扎木乃伊、為南瓜畫(huà)按放鼻子，在游戲中我們學(xué)到了一些關(guān)于幽靈、巫婆、木乃伊等英語(yǔ)單詞。
雖然活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí)，但我們還是非常開(kāi)心，因為我們在娛樂(lè )中也學(xué)到了知識。這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文5
在萬(wàn)圣節的前夕，我和二(5)班的朱靜溪、四年級的王心儀、五年級的蔡夢(mèng)妮、三年級的文琦慧和蔡夢(mèng)蝶姐姐一起去好朋友家要好吃的'糖果。不過(guò)我只要到了兩包巧克力豆、一個(gè)棒棒糖、一個(gè)話(huà)梅糖和一包餅干。到八點(diǎn)五十五了王心儀姐姐給我們講了一個(gè)恐怖的傳說(shuō)，最后一句是：在萬(wàn)圣節前夕的晚上九點(diǎn)前不睡覺(jué)會(huì )做鬼夢(mèng)和回家會(huì )見(jiàn)到鬼，十二點(diǎn)后去上廁所馬桶里會(huì )有大鬼和小鬼。姐姐剛說(shuō)完我們大家都飛快的跑了回家。
萬(wàn)圣節真好玩!
萬(wàn)圣節作文6
10月31日早上，我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
每個(gè)同學(xué)都把自己精心裝扮一番，有的扮成魔法師，有的扮成巫婆，有的扮成小精靈……這些造型大多是同學(xué)們自己動(dòng)手做的，為了這次活動(dòng)，我興奮了好長(cháng)時(shí)間。
走秀開(kāi)始了，我們穿著(zhù)節日的盛裝開(kāi)心地走上了紅毯，臺下響起了熱烈的'掌聲。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。
今年的萬(wàn)圣節真是一個(gè)令人難忘又快樂(lè )的日子。
萬(wàn)圣節作文7
萬(wàn)圣節的前一天晚上，我和爸爸媽媽到東區音樂(lè )公園玩。在音樂(lè )公園的街道上我看到了很多各式各樣的恐怖飾品。有披頭散發(fā)的鬼臉，有怪異的小丑，有血淋淋的斷手……加上各色陰暗的燈光，凄涼的'音樂(lè )，讓人感到陰森森的，仿佛真的到了恐怖的鬼界。
爸爸走在前面，我和媽媽走在后面，我和媽媽悄悄買(mǎi)了一副十指魔爪各自套了一只在手上。這時(shí)，爸爸正在附近的一家攤位前認真地觀(guān)看飾品，我和媽媽輕手輕腳地跑到爸爸身后，突然同時(shí)把戴著(zhù)魔爪套的手伸到了爸爸面前。爸爸嚇得“啊”的一聲后退了半步，又定睛一看才發(fā)現，眼前是一副塑料手指玩具。爸爸虛驚了一場(chǎng)，我們都哈哈大笑起來(lái)。
今天玩得太開(kāi)心了呀！
萬(wàn)圣節作文8
天晚上是萬(wàn)圣節之夜，萬(wàn)圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節日。當天晚上，媽媽洗了很多衣服，衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的`飄來(lái)飄去。
這時(shí)，外面下雨了，又打雷又閃電，可怕極了！我對媽媽說(shuō)：“我害怕”。媽媽說(shuō)：“不用怕，有我在呢！”這時(shí)，我感覺(jué)到了溫暖，夜也懂得了有媽的孩子像個(gè)寶。
萬(wàn)圣節作文9
10月29日放學(xué)后，我們到博世凱體驗萬(wàn)圣節。我、吳一凡、郝之力走進(jìn)教室，我們剛把書(shū)包放下，老師辦了一個(gè)魔鬼，我們逃到大廳里，那個(gè)魔鬼也到大廳里，我們把他的面具摘掉，原來(lái)是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了，我們跑進(jìn)教室，沒(méi)過(guò)多久，我們到A班去要糖，那個(gè)老師給我們每人一包奧利奧，然后我們到C班去要糖，那個(gè)老師給我們每人兩顆糖。接著(zhù)我們拿著(zhù)手電筒，帶上南瓜燈，走到另外一個(gè)教室。在那個(gè)教室里老師叫我們圍成一個(gè)圈、蒙著(zhù)眼睛玩游戲……
就這樣，我們一直玩到下課。
我喜歡過(guò)萬(wàn)圣節，可以玩游戲，還可以要到糖。
萬(wàn)圣節作文10
明天就應該過(guò)萬(wàn)圣節了，所以今天的外教課，外教先開(kāi)始教我們做游時(shí)需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的，可是我剛開(kāi)始一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我就叫助教幫我找了一點(diǎn)和那個(gè)一樣的照片。
可實(shí)際行動(dòng)并不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始畫(huà)出的形狀就修改了五遍，然后剪的`時(shí)候又覺(jué)得一張紙太薄了，我便將3張紙疊在了一起，再開(kāi)始剪。
剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個(gè)小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文11
