關(guān)于萬(wàn)圣節的作文400字集錦八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著(zhù)急呢？原來(lái)英語(yǔ)輔導班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節派對，讓我們7點(diǎn)準時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特��！門(mén)口掛著(zhù)南瓜燈，屋里掛著(zhù)一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著(zhù)莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見(jiàn)了她，我急忙走過(guò)去向她揮了揮手�！巴瑢W(xué)們，請安靜！”楊老師發(fā)話(huà)了“排成兩隊，我們開(kāi)始玩游戲嘍�！币宦�(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了，本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上，開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場(chǎng)�！蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球，我兩互相分工，準備了戰略。沒(méi)想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開(kāi)了，但命運很快就出現了轉機，當他們剛要踩中氣球是，游戲結束了，老師宣布這一局平局。隨著(zhù)游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，萬(wàn)圣節派對也結束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續開(kāi)萬(wàn)圣節派對。哦！老師萬(wàn)歲！我明年一定還會(huì )參加的。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
今天，我們要慶�！癏ALLOWEEN”了。不過(guò)參加比賽的面具還沒(méi)有選出來(lái)，汪老師說(shuō)上午第一節課要選。我很想被選上，因為這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。
第一節課很快就到了，老師把我們做的面具全部收到講臺上去，并對我們說(shuō)：“覺(jué)得好的就YES，覺(jué)得不好的就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來(lái)，讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè)，那時(shí)還沒(méi)有選到我，當汪老師把我做的面具舉起來(lái)的時(shí)候，我的心已經(jīng)跳到嗓門(mén)眼了，但面部還是表現的很沉穩。
同學(xué)們有說(shuō)YES有說(shuō)NO，弄得老師不知該怎么選。這時(shí)，汪老師說(shuō)：同意YES的舉手，“刷”一下子好多只手舉了起來(lái)，就這樣，老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數，臺上一共有八、九個(gè)人，心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛！經(jīng)過(guò)老師精心刪選，我被淘汰了。不過(guò)姚遠被選上了，祝她下午比賽時(shí)賽出好成績(jì)。汪老師還說(shuō)，比賽有三個(gè)環(huán)節，先是走貓步，再是介紹自己，最后是才藝展示。
老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的，引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內容。想知道比賽的結果嗎？下次告訴您。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
今天是萬(wàn)圣節，我們班舉行了一次萬(wàn)圣節班隊課。在開(kāi)始之前，我興奮極了。因為我最怕班隊課被改成一些我不喜歡的課了。
萬(wàn)圣節班隊課終于開(kāi)始了！我們先了解了一些萬(wàn)圣節知識，知道了萬(wàn)圣節的由來(lái)：源自古代凱爾特民族，萬(wàn)圣節的真正日期：11月1日和萬(wàn)圣節的一些傳統習俗。接下來(lái)又看了一些與萬(wàn)圣節有關(guān)的食物和東西，同學(xué)不時(shí)發(fā)出表示驚嘆的“啊——啊——”聲。
接下來(lái)就是玩咬蘋(píng)果的游戲了。游戲規則是：1、咬蘋(píng)果 在水里放一蘋(píng)果，在不要手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。大家一聽(tīng)要玩，還挺有趣紛紛舉著(zhù)手，爭著(zhù)要去。老師為了緩解場(chǎng)面，也為了讓大家都開(kāi)心，說(shuō)：“只要想玩，人人都可以玩！”大家一聽(tīng)，等著(zhù)主持人（朱海若）叫他／她。于是，有兩男兩女，四個(gè)幸運兒被叫上去……在幾輪之后，我終于也被叫上去了。我看見(jiàn)：清清的水中飄著(zhù)兩個(gè)蘋(píng)果。裁判一說(shuō)：“開(kāi)始！”我便使出我三年水性的練習——憋氣尋寶的功夫，來(lái)咬蘋(píng)果�？墒沁@蘋(píng)果都要在水下吃完了，還是沒(méi)咬上來(lái)。我急了，一口氣在水下吃了二十秒，結果還是吃不到。最后，還是時(shí)間到了，直接說(shuō)：“都給你們吧！”大家都知道，這蘋(píng)果誰(shuí)也不敢吃了……
最后，班會(huì )課結束了。我們也要悲哀了，因為要報數學(xué)成績(jì)了！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛 似的逃走了，而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓 住，其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列， 并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)： “給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān)：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi) 搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了�；氐桨嗉壚�，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節的'作文400字 篇5
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，今天的萬(wàn)圣節已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，萬(wàn)圣節逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個(gè)孩子們狂歡的節目，也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì )的節日。象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬(wàn)圣節過(guò)得相當有趣味。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓澣詹贾枚际亲栽傅�。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，這些節日的裝點(diǎn)，已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺(jué)得十分俏皮和可愛(ài)。有的學(xué)生還特意去買(mǎi)一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來(lái)佩帶呢。
