快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文(通用24篇),歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇1
10月31日的下午,我來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校上課。這天的英語(yǔ)課可真有趣!因為那一天是萬(wàn)圣節的前夜,所以上課的內容和平時(shí)不一樣。老師講了萬(wàn)圣節的來(lái)歷,還講了萬(wàn)圣節的英語(yǔ)單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是,不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)的去敲門(mén)。他們會(huì )問(wèn)開(kāi)門(mén)的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì )拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門(mén)了。
老師講完這些讓同學(xué)們戴上準備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開(kāi)始向各位家長(cháng)要糖果,一邊要糖,一邊說(shuō):“Trick or treat”。家長(cháng)會(huì )說(shuō):“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來(lái)到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們去到其他班向小朋友要糖果。這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們這天玩兒的特別高興。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇2
今天舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
來(lái)到會(huì )所門(mén)口,我們等著(zhù)要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣東西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì )兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖;終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。
正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè )的一天。雖然是西方的節日,可是只要我們過(guò)的開(kāi)心就好了。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇3
今天,烏云密布,外面下著(zhù)雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節預備的前兆吧,一下車(chē),就見(jiàn)到同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來(lái)到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長(cháng)辦公室,里三層,外三層,校長(cháng)忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時(shí),像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開(kāi)了。不過(guò)收獲也不小,拿了二十來(lái)顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時(shí)候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話(huà)音剛落,大家叫著(zhù)喊著(zhù),興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時(shí),老師命令同學(xué)拿來(lái)一箱鮮紅的蘋(píng)果,兩盆裝滿(mǎn)水的盆子,哦!原來(lái)是玩咬蘋(píng)果的游戲,
咬蘋(píng)果比賽正式開(kāi)始,隨著(zhù)裁判的一聲令下,比賽正式開(kāi)始,同學(xué)們努力將水中的蘋(píng)果咬到,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮,就是咬了個(gè)牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬(wàn)圣節真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節,那該多好哇!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇4
10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著(zhù)紅斗篷,有的戴著(zhù)牛角,有的穿著(zhù)巫師袍,戴著(zhù)尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥(niǎo)似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù),像石頭扔到棉花堆上似的,沒(méi)有一絲聲響,聽(tīng)完老師的講解,活動(dòng)開(kāi)始了,我們首先去走秀,在操場(chǎng)的走秀臺上,同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,戴著(zhù)精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了,我提著(zhù)南瓜燈,來(lái)到實(shí)驗室門(mén)口,嘴里喊著(zhù)“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng),這里有許多可愛(ài)的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買(mǎi)了一只可愛(ài)的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇5
今天下午,我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè )谷玩。那天有萬(wàn)圣節的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè )谷的大門(mén),就看見(jiàn)許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著(zhù)各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖,一粒糖也沒(méi)有要著(zhù)。
這個(gè)萬(wàn)圣節最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。有黃的,由綠的,有長(cháng)的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當項目開(kāi)始時(shí),機器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺(jué)。電影開(kāi)始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤(pán)旋,座椅也跟著(zhù)晃動(dòng),真的就象在飛行一樣。當它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著(zhù)我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺(jué)得刺激。
這是一個(gè)快樂(lè )而且不恐怖的萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節,我和媽媽還在吃飯的時(shí)候,就巳經(jīng)談起萬(wàn)圣節的事了。
我告訴媽媽?zhuān)裉焓侨f(wàn)圣節,我們去嚇同學(xué),再討糖果。好嗎?媽媽同意了。
我趕緊吃完飯,拿上我的恐怖面具和手電筒出發(fā)。剛出發(fā)的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),生怕別人知道了我是誰(shuí)。
我來(lái)到李可成家,叫上他跟我一起去玩萬(wàn)圣節的游戲。
首先,我們來(lái)到樓閱家門(mén)口,戴上面具,站在她們家門(mén)的兩邊,然后敲門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)樓閱媽媽問(wèn)“誰(shuí)呀?”我們可沒(méi)有這么傻會(huì )告訴樓閱媽媽我是誰(shuí)。就說(shuō)了一句:“開(kāi)門(mén)我就告訴你我是誰(shuí)!”于是,樓閱媽媽開(kāi)門(mén)了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前,嚇了她一大跳。她居然很快就認出來(lái)了。我們倆摘下面具,不約而同地說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè ),我們來(lái)討糖果!”樓閱媽媽笑著(zhù)走進(jìn)房間里,給我們每個(gè)人拿了兩顆糖。我們對樓閱媽媽說(shuō)了聲:“謝謝!本娃D身到第二個(gè)同學(xué)家去了。
我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。
萬(wàn)圣節,我既體驗到捉弄人的樂(lè )趣,又討到了美味的糖果。真快樂(lè )!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇7
今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天,會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝,只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò),我們班弄得好的也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)!卑职贮c(diǎn)頭答應說(shuō):“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)!边說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習上更要爭取拿
第一!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇8
在西方國家,萬(wàn)圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著(zhù)一群小伙伴們在別人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門(mén)。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門(mén),黃阿姨開(kāi)門(mén),一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”
黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個(gè)家敲門(mén),紅紅先敲門(mén),出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著(zhù)南瓜頭,身體白白的,“鬼!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。
青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我!
