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（精）萬(wàn)圣節作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文1
西方的萬(wàn)圣節和中國的鬼節可大不一樣。西方一些國家有過(guò)萬(wàn)圣節的習俗，一般在萬(wàn)圣節前一天的晚上（10月31日），孩子們都會(huì )扮成自己喜歡的角色去挨家挨戶(hù)要糖果，嘴里會(huì )說(shuō)：“不給糖果就搗亂！”
10月31日這天晚上，巨人教育學(xué)校舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的聯(lián)歡會(huì )。我下午一放學(xué)就興高采烈地趕到了那里，那里已經(jīng)聚集了身穿五顏六色的化妝服、戴有千奇百怪面具的學(xué)生們，老師把我們分成兩隊進(jìn)場(chǎng)。
我屬于藍隊8號，我們剛剛進(jìn)場(chǎng)就聽(tīng)到屋子里響起了恐怖的聲音，那聲音可真夠嚇人的，“吼————吼”，好像吸血鬼一樣，我四下里觀(guān)察著(zhù)，墻的`一邊放著(zhù)一臺音響，聲音正是從那里放出來(lái)的。突然，屋子里的燈滅了，有一個(gè)黑乎乎的身影從門(mén)口閃了進(jìn)來(lái)，隨之燈一亮，我們才發(fā)現那是一位女老師：身上披著(zhù)黑底金色骷髏長(cháng)披風(fēng)，臉上戴著(zhù)神秘的面具，原來(lái)她就是我們的吸血鬼主持人。
在吸血鬼主持人的主持下，我們先玩了轉掃把的游戲。這個(gè)游戲就是每個(gè)隊列前有一個(gè)掃把立在地上，兩個(gè)隊伍中每個(gè)人挨個(gè)扶著(zhù)掃把轉一圈，看哪個(gè)隊先轉完。之后的游戲是夾氣球：每?jì)蓚�(gè)人組成一對搭檔，兩人一前一后，用身子夾著(zhù)一個(gè)氣球從一頭運送到另一頭，如果中途掉了，就從頭再來(lái)，一共三分鐘的時(shí)間看兩隊誰(shuí)運的多。我用目光掃視了一下我們藍隊的成員，發(fā)現了一個(gè)熟悉的面孔，我們兩個(gè)目光交會(huì )在一起，便明白了對方的意思，自然組成了搭檔。
計時(shí)開(kāi)始，我們兩個(gè)夾起一個(gè)球就快速跑到了對面，沒(méi)有掉。之后，后面的隊員也加了把勁，我們藍隊的速度特別快。三分鐘到了，數氣球！似乎幼兒園的小孩都會(huì )，一、二、三、四……結果出來(lái)了，我們藍隊竟以一個(gè)球之差輸給了紅隊！現在吸血鬼主持宣布懲罰措施：在30秒之內弄爆20個(gè)氣球。隨著(zhù)一聲令下，藍隊隊員們都像發(fā)了瘋似的，拿過(guò)一個(gè)個(gè)氣球就“嘭”地踩爆。他們和我一樣喜歡弄爆氣球，大概都愛(ài)搞惡作劇吧！我的方式與別人不同：只見(jiàn)我跳進(jìn)氣球堆里，雙手各按住一個(gè)氣球用力一抓，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭嘭”連爆兩個(gè)，速度特快，我一個(gè)人就弄爆了10個(gè)，結果我們隊13秒鐘就弄爆了20個(gè)。我仍不覺(jué)過(guò)癮，又跳到另外一個(gè)氣球堆里，連續又抓爆好多。這時(shí)，吸血鬼主持走過(guò)來(lái)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這么喜歡受懲罰呀！”我聽(tīng)了一走神，兩只手抓在了一起，痛得我“嗷嗷”直叫，大家都笑了。
接著(zhù)我們又進(jìn)行了“許多好玩”的游戲項目——講鬼故事、變裝、互相嚇唬等等。我跳了一段僵尸舞，這還是我在植物大戰僵尸游戲里學(xué)到的，同學(xué)們都笑得前仰后合。我們盡情地玩鬧著(zhù)，愉快而興奮的一個(gè)半小時(shí)就這么匆匆地過(guò)去了，最后我們每個(gè)人都做了一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈籠，在挖空的南瓜里點(diǎn)上蠟燭，夜幕下，大家都拎著(zhù)閃爍的南瓜燈歡心而歸。
啊，真是一個(gè)狂歡的萬(wàn)圣節前夜！
萬(wàn)圣節作文2
'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對這個(gè)句子很熟悉，對了那就是我們萬(wàn)圣節討糖要說(shuō)的話(huà)。萬(wàn)圣節本來(lái)是嚇鬼的，俗稱(chēng)“鬼節”，傳說(shuō)每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會(huì )扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，說(shuō)起萬(wàn)圣節，還有很多很多的話(huà)要說(shuō)，但是時(shí)間不等人，快來(lái)看看我們南方的.孩子們是怎么樣過(guò)萬(wàn)圣節的?
