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【必備】萬(wàn)圣節的作文300字匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
萬(wàn)圣節前夜就是"圣夜"的意思。而今天，萬(wàn)圣節前夜已經(jīng)變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一，許多玩家都以極大的熱情來(lái)慶祝這一節日。
萬(wàn)圣節在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代高盧、不列顛和愛(ài)爾蘭的祭司——德魯伊德有一個(gè)贊美秋天的盛大節日，從10月31日午夜開(kāi)始，直至次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神——薩曼會(huì )把那年死去人的鬼魂統統召來(lái)，這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會(huì )，就足以令當時(shí)那些頭腦簡(jiǎn)單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點(diǎn)起沖天的.篝火，并嚴密監視這些惡鬼。
萬(wàn)圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說(shuō)法就是這么開(kāi)始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。
如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬(wàn)圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會(huì )。于是人們不再把這節日僅僅用來(lái)贊美秋光，而是讓它變成一場(chǎng)真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬(wàn)圣節傳統節目之一。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
萬(wàn)圣節到了，真是個(gè)適合“調皮“的節日��！
每到這個(gè)節日，調皮總是特別有意思呢！尤其是配合萬(wàn)圣節的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。
我們班有一位女同學(xué)阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà)，她就會(huì )嚇得把整本書(shū)丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來(lái)，跑出教室外。區區幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片，就能?chē)樀剿�，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內。
說(shuō)到萬(wàn)圣節，大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰！于是我們求老師讓我們在這次的手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應我們了。
我們商量好計劃，大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計劃，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒(méi)嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢！
阿沛快回來(lái)了，大家都拿好了手工蜘蛛，當阿沛開(kāi)門(mén)時(shí)，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得沖進(jìn)廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來(lái)，直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒，她才肯出來(lái)。
我的'調皮計劃很成功，我最喜歡惡作劇了，說(shuō)不定，你的桌底下有什么東西哦！
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
今年萬(wàn)圣節我們自己約好搞一次＂不給糖果就搗蛋＂的游戲。
晚上7點(diǎn)半，當我帶著(zhù)面具來(lái)到王欣雅面前，她嚇的尖叫，我像幽靈一樣飄來(lái)飄去，得意極了，看來(lái)今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己，臉上帶著(zhù)英語(yǔ)課上做的面具，背上披著(zhù)五顏六色披風(fēng)，手里拿著(zhù)南瓜燈，很神氣。李庚潤手里的`南瓜燈最特別，是柚子皮做成的，非常有創(chuàng )意，把柚子皮撥開(kāi)，里面是熊熊燃燒的火把。
我們集合到一起開(kāi)始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去，媽媽下班買(mǎi)了一大包的糖果早早在家等候我們了，大家一窩蜂，家里的糖就被搶光了，媽媽嘴里不停地說(shuō)：＂別著(zhù)急，別著(zhù)急，都有糖果。＂媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家，謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜，烏龜就張開(kāi)嘴巴咬我們的手，因為外面是一個(gè)玻璃，所以烏龜咬不到我們，烏龜咬啊咬，最后把牙齒咬疼了也沒(méi)咬到手。
這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇4
要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前，猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘，我們正要走，門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊：“trickortreat�。�！”（不給糖就搗亂）那個(gè)人對我們說(shuō)“哦�。。。。。。。。�！是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦！不過(guò)我們沒(méi)有糖，給你們一人5毛錢(qián)行吧�！蔽覀兏吒吲d興地走了。（成功）
我們又去另一家要糖。這家可壞，把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎？于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。（失�。�
我們去了第三家。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧�！蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝，拿著(zhù)那包糖分去了。（成功）
隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點(diǎn)，我才拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.帶子回家。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
我們的萬(wàn)圣節拉開(kāi)帷幕，今天雖然不是萬(wàn)圣節，但是我心中的萬(wàn)圣節可跑了出來(lái)。
我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫(huà)出嚇人的'圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹�！斑@是什么，怎么那么嚇人？媽媽?zhuān)瑡寢層泄��！泵妹么蠼�。我快速摘下面具說(shuō)：“哪里有鬼��？”哈哈，我的臉具成功。
萬(wàn)圣節開(kāi)始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具�！翱�，那邊來(lái)了一個(gè)鬼�！泵妹么舐暤亟泻�。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子，一個(gè)拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說(shuō)：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢？”“哈哈哈，”我大笑�！澳銈兌忌袭斄��！耙稽c(diǎn)也不好玩�！薄斑@才是萬(wàn)圣節�！蔽艺f(shuō)�！叭f(wàn)圣節就一定要這樣嗎？”妹妹不服氣地說(shuō)�！拔覀円纯垂砥��！卑职趾蜌獾恼f(shuō)�！安桓銈冋f(shuō)了�！蔽衣f(shuō)�！鞍�，好害怕，我不看了，要做惡夢(mèng)的，妹妹輕輕地說(shuō)�！安恍�，你對臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬(wàn)圣節��！”我驚訝地說(shuō)�！安豢戳�，跳兔子舞吧�！眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著(zhù)兔子舞一邊結束了萬(wàn)圣節。
在萬(wàn)圣節里，我覺(jué)得妹妹真膽小，不過(guò)還是挺高興的。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
萬(wàn)圣節終于到來(lái)了。今天別提我有多高興了。
星期六下午，我迫不及待的等著(zhù)姐姐來(lái)接我去過(guò)萬(wàn)圣節。姐姐終于來(lái)了，我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校，一下車(chē)，老師就來(lái)迎接我過(guò)去�！斑�、咚、咚”我敲了幾下門(mén)，不知誰(shuí)打開(kāi)了門(mén)，我一進(jìn)去“��！”大喊了一聲，不知是誰(shuí)打了我好幾下。過(guò)了好一會(huì )兒，我們才安下心來(lái)。老師和我們做了一個(gè)游戲。兩個(gè)人背對著(zhù)背，把自己手里的`橘子給背后的人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟說(shuō)：“喂，我的嘴長(cháng)臉上了，沒(méi)長(cháng)頭頂上�！蔽覀兇蠹夜笮�。那個(gè)小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個(gè)位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。
終于輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜說(shuō)：“張金陽(yáng)，你往下蹲一蹲�！蔽艺f(shuō)：“行�！崩蠋熀傲艘宦暎骸伴_(kāi)始�！蔽彝乱欢�，往陳茜茜背上一貼“我吃到了�！蔽掖蠛爸�(zhù)。
又輪到下一組了，那兩位同學(xué)，一個(gè)把橘子往人家腮上放，一個(gè)把橘子往人家耳朵上放�！霸偻曳欧拧薄霸偻路欧拧薄澳惆验僮油思曳虐 贝蠹艺f(shuō)什么的都有，我們哈哈大笑。
這次萬(wàn)圣節真有趣��！我們大家高高興興的回家了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇7
今天，我們體驗了西方的萬(wàn)圣節。
在下午的“英美文化”課上，我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。
上課了，老師捧著(zhù)一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室，我拿了一張黑的。
我準備做一個(gè)佐羅的面具。首先，我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的.梯形，然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓，用來(lái)穿橡皮筋。
畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓，然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規在兩個(gè)小半圓上打上孔，穿上橡皮筋。這樣，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了兩顆巧克力。
做完面具，我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里，我們能體驗更多有趣的西方文化。
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