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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2023-07-14 13:03:32 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文經(jīng)典15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節作文經(jīng)典15篇

萬(wàn)圣節作文1

  星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過(guò)萬(wàn)圣節。

  站在邦德的門(mén)口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著(zhù)我們,好似一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。

  在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

  里面最好玩的`就是餓死鬼投胎,我跟我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!

  馬上萬(wàn)圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。

萬(wàn)圣節作文2

  10月29日放學(xué)后,我們到博世凱體驗萬(wàn)圣節。我、吳一凡、郝之力走進(jìn)教室,我們剛把書(shū)包放下,老師辦了一個(gè)魔鬼,我們逃到大廳里,那個(gè)魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來(lái)是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了,我們跑進(jìn)教室,沒(méi)過(guò)多久,我們到A班去要糖,那個(gè)老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個(gè)老師給我們每人兩顆糖。接著(zhù)我們拿著(zhù)手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個(gè)教室。在那個(gè)教室里老師叫我們圍成一個(gè)圈、蒙著(zhù)眼睛玩游戲……

  就這樣,我們一直玩到下課。

  我喜歡過(guò)萬(wàn)圣節,可以玩游戲,還可以要到糖。

萬(wàn)圣節作文3

  “喂,今年萬(wàn)圣節你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節!”我驚異的.大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬(wàn)圣節,同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下,讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。

  1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。

  3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。

  4、來(lái)個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問(wèn)題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。

萬(wàn)圣節作文4

  星期五,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節,和全班一起過(guò)的.。

  我們好不容易盼到了下午,穿上鬼裝,帶好面具,戴上帽子,!太嚇人了,有一個(gè)女孩子但了一個(gè)海盜的面具,嘴巴上有血,眼睛特恐怖,嚇得我不得不尖叫了一聲。

  在英語(yǔ)課上,我們聽(tīng)了一首關(guān)于南瓜的歌曲,和一些同學(xué)做的ppt,第二節英語(yǔ)課,我們去了二(5)班,和他們搞聯(lián)歡,如果他們不說(shuō)take or treat,我們就不給糖果……最后五(5)班從我們班旁經(jīng)過(guò),英語(yǔ)老師叫我們大叫3聲,可是由于激動(dòng),我們叫了5聲,尖叫聲震耳欲聾。

  就這樣,我們結束了這難忘的萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文5

  星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒(méi)錯,我就是要去參加西方國家的萬(wàn)圣節的活動(dòng)。

  到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒(méi)有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來(lái)是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們去摸。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)對方的.線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。

  最精彩的是勇闖紅外線(xiàn),我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著(zhù)身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線(xiàn),只要紅外線(xiàn)上的鈴鐺一響我們就會(huì )被減一分,最后誰(shuí)的得分高誰(shuí)就取得這關(guān)的勝利。

  這個(gè)周末我過(guò)的真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節作文6

  這是個(gè)有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規則是用嘴咬著(zhù)一根意大利面,然后伸進(jìn)“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊!班!歡迎光臨!”

  瞧!第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了:他是個(gè)八九歲的'小男孩,戴著(zhù)一個(gè)骷髏頭面具,多么可愛(ài)!只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里,津津有味地含了起來(lái),不會(huì )吧?他是來(lái)吃面的?

  我們點(diǎn)石成金地告訴他:“小弟弟,請看清楚規則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯呀!一分鐘叼起了8根!

  于是,他喜氣洋洋地捧著(zhù)滿(mǎn)手的糖果走出教室。

萬(wàn)圣節作文7

  每年的10月31日是西方國家的傳統節日:萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上,小孩子們會(huì )扮成鬼,挨家挨戶(hù)的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì )說(shuō):“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話(huà)就拿糖來(lái)!

  今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節體驗活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著(zhù)別樣的衣服,戴著(zhù)別樣的帽子:比如有的小朋友戴著(zhù)高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們在一個(gè)地方坐好聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的`“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了,我們看的是《萬(wàn)圣節的來(lái)歷》這部視頻?赐旰,老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。

  小記者舉辦的東西真不錯!下次再來(lái)!

萬(wàn)圣節作文8

  今天晚上,我們約好去吳欞軒家過(guò)萬(wàn)圣節,因為要跳藝術(shù)體操和彈鋼琴,我遲到了,只有最后一家可以去了。但我很快就有糖果了,剛有一點(diǎn)他們就說(shuō):“給我一點(diǎn)糖”,我非常生氣,但不想傷友情只好給了他們一點(diǎn)。開(kāi)始找家長(cháng)了,我眼力很好,不一會(huì )兒,我的糖果就多多的。時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì )兒就結束了。真想馬上又過(guò)下一個(gè)萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文9

  今天是萬(wàn)圣夜,明天就是萬(wàn)圣節了,媽媽說(shuō),在國外的家庭今天晚上都要點(diǎn)上南瓜燈,裝扮成一個(gè)很恐怖的.氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡,還可以要到糖果?纱碳ち。

  我們英語(yǔ)班準備在后天開(kāi)個(gè)萬(wàn)圣節的晚會(huì ),要求我們都要化裝,也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。