晚上，我踏著(zhù)愉快的步子來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬(wàn)圣節，于是便掂手踮腳地，警惕地來(lái)到門(mén)口，我奇怪，今天里面怎么沒(méi)開(kāi)燈，難道還沒(méi)上課?我看了看表，時(shí)間到了呀?這時(shí)的我早已把"今天是萬(wàn)圣節要小心"的忠告給拋到九霄云外去了，我一推門(mén)，只見(jiàn)十幾個(gè)"鬼"向我撲來(lái)，我沒(méi)有防備，差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上，我回過(guò)神，只見(jiàn)上面爬著(zhù)幾只"蜘蛛"，時(shí)而吊在線(xiàn)上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說(shuō)："有什么好怕的"但誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái)，我的聲音已經(jīng)在顫抖了，我繼續往前走，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)"鬼"在我面前穿梭(都是英語(yǔ)班同學(xué)扮演的)。突然，一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來(lái)，我頓時(shí)面如土色，我想繼續往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了，不聽(tīng)使喚了。
突然英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，"俞璐，你來(lái)了"，一個(gè)聲音從面具里傳了出來(lái)，我抬頭一看，"啊!!!!"我忍不住尖叫了起來(lái)，站在我面前的是一個(gè)"骷髏頭"我說(shuō)"你，你，你是誰(shuí)?怎么會(huì )知道我，我的名字?"我問(wèn)，這時(shí)英語(yǔ)老師揭下面具，"俞璐，你還真上當啊?"我頓時(shí)恍然大悟.我想："我也去戴一個(gè)面具，嚇死你"我疾步走進(jìn)化裝室，但幾次沒(méi)敢畫(huà)，請"各路妖怪"就位，隨著(zhù)一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見(jiàn)各路妖怪都做在地上等待萬(wàn)圣節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始。
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是"妖怪"大聚會(huì )啊，有"白骨精"，"狐貍精"，"蜘蛛精"等等，像我這樣的人沒(méi)幾個(gè)。我坐在位子上渾身不自在，不知手腳應該放哪，旁邊都是"妖怪"，"俞璐，你怎么不化裝，這時(shí)一只"蜘蛛"拍拍我，我嚇得渾身發(fā)抖，這時(shí)，陶逸把面具揭下來(lái)，我松了一口氣，也懶得說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始，我們的節目是順序是，1.做南瓜燈 2.講鬼故事 3.裹僵尸4.咬蘋(píng)果 5.抽獎 6.最后一名受懲罰。
最有趣的是裹僵尸，兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住，裹成僵尸的樣子就行了，同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人，僵尸不僵尸，引來(lái)我們一陣狂笑。
接著(zhù)我們又玩了許許多多的游戲."滴答滴答"時(shí)鐘毫不留情地指向8:00，我們的萬(wàn)圣節聯(lián)歡晚會(huì )到此結束，同學(xué)們都依依不舍地走出教室，各奔東西去了。
萬(wàn)圣節作文3
萬(wàn)圣節快到了，我特別喜歡萬(wàn)圣節。
上個(gè)星期五，有人給我手機發(fā)了一條信息，信息說(shuō)：“妹，今天去歡樂(lè )谷，今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了，我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè )谷，歡樂(lè )谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)��？有點(diǎn)不對勁。我回復：“今晚歡樂(lè )谷有活動(dòng)？什么活動(dòng)��？”“廢話(huà)這么多，今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè )谷，想知道什么活動(dòng)么？到了歡樂(lè )谷看看就知道了！不去的話(huà)你還是別來(lái)了！”哥哥發(fā)信息對我說(shuō)。我看了看信息，有點(diǎn)義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車(chē)站牌。轉了三圈，還是不認識這個(gè)鬼地方，我看手機時(shí)間，是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人，“歡樂(lè )谷怎么走？”阿姨幫我找了41路車(chē)站牌子，41路可以到歡樂(lè )谷。車(chē)來(lái)了，我趕緊上車(chē)去歡樂(lè )谷。
路上遇到了麻煩，汽車(chē)堵車(chē)了，真煩��！我心急如焚，手機有條新信息：“妹，怎么沒(méi)來(lái)��？你是不想去了吧？活動(dòng)快開(kāi)始了，一會(huì )不能進(jìn)了！”我回復：“我遇到了麻煩，堵車(chē)了，還有十幾分鐘馬上到！等我！”我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了！我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè )谷，看到百度標志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō)：“來(lái)的真晚！白癡！”我瞪大眼睛，說(shuō)：“哼！”我哥送我了一個(gè)可怕的面具，“哼什么哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來(lái)是萬(wàn)圣節！從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節，這是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái)，我們進(jìn)了歡樂(lè )谷，晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的地方，越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的場(chǎng)面挺有趣也挺精致！我對這玩意兒感興趣。最后就到了我最喜歡的鬼屋。
鬼屋有兩種，第一種是坐火車(chē)的`，第二種是走路的，又叫龍宮。我最喜歡的是坐車(chē)的，可說(shuō)到刺激，還是龍宮刺激些。當要輪到我玩第一個(gè)鬼屋時(shí)，我心里一直在想：是可怕還是不可怕的呢？其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，一點(diǎn)也不可怕，只不過(guò)是黑了一點(diǎn)。雖然不可怕，但還是有個(gè)地方嚇了我一下。就是快出來(lái)時(shí)，我們大家都覺(jué)得不會(huì )再有鬼了，可事實(shí)不是我們想的那樣。洞口處有一個(gè)骨髏頭在那，他一見(jiàn)到我們就突然塌了下來(lái)。我和詹凱森的身子都碰到了它，你說(shuō)還不會(huì )被嚇住嗎？
第二個(gè)鬼屋是龍宮，是走路的。我們過(guò)第一關(guān)十分爽，還要捐錢(qián)，我都捐了四塊錢(qián)。第二關(guān)就有點(diǎn)可怕了，就是要過(guò)鬼屋，里面的鬼可多、可多了。
我記得有一個(gè)鬼，它一會(huì )出一會(huì )進(jìn)，我還摸了一下它的臉，它的臉熱熱的�？珊臀彝唤M的解菲。她頭也不敢抬，眼睛也不敢睜開(kāi)，用帽子捂著(zhù)頭，看都不敢看。她怎么就這么膽小呢！還抓著(zhù)我的書(shū)包，躲在我的后面，怕碰到了鬼。我想讓她看一眼，你知道她怎么了嗎？差點(diǎn)被嚇哭了。而我們男孩子呢！就不會(huì )這樣子，大膽的要命，尤其是王銳和我，我們都伸出手去摸摸。
萬(wàn)圣節作文4
今天是外國特有的節日，——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校舉辦了一次“萬(wàn)圣節”活動(dòng)。當我們得到這個(gè)消息時(shí)，每個(gè)人都歡呼雀躍，興高采烈。笑聲在教室里回蕩了很久。據我所知，我們學(xué)校有兩種活動(dòng)，一種是“搖頭晃腦”和“不給糖就搗蛋”。兩個(gè)傳統的萬(wàn)圣節游戲。
