精選萬(wàn)圣節作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　今天晚上媽媽在我學(xué)英語(yǔ)的地方給我報名參加了萬(wàn)圣節派對。

　　我披上披風(fēng)帶上權杖去到英孚，到了那里他們還給我在臉上畫(huà)了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣，有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的'刀很特別，可以倒出紅色水像血一樣。

　　活動(dòng)開(kāi)始后我們玩游戲，第一個(gè)就是射僵尸，射到小僵尸得三百分，大僵尸就得一百分，我得到了九百多分很厲害吧！第二個(gè)游戲就是鬼屋，老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳，有女孩子嚇的尖叫。

　　第三個(gè)游戲就是打怪獸，老師在黑板上畫(huà)了個(gè)怪獸，然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸，直到把怪獸打沒(méi)了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈）接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的`面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，*的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。

　　我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　萬(wàn)圣節對我們班主任來(lái)說(shuō)，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。

　　前幾周，班長(cháng)以“開(kāi)班會(huì )”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開(kāi)班會(huì )時(shí)班長(cháng)問(wèn)大家要玩什么游戲？要不要買(mǎi)蛋糕或pizza？并且發(fā)下問(wèn)卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準備好了，但是班長(cháng)有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過(guò)火！

　　生日當天早上，老師竟然沒(méi)進(jìn)教室，于是有人忙著(zhù)布置教室；有人裝水球，要拿來(lái)丟老師；還有人在門(mén)外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì )來(lái)，真的是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，于是有人拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水桶，有人拿著(zhù)水球，還有人拿著(zhù)水槍?zhuān)�等�?zhù)班主任回來(lái)。

　　班主任來(lái)了！“丟！”班長(cháng)一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當水用完時(shí)，全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“是誰(shuí)把我的.眼鏡丟壞的？”大家都說(shuō)：“不是我呀！”這時(shí)本班的有錢(qián)人－紅毛城說(shuō)：“我有用手機錄像下來(lái)，我看一下�！薄班�！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。

　　還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開(kāi)心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日和萬(wàn)圣節。

　　因為班長(cháng)忘記講說(shuō)，玩得太high的話(huà)，班主任有可能會(huì )發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　10月31日星期六，天氣晴朗，太陽(yáng)照著(zhù)大地，我和好朋友一起去參加慶祝萬(wàn)圣節的活動(dòng)。

　　我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學(xué)會(huì )了一個(gè)口號叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

　　今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒(méi)吃過(guò)呢！

　　要完糖，我們又重返活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)始了新的項目：做南瓜燈。剛開(kāi)始，我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜，然后畫(huà)它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開(kāi)始我刻不好，還把手扎了一下，我沒(méi)有管，看了一眼，就繼續刻了。

　　刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見(jiàn)到了鬼

　　接著(zhù)我們開(kāi)始做餅干，先給每個(gè)人發(fā)一包和好的`面，然后就開(kāi)始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個(gè)，形狀不一樣，豐富多彩，看著(zhù)就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的阿姨。

　　做完餅干，今天的活動(dòng)項目結束了，我們紛紛擠到舞臺前開(kāi)始領(lǐng)獎，一等獎得到的是傘，可惜沒(méi)有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒(méi)有我。最后其它沒(méi)有得獎的同學(xué)包括我都是一般的獎品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬(wàn)苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品，我們集合在一起，總結了一下有趣的活動(dòng)，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　今天真是一個(gè)美好的一天，我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛(ài)的家長(cháng)們萬(wàn)圣節快樂(lè )！

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　十一月一日是西方傳統節日——萬(wàn)圣節，也是一年當中最“鬧鬼”的一天——“鬼節”。而對于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō)，怎么能放過(guò)這個(gè)機會(huì )呢。于是，我對爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。 在萬(wàn)圣節的前夜，我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠，又精心準備了一個(gè)植物大戰僵尸的牙套和一個(gè)流著(zhù)血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí)，我連忙爬起床，戴上牙套、面具，拿著(zhù)發(fā)黃光的南瓜燈籠，小心翼翼地來(lái)到爸爸的.房間，輕輕地敲了敲門(mén)。只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)��？”我推門(mén)而入，直奔他而去，陰森森地說(shuō):"我作文作文作文是作文作文作文鬼!"嚇得爸爸連忙往后退，一下子就坐到了地上，還害怕地說(shuō)：“你，你，你別過(guò)來(lái)，我，我可不怕你�！薄芭�，是嗎？”我繼續向爸爸走去……爸爸手腳并用，彎著(zhù)腰向后退去，眼看就要靠近墻角了。呵呵，搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái)，把燈籠放在桌子上，然后伸出手來(lái)，對爸爸說(shuō)：“被嚇到了吧！給糖吧！”只見(jiàn)爸爸驚魂未定地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，都是你小子搞的惡作劇，太恐怖了�！庇谑�，我同爸爸一起大笑起來(lái)。 真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節��！

