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萬(wàn)圣節作文400字

時(shí)間:2023-02-26 18:21:52 萬(wàn)圣節 我要投稿
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實(shí)用的萬(wàn)圣節作文400字匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文400字匯總10篇

萬(wàn)圣節作文400字 篇1

  萬(wàn)圣節是西方的鬼節,但是在我們中國,但仍然有萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  雖然我沒(méi)有去“蝸牛團”參加萬(wàn)圣節前夕活動(dòng),但是我和媽媽在家里舉行了一個(gè)“家庭萬(wàn)圣節”。

  我帶上嶄新的面具,把燈都關(guān)上,黑漆漆的一片,根本看不到我的房間在哪,只能透過(guò)從外面射進(jìn)來(lái)的光、直覺(jué)一步步走向媽媽和妹妹的房間!芭榕!”一聲敲門(mén)聲響起,媽媽把門(mén)打開(kāi)了!皌rick or treat!”我說(shuō)完了話(huà),就做出要糖的動(dòng)作?墒菋寢尣唤o我糖,我就做出了一個(gè)鬼臉,媽媽終于投降了,把一條口香糖給了我,我連忙把口香糖放進(jìn)自己的`兜里。妹妹剛開(kāi)始被嚇了一跳,現在還驚魂未定,她看起來(lái)有點(diǎn)怕我的面具。

  媽媽還送我一個(gè)珍藏多年的一盆蠟燭送給了我。這個(gè)蠟燭是粉的的,裝在一個(gè)類(lèi)似養魚(yú)的透明小缸里,蠟燭里面還有貝殼和假海星。媽媽拿起的打火器“咔咔”的點(diǎn)火,火花從打火機里噴出來(lái),嚇得我躲到了老遠,誰(shuí)叫我這么怕火。媽媽把蠟燭點(diǎn)燃了,我、媽媽和妹妹圍在這個(gè)蠟燭身旁,安詳的看著(zhù)這柔和的火苗,時(shí)間好像凝固了。

  在這個(gè)蠟燭身旁,家庭萬(wàn)圣節也結束了……

萬(wàn)圣節作文400字 篇2

  大家一定都知道萬(wàn)圣節吧!那大家都喜歡萬(wàn)圣節嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬(wàn)圣節是外國人的節日,但是,當萬(wàn)圣節傳到中國來(lái)時(shí),也有人過(guò)這個(gè)節日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節日。

  在這個(gè)特別的節日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒(méi)有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

  萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日,當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前,威嚇大人,給糖果和零錢(qián),如果主人不給你,他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的`貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬(wàn)圣節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  漸漸地,這些傳統習俗,已演變成今天年輕人的慶;顒(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。

萬(wàn)圣節作文400字 篇3

  十月三十一日,秋菊綻放,丹桂飄香,我參加了小記者的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  來(lái)到UP國際少兒英語(yǔ)四樓,進(jìn)了一間萬(wàn)圣節專(zhuān)用教室,老師就問(wèn)我們知不知道萬(wàn)圣節的由來(lái),我們都說(shuō)不知道,于是老師給我們看了一段視頻:每年的十月三十一日的萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,這一夜是一年當中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬(wàn)圣節最有趣的內容是“Trick or treat”,據說(shuō)在這一天,卡爾特人會(huì )挨家挨戶(hù)去討用面粉和葡萄干做成的“靈魂之餅”。到今天成了孩子們手上提著(zhù)“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到別人家討“canndy”,而且還要說(shuō):“Trick or treat!”,主人不得不給糖。最后,小朋友們糖吃多了,還有“Apple bobbing”,把“apple”用繩子吊或者放在水中,不用手,用嘴咬,誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者?赐旰,我們一定要老師給我們玩一玩這兩個(gè)游戲,老師只好答應。我們咬蘋(píng)果時(shí)真好笑,千姿百態(tài),有的'咬來(lái)咬去,好像小螞蟻啃骨頭;有的轉來(lái)轉去,仿佛蘋(píng)果是塊大磁鐵,被吸得團團轉;有的擺了許多“pose”,惹得她老媽一陣狂拍……真叫熱鬧非凡。

  這次體檢活動(dòng),我既學(xué)會(huì )了許多新的英語(yǔ)單詞,又牢牢地記住了萬(wàn)圣節,最重要的是,我度過(guò)了多么快樂(lè )而又有趣的一天!