早上我們先玩了“咬蘋(píng)果”這個(gè)游戲，“咬蘋(píng)果”是我最喜歡的游戲。我不得不彎下腰，把頭伸進(jìn)桶里，去咬漂浮在水面上的蘋(píng)果。我的嘴一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉入水中，我試了很多次。最后，我使勁咬蘋(píng)果。在小操場(chǎng)上，我只聽(tīng)到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看，“��！”，看！前方是什么？是一個(gè)令人恐懼的白臉“僵尸”；他戴著(zhù)白色面具，披著(zhù)黑色斗篷，像幽靈一樣一步一步地漂浮著(zhù).我趕緊閃開(kāi)，怕給自己惹麻煩�！安缓谩�！“僵尸”向我撲來(lái)，我一次又一次地前后搖晃，但當我后退時(shí)，一堵墻擋住了我的路，我尖叫著(zhù)“啊——”！這個(gè)時(shí)候，就算我哭得嗓子都沒(méi)人來(lái)救我。我的心好像快跳出來(lái)了。我看到它做了一個(gè)前撲的姿勢。我趕緊跳到一邊，跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個(gè)天賜良機，馬上就走了。我就放心了！后來(lái)看到這個(gè)人會(huì )踩著(zhù)滑板來(lái)這里，我就說(shuō)：“怪不得我想鬼呢？”
比起他們，我覺(jué)得我更可怕。一個(gè)畸形的面具，棕色的長(cháng)發(fā)，纏著(zhù)繃帶的手臂，還有幾個(gè)創(chuàng )可貼，是怪物、木乃伊、僵尸的組合。這一切都是為了中午的“不給糖就搗蛋”。午飯后，學(xué)生們已經(jīng)裝備好了道具，就等著(zhù)開(kāi)始游戲的命令。我看了看同學(xué)，其中一個(gè)變成了可愛(ài)的有翅膀的小天使。另一個(gè)學(xué)生打扮成“黑巫師”，有的學(xué)生甚至成了骷髏，讓我不寒而栗。
我很榮幸能參加這個(gè)不給糖就搗蛋的游戲。我們想向四年級的學(xué)生要糖果。我們很激動(dòng)，四年級，對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。估計我們進(jìn)門(mén)之前，會(huì )嚇得發(fā)抖。但是結果遠遠超出了我們的預料。我們來(lái)的.第一堂課是四年級五班。他們班的大多數學(xué)生都沒(méi)有帶糖。如果你不給我們糖，你就會(huì )制造麻煩。我們在他們班的黑板上亂涂亂畫(huà)，用面具親吻他們.我們隊的“領(lǐng)頭惡魔”毫不留情地帶著(zhù)我們這群“小惡魔”闖進(jìn)了一間教室�！邦I(lǐng)頭的惡魔”大叫：“口號！”“小惡魔”們一起高聲喊道：“不給糖就搗蛋”是一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面：老師在教室中間扔了一把糖果，所有的“小惡魔”都圍了過(guò)來(lái)，擠啊擠，推啊沖。最后我搶到了很多糖，沒(méi)搶到的只好白走。最讓我們吃驚的是四年級(3)班。當我們“小惡魔”走進(jìn)教室時(shí)，我們看到了一群“大惡魔”，每個(gè)人都拿著(zhù)鐮刀，向這個(gè)可怕的面具走來(lái)。好像我們不是要糖，他們是要糖。氣勢，場(chǎng)面，相當壯觀(guān)。四年級(3)班，我們沒(méi)搶到糖果，我們的唐被搶了。很多“小惡魔”感嘆：“為什么這個(gè)班這么有膽識？我們不如自己！”外面的搶劫結束了，本來(lái)是搶糖班的，但是就在門(mén)外，大批“糖衣炮彈”從我們身邊溜了過(guò)去。我什么都不在乎。我蹲下身子擠進(jìn)死人堆里，卻發(fā)現一顆糖。糖，糖！快來(lái)找我！上帝總是公平的，終于找到了幾塊糖。
快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)靜靜地掛在天空，我們唱著(zhù)快樂(lè )的歌，踏上了回家的路，絕對萬(wàn)圣節狂歡的場(chǎng)景仍然深深地印在我的腦海里。
萬(wàn)圣節作文5
關(guān)于國人該不該過(guò)萬(wàn)圣節，這是一個(gè)很有爭議性的話(huà)題，幾年來(lái)此話(huà)題頗多，有的人認為應該過(guò)，而且要用我們自己的方式過(guò)，為自己放松找一個(gè)借口，讓萬(wàn)圣節融入中國人生活的一部分，或者是一種尋找快樂(lè )的方式吧。
而有的人認為不應該過(guò)，自己又不是西方人，中國有自己的節日，為什么非要過(guò)西方的節日呢？每個(gè)國家都有它自己的習俗，這樣才有一個(gè)國家的特色。弄不懂為什么有些人任何東西都要學(xué)老外？為什么要崇洋媚外？難道外國的月亮就格外圓嗎？有爭議就必有糾紛，有糾紛就必有來(lái)由。
我就延伸這個(gè)話(huà)題，談?wù)勛约旱乃妓�。首先聲明，我是不過(guò)萬(wàn)圣節的，因為中國沒(méi)有萬(wàn)圣節這個(gè)節日，自家的節日都過(guò)不過(guò)來(lái)的，哪還有閑情去過(guò)別人家的'節日。當然不是說(shuō)過(guò)了萬(wàn)圣節就不是中國人，這只是個(gè)人的行為與“傳統潮流”而已。
萬(wàn)圣節到底是一個(gè)什么樣的節日？
我只知道為萬(wàn)圣節的來(lái)臨，小孩會(huì )裝扮成各種鬼怪一家一家的敲門(mén)要糖果，否則就會(huì )搗蛋。近年來(lái)我們國人生活壓力大，別說(shuō)過(guò)節了，就連過(guò)年都差不多快要沒(méi)時(shí)間了。要么說(shuō)沒(méi)假期，要么說(shuō)一票難求，要么說(shuō)沒(méi)錢(qián)�；叵脒@幾年的節氣，中國確實(shí)是比以往重視了自家節日了，但卻沒(méi)有重視起節日氣氛，導致國人為了氣氛而眷戀著(zhù)國外的節日。比如什么西方情人節，萬(wàn)圣節。
為什么大家會(huì )戀上國外的節日？我思考后說(shuō)說(shuō)自己的三個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
1、新時(shí)代的驅動(dòng)下，人們熱衷于追求新鮮事物，唱神曲，奔潮流，尤其是90后引領(lǐng)之下，不拘束于傳統，甚至是反傳統的90后思想，導致市場(chǎng)大熱。
2、 中國傳統節日多，習俗多又復雜，在煩憂(yōu)的國度里尋求簡(jiǎn)單的節日確實(shí)是有點(diǎn)兒難，而恰恰國外的熱門(mén)節日簡(jiǎn)單粗暴，已經(jīng)漸漸失去對傳統文化認識的國民們，再加上被商家引誘、“烏合之眾”的推動(dòng)下，大家的思想就形成了“反正是節日，過(guò)誰(shuí)的不是一樣過(guò)�！薄笆r(shí)省力省人情”的國外節日就這樣風(fēng)靡中國了。
3、與此同時(shí)，由于教育的缺失，對傳統文化的引導少之又少，“一己私利”過(guò)重，把儒家思想該要的不要，不該要的倒是展現的淋漓盡致。導致全民喪失對傳統文化重要性的認識。外來(lái)節日的步步緊逼、傳統節日的節節退讓?zhuān)@已經(jīng)是一個(gè)讓我們不得不正視的現象。而現在許多人，只想過(guò)西方情人節、圣誕節、萬(wàn)圣節等而不想過(guò)什么端午節、冬至節，這已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法回避的無(wú)奈現象。
讓我們都來(lái)想一想？是我們自己的傳統節日重要還是國外的節日重要？
對于商家而言無(wú)非就是想賺錢(qián)，至于哪個(gè)節日重要，貌似不太關(guān)心。對于年輕朋友而言就是想找個(gè)節日好好休息或找借口揮霍或聚會(huì )或旅游等等。對于我們的父輩、祖輩來(lái)說(shuō)呢？必然是希望能夠傳承中國的優(yōu)良傳統文化！中國的每一個(gè)節日都有著(zhù)它的深遠意義，并且這些都我們引以為豪的傳統節日。我們?yōu)楹我�？我們�(yōu)楹尾蝗フ湎�？為何要沉浸在一個(gè)不屬于自己國度里的節日 “歌唱”？
首先，我們必須要明確的清楚。我們中國人的傳統文化和傳統節日。我們是龍的傳人，世世代代都不應該遺忘了自己的傳統文化和節日。對于外國節日，理應不主張，不宣傳，不弘揚的態(tài)度。國人應該清醒的意識到，只有把自家節日過(guò)好、傳承好，再有閑情去思考人家的節日，千萬(wàn)別讓外國風(fēng)把我們的傳統風(fēng)都給吹走了。
萬(wàn)圣節作文6
今天是萬(wàn)圣節，我參加了“周末小”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的英語(yǔ)活動(dòng)，兩個(gè)外語(yǔ)老師給我帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋(píng)果”，讓我記憶猶新。