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　樹(shù)上到處懸掛著(zhù)鬼怪小玩偶，屋頂盤(pán)踞著(zhù)巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來(lái)了，你準備好了嗎？

　　10月31日萬(wàn)圣節前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節日之一。這個(gè)節日源起于對死者的紀念日。但現在它已經(jīng)完全成為一場(chǎng)大狂歡，人們盡情享受著(zhù)改裝易容互相恐嚇的樂(lè )趣。

　　萬(wàn)圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著(zhù)門(mén)大喊：“不給糖就搗蛋！”當然，人們通常會(huì )給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著(zhù)一場(chǎng)惡作劇吧，你會(huì )發(fā)現你的車(chē)窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

　　萬(wàn)圣節前夜還是舉辦化妝舞會(huì )的好時(shí)機。你會(huì )看到女巫坐著(zhù)掃帚柄飛進(jìn)來(lái)，鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語(yǔ)�！澳氵�可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“越恐怖越好�！�

　　甚至連萬(wàn)圣節前夜做的食物也要像下了咒語(yǔ)或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋(píng)果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬(wàn)圣節蟲(chóng)子”，是用雞蛋面做的。你覺(jué)得“眼珠子”聽(tīng)上去怎么樣？別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過(guò)像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的.餅干同樣也很受歡迎。

　　萬(wàn)圣節前夜的一個(gè)眾所周知的傳統就是用南瓜做成燈，叫“杰克燈”。首先，把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔，通常是一張笑瞇瞇的魔鬼面孔。最后，在里面放上一只蠟燭，然后把南瓜燈放在房子前面用來(lái)嚇跑那些邪惡的幽靈。

　　除了切南瓜，“叼蘋(píng)果”也是很流行的游戲。把幾只蘋(píng)果放在一個(gè)大水桶里面飄浮著(zhù)。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋(píng)果從水里叼出來(lái)。當然了，人們會(huì )全都濕淋淋的，光看著(zhù)就很有趣。

萬(wàn)圣節作文 篇7

　　今天我和媽媽去超市買(mǎi)了許多糖果，還買(mǎi)來(lái)魔鬼面具和服飾，因為我要與從美國來(lái)到中國的外教培訓老師過(guò)萬(wàn)圣節。在培訓室那里還有許多朋友會(huì )參加呢！

　　吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了，我催著(zhù)就要去培訓室了，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急先穿好萬(wàn)圣節的服裝再出發(fā)，穿好服裝戴好面具，裝扮起來(lái)好嚇人的！進(jìn)入培訓室的大門(mén)，只見(jiàn)旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著(zhù)嚇死人啦！在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲：我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具，涂玩后我拿起來(lái)一看哇！好漂亮呀！接下來(lái)老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣，拿著(zhù)老師給我們剪好的`圖案和英文紙片，聽(tīng)著(zhù)老師的口號，快速的放在指定的位置或著(zhù)迅速收回紙片，比比誰(shuí)的反應快，我取得了不錯的成績(jì)喔！比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子，再看誰(shuí)表演得最像木乃伊，老師還給我們拍了許多照片真開(kāi)心！最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃，我真的玩地好高興呀！

　　有玩的有吃的，明年我還想過(guò)有趣的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節作文 篇8

　　今天是萬(wàn)圣節。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先，我們排好隊來(lái)到初中部操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很大，可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。

　　同學(xué)們的面具都很特別，有的是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢！

　　戴著(zhù)老爺爺面具的.王校長(cháng)宣布：“游行開(kāi)始了！”

　　我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊，該我們揚眉吐氣了！老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了，在我們游行的時(shí)候，有部分家長(cháng)不時(shí)被“蛇”嚇住了，有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，快跑呀！”還有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了！”

　　游行結束了，我們班葛倩輝獲了獎，我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢，也許是因為“血”的緣故吧！

　　這次活動(dòng)真有趣！