萬(wàn)圣節活動(dòng)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文1
周五是幼兒園確定的萬(wàn)圣節活動(dòng)日期,早上,成成班級的外教就帶著(zhù)成成班里的個(gè)小朋友到實(shí)現約好的幾戶(hù)家庭里去討糖吃了。一行人在打扮成吸血鬼的外教老師的帶領(lǐng)下,手牽著(zhù)手浩浩蕩蕩出發(fā)了路上吸引了不少人的注目,小朋友們也各自穿著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝,很是吸引路人眼光。
下午5點(diǎn),在旁邊的學(xué)校開(kāi)始萬(wàn)圣節游園活動(dòng),家長(cháng)們紛紛領(lǐng)著(zhù)孩子們到學(xué)校里集合,成成在成爸的帶領(lǐng)下也高高興興的去參加活動(dòng),一路上還問(wèn)他做的南瓜燈在不在學(xué)校。學(xué)校里早就聚集了不少小朋友和家長(cháng),操場(chǎng)上和教師的走廊里各式的南瓜燈都擺在地上,里面點(diǎn)著(zhù)蠟燭,操場(chǎng)上工作人員忙著(zhù)準備飲料和小食品,學(xué)校的教室里布置成活動(dòng)的場(chǎng)所,每個(gè)教室都有一個(gè)主題活動(dòng),老師和外教們都扮成了小丑、天使、鬼魂的樣子,組織活動(dòng)。按照規定,參加完一個(gè)活動(dòng)就可以蓋一個(gè)章,蓋滿(mǎn)12個(gè)章就可以領(lǐng)一個(gè)獎品,于是趕緊領(lǐng)著(zhù)成成參加活動(dòng),成成對外教扮成吸血鬼的活動(dòng)比較害怕,不愿意參加,但是天使的活動(dòng)還是興趣比較高,什么打乒乓球、跳飛毯、套圈、爬行、砸氣球等活動(dòng)還是玩得比較高興,有的還主動(dòng)玩了第二次。
帶著(zhù)成成一直玩到7點(diǎn)半,成成也得到了他的獎品——一盒蠟筆,帶著(zhù)成成到操場(chǎng)上,成成點(diǎn)了爆米花和飲料,開(kāi)心的吃起來(lái),操場(chǎng)上也都是在休息的家長(cháng)和小朋友,看看時(shí)間也不早了,帶著(zhù)成成回家了,我們也結束了一天的游園活動(dòng)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文2
星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節”大會(huì )。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著(zhù)了。
一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現了,整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著(zhù),非常的暗,簡(jiǎn)直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著(zhù)鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服,戴著(zhù)各式各樣的面具,大家正在高興地叫著(zhù),跳著(zhù),玩著(zhù)游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì )兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始玩各種游戲,開(kāi)始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫(huà)成各種各樣的怪獸。接下來(lái),我們又開(kāi)始玩“咬蘋(píng)果”的游戲。游戲規則是:把蘋(píng)果拴在繩子上,咬到了蘋(píng)果才能剪下來(lái)。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋(píng)果,味道還不錯,就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè )乎,等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬(wàn)圣節”的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬(wàn)圣節習俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái),這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節日相融合。在這些習俗中,人們穿著(zhù)動(dòng)物造型的服飾、戴著(zhù)可怕的面具來(lái)驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著(zhù)下一個(gè)“萬(wàn)圣節”早一點(diǎn)到來(lái)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文3
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文4
每年的萬(wàn)圣節,都有許多的項目,比如要糖果、服裝展示和游園活動(dòng)。其中,我最喜愛(ài)的,還是游園活動(dòng)。今年,我和李春芃、張銘宇和薛淇月組成了一個(gè)游戲小組,打算一起去參加萬(wàn)圣節的游園活動(dòng)。
“我們應該先去哪里玩呀?”我們四個(gè)異口同聲地問(wèn)道!叭ス砦莅!有糖果呢,不要白不要!”我與李春芃提議。張銘宇想了想,說(shuō):“好想玩踩氣球!薄拔乙蚕胪娌葰馇,李芃張祎,你們先去鬼屋,然后到這里集合!毖︿吭抡f(shuō)。
其實(shí)鬼屋并不可怕,也就是一個(gè)普通教室沒(méi)有開(kāi)燈,只放上一些恐怖音樂(lè )而已!霸趺礇](méi)看到外教發(fā)糖呢?”我喃喃地說(shuō)。突然,我看到了一位身穿中國古裝的外教神色慌張地跑了進(jìn)來(lái),一邊跑一邊向身后擺手,他身后的男生嘻皮笑臉地平伸雙手追著(zhù)他要糖。這時(shí),我和李春芃已經(jīng)走到了另一位外教旁邊,哪位外教溫和地拿出了幾塊糖放入了我們的手心里。我再回頭看了看那位還在被“追殺”的外教,真是太滑稽了。
出了鬼屋,我與李春芃第一時(shí)間趕到了集合地點(diǎn)。薛淇月與張銘宇在人群中朝我們揮手,說(shuō):“我們還在排隊,你們先去玩吧!”