只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盛滿(mǎn)水的大臉盆，里面放了十來(lái)個(gè)蘋(píng)果，游戲的規則是，要把蘋(píng)果取出來(lái)，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著(zhù)很多蘋(píng)果的水盆。我們排隊站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋(píng)果。我站在靠后，看著(zhù)前面的人咬了半天，也沒(méi)咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來(lái)，我擠到前面，對著(zhù)水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋(píng)果咬去，而蘋(píng)果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著(zhù)蘋(píng)果想要咬住它，可蘋(píng)果就像要逗我玩似的，無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來(lái)，看著(zhù)蘋(píng)果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話(huà)好像是不行的，只有想出一些方法來(lái)對付它才行。我正沉思，忽聽(tīng)一陣驚呼，一看才發(fā)現，對敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過(guò)猛，蘋(píng)果貼到了盆底，我頭一抬，蘋(píng)果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現，蘋(píng)果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開(kāi)始試驗，果然不出我所料，蘋(píng)果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋(píng)果越來(lái)越少，我咬完最后一個(gè)蘋(píng)果抬起頭來(lái)，只見(jiàn)自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著(zhù)發(fā)梢慢慢地流下來(lái)，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過(guò)也算是物有所值，看著(zhù)我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節的蘋(píng)果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節的蘋(píng)果讓我收獲真不小。
點(diǎn)評：
這篇作文寫(xiě)得很不錯，作者觀(guān)察得非常仔細，描寫(xiě)得也非常生動(dòng)，對整個(gè)事件的敘述也是有條不紊，詳略得當。對于這樣一篇作文，我們其他的同學(xué)要學(xué)習哪一點(diǎn)呢？我認為作者之所以能夠把這篇作文寫(xiě)得這樣好，除了他日常在作文寫(xiě)作方面下的功夫外，還有個(gè)很重要的原因，他有一個(gè)很好的素質(zhì)，那就是會(huì )專(zhuān)注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋(píng)果”這個(gè)游戲的.時(shí)候，不是那樣的專(zhuān)注，他怎么能夠對這個(gè)游戲觀(guān)察得那樣仔細呢？怎么對做這個(gè)游戲的難度體驗得那么深呢？怎么能夠在最終游戲結束后，感到那么自豪呢？正是由于他在參與這個(gè)游戲的時(shí)候沒(méi)有分心，去認真地把這個(gè)事情做完了，他才會(huì )對這個(gè)事情有那樣完整而深刻的感受，這樣他再去用文字把這個(gè)事情寫(xiě)下來(lái)，自然可以洋洋灑灑，下筆有言了。
作者這篇作文還有個(gè)小小的問(wèn)題，在這里要糾正一下，“不過(guò)也算是物有所值，”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當。
萬(wàn)圣節作文7
每年的11月1日，是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節又叫諸圣節，是天主教、東正教的傳統節日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬(wàn)圣節的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著(zhù)殺馬特的服飾，每年定期出現在各家門(mén)口，為了一個(gè)最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動(dòng)大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個(gè)人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著(zhù)高高的衣領(lǐng)，戴著(zhù)兩顆假虎牙，扮演著(zhù)吸血鬼—一個(gè)傳說(shuō)中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫(huà)風(fēng)真是毫無(wú)違和感，風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響，配合著(zhù)婆娑的樹(shù)影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著(zhù)手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開(kāi)了這20個(gè)人的家門(mén)，家長(cháng)們熱情的.款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬(wàn)圣節奠定了基礎。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬(wàn)圣節，人數雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒(méi)有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實(shí)不夠刺激，我們便商量著(zhù)去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個(gè)可愛(ài)的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類(lèi)的統統被安排在了最后。我們仍然會(huì )在主人開(kāi)門(mén)時(shí)說(shuō)一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來(lái)、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會(huì )慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來(lái)越高了。接下來(lái)每年的萬(wàn)圣節，隊伍中的人都會(huì )集體排練幾個(gè)小節目，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是唱歌跳舞脫口秀，我們會(huì )按照家庭性質(zhì)切換節目的風(fēng)格，用表演的方式回報給那些為我們打開(kāi)家門(mén)的鄰居�？吹洁従觽兛鞓�(lè )的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個(gè)上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，也拉近了在場(chǎng)所有人之間的距離。此時(shí)，我們只是在向他們至一份微不足道的問(wèn)候�，F在回想起來(lái)，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時(shí)的萬(wàn)圣節已經(jīng)與當年那個(gè)以單純的討糖為目的的萬(wàn)圣節大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應當的互動(dòng)和給予。因為年齡和時(shí)間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個(gè)活動(dòng)就沒(méi)了下文。鄰居家的老人還問(wèn)過(guò)我：“你們怎么不來(lái)了？我糖都準備好了�！睂τ谶@樣的問(wèn)話(huà)，我不知如何回答，只能堅信著(zhù)人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續兌現。
萬(wàn)圣節作文8
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的`肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
第一個(gè)：垃圾妖怪，殺傷力極其的強烈！他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽！簡(jiǎn)直不成鬼樣！他嚴重的污染了我們清新的空氣，干凈的大街上，沒(méi)有人扔垃圾，就他一個(gè)人亂扔垃圾！破壞了每個(gè)人的好心情！這種人要收到懲罰！讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味！第二個(gè)：公交妖怪，殺傷力更是強上強啦！他總是第一個(gè)上公交車(chē)不可，要是有人在他前面的話(huà)，他會(huì )毫不留情的把你推倒，然后在警告你！即便是老人，也是如此，這樣的壞中壞人，必須受到嚴重嚴重的懲罰！怎么可以這樣做呢？我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺(jué)！
