【必備】萬(wàn)圣節作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文 篇1
“加油，加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動(dòng)嗎？跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧！
我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)，我們去體驗一下吧！
看恐怖片
我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節的第一個(gè)地方：你敢進(jìn)來(lái)嗎？我走到門(mén)口一看，簡(jiǎn)直是人山人海啊，外面拍著(zhù)龍一般的隊伍……過(guò)一會(huì )兒總算跟著(zhù)同學(xué)們一起擠了進(jìn)去�？植榔烷_(kāi)始播放了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰的�？植赖搅藰O點(diǎn)，這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái)，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著(zhù)同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著(zhù)，我們又來(lái)到了爆炸屋，這兒的'游戲規則是：把一個(gè)氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲，我有點(diǎn)兒躍躍欲試�！芭尽彪S著(zhù)最后一聲爆炸聲，我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里，然后用力吹著(zhù)，可我不敢吹得太大，生怕會(huì )吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大，我用力坐，可是，這個(gè)氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒(méi)爆。我冥思苦想，終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后，我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利！我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話(huà)不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒(méi)想到，我的對手是個(gè)高手，而且比我要快呢！我靈機一動(dòng)，我跑到對面后，用力把南瓜滾了過(guò)去，耶！我又勝利了，我懷著(zhù) 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)！
指導老師 范老師
評語(yǔ)：小作者運用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的過(guò)程，從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現出該活動(dòng)的趣味性。
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了。孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的`心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。
萬(wàn)圣節前夕，孩子們會(huì )提著(zhù)南瓜燈，穿著(zhù)各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶(hù)地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trickortreat。"（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話(huà)，孩子們就會(huì )很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
自17世紀起，慶祝萬(wàn)圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火藥陰謀（GunpowderPlot）紀念會(huì )。但在蘇格蘭，愛(ài)爾蘭和北部英格蘭萬(wàn)圣節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開(kāi)始慶祝萬(wàn)圣節，只是方式完全美國化了。
傳統的慶祝儀式在愛(ài)爾蘭幾乎被完全保留。在那里10月份的最后一個(gè)星期一是公眾假日，所有學(xué)校停課，準備在接下來(lái)的一個(gè)星期舉行期中考試。這個(gè)假日通常叫做萬(wàn)圣節假期。因此愛(ài)爾蘭是在萬(wàn)圣節給學(xué)生們放假的唯一一個(gè)國家，所以可以自由地慶祝，保留了古老相傳的傳統。
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì )，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著(zhù)我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著(zhù)了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛�！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的`箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著(zhù)一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick or treat�！�
得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì )really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬(wàn)圣節作文 篇4
萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)節日，也稱(chēng)鬼節。在萬(wàn)圣節這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶(hù)地要糠吃！怎么樣，沒(méi)過(guò)過(guò)吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧！
星期三的時(shí)候，大家一起商量著(zhù)怎么過(guò)萬(wàn)圣節，有人提議來(lái)我家過(guò)，還說(shuō)星期五一起去大潤發(fā)購物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買(mǎi)了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數不勝數！
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續續到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家！可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們，只好去第二站了�？伤麄兌己孟蟠艘粯�，都失蹤了！真倒霉！
