萬(wàn)圣節的作文錦集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè )部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的萬(wàn)圣節前夕夜。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方國家傳統節日。主要流行于英語(yǔ)世界,西方國家,F在,我國的年輕一代,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”,一些大型超市和小商販都會(huì )賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著(zhù)嚇人的面具,頭上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(cháng)戴著(zhù)骷髏頭的面具,頭上戴著(zhù)一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿(mǎn)了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非?植,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的`面具。我們一起唱萬(wàn)圣節歌曲、跳萬(wàn)圣節舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著(zhù)萬(wàn)圣節的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開(kāi)心快樂(lè )!
我喜歡萬(wàn)圣節!我祈求百姓安居樂(lè )業(yè),幸福安康!
萬(wàn)圣節的作文 篇2
萬(wàn)圣節定在每年的十一月一日,稱(chēng)為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas,不過(guò)萬(wàn)圣節的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節,一直沿用到現在,意思是萬(wàn)圣節前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀,愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日,也就是夏季結束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節,表達對豐收的喜悅以及對太陽(yáng)的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個(gè)類(lèi)似佛教輪回轉世的萬(wàn)圣節說(shuō)法,他們認為在新年舊歲交接的時(shí)刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會(huì )現身陽(yáng)世,尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來(lái)對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬(wàn)圣節這天晚上人們會(huì )把家里的爐火滅掉,營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂,從而無(wú)法找到替身。
這么恐怖的萬(wàn)圣節演變到今天,竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節,歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節早上孩子去上學(xué)的時(shí)候,就拿了服飾和糖果,準備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節聚會(huì )。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì )場(chǎng),裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節傳統的裝飾主調。萬(wàn)圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿(mǎn)水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習俗。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
11月1日,是萬(wàn)圣節,德州晚報小記者舉行了活動(dòng),回想起來(lái)可真有趣!
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著(zhù)南瓜燈跟著(zhù)老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬(wàn)圣節的來(lái)歷:每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫作萬(wàn)圣節前夜,不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們索要節日的禮物。
老師給我們講完萬(wàn)圣節來(lái)歷后,給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專(zhuān)柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專(zhuān)柜去要糖,糖是不會(huì )輕易給的,要回答售貨員的問(wèn)題,如:四樓是賣(mài)什么服裝的?超市在幾樓?會(huì )員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來(lái),我們又跑去各個(gè)專(zhuān)柜要糖,半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會(huì )了勇敢,還要有信心。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
今天放學(xué),我跳完舞,很快地就回家吃飯了,今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘,爸爸,媽媽為此還表?yè)P了我,說(shuō)我其實(shí)吃飯也挺快地。
因為晚上我的好朋友邀請我一起參加萬(wàn)圣節的活動(dòng),而且還是英語(yǔ)活動(dòng),媽媽也在前幾天給我買(mǎi)好了萬(wàn)圣節的服裝,我非常的開(kāi)心。對于萬(wàn)圣節的活動(dòng),我是第一次參加,我以前都不知道原來(lái)還有一個(gè)節日叫萬(wàn)圣節,而且通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了萬(wàn)圣節是干什么嘀,在參加活動(dòng)的同時(shí)還拿到了很多的禮品,我很開(kāi)心,希望下次能多參加這種活動(dòng)。
萬(wàn)圣節的作文 篇5
今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天,會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝,只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò),我們班弄得好的也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)!卑职贮c(diǎn)頭答應說(shuō):“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)!边說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習上更要爭取拿
第一!
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