第三個(gè)：臟話(huà)妖怪，殺傷力非常的嚴重！嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對不可以饒��！哪有人走到哪臟話(huà)走到哪的！我們要嚴懲他！把它關(guān)在一個(gè)專(zhuān)門(mén)說(shuō)臟話(huà)的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話(huà)！
第四個(gè)：搗亂妖怪，殺傷力不可想象！他會(huì )擾亂老師與學(xué)生的課堂，總是在里說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)不停，還影響其他的同學(xué)！真是不可饒恕呀！把他關(guān)在一個(gè)靜世界里，誰(shuí)也不跟他說(shuō)話(huà)！
以上就是我暫時(shí)找到的怪物，如果大家有看到這幾項超級危險的妖怪的話(huà)，一定要替我收了他！不可以任他隨心所欲！謝謝大家的配合！
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節作文9
一個(gè)披著(zhù)黑斗篷，頭戴巫師帽，手拿魔杖的“哈利波特”登場(chǎng)了，后面跟著(zhù)頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主；在白雪公主后面，是一個(gè)戴著(zhù)魔鬼面具的大惡魔……這是童話(huà)中的場(chǎng)景嗎？不！這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬(wàn)圣節聚會(huì )上！如果你感興趣，就繼續聽(tīng)我講吧！
萬(wàn)圣節前夕，作為萬(wàn)圣節愛(ài)好者，我們來(lái)到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。同學(xué)們的服飾各式各樣：有的同學(xué)裝扮成了公主，有的同學(xué)扮成魔鬼，還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來(lái)的活動(dòng)，心情激動(dòng)地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我內心卻緊張極了：我的第一次萬(wàn)圣節會(huì )以怎樣的形式度過(guò)呢？會(huì )不會(huì )很可怕呢？
伴隨激動(dòng)與緊張的心情，我們進(jìn)入了校園，映入眼簾的是大操場(chǎng)，那里布滿(mǎn)了萬(wàn)圣節元素：僵尸、小鬼、南瓜燈。操場(chǎng)一邊的滑滑梯、籃球架、長(cháng)椅都被掛上了白衣的傀儡，四周的教學(xué)樓、樹(shù)枝也掛滿(mǎn)了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車(chē)，車(chē)門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)會(huì )叫的僵尸，眼中發(fā)著(zhù)紅光。車(chē)身上全是“血”，還搭著(zhù)殘手斷腳和骷髏頭，車(chē)內一雙斷手伏在方向盤(pán)上。如此逼真的情景，令人毛骨悚然。校園的走廊里，到處纏著(zhù)用棉線(xiàn)、棉團做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛，阻擋我們的去路，通道處也堵著(zhù)會(huì )突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏，骷髏瞬間發(fā)出了叫聲，結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過(guò)了骷髏的叫聲。這些極具萬(wàn)圣節特色的裝飾品遍布校園各處，就連衛生間也不例外，我正準備洗手，只見(jiàn)洗手臺上赫然放著(zhù)一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳，水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”，嚇得我哇哇大叫。
走進(jìn)教學(xué)樓中庭，那里就是活動(dòng)開(kāi)始的地方。中庭一角為大家供應小食，他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路，再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去，最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃，真是別具一格的萬(wàn)圣節大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼，生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫(huà)“臉畫(huà)”的活動(dòng)，我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩，輕輕地在我的臉上涂畫(huà)了起來(lái)。五分鐘后，一個(gè)可愛(ài)的.、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上，這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。
接下來(lái)是最有趣的也最令我激動(dòng)的有獎?dòng)螒颦h(huán)節了，有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰中，我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫(huà)有外星人的大塑料瓶；在“僵尸舞”環(huán)節中，我跟著(zhù)外籍老師學(xué)會(huì )了跳萬(wàn)圣節舞蹈；在“滾南瓜”體驗中，我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱；在“擲豆袋到南瓜屋”，我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結束后，我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖，還得到了兩個(gè)氣球，真是收獲頗豐，此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了！沒(méi)想到萬(wàn)圣節這么有趣！最后，外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節目，還進(jìn)行了最佳萬(wàn)圣節服裝的評選，這次萬(wàn)圣節活動(dòng)就在歡樂(lè )的氛圍中結束了。
第一次與外籍師生共度的傳統萬(wàn)圣節不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節日的隆重氣氛，獲得了不少糖果獎品，還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，變得更加勇敢。
萬(wàn)圣節作文10
今天，在俞晨曦的介紹下，俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬(wàn)圣節聚會(huì )。我帶了一個(gè)圣誕節的發(fā)箍，披著(zhù)頭發(fā)，穿著(zhù)掛著(zhù)蝴蝶結和珍珠的紅色斗篷，還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲，提了一個(gè)可愛(ài)貓咪小包，倒是像去參加聚會(huì )的。張瑋一件長(cháng)袖外套了一件粉紅外套，也背了個(gè)小包，很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套，還帶了個(gè)書(shū)包，活脫脫一個(gè)小學(xué)生的形象。
到了大樓在電梯里，俞晨晞就神秘兮兮的說(shuō)：“待會(huì )兒小心點(diǎn)，電梯打開(kāi)時(shí)地上可能會(huì )有一具死尸的！所以，你們先出去，你們先出去吧！”“那......好吧�！睆埇|似乎不是很害怕。電梯就要打開(kāi)了，電梯里的空氣都仿佛凝固了，俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子，我和張瑋抱成了一團。電梯門(mén)緩緩地打開(kāi)了，地上卻什么也沒(méi)有，溫暖的燈光照著(zhù)整個(gè)樓層，這下我們可松了口氣。進(jìn)了名思教育的大門(mén)，一個(gè)臨時(shí)搭成的前臺首先映入了眼簾�！俺繒�，你來(lái)啦！這兩個(gè)小美女是誰(shuí)呀？”一個(gè)穿著(zhù)甄嬛裝束的小姑娘說(shuō)，我想，她應該是這里的老師吧�！笆前�，這是我同桌——張瑋，這是坐在我后面的人——黃馨茗。經(jīng)過(guò)一番介紹，我們去挑了道具。這里有好多萬(wàn)圣節道具：普通帶有羽毛的面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會(huì )發(fā)出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個(gè)金色的羽毛面具，張瑋挑了一個(gè)紫色的羽毛面具，俞晨晞則挑了一個(gè)王子金面具，帥氣無(wú)比。有些人扮成了吸血鬼，有的扮成了骷髏，還有人辦成了蜘蛛俠......