萬(wàn)圣節的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相，自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛(ài)的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對小翅膀，最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上
總之，萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將萬(wàn)圣節看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò)，人們就開(kāi)始期盼感恩節、圣誕節和新年的到來(lái)了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
前天晚上，剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，我和韓語(yǔ)洋一起來(lái)到東和春天吃飯，準備參加萬(wàn)圣節狂歡舞會(huì )。吃完飯后，我們坐在車(chē)上想：陳燕南也許會(huì )去吧，她說(shuō)過(guò)，還有甘浩，他不是也想去嗎？去的時(shí)候，一路上很堵，我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時(shí)，韓語(yǔ)洋和我很激動(dòng)，希望快點(diǎn)見(jiàn)到甘浩和陳燕南。結果，報名處人山人海，突然，一個(gè)戴著(zhù)面具的叔叔走了過(guò)來(lái)，把我和韓語(yǔ)洋嚇了一大跳，動(dòng)都不敢動(dòng)一下了。
首先，我們進(jìn)到一個(gè)小屋子里，自己設計面具，設計好了，就有一個(gè)穿著(zhù)披風(fēng)的叔叔讓你像走模特一樣走過(guò)去！
然后，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲，咬蘋(píng)果，游戲規則是：不能用手，只能用嘴，把盆里的蘋(píng)果咬到盤(pán)子里去。第一批參加游戲的人已經(jīng)做好了準備，主持人一叫開(kāi)始，所有人就奮力咬起蘋(píng)果來(lái)，咬到了就把蘋(píng)果拿在手上，有一個(gè)大概五年級的大哥哥，主持人都沒(méi)有說(shuō)可以吃，他邊咬蘋(píng)果邊吃蘋(píng)果，他咬起來(lái)的蘋(píng)果都變成一個(gè)半圓了，真好笑！
過(guò)了第一關(guān)，我們就來(lái)到了鬼屋，一次只能進(jìn)去九個(gè)人，我和韓語(yǔ)洋是一起進(jìn)去的，我們一進(jìn)去，就有三個(gè)“鬼”朝我們撲來(lái)，我和韓語(yǔ)洋就在鬼屋里到處亂跑，那三個(gè)“鬼”就在后面追，最后都把我們追出鬼屋了，我覺(jué)得鬼屋了所有的“鬼”，都像貞子一樣，非常嚇人。
出了鬼屋，我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅，可只有一個(gè)人做到了，其余沒(méi)有一個(gè)人能做到。
最后是發(fā)獎品，得到了一個(gè)小獎品后，我們就回家了。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
如果你在萬(wàn)圣節來(lái)到我們英語(yǔ)班，你肯定會(huì )被嚇壞了。
一進(jìn)大門(mén)你就會(huì )看到畫(huà)著(zhù)蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上，墻壁黑漆漆的，門(mén)窗上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，好像沒(méi)有人住一樣。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服，有的戴著(zhù)尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像個(gè)仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只貓，最搞笑的是Mr Joe，他居然把自己打扮成一張撲克牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節表演時(shí)穿過(guò)的，我就扮演了一個(gè)小南瓜。
萬(wàn)圣節有好多傳統游戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的，小朋友們排著(zhù)隊，到各個(gè)人家敲門(mén)，門(mén)開(kāi)的時(shí)候還要說(shuō)：“Trick or treat！”意思是不給糖就搗蛋。如果不說(shuō)這句話(huà)，人家會(huì )把門(mén)一下子就關(guān)上，如果說(shuō)了這句話(huà)，人家就會(huì )把糖放進(jìn)你的袋子里。
萬(wàn)圣節晚會(huì )的最后一個(gè)節目是時(shí)裝秀。要去參加的人都去排隊，不參加的就坐在凳子上當觀(guān)眾。我們班就我參加了。老師們都在當評委。有一個(gè)人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎；Dolly打扮成一只貓，她就得了最有創(chuàng )意獎；有兩個(gè)姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎；我打扮成一只小南瓜，被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子，我一開(kāi)始覺(jué)得他們好漂亮，可是時(shí)裝秀的時(shí)候卻沒(méi)有得獎，可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他們沒(méi)得獎。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
在三年級的時(shí)候，我和媽媽買(mǎi)了一套萬(wàn)圣節衣服，我覺(jué)得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬(wàn)圣節再換一套衣服，再去過(guò)萬(wàn)圣節。
在萬(wàn)圣節的前一天下午放學(xué)，我就興高采烈地向商店跑去買(mǎi)萬(wàn)圣節衣服，走到店里店主忙碌的在找萬(wàn)圣節服裝，我看著(zhù)各種各樣的面具，帽子和披風(fēng)，都真是漂亮極了！經(jīng)過(guò)一番篩選，我最終買(mǎi)了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊長(cháng)盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買(mǎi)的那些物品放在了床上，我穿上了披風(fēng)，戴上了巫師帽和一個(gè)面具，就高高興興的去上學(xué)了。
第三節課下課，我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋(píng)果H”一共有四個(gè)班級，每個(gè)班級出一人，桌子上有四盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水，水底放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，參賽選手要先把蘋(píng)果從水底叼上來(lái)，然后再啃一個(gè)“H”字，誰(shuí)先啃完誰(shuí)就贏(yíng)了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個(gè)選手，因為他是小心翼翼地把蘋(píng)果叼上來(lái)再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng)，他雖然愛(ài)干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開(kāi)始，她就像一只老虎一樣把蘋(píng)果叼了上來(lái)，而且以驚人的速度把蘋(píng)果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時(shí)間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬(wàn)圣節。