  爸爸說(shuō),等我長(cháng)大了,就帶我去國外過(guò)萬(wàn)圣節,我很期待啊。

萬(wàn)圣節作文10

  月光光,心慌慌,一年一度的恐怖萬(wàn)圣節來(lái)臨了。伴著(zhù)一陣鬼哭狼嚎聲,小鬼“小愛(ài)”從天而降。

  “啊”“天天的血被吸光了,小丁的頭發(fā)被剃光了,教師的黑板被劃了!薄熬让 苯淌依镆黄序v!靶(ài)”正得意,突然,“嘩”只見(jiàn)“小愛(ài)”被淋濕了,一開(kāi)燈,小愛(ài)現身了!扒,你呀,堅持不到底,被人發(fā)現了,看我的!”高說(shuō)。

  高的戲演的`不錯,上場(chǎng)就把菜鳥(niǎo)們都收拾一頓。哎呦,后果慘不目睹。

  下面是發(fā)糖時(shí)間,我們裝著(zhù)小鬼,“挨家挨戶(hù)”去要糖。嘴里還說(shuō)不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋的話(huà)。由于所有人都害怕,所以我們賺了不少。

  雖然我們都很快樂(lè ),但是我們沒(méi)玩夠,我期待著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)……

萬(wàn)圣節作文11

  星期六的一個(gè)晚上,陳沈蘭要請我一起去萬(wàn)圣節。因為上次的萬(wàn)圣節,我被嚇得大驚失色,哇哇大哭。媽媽說(shuō),”謝伊帆,你要想想上次講故事的`時(shí)候,不要緊張如果很害怕的話(huà),你可以閉上眼睛!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)知道了。于是,我就上了車(chē)。

  終于下車(chē)了,我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車(chē),可是,我心里還是有點(diǎn)怕。

  當我們走進(jìn)去以后,“轟隆隆”的一陣猛烈的聲音從我耳邊穿過(guò),我頓時(shí)感到很害怕?墒呛竺媸怯螒虿糠,我的心又放下了一點(diǎn)。

  終于完了,我拼命的跑出教室,陳沈蘭對我說(shuō),“謝伊帆,你真勇敢1”隨后,我得意洋洋的回家了。

萬(wàn)圣節作文12

  明天就應該過(guò)萬(wàn)圣節了,所以今天的外教課,外教先開(kāi)始教我們做游時(shí)需要用到的面具。

  我首先想到的面具是鬼面具,就是驚聲尖笑里面的`,可是我剛開(kāi)始一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我就叫助教幫我找了一點(diǎn)和那個(gè)一樣的照片。

  可實(shí)際行動(dòng)并不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始畫(huà)出的形狀就修改了五遍,然后剪的時(shí)候又覺(jué)得一張紙太薄了,我便將3張紙疊在了一起,再開(kāi)始剪。

  剪好了外形之后,我將第二張黑色的紙作為底色,把白色的紙刻出白色的眼睛,然后我再將第三張紙刻出一個(gè)小的眼睛,最后我再裝上兩根橡皮筋,就大功告成。

  做好了面具以后,我們有做了一些小裝飾,下課了,大家都十分期待萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文13

  我突然發(fā)現,我們現在過(guò)的節日,大部分都是西方流傳過(guò)來(lái)的:萬(wàn)圣節、復活節、圣誕節、母親節,甚至兒童節也不是我們國家的傳統節日。

  我拿出日歷,從年頭找到年尾,一共只找到:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節,太少了!而且這些節日對于我們小朋友來(lái)說(shuō)太不夠吸引力,沒(méi)有趣味,大人們也只管自己開(kāi)心地搞活動(dòng),不太照顧到我們孩子的。

  我想要有中國傳統的,讓我們孩子能夠快樂(lè )參與的`節日!

  所以,萬(wàn)圣節,是別人的熱鬧,不是我的熱鬧。周末下雨,我會(huì )好好待在家里,看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)圖,和爸爸媽媽一起烹飪美食,過(guò)好我們的快樂(lè )周末!

萬(wàn)圣節作文14

  今天,我去貝樂(lè )參加萬(wàn)圣節活動(dòng)了。我準備了面具和斧頭來(lái)參加這次活動(dòng)。MIYA老師說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很可怕,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕,還挺好玩的。里面有保齡球游戲,我第一次只打中了一個(gè),里面裝的都是奶。下一個(gè)游戲是我們進(jìn)了一個(gè)房間,里面怎么有一個(gè)用衛生紙做的木乃伊呀!用衛生紙把我們老師綁起來(lái),就成了一個(gè)木乃伊,還綁的不太結實(shí)。木乃伊來(lái)追我們。我覺(jué)得這樣有點(diǎn)不太好,老師碰了我五次,把我的`面具都給碰掉了!老師還給了我糖果。

  我來(lái)讓你們看看我的面具是什么樣子的吧,可不要把你們嚇壞了。

萬(wàn)圣節作文15

  今天,我們天長(cháng)小學(xué)舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。內容可豐富了,有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場(chǎng)等。上午,天長(cháng)小學(xué)的所有同學(xué)變身成了小妖怪,戴著(zhù)恐怖面具,個(gè)個(gè)齜牙咧嘴。同學(xué)們的裝束各不一樣,有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝,還有怪物史瑞克、佐羅校長(cháng)、貓女老師呢!

  中午,我們成群結隊地去高年級班里討糖。下午,我們又去跳蚤市場(chǎng)挑選自己喜歡的物品,我買(mǎi)的是尺子、水彩筆,雖然我買(mǎi)的東西不多,可是我還是很開(kāi)心。

  整天,學(xué)校里熱熱鬧鬧的',真是難忘的一天!

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