晚會(huì )開(kāi)始了，首先是“群魔亂舞”環(huán)節。一個(gè)小女孩先唱了楊冪的《愛(ài)的供養》，接下來(lái)還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌，就該亂舞了。先是一段歡快又high的《江南style》，一群行家和一些濫竽充數的人手舞足蹈的`跳著(zhù)“騎馬舞”�；鼧O了，我和張瑋湊在一旁看熱鬧，俞晨晞也跟著(zhù)別人一起點(diǎn)頭、跳舞。后來(lái)，老師為了調動(dòng)積極性，讓所有的同學(xué)都圍成一個(gè)大圈圈跳兔子舞，沒(méi)辦法，我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時(shí)，我和張瑋、俞晨晞終于有時(shí)間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭，奮力的唱，而一旁的張瑋只是唱幾句。由于主持人重點(diǎn)介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣，所以我看到一個(gè)人指著(zhù)張瑋說(shuō)：“這個(gè)小姑娘唱的好的�！备愕梦液陀岢繒勁l(fā)沖冠。
最后，也是最有趣的環(huán)節就是“鬼屋大冒險”了。這個(gè)游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當了鬼，也就是嚇冒險者的。進(jìn)入鬼屋，一點(diǎn)燈光也沒(méi)有，恐怖極了。只見(jiàn)張瑋全副武裝，熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個(gè)桌子底下，還把椅子擋在前面作掩護。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我馬上發(fā)出恐怖的怪聲，而另一旁的張瑋則伸出發(fā)著(zhù)光芒的雙手做出僵尸的動(dòng)作。但這個(gè)勇敢的冒險者絲毫沒(méi)有被嚇到，我們很失落。在尋尋覓覓之中，我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音，張瑋是搞怪舞蹈，俞晨晞是大聲說(shuō)我是膽小鬼。因為人都走了，所以我們直接拿了禮品回家了。
這次活動(dòng)可真是又刺激又歡樂(lè )��！以后有這樣的活動(dòng)我一定參加。
萬(wàn)圣節作文11
明天，明天就是萬(wàn)圣節啦!我躺在床上興奮地想，我簡(jiǎn)直不能控制自己的情緒，萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節，我一遍遍呼喚這個(gè)名字，要知道，我等待這個(gè)日子已經(jīng)整整10天了!明天是真正的萬(wàn)圣節，我還能不激動(dòng)嗎，一想到南瓜燈，各種各樣的鬼怪，不給糖就搗亂的游戲，我更不能入睡了，干脆回想起了往事…
8歲時(shí)，當時(shí)在老家蘭州，就是萬(wàn)圣節前夜，我和姐姐和小姑去了蘭州最大的游樂(lè )場(chǎng)，瘋狂了一把，像什么老鼠飛車(chē)，海盜船，還有最刺激的急速翻滾——過(guò)山車(chē)，那個(gè)夜晚是刺激的，我還記得，我隱約還記得，那一段刺激的時(shí)光。
9歲時(shí)，當時(shí)在美國，就是萬(wàn)圣節前夜，我和我的美國同學(xué)們挨家挨戶(hù)的找大人們要糖果，和媽媽一起雕刻南瓜燈，開(kāi)車(chē)去欣賞每一戶(hù)人家的`裝飾，那個(gè)夜晚是非常愉快的，我還記得，我隱約還記得，那一段快樂(lè )的時(shí)光。
10歲時(shí)，當時(shí)在香港，就是萬(wàn)圣節前夜，我和爸爸媽媽去了海洋公園，成群的鬼，遍地的骷髏，隨處可見(jiàn)的“血跡”，打扮嚇人的演員，遠處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲，那個(gè)夜晚是可拍的，我還記得，我隱約還記得，那一段可怕的時(shí)光。
時(shí)光流逝，今天，是我11歲時(shí)的萬(wàn)圣節，這個(gè)萬(wàn)圣節會(huì )怎樣呢?沒(méi)機會(huì )出去玩，自己一個(gè)人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了，電視也上了鎖，怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著(zhù)，就我一人的萬(wàn)圣節會(huì )有什么好玩的呢?
我開(kāi)始幻想。
我幻想自己不是自己了，“我”被鬼怪帶到了一個(gè)奇怪的地方，那里沒(méi)有光線(xiàn)，一股腐爛的味道撲面而來(lái)…
哎!不行，怎么感覺(jué)跟受刑似的!
我幻想自己在水邊玩水，突然不幸落水了，一個(gè)身著(zhù)白衣的人把我拉了上來(lái)，他似乎沒(méi)有眼睛，沒(méi)有鼻子，不，是沒(méi)有臉!
哎!不行，我游泳技術(shù)好的很，怎么可能那么容易的落水?
我又幻想自己變成了一只黑貓，天天守在墳墓面前，和烏鴉說(shuō)著(zhù)話(huà)，吃著(zhù)人類(lèi)丟給我的可憐的食物。
哎!還是不行，怎么可能自己那么可憐，不太現實(shí)嘛!
到底怎么辦呢?每年萬(wàn)圣節我都和“鬼”“親密接觸”了，每年萬(wàn)圣節都過(guò)得不同，過(guò)得新穎，可是，碰巧爸爸媽媽都不在，什么條件都沒(méi)有，一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個(gè)陳舊的樓棟上，我不禁失望起來(lái)，這樣的萬(wàn)圣節，太沒(méi)意思了。
我忍不住抱怨起來(lái)，可是，我又轉念一想，正因為這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)什么事發(fā)生，沒(méi)有鬼，沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，沒(méi)有南瓜燈，所以這個(gè)萬(wàn)圣節才非常與眾不同嘛，追求萬(wàn)圣節，其實(shí)說(shuō)白了就是追求一種與眾不同的感覺(jué)，而這個(gè)萬(wàn)圣節，這個(gè)太與眾不同的萬(wàn)圣節，所以也符合了我最基本的要求——新穎，嗯，這么一想我開(kāi)朗多了，心情也好多了。
這個(gè)萬(wàn)圣節，我就在自己的幻想和對往事的回憶中度過(guò)，嗯，這個(gè)萬(wàn)圣節，沒(méi)有“鬼”陪我，那我就讓幻想和回憶陪我吧!