第三站了，大家都默默地祈禱著(zhù)，希望有人，門(mén)打開(kāi)了，大家欣喜若狂，開(kāi)門(mén)的是俞天遠的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當他爸爸說(shuō)他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影，正當我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著(zhù)一道亮光向我們“擊”來(lái)，我猛然一回頭，原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢！
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運并肩走，在小區里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著(zhù)“幽靈”（我妹妹份的）的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對“幽靈”說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)！不要過(guò)來(lái)！”還有一群小男孩們緊緊地跟著(zhù)我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的.一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎？”“沒(méi)有�！蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道�！澳俏襾�(lái)給你們發(fā)糖吧！”我冰著(zhù)。轉眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開(kāi)門(mén)，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè )乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開(kāi)始分起吃的來(lái)，并策劃起明年的鬼節了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
星期天，我們去景瑞——望府萬(wàn)圣節主題派對玩。車(chē)停在鳥(niǎo)雨花香、綠樹(shù)成蔭的小道上，我就迫不及待地跳下車(chē)東瞧瞧，西望望，期盼著(zhù)有啥驚喜。
突然，我被身前兩個(gè)手機游戲中出現過(guò)的人物嚇到了，他們不是植物大戰僵尸中的僵尸嗎。只見(jiàn)手拿著(zhù)一只小小的南瓜籃子朝我們緩緩走來(lái)，我壯著(zhù)膽子探頭看見(jiàn)籃子里原來(lái)是棒棒糖，哈哈，嚇我一跳。接著(zhù)，我們去玩了畫(huà)彩蛋，我畫(huà)了一個(gè)碧綠的`豌豆射手和一個(gè)面目猙獰的僵尸。呵呵，我想這下我不用手機也能玩植物大戰僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。
今天玩得太開(kāi)心了，依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨，原來(lái)傳說(shuō)中的萬(wàn)圣節不是那么可怕的嘛！
萬(wàn)圣節作文 篇6
萬(wàn)圣節，這是一個(gè)西方的節日，節日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著(zhù)南瓜燈，挨家挨戶(hù)地敲門(mén)，小朋友們常說(shuō)：“不給糖，就搗蛋!“大人們就會(huì )給小朋友們糖。
今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節的裝備。我和媽媽精心挑選，我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡，還有兩只“長(cháng)舌頭”口哨。
我帶著(zhù)眼鏡、披上斗篷、拿著(zhù)口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳，哇，這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著(zhù)一只巨大的蜘蛛，門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)雪白的鬼南瓜，還有一排可怕的骷髏……這時(shí)，一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò)，一會(huì )兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)Peter，這個(gè)搗蛋鬼，我立刻用“長(cháng)舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動(dòng)有：找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語(yǔ)，唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)里面發(fā)出藍幽幽的.光，一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái)，一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里，身上布滿(mǎn)了藤條，我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然，木乃伊蘇醒過(guò)來(lái)，教室里發(fā)出一陣陣尖叫，這時(shí)我大聲喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖，紛紛砸向木乃伊的腳和大腿，只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來(lái)鬼屋，大家興奮的心情還是久久不能平靜，實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節啊!
萬(wàn)圣節作文 篇7
10月31日是萬(wàn)圣節，同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬(wàn)圣節。
下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候老師帶我們去五樓一起度過(guò)這美好的萬(wàn)圣節。
老師為了能讓我們開(kāi)心的度過(guò)
萬(wàn)圣節，特意組織了四個(gè)游戲。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下這四個(gè)游戲吧：第一個(gè)游戲是先拿兩個(gè)綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛，然后你拿著(zhù)綠色的三角形走到墻邊把三角形對準墻上的.南瓜眼睛貼上去，貼準了南瓜眼睛你就贏(yíng)了；第二個(gè)游戲是先圍一個(gè)圈，一個(gè)小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說(shuō)：“5”，接著(zhù)圍圈的小朋友就5個(gè)人抱在一起；第三個(gè)游戲是每個(gè)人都有一張凳子，每個(gè)人的凳子上都有數字，中間有一個(gè)人，聽(tīng)到音樂(lè )小朋友就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉音樂(lè )一停小朋友就坐在凳子上，中間的小朋友說(shuō)：“10”，小朋友就看凳子上的數字是不是10，是10的話(huà)你就輸了；第四個(gè)游戲是先用嘴把蘋(píng)果咬上來(lái)然后用手拿著(zhù)蘋(píng)果吃，1分鐘看誰(shuí)吃的蘋(píng)果最多，誰(shuí)就贏(yíng)了。
啊，萬(wàn)圣節真好玩呀！
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