“我有點(diǎn)累了,先回教室休息,順便吃點(diǎn)糖,你自己玩吧,一會(huì )兒上樓找我哦!崩畲浩M對我說(shuō)!澳俏乙欢〞(huì )去找你的!蔽页龜[擺手,“一會(huì )兒見(jiàn)!
我又去參加了許多項目,愉快地度過(guò)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文5
萬(wàn)圣節要到了,小老鼠的學(xué)校要舉行化妝舞會(huì ),小老鼠們個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比。
課間,小老鼠們三五成群地圍在一起,你一言、我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)自己的想法。小白鼠搶著(zhù)說(shuō):“我要扮演女巫!”“我要扮成魔鬼!”小花鼠興奮地說(shuō)!拔乙绯删!”……大家議論紛紛,直到上課鈴打響,小老鼠們才戀戀不舍地回到了自己的座位上。
放學(xué)回到家,花鼠媽媽微笑著(zhù)對小花鼠說(shuō):“寶貝,你們學(xué)校是不是要舉辦萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )呀?”“是呀,我想扮成小魔鬼!”小花鼠興奮地回答,“可是我需要一個(gè)搞怪南瓜燈和一套酷酷的小魔怪服裝!”這時(shí),風(fēng)中飛來(lái)一只花襪子,花鼠媽媽靈機一動(dòng),有了主意!皩氊,寶貝!”它大聲地叫道,“我有了一個(gè)絕妙的主意!”只看,花鼠媽媽拿過(guò)襪子,用牙咬了幾個(gè)洞,然后裝飾一番,一套酷酷的魔鬼服便誕生了。南瓜燈更不用說(shuō)了,對花鼠媽媽來(lái)說(shuō)就是小菜一碟;ㄊ髬寢屇眠^(guò)一個(gè)小橘子,在上面畫(huà)了一個(gè)搞怪鬼臉,南瓜燈就完成了。小花鼠把衣服穿在身上剛剛好,手里拎著(zhù)南瓜燈興奮地轉起圈來(lái)。
萬(wàn)圣節當天晚上,舞會(huì )上可熱鬧了,有天使、有警察、有海盜、還有酷酷的小魔鬼……小老鼠們都夸小花鼠的衣服有創(chuàng )意,它們盡情地跳呀!玩呀、吃呀!大家玩得可開(kāi)心了!