萬(wàn)圣節作文12
今天，我又來(lái)到了小桔燈，可眼前的場(chǎng)景卻使我大吃一驚：四處都是一個(gè)“妖怪”，有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴，露出了一臉壞笑。天花板也變了樣，可謂是妖魔鬼怪叢生，角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng)，好像只要一碰到，就再也擺脫不了，成為這些“妖魔鬼怪”的盤(pán)中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出，滿(mǎn)嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人�？吹竭@些，使我不寒而栗，甚至還想到；小桔燈怎么了，難道生化感染，他們會(huì )不會(huì )也把我吃了或把我變成他們的同類(lèi)��！過(guò)了一會(huì )兒，我恍然大悟，原來(lái)這是小桔燈萬(wàn)圣節的特殊活動(dòng)��！而我的人物就是與離任合影，要拍兩張。
接受任務(wù)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，飛快地開(kāi)始行動(dòng)�？墒�，我到樓下卻又緊張起來(lái)，心里像住著(zhù)一只兔子那樣，手漸漸開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。我們的`隊長(cháng)是陳昊同學(xué)。首先他旗開(kāi)得勝，迅速找到了一位路人，開(kāi)始合影，完成了任務(wù)�？吹疥愱怀晒ν瓿扇蝿�(wù)之后，我心里不免緊張、著(zhù)急起來(lái)，心想：我絕對不能輸，要加快速度了。我的眼睛就像雷達一樣，掃視著(zhù)人群。最后，我的目光落在一位年過(guò)花甲的老奶奶身上，她手上提著(zhù)一個(gè)菜籃子，慈眉善目的。我想：老奶奶和藹可親的，一定不忍心拒絕我的一點(diǎn)小要求。做好決定之后，我準備走上前去�？墒�，我的腳突然有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)，仿佛前面有一道萬(wàn)丈深淵，只要再前一步，就會(huì )掉到萬(wàn)丈深淵里，粉身碎骨。于是，我只能眼巴巴地看著(zhù)老奶奶一步一步從我面前走過(guò)，那時(shí)我真的是心如刀絞，仿佛到嘴里的肉跑了似的。
下一個(gè)目標又有了，鎖定在一位抱著(zhù)孩子的婦女身上�？晌疫�是不敢邁出第一步，我看到同學(xué)大多都完成了任務(wù)，露出了喜滋滋的表情，在享受著(zhù)成功的喜悅。頓時(shí)，我覺(jué)得我火燒眉毛，再不上就來(lái)不及了，可是我的心里有兩個(gè)聲音一直在爭吵著(zhù)，一個(gè)聲音理直氣壯地在說(shuō)：“加油！只要能邁出第一步，你就會(huì )享受到成功的喜悅�！绷硪粋�(gè)聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過(guò)一次，那滋味好受嗎？如果下一個(gè)人再拒絕你，你就倒霉了，或許還會(huì )被別人嘲笑�！庇谑�，我的目標決定在那婦女懷里的小孩身上，小孩的臉紅撲撲的，圓圓的腦袋惹人喜愛(ài)，最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，仿佛在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀！快過(guò)來(lái)和我合影呀！”我心里一直鼓勵自己：“加油！加油！周家丞，你能成功的，邁出第一步吧！”我終于邁開(kāi)步伐，輕聲地、吞吞吐吐地問(wèn)：“我……我……能和你的寶寶合張影嗎？”婦女反應過(guò)來(lái)，瞥了我一眼，滿(mǎn)臉懷疑地看著(zhù)我。見(jiàn)她不相信我，我急得直跺腳，想解釋但又不知道該如何解釋。最后，那位婦女抱著(zhù)孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。
這時(shí)，附近的同學(xué)急劇減少，我終于又有了一個(gè)目標——一位叔叔。我有禮貌地上前問(wèn)：“您好，請問(wèn)您能跟我一起拍個(gè)照嗎？這是我的任務(wù)，非常感謝�！蹦俏皇迨寰尤煌饬�，我喜出望外。合完影之后，我興奮得一蹦三尺高，我終于完成任務(wù)了，耶！原來(lái)完成這個(gè)任務(wù)這么簡(jiǎn)單，主要是看看敢不敢邁出第一步。原來(lái)這就是勝利的喜悅！天堂也不過(guò)如此嘛！
點(diǎn)評：這次萬(wàn)圣節，可謂是勇氣和快樂(lè )雙豐收啊。簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù)，卻充滿(mǎn)了挑戰，文中小作者以細膩的筆觸以及生動(dòng)的語(yǔ)句，展示了自己“破繭”的一刻。
萬(wàn)圣節作文13
今天是10月31日，是每年一度的萬(wàn)圣節(Halloween)，也被人稱(chēng)為“鬼節”。
傳統意義上的萬(wàn)圣節有著(zhù)濃厚的宗教色彩，兩千多年前歐洲的天主教會(huì )將11月1日定為“All Hallows Day”,也就是“圣徒之日”。而后的凱爾特人又把這節日往前挪了一天，因為他們認為從10月31日起，夏日結束，嚴冬開(kāi)始。而故人的亡魂會(huì )在這天返回舊地從活人身上找尋生靈，借此再生。于是這些凱爾特人就會(huì )在這一天裝神弄鬼以驅趕死魂。隨著(zhù)歲月的流逝，萬(wàn)圣節原本的意義逐漸地變了，節日從神奇變?yōu)榭鞓?lè )，如今更成了兒童們縱情玩樂(lè )的節日了。
到美國的最初幾年我對這鬼節毫無(wú)所知。一是當年的我忙著(zhù)求學(xué)生存，兩耳不聞窗外事。二則又無(wú)兒女，自然便少了這機會(huì )去了解這個(gè)節日。到了兒女出生，開(kāi)始去托兒所和上學(xué)后，每年的Halloween就漸漸成了我們家除了感恩節和圣誕節外第三大的節日了,甚至中國傳統的春節也沒(méi)那熱鬧。
家里至今還保留著(zhù)孩子們曾用過(guò)的千奇百怪的面具，以及五顏六色的化妝服。這些東西都已經(jīng)太小，個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)我們的孩子們自然不再能夠用它們。但我們一直舍不得將他們淘汰，兒女們童年時(shí)的`可愛(ài)、淘氣隨著(zhù)歲月淡淡消去，我們似乎只能從這些舊物中才能依稀地撲捉些當年的歡快時(shí)光。
每年一進(jìn)入十月份，各大商店很快就會(huì )進(jìn)入Halloween的氣氛，各式服裝、面具處處可見(jiàn)，孩子們自然會(huì )受其感染。他們一定會(huì )在的幾個(gè)星期前就開(kāi)始吵吵著(zhù)要自己理想中的衣服和面具。小的時(shí)候，孩子們會(huì )扮成小白兔、小貓這類(lèi)可愛(ài)的動(dòng)物。稍大些，就變成是牙咧嘴的魔鬼和調皮搗蛋的巫婆。再大些，孩子們就不需要我們了。他們早已和自己的朋友們串通好，而且干脆什么妝都不化了，直接了當地走家穿戶(hù)，漫不經(jīng)心地喊幾聲“Trick or treat”，心里想的就是能拿到什么好吃的糖果。而且用來(lái)裝糖塊的也不再是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)的南瓜形狀的小桶，而是將自己睡覺(jué)用的枕頭套來(lái)裝糖，這樣可以裝的更多。
在我們家，今年的萬(wàn)圣節又少了一份原有的氣氛了，就連孩子們似乎也對此顧及不暇了。兩個(gè)孩子早早就起床了，但并不是為這個(gè)鬼節忙著(zhù)什么，而是匆匆忙忙地趕往芝加哥附近的一個(gè)音樂(lè )廳。他們都是美國中西部青少年樂(lè )團的小提琴手，今天和明天都有演出。但聽(tīng)女兒說(shuō)，她會(huì )爭取在演出完后約朋友們再最后體驗一次“Trick or treat”的氣氛，因為明年將要上大學(xué)，就不再可能挨家挨戶(hù)去討糖果了。兒子告訴我，他也還會(huì )去要糖，但之后會(huì )去朋友家聚會(huì )，說(shuō)是打乒乓球。
咳，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我不禁又點(diǎn)傷感和失落�？吹胶⒆觽冮L(cháng)大成才應該是件高興的事，但畢竟那么多愉快歡樂(lè )的年華也隨之飛逝。不用幾年，萬(wàn)圣節就不再會(huì )出現在我們的意識中。但是父母對孩子們的關(guān)注是不會(huì )停止的，屆時(shí)又會(huì )用什么再引起我們的留心呢?