今天晚上六點(diǎn)鐘，我和媽媽一起到喬登美語(yǔ)去參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一到那里，我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都戴著(zhù)面具�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先，大家一起跳兔子舞，接下來(lái)傳卡比賽，第一個(gè)人嘴里銜著(zhù)一張baby卡，第二個(gè)人用嘴把baby卡銜過(guò)來(lái)傳給另一個(gè)人，看哪一組快，哪一組就贏(yíng)了。接著(zhù)，老師給我們一人發(fā)一根熒光棒。后來(lái)，老師讓衣服穿得很漂亮的人上臺來(lái)，比比誰(shuí)最漂亮，就獎給他一個(gè)布娃娃和一張獎狀。
活動(dòng)結束了，我們高高興興地回家了。
萬(wàn)圣節作文12
每年的10月31日是西方國家的傳統節日：萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上，小孩子們會(huì )扮成鬼，挨家挨戶(hù)的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì )說(shuō)：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話(huà)就拿糖來(lái)�！�
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節體驗活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著(zhù)別樣的衣服，戴著(zhù)別樣的帽子：比如有的小朋友戴著(zhù)高高的巫師帽，有的還把佐羅的`衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們在一個(gè)地方坐好聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了，我們看的是《萬(wàn)圣節的來(lái)歷》這部視頻�？赐旰�，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯！下次再來(lái)！
萬(wàn)圣節作文13
今天我和波特英語(yǔ)學(xué)校的好伙伴們過(guò)了一個(gè)很快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
今天我們考完試就開(kāi)始給我萬(wàn)圣節了。我們玩了一個(gè)游戲叫"漂浮蘋(píng)果"。我不到3秒鐘就叼起來(lái)了，我獲得了勝利，老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的'樣子，去別的班要糖果。過(guò)萬(wàn)圣節真有趣。
萬(wàn)圣節作文14
今天，我們班級的小朋友在浦東圖書(shū)館舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。小朋友們紛紛裝扮了起來(lái)。女孩子們打扮成了公主和 巫師，男孩子們則裝成了各種怪物。我和陳家琳、張楚婕和吳子悠則都穿了Elsa的 衣服，四個(gè)藍公主！大家玩得都很開(kāi)心。
今天天還沒(méi)亮，爸爸媽媽就起床參加馬拉松了。結束后下午還陪我參加萬(wàn)圣節活動(dòng)，媽媽說(shuō)她凍得都快倒下了。媽媽說(shuō)，今天跑步有很多小朋友參加。明年上海馬拉松我也要參加！
萬(wàn)圣節作文15
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒(méi)錯，我就是要去參加西方國家的萬(wàn)圣節的活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒(méi)有“腦子”和“眼睛”的`“僵尸”頭，原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們去摸。還有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)對方的線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
最精彩的是勇闖紅外線(xiàn)，我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著(zhù)身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線(xiàn)，只要紅外線(xiàn)上的鈴鐺一響我們就會(huì )被減一分，最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。
這個(gè)周末我過(guò)的真開(kāi)心��！
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