萬(wàn)圣節作文400字 篇4

  在西方國家,萬(wàn)圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著(zhù)一群小伙伴們在別人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。

  紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”

  黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的'竟是一個(gè)怪物,怪物帶著(zhù)南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。

  青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我!

  爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!對不起,紅紅、青青,說(shuō)著(zhù)爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬(wàn)圣節!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著(zhù)回家,嘴里還偷偷笑呢!

  萬(wàn)圣節快樂(lè )!

萬(wàn)圣節作文400字 篇5

  快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。

  星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都a區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。

  我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿(mǎn)吸引力。

  看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的`假手放在桌子上,血淋淋的。

  突然我靈機一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著(zhù),周?chē)娜硕夹α。這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。

萬(wàn)圣節作文400字 篇6

  今天,我在迪迪龍英語(yǔ)培訓學(xué)校度過(guò)了萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是西方的傳統節日,在那天大家都裝扮得與眾不同,來(lái)嚇唬別人。

  來(lái)到迪迪龍,發(fā)現同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的`是“小鬼”,我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著(zhù)大肚子,系著(zhù)圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著(zhù)骷髏頭,樣子怪恐怖的。

  每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”,“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱(chēng)作吸血鬼,他自己有個(gè)尾巴,經(jīng)過(guò)每個(gè)人時(shí)都會(huì )說(shuō)cat(貓)或者ghost(鬼),點(diǎn)到誰(shuí)是“鬼”,誰(shuí)就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏(yíng)了,贏(yíng)的人會(huì )得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸,厲害吧!

  紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰(shuí)先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏(yíng)得兩張綠色獎卡,這次我又贏(yíng)了,我興奮地從老師手上接過(guò)綠卡,高興極了!

  回家后,我把萬(wàn)圣節有趣的活動(dòng)告訴了媽媽。媽媽告訴我,萬(wàn)圣節在10月31日,其實(shí)是一個(gè)贊美秋天的節日,就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。原來(lái)是這樣,怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界,但依然玩得那么有味,那么快樂(lè )!

萬(wàn)圣節作文400字 篇7

  今晚“愛(ài)貝”英語(yǔ)將舉行萬(wàn)圣節party。老師說(shuō)過(guò)它是每年的11月1日,是西方的傳統節日。

  整個(gè)“愛(ài)貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上,我戴的是骷髏頭,其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖,居然是流著(zhù)血的面具。這時(shí),突然漆黑一片,老師發(fā)話(huà)了:“為了營(yíng)造更好的氣氛,所以把燈光了。呆會(huì )兒會(huì )給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒!卑l(fā)來(lái)了手電筒,大家都迫不及待地打開(kāi)燈光,我的.是綠色;ハ喟阉械摹肮砉帧闭盏梦骞馐@得更加恐怖了!不知過(guò)了多久,老師把所有的燈打開(kāi)說(shuō)道:“接下來(lái)是游戲環(huán)節,有筷子夾乒乓球、猜迷語(yǔ)、灌籃球等等。最后的成績(jì)可以換星星,而星星可以換取不同的糖果!贝蠹衣(tīng)到有糖果吃,個(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星,換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆,剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。

  今天我很快樂(lè )!不僅好玩而且好吃!平時(shí)媽媽可不會(huì )同意我吃這么多的糖果。

萬(wàn)圣節作文400字 篇8

  今天晚上,是一年一度的萬(wàn)圣節。老師帶著(zhù)我們去“鬼屋”。到了門(mén)口,我的心就砰砰地跳起來(lái)了。就在我緊張的時(shí)候,老師突然拿來(lái)了一根繩子圍在我們旁邊。這時(shí)我才松了一口氣,心想:原來(lái)還有繩子保護我們呢!