萬(wàn)圣節作文14
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長(cháng)袍，就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀，可愛(ài)的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“��！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著(zhù)黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。。。。。。我們迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�！“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的.去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機，立即遛了，我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣狂歡節作文400字 十月是一個(gè)狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節，那里絕對狂歡。 站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區里的娛樂(lè )設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。 “勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù)，列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。 狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃，甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去……真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！ 快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節作文15
Merry Halloween！先祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )！我今天可不算高興，都是因為一個(gè)女生和一顆糖果。您想知道怎么回事？往下看！
萬(wàn)圣節就萬(wàn)圣節吧！我不在乎啊，反正不是咱們中國的節日，我不過(guò)�？墒墙裉煜挛�，我一進(jìn)教室，就有同學(xué)躡手躡腳圍上來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)：“有糖嗎？”這笑看著(zhù)更像敲詐�！皼](méi)有！”我只得不屑地說(shuō)�！敖裉焓侨f(wàn)圣節！”同桌向我解釋道。我一聽(tīng)，趕忙放下書(shū)包，加入了浩浩湯湯的討糖大軍，我并不知道，我和一位女魔頭的一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神”的糖果大作戰即將爆發(fā)。
我的第一個(gè)目標是趙心玥，她可算是個(gè)富婆，你看，她淡定地提著(zhù)一大包在燈光下如彩色鉆石閃閃發(fā)光的糖果。我其實(shí)是不愛(ài)吃糖的，可現在卻有點(diǎn)想要流口水。我趁著(zhù)一股人浪涌向趙心玥，夾塞進(jìn)去，用盡全力把手伸進(jìn)人墻。不一會(huì )兒，手里就有了一顆糖。我把手再伸回去，聞了一下糖，是挺香，然后把糖放進(jìn)口袋里。再一次向趙心玥前面的人墻伸出了“黑手”。由于人多雜亂，我竟然又意外得到了一顆糖果。這一仗算是打得漂亮，贏(yíng)了不說(shuō)，還得了兩個(gè)糖果。我匆匆謝過(guò)趙心玥，隨著(zhù)人浪，向我的下一個(gè)目標涌去。
我的第二個(gè)目標是陸雪妮，她天天不顯山不露水的，怎么今天如此大方，有什么詭計，還是所謂的“不帶則以，一帶驚人”呢？我詭秘地一笑，擠到陸雪妮旁邊，對她大叫：Trik or treat(不給糖，就惡作��！)?只見(jiàn)她那小嘴撅了起來(lái)，大喊道：“你是男生，不給！”我心中不禁想道：“這不是種族歧視嘛！看我不把你的糖果要過(guò)來(lái)！”我決定先使用“拉關(guān)系”這一招江湖必殺。我再次陰險地一笑，如乞丐要飯般地祈求：“咿呀！咱都是老鄉，而且是同學(xué)，還是哥們兒，給個(gè)糖咋啦！”我做出可憐的樣子，雙眼如核電站般向她的雙眼放電，按理說(shuō)像趙心玥那樣的'人都受不了這一招，她應該給糖了吧。誰(shuí)知她大叫道：“誰(shuí)跟你是哥們兒！不給！”“摳門(mén)！”我在心里真想對陸雪妮大叫一頓。
我眼珠一轉，一計不成，又生一計。這一計叫做“利誘”，我撲上前去，趕緊上前捶背，又要沏茶，又要幫忙寫(xiě)作業(yè)。我狡猾的說(shuō)道：“大姐，你還需要什么幫忙的，盡管說(shuō)，只要我老杜能辦到，就一定會(huì )‘上冰糕，下雞湯’，傾盡我的畢生之力，為您辦到！只要您給我一顆小小的糖果！”我說(shuō)完，有擺了個(gè)造型，如電影里的鬼子軍官般奸笑�！拔易屇鷱慕虒W(xué)樓三層，跳下去，OK？”陸雪妮輕蔑地譏笑道。
氣煞我也，智商250的杜敬心難道就是干不過(guò)這個(gè)小小的陸雪妮。我冥思苦想了一萬(wàn)多微秒，又想出一妙計。我向雙手吐了吐唾沫，拍拍掌，似乎要舉啞鈴。我把腳直接抬到了陸雪妮旁邊的桌子，如晴天霹靂般大喝一聲：“大膽刁民陸雪妮！本大爺想要想要吃顆糖你都不讓?zhuān)次叶拍橙�、杜屁宗不把你打得的頭破血流、滿(mǎn)地找牙！哈——！”只是，還沒(méi)等我出腳，陸雪妮那條奪命香雞腿就使出了踢、拉、迷、酥（提拉米蘇）的必殺技。我就只能灰溜溜的竄走了。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，全班就像印度洋海嘯似的狂奔向座位，就像驚慌失措的老鼠，聲音也像一掛鞭炮突然沒(méi)了聲。這場(chǎng)意義重大的糖果大作戰以女生的勝利畫(huà)上了句號。
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