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文6
傳說(shuō)在萬(wàn)圣節那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶(hù)人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì )自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì )畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì )在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰心驚。
在萬(wàn)圣節那天一些小孩會(huì )挨家挨戶(hù)地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì )遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì )遭到許多小孩的惡搞,如在門(mén)戶(hù)上畫(huà)一些小丑和一些對主人不恭不敬的.東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責罵小孩,如果一旦責罵和打孩子會(huì )說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì )沒(méi)有好運氣。如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì )斤斤計較的,從而會(huì )得到老天爺的眷顧,會(huì )在這一年中好運連連。家庭幸福美滿(mǎn),不受病魔之神沖撞。
在晚上,大家都不會(huì )睡覺(jué),會(huì )在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著(zhù)白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì )找一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì )裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì )舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文7
昨天晚上,我要媽媽給我買(mǎi)了很多糖。我說(shuō):“一半是分給同學(xué)的,另一半就給我吃!眿寢屚饬,就給我買(mǎi)了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖,還有徐福記的糖,我最喜歡吃這三種糖了。
七點(diǎn)過(guò)三十分的時(shí)候,媽媽叫道:“我們出發(fā)吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個(gè)面具了,因為它的顏色是粉紅色的,上面還有一些黃色和藍色的亮片加以點(diǎn)綴,顯得更加美麗漂亮!我的披肩是紅色的,上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺(jué)得特別美麗!
我們出發(fā)了,這一路上我的心在怦怦怦的跳呢!我的心情又緊張,又高興。緊張是因為馬上就要見(jiàn)到好多“鬼”,高興是因為過(guò)一會(huì )兒,我的南瓜盒子里面裝的東西,馬上就要你擠我碰了!
我和媽媽到了,我就看到了一群“鬼”。他們都穿著(zhù)奇形怪狀的服裝,有劉炫彤穿著(zhù)女巫樣子的衣服,拿著(zhù)女巫用的掃把,可真像一位女巫!
突然,蔣一民媽媽叫到:“集合了!”我聽(tīng)見(jiàn)了就到前面排隊準備去“搶”糖了!
在路上我和高璐珺有說(shuō)有笑,她給我了兩顆棒棒糖,和一塊夾心棉花糖,我也給了她一些糖。
去的第一家,我沒(méi)坐到電梯,要走路爬樓梯上去!等我爬上去了!我累得氣喘吁吁,糖也快被“搶”光了!
后來(lái)我們還去好多家,也得到了好多東西。
我太開(kāi)心了,這真是我最快樂(lè )的一天!
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文8
星期六早上,我的姐姐給我打來(lái)電話(huà)說(shuō),晚上她的英語(yǔ)學(xué)校有萬(wàn)圣節活動(dòng),我立刻答應了。
晚上,姐姐很早就來(lái)接我了,我們先去買(mǎi)了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。
首先,我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡,聽(tīng)說(shuō)只要通關(guān)了就可以拍獎了,我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān),老師給我們講了游戲規則:就是在一分鐘內,在沒(méi)有開(kāi)燈的情況下,兩個(gè)人一組,找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規則:是在沒(méi)有時(shí)間的情況下,把乒乓球從裝滿(mǎn)水的第一杯吹到,最后一個(gè)杯了一共三次機會(huì ),一人一組。不一會(huì )兒就過(guò)關(guān)了。接著(zhù),我們開(kāi)始玩第三關(guān),老師又給我們講了游戲規則:是每人一組,在裝滿(mǎn)了紅色水的盆子里兩分鐘內每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開(kāi)始了,我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來(lái),但是我們差點(diǎn)失敗了。因為姐姐在最后十秒,她還沒(méi)來(lái)得及夾起第二顆珠子,可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球,我們勝利了。最后我們開(kāi)始玩第四關(guān)了,就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球,一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍,在30秒內不落地,姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè),第一次因為姐姐的失誤我失敗了,第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方,我們開(kāi)始抽獎了,姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包,而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文9
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因為,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節,每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!