爸爸把紅紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!對不起,紅紅、青青,說(shuō)著(zhù)爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬(wàn)圣節!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著(zhù)回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬(wàn)圣節快樂(lè )!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇9
一年一度的萬(wàn)圣節在海培隆重開(kāi)幕。
晚上,我被高正邀請到海培過(guò)萬(wàn)圣節。到達門(mén)口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長(cháng)。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著(zhù)黑袍子的綠怪人。我倆跟著(zhù)“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門(mén)一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái),老師裝著(zhù)嚇了一跳,我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說(shuō)停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著(zhù)我倆笑。
我見(jiàn)對面的一隊也有兩人拿著(zhù)南瓜,老師把我倆叫過(guò)來(lái),用一根紅線(xiàn)把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著(zhù)一聲哨響,我喊著(zhù):“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來(lái)!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊歡呼起來(lái),我們隊的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著(zhù)勝利的“V”字形。玩了幾局,又來(lái)到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬(wàn)圣節真是好玩!我也知道了團結就會(huì )勝利!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇10
今天是十月三十一日,是歐洲的傳統節日萬(wàn)圣節。
昨天,我就把我的南瓜燈帶到了學(xué)校里去,這是我用了一個(gè)下午做的手工。這個(gè)南瓜燈我覺(jué)得有點(diǎn)小,可是沒(méi)想到還有更小的。在班里,居然還有人做了一個(gè)用橘子皮做的橘子燈,真乃奇聞也!
在萬(wàn)圣節這一天,我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場(chǎng)上看了看,有用小南瓜雕的,有用絲瓜雕的,甚至還有用胡蘿卜刻的!真是千奇百怪。
除此之外,在萬(wàn)圣節那一天,我們還有一個(gè)“trick or treat”的.活動(dòng),即“不給糖就搗蛋”,我們學(xué)生們大多都去找老師要糖,可是卻給閆老師送糖,你說(shuō)這怪不怪!
不過(guò),這一次我們倒是沒(méi)有大張旗鼓地舉行萬(wàn)圣節活動(dòng),更多的是同學(xué)們之間的交流。在同學(xué)里,我們更多的是交換各自的糖,私下進(jìn)行交流。不過(guò),也有“trick or treat”的,不過(guò)大多是無(wú)功而返。
不過(guò),這萬(wàn)圣節終究不是咱們中國的節日,過(guò)起來(lái)也沒(méi)有那么親切。好像自己是外鄉人一樣,遠沒(méi)有咱們中國的老傳統春節過(guò)得親切。當然,這只是我自己的一點(diǎn)看法。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇11
今天是萬(wàn)圣節,我很開(kāi)心,萬(wàn)圣節是西方的節日,傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì )有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著(zhù)鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。早晨起來(lái)的時(shí)候,我差一點(diǎn)兒就忘記了,吃飯的時(shí)候才想起來(lái)。于是我和爺爺趕緊去買(mǎi)糖果,我買(mǎi)了現在我們班里很流行的“別咬我”糖,裝進(jìn)我的小塑料兜里。就來(lái)到了學(xué)校。
呵呵!班里真熱鬧,一個(gè)一個(gè)跟串門(mén)似的,你來(lái)我的座位上玩一會(huì )兒,我去你的座位上聊會(huì )兒天。前面忽然有一個(gè)影子,是佳頤。她對我說(shuō):“Trick or treat!”我給了她一個(gè)“別咬我”,佳頤給了我一個(gè)棒棒糖。我心情愉悅的來(lái)到座位上!癟rick or treat!”我對我的斜后座小蘇子說(shuō)道!芭!糖在那個(gè)小包里,你寄幾拿吧!”小蘇子漫不經(jīng)心的對我說(shuō)!爸x謝了,小蘇子!”我看到包里面大部分都是棒棒糖,就拿走了我最喜歡的糖果。
更讓我驚喜的是,許老師竟然也給我們帶來(lái)了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后,還剩下一些。老師說(shuō)以后我們表現好的時(shí)候,就獎勵給我們。說(shuō)著(zhù),就把糖藏了起來(lái)。我們依然還在交換糖果。
我今天很高興。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇12
今天,我很快樂(lè )!因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦!