  忽然老師說(shuō):“往前走,快點(diǎn)!”原來(lái)要進(jìn)“鬼屋”了!剛進(jìn)了“鬼屋”,一個(gè)“牙刷怪”就迎面走來(lái)。他身穿白色的衣服,手上拿了個(gè)大牙刷,來(lái)嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺(jué)得很好玩呢!

  就在這時(shí),老師又說(shuō):“繼續往前走,不要怕!甭(tīng)老師這么說(shuō),我只能提心吊膽地往前走。

  “鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著(zhù),我們一下子走到了一個(gè)門(mén)前,老師又說(shuō):“進(jìn)去,進(jìn)去,不要怕!老師跟你們一起進(jìn)去呢!不要怕!”聽(tīng)了老師的話(huà),我只能勉強的進(jìn)去。進(jìn)去之后,里面很黑,因為我手上拿了一個(gè)會(huì )發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開(kāi)了。只見(jiàn)里面有一個(gè)棺材,其他的.東西都很黑,我一個(gè)都看不清。

  不一會(huì )兒,我們終于出來(lái)了,這下子我才放心了。接著(zhù)我們又往前走,走啊,走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見(jiàn)了,這時(shí)我便急了!我連忙喊:“宋老師,繩子沒(méi)了!崩K子沒(méi)了,我只能慢慢地往前走。不知道什么時(shí)候一個(gè)“鬼”突然跳出來(lái),把我嚇的半死!

  難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

萬(wàn)圣節作文400字 篇9

  一年一度的萬(wàn)圣節在海培隆重開(kāi)幕。

  晚上,我被高正邀請到海培過(guò)萬(wàn)圣節。到達門(mén)口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長(cháng)。

  老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著(zhù)黑袍子的綠怪人。我倆跟著(zhù)“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門(mén)一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái),老師裝著(zhù)嚇了一跳,我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說(shuō)停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著(zhù)我倆笑。

  我見(jiàn)對面的一隊也有兩人拿著(zhù)南瓜,老師把我倆叫過(guò)來(lái),用一根紅線(xiàn)把我們的'右腳捆在一起,與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著(zhù)一聲哨響,我喊著(zhù):“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來(lái)!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來(lái),我們隊的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著(zhù)勝利的“V”字形。玩了幾局,又來(lái)到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……

  這次的萬(wàn)圣節真是好玩!我也知道了團結就會(huì )勝利!

萬(wàn)圣節作文400字 篇10

  大家好,我是諸暨電視臺的特約小記者壽晨貝。我有一個(gè)重大新聞,聽(tīng)說(shuō),小桔燈在舉辦一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣節派對,各位觀(guān)眾跟著(zhù)我的鏡頭去看一看吧!

  鏡頭一

  來(lái)到這里,哇塞!那場(chǎng)景,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。大廳里人山人海,熱鬧非凡,大廳里被圍的'水泄不通,里三層外三層。我仔細一看,發(fā)現同學(xué)們都是精心打扮而來(lái)的。有的戴上了面具,有的穿上了套裝,還有的裝上了牙齒。八點(diǎn)鐘哨聲準時(shí)響了起來(lái),同學(xué)們像離弦之箭一樣飛了出去,同學(xué)們激動(dòng)熱浪都要把我沖到了樓下。

  鏡頭二

  我們先去“魔鬼的口袋”看一看,我一看,門(mén)上醒目的五個(gè)大字吸引了我的眼球。我心想:里面是怎么樣的?我推開(kāi)門(mén)一看,我和攝像機大叔都被驚呆了,里面黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指,亮著(zhù)幾盞南瓜燈,窗簾被風(fēng)吹地飄了起來(lái),涼風(fēng)從我的背后吹過(guò),是我毛骨悚然,F在,一個(gè)可愛(ài)的九歲孩子慢慢伸進(jìn)了箱子里。不一會(huì )兒,她的笑容變成了害怕的神情。她的手立刻縮了回來(lái)。我問(wèn):“什么東西?”她回答:“黏糊糊,滑溜溜”恍然大悟,原來(lái)是泥鰍啊!

  感謝收看本次新聞,下次見(jiàn)。

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