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萬(wàn)圣節的作文

時(shí)間:2024-11-05 12:41:11 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節的作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節的作文

萬(wàn)圣節的作文 篇1

  今天是一年一度的萬(wàn)圣節,我和好朋友江宥俊回學(xué)校參加萬(wàn)圣節活動(dòng),十分開(kāi)心。

  大清早,我和江宥俊穿著(zhù)可怕的吸血鬼衣服來(lái)到課室。我們滿(mǎn)臉涂上紅色,以額頭、鼻梁為中線(xiàn)畫(huà)有一條白色,兩眼皮漆黑,嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著(zhù)一件深紫色大翻領(lǐng)長(cháng)尾巴的`吸血鬼衣服,把全班同學(xué)嚇了一大跳。

  很快到了小息一了,我和其他有裝扮的小朋友到一樓正門(mén)合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去,只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來(lái),只見(jiàn)布滿(mǎn)紅色血絲的眼皮,扮成鬼臉,希望能把大家嚇壞。

  小息二很快就來(lái)到了,老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中,我最喜歡玩的是「不給糖,就搗蛋」。我們對Mr Jasone,說(shuō):“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級同學(xué),有粵語(yǔ)說(shuō):給糖。Mr Jasone一頭霧水,他跟本不知道,他在說(shuō)什么。我走近他,悄悄地告訴他該說(shuō)什么。這個(gè)游戲,我得了很多好吃的糖。

  時(shí)間過(guò)得很快,我就下課了,今天真是又好玩又難忘。

萬(wàn)圣節的作文 篇2

  這一周,我們過(guò)了萬(wàn)圣節。

  在外國,萬(wàn)圣節被稱(chēng)為“鬼節”,每當萬(wàn)圣節來(lái)到時(shí),人們會(huì )裝成吸血鬼等嚇人的模樣,還會(huì )挨家挨戶(hù)地敲門(mén)要糖呢。

  周六的英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師還讓我們四個(gè)人一組,做萬(wàn)圣節的游戲——找糖,誰(shuí)的速度快,那顆糖就是他的了。

  比賽了,老師的口令剛下,我們就像箭一樣地沖進(jìn)了教室,都爭先恐后地找了起來(lái),有的人到講臺上找,有的人到同學(xué)的'抽屜里找,甚至有人還到垃圾桶里找,最后,我們在黑板上放粉筆的地方找到了,都大聲地喊:“找到了,找到了!”

  吃著(zhù)得來(lái)的糖果,我們每個(gè)人的心里都甜絲絲的。

萬(wàn)圣節的作文 篇3

  萬(wàn)圣節的晚上我要做小主持,我們都準備了面具,想過(guò)個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節,來(lái)到學(xué)習的.地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來(lái)我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇他們,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿(mǎn)了小貓的圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。

  聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節是鬼節,所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能?chē)樧呖膳碌墓,可是世上有鬼?

萬(wàn)圣節的作文 篇4

  萬(wàn)圣節的起源是什么你們知道嗎,其實(shí)萬(wàn)圣節是從動(dòng)物的世界里來(lái)的`,不信我們一起去瞧瞧。

  一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹(shù)林,忽然聽(tīng)到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見(jiàn)許多蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著(zhù)走著(zhù),忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準備把他殺了,做烤豬肉吃。這時(shí),小豬從窗內發(fā)現蝙蝠魔王把大門(mén)的鑰匙掉在宮殿門(mén)外的地上,門(mén)外有只小雞在玩耍,小豬對小雞說(shuō):“小雞,請你把門(mén)外的鑰匙拿給我!毙‰u說(shuō):“哦!闭f(shuō)完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí),蝙蝠魔王回來(lái)準備要殺小豬。

  小豬對蝙蝠魔王說(shuō):“蝙蝠魔王,我臨死前還有個(gè)遺愿,那就是聽(tīng)我講故事!彬鹉跽f(shuō):“哦,你還有遺愿,那你就講吧!边@時(shí)小豬發(fā)現蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說(shuō):“啊,有人偷東西了!蹦,哪,在哪?“蝙蝠魔王說(shuō)!痹诙䴓!靶∝i說(shuō)。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時(shí)他還對衛兵說(shuō):”看好他!翱墒,衛兵正在打瞌睡,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。趁這機會(huì ),小豬拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)殿門(mén)就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著(zhù)跑著(zhù)發(fā)現地下有個(gè)按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。

  這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節的作文 篇5

  前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

  參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的`同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。

  活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去

  “啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走

  來(lái),我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。

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