我回到家,認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到,老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非?。不一會(huì ),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后,我們去了四教,在四教,外教包包,扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉了三圈,把眼睛粘得非常好。
最后,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們扔到地上,我飛快地撿。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦!
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇13
昨天是“萬(wàn)圣節”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節”的活動(dòng)呢!
早上,一到學(xué)校,我們便開(kāi)始化妝,畫(huà)好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開(kāi)始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語(yǔ)教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長(cháng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節下課直接去校長(cháng)室找校長(cháng)嚇校長(cháng)好了。
“當當當當”下課了,我們就往校長(cháng)室跑,可是卻很不幸的,校長(cháng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說(shuō)好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時(shí),也打鐘了。
又下課了,我們又跑到了校長(cháng)室,這次校長(cháng)終于在了,我們說(shuō)了一句“報告”就進(jìn)了校長(cháng)室,校長(cháng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎?我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),校長(cháng)聽(tīng)了之后說(shuō):“你們說(shuō)得真好!毙iL(cháng)又二話(huà)不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?
這次的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)太有趣了,不但可以調皮,還能?chē)樞iL(cháng),更可以練習英語(yǔ),真是一舉數得呀!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇14
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè )部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的萬(wàn)圣節前夕夜。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方國家傳統節日。主要流行于英語(yǔ)世界,西方國家,F在,我國的年輕一代,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”,一些大型超市和小商販都會(huì )賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著(zhù)嚇人的面具,頭上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(cháng)戴著(zhù)骷髏頭的面具,頭上戴著(zhù)一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿(mǎn)了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非?植,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節歌曲、跳萬(wàn)圣節舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著(zhù)萬(wàn)圣節的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開(kāi)心快樂(lè )!
我喜歡萬(wàn)圣節!我祈求百姓安居樂(lè )業(yè),幸福安康!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇15
星期六晚上,英語(yǔ)培訓學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節Party,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
晚上,我早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著(zhù)大舞裙的公主,有身披長(cháng)袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。
晚會(huì )開(kāi)始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯(ài)的“南瓜燈”大功告成嘍!
做完燈,突然音樂(lè )響了,進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆,還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),同學(xué)們一邊尖叫著(zhù)一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖,教室里亂成一團。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼就放學(xué)了,我得到了許多禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真開(kāi)心!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇16
萬(wàn)圣節到了,這一天孩子非?鞓(lè ),他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽,穿著(zhù)幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當當!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!
他們一起快快樂(lè )樂(lè )的踏上了去貧困孩子家的路……
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇17
今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節的活動(dòng),rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節服裝和一些糖果。
第一節課下課后,我們換好萬(wàn)圣節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著(zhù)化妝舞會(huì )的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來(lái)到第二片區,這里有一個(gè)巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!
我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒(méi)有打下來(lái)。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick or treat“的游戲。嘴巴里說(shuō):trick or treat,別人才會(huì )和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來(lái)還玩了”pumpin ghost“的游戲,玩的真高興!
這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真開(kāi)心!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇18
萬(wàn)圣節對我們班主任來(lái)說(shuō),有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周,班長(cháng)以“開(kāi)班會(huì )”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開(kāi)班會(huì )時(shí)班長(cháng)問(wèn)大家要玩什么游戲?要不要買(mǎi)蛋糕或pizza?并且發(fā)下問(wèn)卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長(cháng)有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過(guò)火!
