【熱門(mén)】萬(wàn)圣節作文400字集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節作文400字 篇1
在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫做萬(wàn)圣節前夜。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬(wàn)圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在古代,凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當時(shí)的巫師們點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀,人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪,F在,早期的習俗保留下來(lái)了。孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節舞會(huì ),這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著(zhù)的蘋(píng)果。
萬(wàn)圣節作文400字 篇2
今天,我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門(mén),就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側飄蕩的是什么東西?難道是晾著(zhù)的海帶?我疑惑著(zhù)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖,說(shuō)了聲:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”我恍然大悟,原來(lái)萬(wàn)圣節到了呀!立馬,全身的細胞都活躍起來(lái)了,期待更大的驚喜。過(guò)彎,就到了走廊,哇!好恐怖!長(cháng)長(cháng)的走廊從東到西懸掛著(zhù)用黑色塑料袋撕成的條子,用繩子一串,像一道黑簾子。隔幾十厘米,還吊著(zhù)一張張“鬼臉”,上面“血跡斑斑”。這時(shí),恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現。墻上的南瓜燈瞪著(zhù)大眼睛,張著(zhù)血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了,它們小小的頭,張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的翅膀,嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō),萬(wàn)圣節是西方的節日,每到十月的最后一天,小孩子們都會(huì )穿上幽靈服,化上惡魔妝,提著(zhù)南瓜燈,敲各家各戶(hù)的門(mén)要糖果,如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬,把走廊的燈都關(guān)了,戴上骷髏面具,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音,在黑條中來(lái)回穿梭,黑簾子左右飄飛,南瓜燈眼露兇光,蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節”真開(kāi)心。如果,我們國家也重視萬(wàn)圣節,我們也像外國小孩子那樣過(guò)節,就完美了。
萬(wàn)圣節作文400字 篇3
以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節。這個(gè)星期二,夏老師說(shuō),下周一是萬(wàn)圣節……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過(guò)節日……可是,萬(wàn)圣節究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期一終于到了,那天下著(zhù)雨。當我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,呀,不好敲門(mén)了。然后組長(cháng)說(shuō)“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來(lái)還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師,我明年再來(lái)!
現在,我覺(jué)得萬(wàn)圣節真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃,真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節作文400字 篇4
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂的黑帽子,手里提著(zhù)可愛(ài)的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
到了學(xué)校,門(mén)口的人很多。先到門(mén)口簽到,我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門(mén),有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著(zhù)黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒(méi)想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來(lái)老師是讓我們去做另外一個(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險,我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動(dòng),突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門(mén)而出。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結束了,看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)糖果的南瓜燈,心想:“這個(gè)萬(wàn)圣節真開(kāi)心啊,我永遠忘不了今天!
萬(wàn)圣節作文400字 篇5
萬(wàn)圣節的清晨,周?chē)幻造F籠罩著(zhù)。遠遠地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。
一上午,同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著(zhù)、吵鬧著(zhù)、大笑著(zhù)。萬(wàn)圣節服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發(fā)一半散著(zhù)一般梳著(zhù),恐怖中帶著(zhù)可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個(gè)選手伴著(zhù)笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩,糖果滿(mǎn)天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè )。
活動(dòng)結束后,同學(xué)們陸陸續續地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬(wàn)圣節沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節,我過(guò)的真的真的很快樂(lè )。
萬(wàn)圣節作文400字 篇6
還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬(wàn)圣節時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門(mén)要糖果,可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚,我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的,或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃(lái)的鄰居,到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén),準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日,傳說(shuō)中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬(wàn)圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節,中國慶祝中元節的`方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢(qián),而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué),而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人,對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩,由自己扮鬼來(lái)嚇人,感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!
萬(wàn)圣節作文400字 篇7
萬(wàn)圣節到了,我將舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節派對。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準備著(zhù)這個(gè)恐怖的派對。
首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來(lái)了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(cháng)的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來(lái)飄去。
我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。
我認為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機關(guān),在大門(mén)口的地上綁了一根紅線(xiàn),只要誰(shuí)碰到了那根紅線(xiàn),“鬼屋”的門(mén)就會(huì )關(guān)上并反鎖……
一切準備就緒。我打了電話(huà)邀請我朋友到我家玩。
我朋友一進(jìn)門(mén),沒(méi)注意地上的線(xiàn),絆了一跤,背后的門(mén)“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。
過(guò)了幾分鐘,我打開(kāi)燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。
這個(gè)萬(wàn)圣鬼屋派對真有趣!
萬(wàn)圣節作文400字 篇8
期盼已久的萬(wàn)圣節到了,貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大長(cháng)袍,長(cháng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準備就續,貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結果它們都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的糖。
現在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太,她穿著(zhù)黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著(zhù)一頂灰黑色的帽子,懷里抱著(zhù)一只黑臉的貓,樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口,老太太說(shuō):“我這里沒(méi)有糖,你們這些小鬼走開(kāi)吧!”邊說(shuō)邊準備關(guān)門(mén),貝貝熊它們卻不顧這些,喊著(zhù):“不給糖就搗亂!”就沖進(jìn)屋里,它們都要驚呆了——滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪(fǎng)客嚇壞了,四處逃散著(zhù),還不停的驚叫著(zhù)。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對貝貝熊說(shuō):“親愛(ài)的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒(méi)有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛(ài)的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái),每人選了一只可愛(ài)的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個(gè)禮物可是比糖好多了,這個(gè)萬(wàn)圣節可真是不同以往呀!
萬(wàn)圣節作文400字 篇9
今天,是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛?
她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇死我了。她說(shuō):”放下學(xué)習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
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