我們這節課,還要和家長(cháng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真,家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著(zhù),我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),!我們終于挖完了,我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文10
今天晚上是下城區體育館的萬(wàn)圣節活動(dòng),我去得有點(diǎn)晚了,到的時(shí)候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目,阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開(kāi)始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風(fēng)機給我畫(huà)的圖吹干。接著(zhù)我們去邊上一個(gè)地方蓋了一個(gè)章,我沒(méi)進(jìn)去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方,我進(jìn)去后,我才發(fā)現有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的,還有一些人沒(méi)有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒(méi)有玩也沒(méi)有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時(shí)候,從起點(diǎn)開(kāi)始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過(guò)繩子,到終點(diǎn)的時(shí)候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒(méi)有砸到,我砸第二次的時(shí)候,砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章,接著(zhù)我們去下一個(gè)節目,大風(fēng)車(chē),這邊是溜冰的,我也沒(méi)進(jìn)去玩,因為我沒(méi)有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺,用蓋章的紙換了一個(gè)號子,號子是81號,然后我就到那個(gè)叔叔那邊去,那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒(méi)抽到,是因為服務(wù)臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著(zhù)氣球寶劍回家了。
今天是萬(wàn)圣節,我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)飯兜。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文11
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”。還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”。他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文12
萬(wàn)圣節(allhallow'sday)是每年的11月1日,也叫鬼節,是英語(yǔ)世界的傳統節日,萬(wàn)圣節這一天家家會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節。
那天早上,外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞,接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。因為今天老師要我們一起過(guò)萬(wàn)圣節,是要做南瓜燈的。
隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起,外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下,我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空,接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開(kāi)始布置教室,也稱(chēng)“鬼屋”。我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球,門(mén)一開(kāi)壓到氣球,氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí),我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛,門(mén)一開(kāi),蜘蛛就會(huì )掉下來(lái),懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái),一不小心就會(huì )踩上去。好了,現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。
“哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!
雖然有的同學(xué)被嚇著(zhù)了,但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì )被嚇著(zhù)了,也就不會(huì )害怕了。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文13
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。當天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文14
這周五,我參加了英語(yǔ)培訓班的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),感受到了濃重的西方文化。
步入大堂,我就得到一個(gè)南瓜兜,拆開(kāi)一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著(zhù)黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里,我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著(zhù)南瓜,里面裝著(zhù)魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路,無(wú)休止地走著(zhù)。而現在,南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節的標識,是萬(wàn)圣節必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會(huì )有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái),為了抓緊時(shí)間,我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,也只找到了五個(gè)南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈,拿著(zhù)自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋(píng)果”大賽。水盆里清澈的水上浮著(zhù)幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑?磥(lái),咬蘋(píng)果可真是個(gè)體力活,口水都快流一盆了?粗(zhù)別人都咬到蘋(píng)果,我很著(zhù)急,臉得憋通紅,等到一個(gè)蘋(píng)果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個(gè)目標發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績(jì)。
這次萬(wàn)圣節旅程,我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò),期待下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)……
萬(wàn)圣節活動(dòng)作文15
萬(wàn)圣節就要到了,學(xué)校開(kāi)展了萬(wàn)圣節活動(dòng)。
中午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說(shuō)話(huà)聲,熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽,身披拖地長(cháng)斗篷;有的戴著(zhù)恐怖鬼臉面具,手拿寒光大鐮刀;有的頭套骷髏面具,身穿骷髏黑衣?粗(zhù)這些陰森恐怖的裝扮,我不禁毛骨悚然。
操場(chǎng)上還有許多游戲項目,我迫不及待地沖向了五花八門(mén)的游戲區。在投球游戲區里,一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內,手里握著(zhù)一只雞蛋大小的球,他的面前是一張擺滿(mǎn)了紙杯的桌子,他必須在規定圈內將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開(kāi)始了。男生伸出右手,抬起左腿,身體緩緩向前傾斜,他小心翼翼地踮起腳,將手里的球輕輕一拋,小球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來(lái)。我又走到了套圈游戲區。一位女生站在一條線(xiàn)后,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料圈,對準了面前的南瓜燈用力一投,套圈從空中劃過(guò),隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈,仔細觀(guān)察著(zhù)套圈與南瓜燈的距離。瞄準了目標后,女生再一次將套圈投出,在所有圍觀(guān)者的注視下,套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫(huà)臉的游戲,大家都玩得不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,很快,活動(dòng)就結束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,使我收獲了很多。
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