生日當天早上,老師竟然沒(méi)進(jìn)教室,于是有人忙著(zhù)布置教室;有人裝水球,要拿來(lái)丟老師;還有人在門(mén)外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì )來(lái),真的是太熱鬧了!第三節正是班主任的課,于是有人拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水桶,有人拿著(zhù)水球,還有人拿著(zhù)水槍?zhuān)戎?zhù)班主任回來(lái)。
班主任來(lái)了!“丟!”班長(cháng)一聲令下,數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說(shuō):“是誰(shuí)把我的眼鏡丟壞的?”大家都說(shuō):“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢(qián)人-紅毛城說(shuō):“我有用手機錄像下來(lái),我看一下!薄班!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開(kāi)心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日和萬(wàn)圣節。
因為班長(cháng)忘記講說(shuō),玩得太high的話(huà),班主任有可能會(huì )發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇19
10月29日是萬(wàn)圣節,為了讓節日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著(zhù)一塊大黑布,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“萬(wàn)圣節”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門(mén)上有一塊黑色的布,周?chē)有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開(kāi)始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著(zhù)急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著(zhù)可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏(yíng)了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果,倒上清水,兩手不能碰到蘋(píng)果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬(wàn)圣節這一天真令我難忘!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇20
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì )議,主題為:萬(wàn)圣節。我對這里的路況不熟,很容易就會(huì )走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì )議場(chǎng):劉老師家。
會(huì )議已經(jīng)開(kāi)始了,大家交頭接耳的討論著(zhù)萬(wàn)圣節的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著(zhù)新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺(jué)地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇21
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過(guò)萬(wàn)圣節!”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車(chē)上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”我說(shuō):“好!”
我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著(zhù)一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著(zhù)一個(gè)帽子,披著(zhù)一個(gè)斗篷,手上拿著(zhù)一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門(mén)口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著(zhù)我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著(zhù)我們跑到了圓圓家,我們喊著(zhù)日本鬼子進(jìn)城了!我想:來(lái)到他家,他會(huì )怎么迎接我們呢?來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
我們失望地走了.......后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè )開(kāi)了花!
時(shí)間過(guò)得真快,滿(mǎn)載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著(zhù)剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來(lái)最快樂(lè )的一天,讓我體會(huì )到了萬(wàn)圣節的快樂(lè )。怪不得外國人喜歡萬(wàn)圣節!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇22
11月1日,是萬(wàn)圣節,德州晚報小記者舉行了活動(dòng),回想起來(lái)可真有趣!
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著(zhù)南瓜燈跟著(zhù)老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬(wàn)圣節的來(lái)歷:每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕,通常叫作萬(wàn)圣節前夜,不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們索要節日的禮物。
老師給我們講完萬(wàn)圣節來(lái)歷后,給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專(zhuān)柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專(zhuān)柜去要糖,糖是不會(huì )輕易給的,要回答售貨員的問(wèn)題,如:四樓是賣(mài)什么服裝的?超市在幾樓?會(huì )員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來(lái),我們又跑去各個(gè)專(zhuān)柜要糖,半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會(huì )了勇敢,還要有信心。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇23
上個(gè)星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬(wàn)圣節活動(dòng)。一路上,車(chē)水馬龍。到了那里我看見(jiàn)已經(jīng)有很多戴著(zhù)各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí),來(lái)了一位服務(wù)員阿姨,她給我們端來(lái)了美味的番茄脆面包、飄著(zhù)誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯條加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對我說(shuō):“寶貝兒,媽媽先去給你排隊做批薩,你慢慢吃,不要走開(kāi)哦!薄昂玫,我不會(huì )走開(kāi)的,放心吧,媽媽”我說(shuō)!皨寢寣ξ艺婧!”我想。于是,媽媽去排隊了。
我吃完后,跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页院昧!蔽矣值攘撕瞄L(cháng)一段時(shí)間,終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿(mǎn)是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結實(shí),回到家就破了。我又去木乃伊歷險記,因為我太胖了,所以輸了。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個(gè),第二次推倒了四個(gè),游戲結束了,我拿到了一個(gè)批薩,一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前,門(mén)口的老師還給我了一袋禮物。我拎著(zhù)一袋禮物高高興興地回家了。
萬(wàn)圣節真快樂(lè ),這是我最難忘的一夜!
快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文 篇24
今天就是西方的萬(wàn)圣節,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前,老師要求我們要準備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節!真希望明年也能在這樣快樂(lè )的一起玩。
【快樂(lè )的萬(wàn)圣節五年級作文(通用24篇)】相關(guān)文章:
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文(通用27篇)12-15
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文范文(通用36篇)12-13
快樂(lè )的萬(wàn)圣節的優(yōu)秀作文(通用7篇)12-20
【熱門(mén)】快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文12-21
快樂(lè )的萬(wàn)圣節作文【熱門(mén)】12-21